成功的感觉真好
400字
四年级
那天，老师拿了很多筷子和很多空酒瓶走进教室，我很好奇老师要干什么呢？难道是要玩游戏吗？如果是要玩游戏，那要玩什么游戏呢？一连串的疑问在我的脑海中浮现。正在这时，老师突然说：“今天我们来玩一个游戏，游戏的名字叫做：筷子碰到空酒瓶子。”
老师让我们每个人拿一只筷子和一个空酒瓶，又介绍了一下游戏规则：“把筷子对准桌子沿，高度一样，只要把筷子投进空酒瓶里面，即为成功。”
我先试着投了一下，没投中，我又试着投了很多下，不过都没投中，我投的这么差，等我一个都投不进去，这该怎么办呀？
游戏开始了。我把筷子按照桌子沿的高度往下放，可惜没投中，果真和我预料的一样。我又试了很多次，还是没投进去，我有点着急，回头看了看别人，他们也一个也没投进去，老师给了我一点建议。
我屏息凝神，眼睛都没眨一下，瞄准瓶口，把手一放，“耶，我成功了，我投进去了。”我欢呼雀跃，得意写满脸上。就在我投进去不久，教室里接二连三的传来了欢呼声，江嘉龙投进去了，桂黄金投进去了，吴坤翔投进去了……
成功的感觉可真好呀！
我受到了鼓励
550字
四年级
在日常生活中，我和同学之间、老师之间发生过许多难忘的事，其中有一件事让我印象深刻，因为我从中受到了鼓励。
我有一个语文老师，她有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发和一张樱桃似的小嘴。
我的语文老师是一个善于鼓励别人的人。记得有一次上语文课的时候，语文老师在讲试卷，我们一边听着语文老师讲试卷，一边改正写错了的地方。就在讲第二题用“将心比心”和另一个词语造句的时候，语文老师问道：“第二题你们谁会做？”有很多同学都在举手，他们还说：“我会，我会！”可是也有少数同学没有举手，其中就包括我。也许是语文老师看到我很紧张吧，在这一大片同学中偏偏选中了我。
我慢慢悠悠地站了起来，照着试卷上的答案念了出来，语文老师说：“那将心比心怎么造句呢？不是两个词语都要造句吗？”这时，我才意识到我写错了，原来要用两个词语，我心想：完了，完了，这次肯定要被语文老师批评了。可是，事情发生了逆转，语文老师竟然没有批评我，而是对我说：“是不是没认真看题，写错了呀？没关系，下次再认真一点就好了。”
我下定决心，下一题一定要答对，为了弥补我的错误，到了下一题的时候，语文老师又问谁会做这一题，我把手高高的举起来，语文老师叫到了我，还鼓励我说：“加油，你这次一定可以答对的，不要紧张，慢慢来。”经过语文老师的鼓励，我的心平静了下来，我把这道题的正确答案说了出来，老师伸出来大拇指。
这次，我受到了鼓励，它让我敢于面对困难。
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成功的感觉真好每一次成功的背后，都有我们的付出，下面我就来给大家讲讲我成功的背后吧。记得那是暑假里的一天，爸爸接到电话告诉我，要我参加一个制作饼干的活动。时间是下午一点钟，地点是创想魅力城。12时45分，我从家出发，到那正好一点钟，我找了一个座位坐下来。不一会儿，教我做饼干的老师给我们每人发了；一团黄色的面，一个擀面杖，一双透明手套，几个图形一张保鲜膜。我本以为老师会教我们一步一步的做，可没想到老师让我们自由发挥。我把手套带上，把保鲜膜摊开，反正我也不会做，一切按照脑子里想的做。把面团放上去，再把保鲜膜盖上，用擀面杖在面团上来回滚动，大约用了5分钟，一张面皮就出来了，我把保鲜膜掀开，用所给图形印出了可爱的小动物，植物，我印来印去，发现就这几个图形，有了，我可以问别人借，换呀。没有几分钟，我就借到了和换到了很多图形，我又接着印，大功告成。它们可真是形态各异啊，兔子，小花，小草等等。老师看我做好了，就把它们送进了微波炉。在15分钟的时候，一阵阵好闻的奶香味从里面飘出。这时老师把它们从微波炉里拿出，因为太烫，要放在架子上凉一会儿。又过了五分钟，饼干凉了，老师把它包装好，送给了我，我打开来尝了尝，好吃。成功的感觉真的好好啊。500字 五年级
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成功的感觉真好今天，妈妈买了一个泡泡糖给我，我看见泡泡糖就想：“我要成功吹出一个泡泡来。”我刚开始吹第一个泡泡的时候心里很紧张。因为以前我吹泡泡糖的时候都失败了，所以我很紧张。后来我想我妈妈也会吹泡泡，于是我就问妈妈，她说：“吹泡泡时，把舌头顶出来然后再吹，一个小泡泡就出来了。”我按照妈妈教的办法去做，果然吹出了一个小泡泡。我高兴得跳了起来。我吹第二个的时候，我想一定要吹出一个比第一个还要大的泡泡来。我照第一次吹办法去做，不过我用大了一点力气，最后我吹出了一个中等的泡泡。我吹最后一次的时候，我用了最大的力气。结果，我吹出了一个起过世界记录的大泡泡……妈妈说：“你真厉害，比一个普通大人吹出来的泡泡还要大。”听了妈妈的话，我很高兴。我最喜欢吹泡泡糖。还想让妈妈再买一个泡泡糖给我。成功的感觉真好。300字 三年级
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成功的感觉真好成功是什么感觉？答：是愉快的感觉，是收获的感觉。成功是一个成功者必干的事，也是成功人的标志。我感到过成功的感觉。一天我们学校要举行跑步比赛，第一有奖励，全班同学开始议论了，这该投给谁呢？1分钟后，老师选择投票决定，有人选我，有人选班长，有人选短跑冠军。结果出来了，经过25分钟多的投票我班选出来了。紧张的时候到了，他（她）是谁呢？那个幸运的人就是就是我！全班热闹起来，第二天到了，所有班级的选手都选出来了，分别在我左右两侧。只听裁判一声令下所有选手都跑起来，刚开始是五年级的小同学领先的，我不服便加快速度，第一是我的了，我开心起来，周围的观众也欢呼起来，这次是长跑要围着操场跑10圈，10圈啊！可不短，一圈900米，10圈就是9000米，时间像流水，很快便过了5分钟了，还差8000米呢！观众们在操场外大声的给我们鼓励着，欢呼着。还差3000米，观众们更加激动了，还差1500米，1000米，500米冠军诞生了。他是谁呢？动人心魄的一刻到了，这时，欢呼声更加热烈了，他们齐喊着我的名字，我非常激动。这时我就有点认为冠军是我了。我非常激动，裁判开始宣布比赛结果了，裁判站在操场中央说道：“这次的比赛冠军是汪明鑫同学，”此时此刻我成功的泪水溢满眼眶。观众们一窝蜂的涌上来，我的好朋友袁野也替我骄傲。这就是成功的感觉，成功的感觉不是偷来的，而是自己用心血得来的！是任何人偷不走，抢不走的！550字 六年级
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成功的感觉真好自从那一次大队委竞选失败后，妈妈的话一直回响在耳边：记住，只有坚强面对现实，振作起来，做好全新的自己，迎接一次次的挑战，才是最棒的！从那以后，我自信起来，准备迎接下一轮大队委竞选活动。终于等到了这一天，等到了高手齐聚的这一天，等到了重新展现自我的这一天！随着一位位选手激情的演讲和一场场精彩绝伦的才艺展示，我的心久久平静不下来，一个劲儿地给自己打气，心中不断地回想着妈妈的话，嘴里一直念叨着台词，生怕自己又在同一个地方摔倒。“下面有请8号选手上台。”支持人说完，把话筒递给我。不同的舞台，却是同样充满自信的我，是同样斗志昂扬的我，我用最动听的声音说出每一个字符，用最优美的姿势划出了每一个动作。演讲完毕后，轮到我的才艺表演了，我拿起笛子，从容地准备好姿势，当熟悉的旋律响起，我的手指不由得动了起来，笛子发出了优美动听的乐曲——“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟……”《牧羊曲》是我最喜欢的一首曲子，吹着吹着，我仿佛置身于内蒙古大草原，与洁白的羊儿为伴，快乐地嬉闹着……当我吹出最后一个音符时，台下想起了雷鸣般的掌声，我不敢相信自己成功了。怀着兴奋激动又有些忐忑不安的心情度过了周末，星期一升旗仪式上，老师宣布了大队委的正式名单，我竟然当选了学习委员。我成功了，再也不是丑小鸭了，而是蜕变成了美丽的白天鹅。看着肩上鲜艳的三道杠，我多么自豪，蓝天是那样蓝，小草是那么绿，鸟儿的歌声是那么悦耳动听。我真想对全世界宣誓：我成功了！600字 四年级
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