论小抄_1200字
1000字
高三
议论文
身边有好多个同学现在都在小抄、作弊的路上越走越远，就连那些原来认真学习的、非常有原则的人也无一例外，其实这对于那些非常认真地孩子是很不公平的，没日没夜的学到头来考的还没作弊的高，这样一来，学习的积极性动力将会与日俱减，他们会想着“凭什么，他们这些学渣们到头来考与我们一样的分数，凭什么我做的题目要与他共享。”大学真的很注重结果，往往过程的艰辛会不为人所知，那些付出的血泪和汗水往往只有自己知道，就这么轻易被超越说到底真的很伤自尊心，所以不要误解那些考试不愿意帮助你的同学，他们只是在恰当的维护自己的知识产权，对于那些在考场上呼风唤雨，为非作歹，胡作非为的考生们，我只能呵呵了，琳琅满目各式各样的小抄，不断在刷新我对小抄新的认识，纵使考场里面多名监考老师，依旧识别不出那百变的花招。
考前的“跃跃欲试”考试时的“摩拳擦掌”考试后的“洋洋得意”无一不说明了现在考风的落败，该学的不学，搞些五花八门的招数，骗的了监考老师，骗得了摄像头，但却骗不了自己的良心和还以为在学校努力学习花钱供你上学的你的父母。说是欺骗，犯罪一点也不为过。
在小抄满天飞的考场，在同学营造的躁动的考试氛围中，保持一颗沉着冷静答题的心着实不易，这多多少少影响了那些好的孩子们。渐渐地，跟风随大流，胆子越来也肥，小抄做的越来越大。唯恐老师发现不了，考出了刺激与激情。
小抄的存在，使得原本人具备的背书的先天优势渐渐丧失，好记性不如烂笔头也不是这么个使用法啊，人人都懒得背东西，把该记得东西写到考场去，这就是为什么一到大型考试，诸如会计证，英语四六级考试中，一倒一大片，通过率普遍较低，靠小抄的大学念了等于白念，大学是个注重成绩与实践的过程，只有文化成绩提高了，才有足够的自信与底气走到社会上不会被淘汰，那一纸成绩说明不了什么，过程的重要性会慢慢凸显出来。
大学要抓作弊，严防小抄，考风考纪从自我做起，由监考老师监督，社会的公平性，人与人基本的信任问题，自我素养的不断提升，都要从点滴的小事情上做起。告别小抄吧，阻断它的不断进化，敢于用自己的真才实学来面对社会对你的考量。
高三:帅伟佳
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点评：作者用议论的手法，阐述了小抄存在的弊端，以及恶劣的影响，作者对发生在自己身边的作弊现象进行了批判，指出“那一纸成绩说明不了什么，过程的重要性会慢慢凸显出来”，并在结尾处表明了自己的观点。
本文描写细腻，作者从不同角度写出了自己周边的现象，实为一篇不错的议论文。但细节处文字需再加润色。
点评老师：冯晓雪
土壤的大地_800字
800字
高三
议论文
我来自偶然，像一颗尘土。自由飘荡在这片蔚蓝的天空下。没有水的阻拦，没有山的屏障；放弃了风的温存，放弃了地的保护。就这样自由而散漫的追寻着自我。
以前沉浮在空间里，我是尘埃。在这片小小的天地里，我也曾有过方仲永的成就，薛宝钗的快乐。但这一切都是短暂的，当成就不在，快乐消逝时，我有的也就只剩下伤仲永、叹宝钗般的绝望。有时我能听到方仲永懊悔的叹息，如果当初没有把自己关在那小小名誉的空间里，今日我便有翻天覆地的改变。有时我也能听见薛宝钗的哭泣，面对长辈，她总是乖巧懂事。面对朋友，她总是静雅老成。当人们不理解她，称她为封建社会的产物时，她也曾暗涌一股热潮，想要打开心扉，显露年轻的本色。可是她不能，她背负着家族的名誉，长辈的厚望。她的人生注定只有那片小小的天地。他们都是那么的可悲、可泣！在这片小小的天地里，我想，是时候走向大地了！
附着在大地上，我是土壤。在河南一所中学，我看到了一名年轻女教师的辞职信：“世界那么大，我想去看看。”一夜之间，没有了稳定的工作，没有了固定的住所。前途一片茫然，只有未知的人生在引诱着她。纤纤细足踏上了那“看看世界”的旅途，也曾哭过、迷茫过、累过、也笑过。但她收获的果实确实甜润的。外面的世界就像头顶的那片天，望不到远方，但又新鲜自在的活力。在广场上，我随着激扬的歌声起舞。好奇心把我带到了张超的办公室。虽然没有潇洒的辞职信，但毅然放弃中学教师的职位，追寻渺茫的音乐梦想，也令人们欣赏中带着不解。然而如今的出名作《最炫名族风》、《自由飞翔》、《荷塘月色》等，就足以证实了梦想的力量！外面的世界多精彩，总让人忍不住想去闯一闯。
我来自偶然，像一颗尘土。看透世间百态，最终的归宿仍是这片淳厚的大地。我享受着这片大地赐予我的自由、刺激。即便没有灯红酒绿的格子间舒爽，但那仅夹带着一丝未来生的气息的黄土和头顶大海般的天，足以让我甘受平凡，直面未知的前方，大言不惭的说出：“世界那么大，我想去看看”
高三:高扬
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1000字
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论青春_1200字E度网专稿 未经允许不得转载青春，是我们一生中不可或缺的一段旅程。青春，一个渗透我们内心情感的词，一个充满着羞涩与幻想的词，一个最为美好、最令人向往的词。我们在这像青涩苹果一样的青春里高歌，在这有着酸甜苦辣的青春里尽情的享受。回味着青春的烂漫，嗅着青春那独有的略带苦味的气息，领略着青春的神秘。青春，放飞了我们的梦想。青春，它不该是个名词，它是富有动态美的。在青春的流年里，我们或许会有些矜持，或许会有些叛逆，又或许会有些小疯狂，那都是青春赐予我们的。有人在青春里追逐自己的梦想，勾勒自己的未来。有人在青春里坠入堕落的深渊，迷失了自我。有人抱怨青春太短暂，就像刚开出的花儿还没来得及欣赏就凋谢了。也有人赞叹青春的长久。抱怨青春的人，他们终到达不了人生的巅峰，而赞叹青春的人，青春会回报他们一份令人惊喜的礼物。我们已享受了三年的青春，也挥霍了三年的青春。三年的时光悄无声息的从指缝间溜过，我们也找不到一丝岁月残留的痕迹。从一个懵懂、幼稚的小男孩变成了一个叛逆、疯狂的少年，从一个无知的弱者蜕变成了一个满腹学伦的强者。正式初中三年的青春时光改变了我们。当然，青春或多或少都会有些苦涩，但苦涩的同时会收获更多的甜蜜。中考过后，有的人用自己的青春去选择一份工作，有的人则继续奋斗。看着昔日的挚友们背道而驰，看着她们渐行渐远，看着他们的背影，带着不舍与落寞消失在了街巷中。我感慨，是的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”青春这个烂漫有苦涩的时期，注定了有些人的悲欢离合。所以，释然吧。青春，她真的好神秘。她就像一个戴着个面纱的女子，需要我们慢慢的撩起她的面纱。有些人的青春渐渐苍老，有些人的青春之花愈开愈盛。这是为什么呢？原因就在于珍惜与否。不懂青春的人，用他们有限的青春胡乱的挥霍，到最后连青春也抛弃了他们。相反，有的人却把有意义而丰富多彩的生活奉献给了青春，他们最终被青春接纳。我相信，这些人一定读懂了青春。青春，就像一本没有结尾的书，需要你细细品味后，来为它创造出一个完美的结局，为它添上一个圆满的句号。青春，就像一天蜿蜒的林荫小道，有的人只是匆匆走过，他们只是青春岁月里的一个过客。有的人则漫步于这林荫小道上，徜徉于一片碧海之中，慢慢的去感悟它的神奇和美妙。青春也是一杯茶，初尝时的苦涩，到后来的清爽，再到最后的醇香，无一不是我们心有所悟。年少轻狂的我们，该成熟了，该懂事了，该珍惜青春了。幸运的是，我们的青春还在进行中。人生又有多少个三年用来挥霍呢？不多了。花开半夏，乱了浮生；指染流年，扰了青春。以前的我们从没真正读懂过它，现在，是时候了。用我们一生不多的青春挥洒出一份永不熄灭的烈火般的热情吧；用我们宝贵的青春打拼出属于我们自己的天下；用我们充满激情的心为着青春谱写一首不老的时歌吧。青春，依然还在。有些人的青春注定是分离，有些人的青春注定是收获。不管是分离还是收获，我们都要积极的把握好青春。因为，它是我们人生中一道最亮丽的风景。青春在我们心中留下了一首永垂不朽的诗篇，在我们心中烙下了一个奋斗的印记。人茫茫，时光匆匆。幸好，我们的青春还在。高一:小婷子1200字 高一 议论文
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论思想_1200字思想高度高低如何都是优劣同在。所以不管如何，都是要回归简单。人活这一世，总是一个改变又改变的过程。我所指的改变，是指思想上的变化。何为思想上的转变？不过就是看人看的更透了，看事情看的更明了了而已。也是可以更加理性的去分析一件事情，去看透一件事情的本质。不会再被有心之人的花言巧语所欺骗，可以择言听取别人的意见。依我上言所看，这样似乎不错。当然是没有一个人敢说自己思想已经高度成熟。因为人总是在改变。当思想与自己的同龄人不同时，就会显现出孤僻，不喜爱交朋友这一类的状况。那是因为思想高度不同，所能理解的范围不同，看事情的深浅也不同。故为人处世风格大有不同，与人相处显得不合群。所以，就出现了一系列的麻烦。会很烦。是的，很烦。一件很小很小的生活小事都能引发他们的思考，引发他们对人生的思考。思考固然好，可无端的多了许多焦虑烦闷，这确实是十分让人烦恼的。有时，他们通过一件小事看见了社会中的一部分坏的风气。可是他们能力有限，无法看透这个社会。当然，这个社会也不是如此简单就能看透的。所以在他们的眼里，出现了偏好的一面，也出现了偏坏的一面。有时可能会因此变得极端，出现厌世的几率也是十分大的。接着就是对待事情的态度和反应了。马克思说过，当人遇到一件事情的时候，最开始是感性对待，就好像别人出言骂了你，你内心不爽，想要骂回去这样。感性过后便是理性了，何为理性？便是你开始思考那人为什么要诋毁你，而你自己的言辞是否伤害了他人的自尊？这便是理性。可是马克思，仅仅只是说了这两点。其实马克思还应该添那么一点。这便是感性与理性过后，你所要付出怎样的行动。这便是对待一件事情的根本了。当然那些人，会极力如此对待事情。因为他们的思想，同他人相比，已经高人一等。他们以前会认为，所有人，应该都像他们一般想问题吧。可是当他们看见那些人再愚蠢不过的行为，他们认为，自己真的是错了。真是幼稚。可他们有什么办法？没有办法，他们只能一笑而过。以我上言所述，这些人看起来似乎很好？只是生活复杂了些，多了些烦恼罢了。这并不是全然正确的。各种东西，都是相对某一点优缺点并存的。他们可以看清一些事情，可是如此就好了？往往自杀的，都是聪明的人。有一名十八岁的男生，研究历史学，堪称天才。可是最后结果如何？跳楼自杀了。高考成绩很优秀的一名学生，在高考结束之后自杀了，可是当成绩出来之后，竟惊人的优秀。只是因为他的父亲经常打骂他，也许，看透了人生吧。还有诸多，也不再想提出来了。相对，笨一些的人往往活得很开心。也许在他们心中，烦恼只是物质上的，而不是精神上的。虽然说，这两者都可以让人崩溃。只不过精神危机在我看来，更加可怕一些罢了。那些思想发达的人，那些聪明的人，如此……不好了吗？也许他们所需要做的，仅仅只是回归简单罢了。看着这个世界，睁一只眼闭一只眼过去了就可以了。不必太在意。毕竟公平什么的只是官方所说的话罢了，这个世界，有什么公平呢？穷人一辈子穷，富人一辈子富？不过这都是不确定的因素。但有一样因素是不会变的，那就是要受苦受难。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。不管每个人有多么的复杂，有多么的不开心，生活中有多么的艰难困苦，他们所要做的，仅仅只是回归简单。仅仅只是，回归简单。多笑一笑，少想一想。简单点，对你我都好。1200字以上 高一 议论文
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论寂寞_1200字寂寞是一根断了的红线，有心人紧紧抓着它，默默等待另一头的牵线人，即使那人早已远去。 “细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”每每读起这句，不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨，一点一滴打落在罗衫之上，谁说这感情不滂沱？不然怎的浸湿了整件衣裳？当那柔美的花朵，飞舞旋转飘落在青石路上，谁说这感情不壮烈？不然怎的铺满了整条幽径？然而它们却是“看不见”“听无声”。 每个人都在心灵深处有一处花冢，埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢，被寂寞上了一道锁。 纳兰是寂寞的。他的好友曾叹：“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知？”无疑，他是相国公子，御前侍卫，人人歆羡。然而，在他的内心深处，却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”，只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，任是将自己打得全身冰冷，也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。 李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中，长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们，往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷，终日灯红酒绿，也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤是南唐灭亡之后，家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上，更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的，但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上，将其化为“一江春水”，化为“流水落花春去也，天上人间”。《人间词话》中有批语：“词至李后主，遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤，但却开启了词的新时代。 陆游在沈园写下“红酥手，黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时，将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在，闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里，一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线，另一端系着笔。巨大的情感沉淀后，化为无声，也化为挥笔的动力，让细雨的闲花，变得铿锵有力，永不磨灭。 其实，还有一些人的寂寞，甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁，他的寂寞岂是常人能及，但他却高唱“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州，爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力，他在那个边远小城兴教育，修水利，受到所有百姓的拥戴，那潮州的山水竟尽姓了韩。 他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土；他们的闲花也不止于铺满路面，更深嵌土地，“化作春泥更护花。”他们的红线那端，是苍生百姓！他们将寂寞化为动力，去“为天地立心，为生民立命”。 一个人的寂寞可以被印在书上，刻在碑上，这寂寞是美丽的，是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水，韩愈的故事告诉我们，那些英雄的寂寞是奉献，我们应该恭敬地去仰望。1000字 高二 议论文
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论学习_1200字E度网专稿 未经允许不得转载要怎么说呢，初中这三年时光，是我最快乐是时光，让我学到了很多，也懂得了很多。人与人之间总是有差距的，但造成差距的原因，总是因为自己。比如说，在学习上，别人早起背单词的时候，你在睡觉，他就算一分钟背下两个单词，久而久之，他每天比你多背一点东西，十天又是多少，二十天又是多少，三十天一个月半年一年呢！？这个数字你有想过么。这些大道理，想必也用不着我在这里啰嗦。同学们自然会明白的。说一说我这初中三年吧，一开始，我是对学习充满了激情，不假。可是越到后来，遇到不懂的问题，我总是拉不下脸面去问，就造成了我对学习是越来越厌烦，也就是我们统称的厌学。那一段时间我的学习成绩一落千丈，一发不可收拾。我开始慢慢的找自己的问题多在，最终，找到了，于是乎，我每每一遇到什么问题，不论那个问题是有多么的简单，多么的基本，只要是自己不会，我就去问，去弄懂。于是，在我一次月考中，证明了我的这种做法是正确的。所以说，同学们一旦遇到问题，千万不要不懂装懂，一定要自己了解就好，不要在意他人是如何看你的。当然，如果真是你做错了，那还是有必要的了。我还想说什么呢，就是一定一定一定要好好学习，初中这三年真的很重要，尤其是初三，决定到你的中考，而中考，又是你人生中第一个转折点，所以要好好把握！一定不要放弃一丝一毫的机会，一定！嗯…谈恋爱，对我们这些情窦初开的小朋友来说，是不是太早了呢？初中这个阶段，对恋爱来说是不现实的，当下最重要的就是学习，学习才是最重要的，如果，真的喜欢他，就把他/她埋在心底吧，给自己定好几个目标，冲着那个目标去奋斗，每达到一个小目标，你就离心目中的他/她又进一步，是不是很有动力呢！？最后达到那心中定下的那个远大的目标，你才有能力去给他/她未来，才有能力去保护他/她，不让他/她受伤害。这些应该很有道理吧？呵呵。总之一句话，就是要好好学习。不知道你们有没有听说过这样一句话，现在的初、高中学生，我们要：好好学习，天天向上！考上大学，找个对象。当然我们的目标可能不止是到大学就结束了，可以是研究生啦、博士、硕士什么的。当然，这些也都是建立在学习好的情况下的，你学习不好，拿什么去考试？拿什么出成绩？哎…我们国家实行的是应试教育，靠的是全面发展。没有成绩，学习不好，根本不行。也许你有某些特长，可以长大了以后拿来当饭吃，但你有保障么？有些人还说，我长得漂亮，我说，长得漂亮能当饭吃么？哦，也对，长大了嫁个好老公取个好老婆是吧？可是你要是要什么没什么，就一个长相能看，能有什么用！？人，总会老的，人的相貌是父母给的，并不是你自己的，你没有权力拿他来炫耀。最后，还是那句话，学习，无论在哪，都是最重要的。初三:猫耳朵少爷1000字 初三
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八论_1200字论雪：雪，片片光洁从九天飘落，落成银白的空灵，轻轻入风，翻飞如鸟。漫空飘飞的翅膀，把季节赶得气喘吁吁。雪落的声音，在想象深处，一种无从表达的存在，真实地近乎虚无。思想中的喧嚣，必须用心倾听。无数飘逸的魂魄，从缥缈的云端归来，莅临的旋响那么轻，抵达的地方是一片寂静的心境。岁月的嗓音，圣洁的呼唤，被雪的轻响召唤。论心情：真的有时候会痛恨自己，为了那么一点点小时就大吵大闹，嘻嘻哈哈。这简直就是无聊透顶！！！呵呵，是的，我错了，人是有情感的，不是嘛？就是因为这情感，才塑造了人的一生，爱和恨，都是美丽的，他们伴随着出生到离去。论错过：错过的，就不会重来。我越来越体会到这句话的意义，渐渐懂得珍惜。可是，换个方法说，珍惜，又有何用？该来的总会来，该走的总会走罢了。论回忆：有时候，总是痴痴的坐在窗台边傻笑，想些过去的事情。呵呵，过去的不会再回来。现在，总有一天会也变成过去。或许在将来的某一天，我也会再次坐在这儿回忆“现在”。太多的不舍，不舍现在的每一分每一秒。还有，每一个人。论离去：打心眼里恐惧失去。时间总是那么匆匆的流逝，生命中的每一个过客也是重复着一个一个的来了又走。明知道总有一天会分开，还是那么地舍不得，是啊！这只是早和晚的问题，已经肯定了的，就改变不了。可是究竟为什么一切总是来了又走呢？论青春：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁固若金汤。论感受：疼，不一定要说。哭，不一定是伤心。笑，不一定快乐。沉默，不一定无所谓。离开，不一定很潇洒。开心，不一定不痛苦。幸福，不一定没受伤过。主动久了会很累，在乎久了会崩溃，沉默久了会受罪，想念久了会流泪。孤独久了也会无所谓。论恋：失恋～世界上最遥远的距离，我明明无法抵挡这股想念却还得故意装作丝毫没有把你放在心里而是用自己冷默的心对爱你的人掘了一条无法跨越的沟渠。苦恋～世界上最遥远的距离不是明明知道彼此相爱却不能在一起而是明明无法抵挡这股想念却还得故意装作丝毫没有把你放在心里。痴恋～世界上最遥远的距离不是我就站在你面前，你却不知道我爱你而是明明知道彼此相爱却不能在一起。热恋～世界上最令人察觉不到的事情，便是你我在一起时那个不断流逝着的据说叫做「幸福」的日子。暗恋～世界上最遥远的距离，不是生与死而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。论付出：有人问：“我总是体会不到别人的付出，我该怎么办？”，我认为，这只是个借口罢了。如果这是真的，我告诉大家一句话：记住，没有一个人对你的付出是理所应当的！初二:陈鑫宇作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 散文
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论坚持_1200字曾记否，项羽自刎于乌江边的悲壮凄凉；曾记否，仲永沦为“泯然众人矣”的懊悔哀怨；曾记否，陆游与唐婉千古绝唱《钗头凤》的无奈唏嘘。其实，只要多一份坚持，也许这些悲剧都不会上演。可见，坚持是每一个人不可或缺的意志。坚持，是面对挫折时永不却步的决心。如果着名物理学家钱伟长在平生第一次物理测验垫底时，便灰心丧气，那么我们的民族将多一个被耀武扬威的侵略者肆意欺凌的理由。如果当代名家因只有小学文凭而畏惧不前，那我们也无从领略到秀丽湘西依山傍水的风土人情，清新脱俗、淳朴善良的姑娘翠翠也只会静静泛舟在一派安谧祥和之中，而不得人知。坚持，让我们感受鸿鹄击破苍穹，壮志凌云的雄姿；坚持，带我们走近山川的灵秀，湖水的温柔，聆听“江上轻风，山间明月”的悠然，体会“湖闲雨轻，云来雁往”的惬意。坚持，是面对浮躁时淡泊宁静的心灵。陶渊明“误落尘网中，一去三十年，看破官场的浊臭与势利，甘愿以一轮明月照亮心中的清明，以一掬清水洗尽世俗的铅华”。从此，心中只有“采菊东篱下，悠然见南山”的纯真，“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的畅快，再无烦恼与忧愁。“竹林七贤”之首稽康，“站时如孤松独立，醉时似玉山将崩”，风姿令人倾倒。他博览群书，擅长音律，又通绘画书法，却难得不在乎名利。山涛推荐他做官，他作《与山巨源绝绝书》坚决拒绝。大将司马昭欲礼聘，他去躲避征郡。他赞美古代隐者达士的事迹，向往出世自由的生活，超然物外得自在，不为世俗所拘。坚持，让我们远离趋炎附势、追名逐利的社会；坚持，让我们品味“非淡泊无以宁静，非宁静无以致远”的幽深。让我们在自然的怀抱里洗濯心灵，回归自我。坚持，是面对国难时视死如归的气节。烈士林觉民，为国家之存亡，人民之觉醒，将自己年轻的生命投入到热诚的革命，把自己一腔热血洒向与封建统治者的斗争中。“修身、齐家、治国、平天下”，他是“天下兴亡、匹夫有责”，他是“壮志未酬身先死”，他是应该被每一个中国人记住的英雄！是他，是他们这千千万万的革命者，用自己的生命，完成了历史的重任。抗日战争时期，那个战火纷飞、硝烟四起的动荡年代，西南联大堪称奇迹，在日军的轰炸机下，在最艰苦的条件下，培养出了最优秀的人才，在中国新民主主义革命史上留下了光辉的一页。“多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京，还燕碣。”西南联大的老师和学生们，不顾生命安危，发出“中国的土地可以被征服，但不可以断送；中国的人民可以被杀戮，但不可以低头”感受到那曲热血沸腾的英雄赞歌萦绕在祖国大地上久久不息。坚持是我们每个人都应该具备的品质，它就像是一块垫脚石，成就了我们成功的道路。初二:三楂红中的鼎作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初二 议论文
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论学习_1200字学习。我们每个人都知道学习，从小就被父母老师灌输“要好好学习”的这么一种常识。一味的去学习，为了考上好的学校而学习，为了让父母老师开心而学习，为了可以在别的同学面前趾高气昂而学习，现在的大部分学生基本都是这样的想法吧？那么，这样子真的算是有意义了吗？这样真的是在学习了吗？不，这只是在欺骗自己，欺骗身边的人，为了学习而学习本身就是一种愚蠢的想法。你可以理直气壮地说出：我在为自己的人生考虑！——之类的话，但是所谓学习，是不能决定你人生的。一个人的人生不应该只纠结在学习当中，要想一想为了什么而学习。我们现在不可能说出“为中华之崛起而读书”这样的话，那个时代已经过去了，中国现在已经强大起来了，说这些话毫无疑问是空话，要认识一下自己的现状，好好考虑清楚学习的目的。那么说说我的观点吧。我认为，学习不是决定一个学生人生的最重要的条件，但是是最基本的条件。学生就是为学习而生，这种想法我认为毫无疑问是错误的，所谓“学”，一定是要在追寻自己无法得出答案的情况下才能成立的。一个问题，不管是老师提出来也好，自己提出来也好，如果只是想尽快得出答案但自己并没有思考，那也不能称之为学。我所知道的“学”，是产生疑问后不屑地去努力追寻解答，自己思考或者去了解相关的知识，必要时可以借助他人的力量，这才是学习。举个例子，有一次我在网上看到关于固态硬盘的消息就很感兴趣，但是我对固态硬盘一无所知，于是我便自己上网查找关于固态硬盘的知识，然后问了一下对这方面很了解的表哥，最后终于清楚了什么是固态硬盘。这样的过程就是学习：感兴趣→不知道（产生疑问）→寻找答案→解答并获得知识，这就是基本的步骤。现在的很多学生都已经忘记学习的初衷，他们在为了老师和家长而学习，听着家长对自己说“你学习是为了自己”却感到些许不解和空洞，自己成绩提高了会开心，自己的名次被别人赶超会很失落——因为自己已经没有除了成绩之外能让自己感到安心的东西，那样的学生是非常可怜的，不知为何而学但却不得不学，写在试卷上的分数就是自己唯一的筹码。那样的学习产生的是高分低能儿，学习不光是在学校课堂上老师传授的知识，那仅仅是“知识”。学是自己主动的行为，不管是在哪方面，在生活中我们一切为了探求答案而做出的行为都是“学”，而不是空洞地追求老师父母的表扬和完成布置的作业，更不是考试的排名和试卷上的分数，连这点都不理解的学生，如果考上了好的大学也无济于事。在看这篇文章的你，有没有思考过自己的人生？有无自己的目标？那不是老师和家长能带给你的东西，如果有的话，那么恭喜你，努力地去学习，学习那些为了达成目标的必要的知识。如果没有，请好好思考一下，然后努力去学，学习那些能够帮助你找出人生目标的方法。与诸君分享这么多的感想实在不胜荣幸，希望各位能找到自己的理想和目标.六年级:服部霸藏作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 议论文