幸福成长
我相信每个人都有一个理想,因为理想是每个人的追求,追求是一个人一生的目标,只有有了目标才能让自己冲满信心。
我的理想是当一名科学家,我要让世间万物变得和谐,让人类、动物变成好伙伴,让穷人不再穷让富二代不在想这$钱,让科技变的先进,让空气变的新鲜,让环境变的“和谐”起来。
我一直都在想,人为什么要有理想?为什么要有渴望?现在我总算明白了,因为我们要改革世界,让人世间不仅和谐而且团结!
人就是为理想而活着,就是为让世界、让家人过的和谐,虽然世上有小偷,但是他(她)们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的!
我在暑假里无意中发现其实生活中,我认为无忧无虑的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,写作业,中午12:30应该能写完,然后,吃午饭再出去走一走,买一只冰糕吃着,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的时候再出去走走。
这就是我的理想追求。
给地球妈妈的一封信
地球妈妈:
您好!
您近来身体好些了吗?您还恨不恨我们人类?
十几亿年以前,人类就生活在这辽阔的大地上。您养育了我们,照顾了我们,我们感激不尽。可当我收到来自太空医院的一封病历卡后,我的心就久久不能平静。他们说您有严重的皮肤病,身上一块块黄色的痕迹,明显是营养不良的表现。还有些呼吸急促,有大量的建筑物压在您身上,使您缓不过气来,最可怕的是您已患上了动脉硬化,您的主动脉黄河和尼罗河的颜色已呈黄色,甚至是黑色……一切的一切,都是由您疼爱的孩子所造成的。我看后痛不欲绝。
是啊!要是人类仔细看看周围,就会发现人类做了许许多多对不起您的事。就说砍伐树木吧!据世界环保局的最新统计,全世界每天至少有十万棵树死于人类的手下。这意味着什么?这意味着大片大片的绿洲就成为沙漠,意味着大风沙将轻而易举地进入人类生活的地方!
地球妈妈,我很为您的遭遇而感到同情。我也为人类做出这样的事而感到气愤!但是您放心,在不久的将来,人类肯定会改正的。祝您身体健康,每天开开心心的!
您最疼爱的女儿
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幸福成长英国哲学家培根说过:“读书塑造人格。”,一个人的兴趣、性格、理想都去取决于你所阅读的书。从两三岁开始,母亲便给我买一些幼儿的启蒙教育书,引导我对书的热爱。不久,我真的爱上了读书,连同吃饭睡觉上厕所的时间也因为书,被挤得满满的。母亲总是说我,“看书必然是好的,可你总是没有规划,什么时间该吃饭就吃饭,什么时间该睡觉就睡觉,什么事情总是都要带着书,叫你晒个衣服,捧着书,半天也晒不好......”即使我答应了,也只是口头先答应着。我家楼下有一家小书店,每到放学,那里就会挤满了人,我总是把书包往母亲身上一挂,便跑向书店。那天,母亲在和一位阿姨谈话,根本没在意我,结果,她整整翻遍了整个小区才在书店里找到我,我还在看书,母亲看到我在书店,怒气也消了,绽放出笑容,并说要一直陪我看完,母亲和家人都十分支持我读书,我经常用一部份的零花钱来买书,反反复复地阅读,现在我家大大小小的书柜都挤满了书。要是说起读书带给我的好处,夸张一点说,我简直可以讲上一日一夜。每一次得到作文题目时,我胸有成竹,那些好词好句像酵母似的发挥了作用,虽然不是都是满分,但仍然得到了好评。“人物不能同,同则无个性;表演不能过,过则不含蓄;语言不能俗,俗则不典雅;手法不能乱,乱则无主次。”有了书,这世界上才不会有孤独,有了书,生活就充实了。愚昧从来没有给人带来幸福,幸福的源泉在于知识。人若缺乏知识,就如鸟无双翅、花缺养料、战士手中没有武器一样。书就像朋友一样,陪伴我们成长,陪伴我们一生!600字 四年级
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幸福成长我们从小就生活在一个幸福的家庭里,像一棵小小的树苗,被阳光温暖着,被雨露滋润着,被家人深爱着。在温暖、滋润和爱中成长,是多么幸福的事情啊!我们从小就生活在一个幸福的家庭里,为着一个理想而奋斗着,为了我们的未来奋斗着。“生活的理想,就是理想的生活。”在幸福中成长,是我认为最快乐的成长。幸福,是天边最美的彩虹,是夜空中最亮最美的那颗星星,是人们身边最美好的东西。幸福是学习。上课的时候认真听讲,考试考了第一名是幸福;看书的时候认真标记,作文写得好是幸福;弹琴的时候认真刻苦,得到一等奖更是大幸福。当我找到一个数学规律,是幸福;当我默写完一个英语单词,是幸福;当我用心写完一篇文章,也是幸福。幸福是友情。我一直有最真挚的友情,并为每一段友情快乐着,幸福着。他们和我一样的可爱,一样的优秀,一样的坚强,有一样的兴趣,有一样的理想,一样的爱谈心。虽然我和他们不在一个中学,但我们一直保持着联系,友情是不会破碎的。幸福是竞争。当我胜利了,得到了我努力的成果,是幸福;虽然我没有胜利,但吸取了这次失败的教训,也是幸福。幸福哪儿都有,只要你用心发现、用心感受,幸福就在你的身边,生活的点点滴滴都流露着幸福,我们的努力、艰辛、悲伤、感动、欢乐,这一切都是幸福,都是美好。500字 初二
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幸福成长这学期开始,学校开设第二课堂活动,要求每位学生根据自己的兴趣爱好报一个组,星期五下午前两节课,都去自己选择小组的班级上课。同学们听了兴高采烈,根据自己的爱好,有的报了跆拳道组,有的报了葫芦丝组,还有的报了篮球组或足球组。我觉得自己写作水平不高,就报了快乐习作组。快乐习作组我已经去了三次了,其中让我印象最深刻的是那节描写人物的课。刚开始,老师说出班上几个同学的外貌特征,然后让我们根据她的描述猜出是哪位同学。同学们的积极性一下子就调动起来了,大家争先恐后地回答。前几个老师都说是男生,后来才说到女生,老师说:“她皮肤黑黑的,头发短短的,前面绑个喇叭花,看着像男生却不是男生,简直就是个假小子。”大家都不知道假小子是什么,包括我在内都指向男生,老师又说:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我说的这个假小子呀,她的头发短短的,却不是男生。”这回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,当时我就笑了,老师又看了我一眼,接着说:“她呀,笑起来甜眯眯的,非常可爱,还穿着一身粉色的衣服。”这回大家就更肯定的指向我了。快要下课了,老师开始最后总结:“我们描写一个人时,不能光说他跟别人共同的地方,还要详细地抓住他最大的特点才行。”通过参加快乐习作组,不仅提高了我的观察能力和语言逻辑能力,更提高了我的写作水平,我爱快乐习作组。550字 三年级
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成长的幸福【篇一:成长的幸福】秋风徐徐,轻抚过我的侧颜,吹干了的泪痕在脸上留下黏黏的记号。昏黄斜映于那池骚动不安的水塘,丝丝云彩耽溺在过于静谧的天,思绪滞留,染了眩红的泪此刻在脑中已成空白,沉浸在傍晚的失望、难过、痛苦将随那记黎明时分破晓的光烟消云散……上任班长以来,我始终相信我可以“统治”好班级,并以身作则,善尽干部的义务,台下同学不绝于耳的掌声和欢呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上学期的我担任班级排行第三大的纪律委员,就已有决心,要整顿班级的不良风气,每个人都坚信我的能力,不外乎我自己,我始终相信着,直到现实破碎了一切……某次升旗,我带跑班级至定点,然而,过于糟糕的秩序和队伍引来教官的怒目相视,不下五分钟,教官已劈头大骂:初二三班的班长,你怎么管你们班的?震耳欲聋的声响惹来全校师生的注目,大脑意识到了悲愤、委屈和一切不安痛苦,每双眼却宛若黑洞一般,吞噬、吸取,夺走我怀中仅剩的勇气,我仰头,却抑制不住夺眶的泪,失声的啜泣无形中化为一种乞求,请从一切负面情绪的囹圄中释放我吧!步伐已成蹒跚,多了责任的重叠、多了眼泪的重量。那次起,同学知道我不是如此的完美,我愿意承认我的无知,也愿意不再以统治者的身分来带班,每个人各退一步,不只海阔天空,也成就了一个双赢的局面。痛苦会消散,而那回忆的美却是无止尽的。我不在乎那个事件后,别人看我的眼光,只因那是最甜美的泪水;我不后悔,因为这是我生命中最值得的一件事。轻啜一口涩涩的茶,苦,消失了,仅剩丝丝清甜滞留于舌尖。夕阳映得我双颊晕红,也扬起了久久不曾上扬的嘴角,夜晚会过、黎明会来,一切都很值得,而那周而复始的幸福,从不间断。【篇二:成长的幸福】小时候,我总是见姐姐在一家人吃完饭后,主动上去捡碗,为长辈分担一些家务活,使大家都去表扬她。想一想,这是一件多么幸福而又值得骄傲的事情啊。我也想去做,可是,我太小,力量也不大,只能轮到巴眼的份了。那时,我是多么渴望长大!渐渐地,我上幼儿园了,爸爸妈妈每天送我上幼儿园,接我回家,而且每天还要做饭,有时他们还要洗衣服,根本没有休息的时候。每次吃晚饭之后,我总是想为爸爸妈妈捡碗,因为他们一天太累了。可是我的手劲还是太小,拿不动,那时我是多么渴望长大!每次睡觉前,爸爸妈妈都要用盆接水洗脚,一想到他们每天工作都太累了,我就想为他们接水洗脚,可是,水龙头抬高,而那接满水的盆又太重,所以我只好放弃,那时,我是多么渴望长大!现在,我快小学毕业了,我终于能为爸爸妈妈干活了!每天吃完饭,我都会冲在最前面,并骄傲的大叫一声:“我来捡!”这时,我深深的感觉到,我是幸福的!每次睡觉前,我都会主动为爸爸妈妈拿盆洗脚。拿来洗脚盆,接上热水,放到爸爸妈妈面前,快乐的说:“爸、妈,洗脚。”有时,他们还会高兴的对我说:“真好!”这时,我就会深深的感觉到,幸福已经把我团团包围住了,我心里美滋滋的!成长真幸福!【篇三:成长的幸福作文】成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来……当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:“孩子,你长大了,我为你骄傲!”那时我很欣慰,也很自豪。当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。成长,这一路点滴积累,原来全都是幸福和坚强。【篇四:成长的幸福】杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆匆,去也匆匆,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年。儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了来到了临汾,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩碰碰车的游戏,我怎么也碰不到爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我迅雷不及眼耳之势,一下碰了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。【篇五:成长的幸福】很小很小的时候,小到我已不记得自己到底有多小,却依然记得我双手环绕在外公的脖子上,淘气的荡啊荡。外公苍白的脸上尽是炫丽的笑容,那爬满整张脸的皱纹,想一朵绽放的晚菊。那时侯,不懂得幸福,不明白珍惜,直到如今,再回忆往昔,那种抓也抓不住的感觉,却让我深深的明白了“痛并快乐着”。再大了,留着半长的马尾,像个淘气的傻小子,拿个竹竿捅一下这家的花盆,敲一下那家的玻璃,被母亲抓到狠狠的打了屁股。那时侯,忽然就觉得眼前的这个女人一定不是我的亲妈,一下子就相信了以前死活不肯相信的话。那么小的孩子,硬是气鼓鼓的背了个大大的包,包里满满的尽是我小小的憧憬,对于幸福,对于未来。一踏出家门,却发现那人来人往的街头再也没有一双手紧紧的牵着我,再也没有人在我累了的时候轻轻拥我入怀。那些小小的勇气一股脑儿地逃开了,只留下一个带着怕怕眼神的小孩,让夜色偷偷带回了家。再大了,一颗心里就只剩下青春与叛逆。总幻想着有一天背上行囊,远走他乡,像三毛一样在那个火热的地方,看尽大漠孤烟,长河落日。于是,在纸上做着我的幸福梦想,夹着少年不知的忧伤,背起我苦涩的行囊/一步十眸/载不动的/却是那故乡……如今,偶尔翻书,读到一句“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,泪水忽然一下就奔涌而出。外公那慈祥而模糊的脸,母亲愤怒的叹息,还有我无数次梦到的腥红落日一起涌上心头,一起在眼前变幻。那些做过的梦,那些在我生命中不同的驿站上演的辛酸幸福,走了、散了、沉了、淀了。忽然一下就明白:过去了的只能收藏,逝去了的只能怀念,而那些在身边的幸福却要好好珍惜,莫要等到物是人非。在成长中疼痛着,在疼痛中追求着,在追求中幸福着,在幸福中成长着――曾经的、现在的、将来的我。【篇六:成长的幸福】没有一座山能恪守永远青葱的诺言,没有一条河能流淌亘古不变的青春,唯有人世间的爱,无限延伸……黑夜中,我不孤单,因为有明星为伴;静寂中,我不抱怨,因为有歌声为伴;挫折中,我不气馁,因为有永恒的爱为伴。母爱暖暖感受爱是幸福的,谈到幸福,便想到了家,想到了春雨般细腻的关爱,想到了春风般和煦的教导。家人,在那平稳而又抒情的节奏中谱写成长的旋律。每当母亲弯着身子默默劳作的时候,每当母亲提着大包小包来看我的时候,每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候,我总有一种难以名状的感动。从她那神情的眼神中,我读懂了亲情;从她那半白的鬓发中,我看到了操劳;从她那关切的话语中,我感悟了生活。幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。暖暖母爱中,我感受成长中的幸福。师爱浓浓老师,学习中的指导者,生活中的领路人。老师的爱如同夜空里的繁星,数也数不清。是老师,让我们的知识在索取中收获,让我们的能力在探索中提高,让我们的意志在磨砺中坚强;是老师,伴我一路走过风雨,托起了我十五岁的年轮,陪我走进十六岁的年华;是老师,让一句句关切的话语流变全身,如甘甜的泉水,源源不断浇灌我干涸的心田;是老师,让我们在困难中树立自信的风帆,踏着风,踩着浪,走向成功的彼岸。浓浓师爱中,我感受成长中的幸福。友爱甜甜拥有朋友就拥有了快乐,能使月儿般纯洁的心交融在一起,这其中蕴含的情谊永不褪色。她的滋润也许不那么细致,但她所带给你的美好感受却难以形容。虽不是朝朝暮暮的相处,但内心却是形影不离的亲近。是朋友,带走了我的忧愁和烦恼,笑容沿着嘴角绽放,沁入心里。甜甜友爱中,我感受成长中的幸福。母爱,师爱,友爱,是爱把温暖传递,将一切连在一起,连成一串珍贵的记忆。我将永远把她们放在心里,幸福成长。1200字以上 五年级 记叙文
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幸福的成长成长…成长…成长是什么?成长就是一个人从小到大的每一个过程。记的那是我小时候学骑自行车,当时父亲教我骑,那个时候车子的旁边还有两个平衡的小轮,我骑起来也不难。等父亲把那两个平衡轮去掉之后,刚骑起来我就摔倒了。当时摔了五六次也没学会骑自行车,心急的我当时就嚷嚷:“不学啦!”父亲过来气势汹汹的给我说:“你是个男子汉吗?是一个男子汉就不要轻易放弃”,听了父亲的一番话,我心里想了想:“父亲说的对,加油,我非学会不可,不能让别人瞧不起我”。于是我就加倍的努力学,学到快一个星期的时候,我终于学会了骑自行车。这是我在成长过程中得到的第一个道理:“坚持就是胜利!失败乃成功之母!”在我9岁那年慢慢的喜欢上了足球,每次父亲看足球比赛的时候我也跟着看,又一次看到一名球员来了个带球过人和一个脚后跟交叉腿射门时,随后我在我们小区的空地里开始练了起来。练带球过人的时候带着带着跑单元门里去,直接撞在墙上了。射门的时候父亲不知道给我捡了多少次球,有一次球打到了人家的玻璃,回家心里想了想:“怎么这么难练啊!”父亲看到我一脸的无奈的给我说:“你还小,过两年长大了再学,先看看别人怎么踢的。”为了让我感受到足球的快乐,父亲时不时的带我去现场看球,之后我跟着父亲开始看了两年的球赛。在我11岁的那年,经过我自己的努力,经过千辛万苦的学习,我终于学会了这个两个技术,父亲就跟我说:“看吧,做事情就是这样,慢慢来不要着急,心急吃不了热豆腐”。听着父亲语重心长的话语,我想:“是啊,欲速则不达,有目标,然后有计划的朝着自己的目标努力,就一定可以成功的。”成长的过程中,一件件的小事,让我明白了做什么事情都要信心满满的去做,阳光总是在风雨之后,人生都是先苦后甜!成长让我明白了很多道理,让我感受到亲情的关怀,让我的内心不断地丰厚、殷实。成长着,便幸福着……650字 初三 记叙文
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成长的幸福人类从呱呱落地到牙牙学语,从小小少年到有志青年,我们一直都在成长。我在成长的过程中有泪水也有烦恼,但更多的是幸福。从诞生起,妈妈便抱着幼小的我,哪怕手酸了都不舍得放开,等我会走了,妈妈便牵着我小小的手不曾放开,她时常会用温柔的目光注视着我嬉戏时的身影。爸爸会用温暖的大手抚摸着我的头。他们爱我,却不会溺爱。当我犯错时,他们会严厉的指责我,甚至打我,小小的我不懂事,对他们心生怨恨,可是当有一次妈妈打完我之后躲在房里偷偷哭泣时,躲在门后的我第一次尝到了心痛的感觉。从那时起,我懂事了,长大了,心中多了“孝顺”二字。看着他们脸上灿烂的笑容,心瞬间被填得满满的,我的成长杯里多了一点幸福。长大了,该展翅翱翔搏击风雨了,那时候的我就像一叶扁舟,在海中艰难地行驶,生怕一个不小心就被浪打翻,这时候,他出现了,赶走了乌云,平息了风浪,带着我穿过了茫茫的大海,他拉着我的手一路向前跑,使我有了依靠,有了方向。他叫做朋友。当我遇到挫折时,他为我加油打气,陪我共度难关;当我心情不佳时,他自毁形象,只为博我一笑;当我灰心丧气不再前进时,他用心开导,拉着我的手继续前进。啊!朋友,你的真诚使我感到幸福,如沐浴在温暖的阳光下。于是,我长大了,我也想将阳光传递给你,让你幸福。突然,我又看到成长杯里又多了点幸福。啊!爱着我的人哪!你们将幸福一点一点地倒进我的成长杯里。我的成长画卷里因你们而精彩,你们的爱使我成长,使我感到幸福。550字 初一 记叙文
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成长的幸福秋风徐徐,轻抚过我的侧颜,吹干了的泪痕在脸上留下黏黏的记号。昏黄斜映于那池骚动不安的水塘,丝丝云彩耽溺在过于静谧的天,思绪滞留,染了眩红的泪此刻在脑中已成空白,沉浸在傍晚的失望、难过、痛苦将随那记黎明时分破晓的光烟消云散……上任班长以来,我始终相信我可以“统治”好班级,并以身作则,善尽干部的义务,台下同学不绝于耳的掌声和欢呼替我建立起的自信早已在心土中根深蒂固。上学期的我担任班级排行第三大的纪律委员,就已有决心,要整顿班级的不良风气,每个人都坚信我的能力,不外乎我自己,我始终相信着,直到现实破碎了一切……某次升旗,我带跑班级至定点,然而,过于糟糕的秩序和队伍引来教官的怒目相视,不下五分钟,教官已劈头大骂:初二三班的班长,你怎么管你们班的?震耳欲聋的声响惹来全校师生的注目,大脑意识到了悲愤、委屈和一切不安痛苦,每双眼却宛若黑洞一般,吞噬、吸取,夺走我怀中仅剩的勇气,我仰头,却抑制不住夺眶的泪,失声的啜泣无形中化为一种乞求,请从一切负面情绪的囹圄中释放我吧!步伐已成蹒跚,多了责任的重叠、多了眼泪的重量。那次起,同学知道我不是如此的完美,我愿意承认我的无知,也愿意不再以统治者的身分来带班,每个人各退一步,不只海阔天空,也成就了一个双赢的局面。痛苦会消散,而那回忆的美却是无止尽的。我不在乎那个事件后,别人看我的眼光,只因那是最甜美的泪水;我不后悔,因为这是我生命中最值得的一件事。轻啜一口涩涩的茶,苦,消失了,仅剩丝丝清甜滞留于舌尖。夕阳映得我双颊晕红,也扬起了久久不曾上扬的嘴角,夜晚会过、黎明会来,一切都很值得,而那周而复始的幸福,从不间断。600字 初一 记叙文
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少年儿童幸福成长宣言E度网专稿 未经允许不得转载我们要成长,成为坚强而茁壮成长的小树。我们要乐观,要对消极想法说不。我们要自信,相信自己有独特的价值。我们要超越,超越自己想象的目标。我们要感恩,感那些默默帮助过我们的人。我们要分享,分享自己的想法,分享自己的快乐。我们要宽容,宽容别人的无心之过。我们要沟通,积极讨论,增加同学间的友情。我们要关爱,了解别人的痛苦,倾听别人的心声。我们要赞美,赞扬别人的优点,同时改正自己的不足。我们要努力,勤奋学习,刻苦钻研,今天落后,明天就要付出更多的汗水。我们要奉献,奉献自己的知识,奉献自己的青春。我们要热情,热情地对待每一天。我们要快乐,快乐是我们的象征。我们要成功,如果向往大海,就不要渴望一帆风顺;如果向往陆地,就不要渴望一路顺风!龙口市北皂学校四年级二班四年级:宋怡轩300字 四年级 抒情
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少年儿童幸福成长宣言我们要成长,成为坚强而茁壮成长的小树。我们要乐观,要对消极想法说不。我们要自信,相信自己有独特的价值。我们要超越,超越自己想象的目标。我们要感恩,感那些默默帮助过我们的人。我们要分享,分享自己的想法,分享自己的快乐。我们要宽容,宽容别人的无心之过。我们要沟通,积极讨论,增加同学间的友情。我们要关爱,了解别人的痛苦,倾听别人的心声。我们要赞美,赞扬别人的优点,同时改正自己的不足。我们要努力,勤奋学习,刻苦钻研,今天落后,明天就要付出更多的汗水。我们要奉献,奉献自己的知识,奉献自己的青春。我们要热情,热情地对待每一天。我们要快乐,快乐是我们的象征。我们要成功,如果向往大海,就不要渴望一帆风顺;如果向往陆地,就不要渴望一路顺风!龙口市北皂学校四年级二班四年级:宋怡轩300字 四年级 抒情散文
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幸福伴我成长小鸟的幸福是在温暖的小窝里和伙伴们叽叽喳喳的唱歌,大树的幸福是用绿叶为烈日下的人们带去清凉,小草的幸福是冲破泥土的阻碍饱览外面精彩的世界。我也有自己的幸福。春意融融的日子里,我们一家到广场上放风筝,蓝天下那美丽的彩虹风筝格外引人注目,幸福洋溢在我们每个人的脸上,就像放飞的风筝满天飞舞。母亲节要到了,我把自己精心设计的贺卡送给妈妈,上面写着:“妈妈辛苦了,谢谢妈妈!”妈妈接过贺卡时脸上露出了灿烂的笑容,我品尝到了一丝幸福的甜蜜。竞选课代表时,我心里忐忑不安,多么希望能够得到同学们的支持。当看到大家纷纷的为我投票,为我欢呼,我心底涌起了一股幸福的暖流。幸福就像巧克力,甜甜的、浓浓的、回味无穷;幸福就像空气,虽然看不见,但无处不在;幸福像灿烂的阳光,带给我无限的温暖。300字 一年级 散文
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浸润书香幸福成长作文高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我深刻的体会到了这句话的含义。在平时的生活中,我要养成爱读书、好读书、读好书的习惯。与书为伴,与经典为友,树立人生的目标,享受学习的快乐。我平时看书一般都会选择各种类型的书籍,像自然科学、文学、历史等方面。因为只有阅读的知识更广泛,才能学到更多的知识。看书的时候,我也会认真的看完每本书,这样才能领会到这本书带给我的启迪。好的书籍不仅会帮助我解决学习和生活中的难题,还给我带来了快乐。每当读到有趣精采的文章,我就禁不住哈哈大笑。只有不断的通过看书,才能积累更多的知识,我们离不开书,就像海边的孩子离不开大海,山里的孩子离不开石头。如果没有了书籍,人类就没有这么聪明,也没有今天这么好的生活。让我们从小就坚持爱读书的习惯,感受着读书的乐趣,幸福快乐的成长!300字
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我的幸福成长之路我在班上可以说是极其普通的一个女孩子,不会说笑话,不了解时下流行的那些明星,有些黑的皮肤有些土的穿着也经常遭到嘲笑,所以朋友就只有那几个。有时,班上人缘极好的人很主动地跟我搭话,我也不知道说什么好。我一直有些胆怯,有些自卑,只能在自己的朋友圈里活跃,不知道该怎么做才能让别人喜欢我,干脆就选择逃避。同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正经地盯着我很长时间,然后连连摇头,紧皱着眉,一脸嫌恶的神情,毫不留情地挖苦道:“范昀炫,我要是长成你这样子,我长大后第一件事就是去整容。”说完,摆出一副看好戏的表情盯着我。这个男生和我一向不和,所以他的话里时常会有恶意攻击的成分。他一向又是极其惹不起的,往常我也是忍气吞声。而今天,我被他的话刺得心里生疼,不甘、愤怒的情绪在心里涌动,却笨拙得不知道该说什么是好。望着他洋洋自得的神情,我咬了咬嘴唇,干脆埋下头做作业。这时,我看到语文书上的林肯,突然云淡风轻地说了一句:“只看外表又有什么用呢?我不认为你有多美丽——-心灵。”在说出这句话之后,我的心情前所未有地轻松起来,目光重又落在书上那个虽然样子丑陋,但笑得一脸温和的人身上。亚伯拉罕?林肯,他的外貌经常被反对者恶意侮辱,但是他却从来没有计较过。因为,他拥有比那些容貌俊秀的人强大得多的,心灵的力量,他的内心充满了豪迈和幸福感。看到有关他的故事后,我被触动了,一时间对这个人生出几分亲切感来。他承受的压力远比我这个自以为是的小女孩多得多,可他却依旧能够宽容地去对待。他不是总想着自己没有什么,或自己的缺陷,而是想着自己有什么,做了什么,真正地接纳了自己,所以直到现在,这位总统仍然令人津津乐道,钦佩不已。连遭受那么多人恶意攻击的伟人林肯都能坦然面对,我,又何必为此所烦恼呢?我是一个善解人意的女孩,是一个乐于助人的女孩,我很善良、我很温柔,我有幸福的家庭,成绩也不错……我有这么多肯定自己的理由,我的成长之路应该是幸福的,我又为什么要自卑呢?这样想着,我走在回家的路上,远远地看见前面同班同学的身影。我们在学校并没有太多的交往,但我没有过多的犹豫,一咬牙就赶了上去,在她身后放慢脚步,深吸一口气,按捺住激动的心跳,伸出手,小心翼翼地替她拉好大敞着的书包拉链,然后走到她的旁边,有些拘谨有些羞涩地笑,“拉链没有拉好哦。”我轻轻地说,因为紧张语调有些急促。“啊——谢谢!”她扭过头望一眼,也微笑了起来,只不过很大方很活泼,“竟然没注意到……”她有些懊恼地碎碎念,但转瞬间眉宇又染上了欢快。我也禁不住被感染了:“那个……今天我也走这边,能一起走吗?”我充满了希冀地望着她。“当然可以!”她歪一歪脑袋,俏皮地答。夕阳的光芒柔和地洒下,给我们明媚的笑容镀上了金边。原来,只要能肯定自己,面对现实,就能真正摆脱自卑。一种长大的感觉,油然而生,在心里荡漾开来,就如同此时的夕阳,如此地让人感到幸福。江苏南通如皋市如皋市附属小学六年级:范昀炫300字 六年级 叙事