冬
潍坊市实验小学五年级二班
曲钧泽
重耀隆吟万里雪,瑟瑟凄风推空霰。
断枝铺月流泊里,挂罥银柱梁悬宽。
疾风自天吹簌簌,淡雪霜夹雨添寒。
春无饮酒妙使醉,秋雨菊香破冷颤。
冬含狂飔冰封里,更何花鹤满凊苑?
云下小隰玄冰裹,云顶凛雪刺幽川。
白花轻扬无阳煦,暮霭沉沉流晶毯。
残叶萧飒无留片,唯松挺韧披雪毡。
飘雪翔舞花扑窗,皞冰结路坚如磐。
远日悄藏余云遮,朔风凑雪冻流涧。
寒冬九久迟归暖,满是美色待春谈。
五年级:曲钧泽
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是我最新接触的读物。对于不好读书,一直感觉读书过于枯燥、乏味的我,却被书中真实感人的故事与所蕴含的深刻哲理深深吸引。
揭开陌生的封面,走进作者的世界,触动着海伦。凯勒的心灵,一字一句的品尝着……
马克·吐温曾说过:十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人。一个是拿破仑,另一位就是海伦。凯勒。为何将海伦称为奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的变成了盲、聋的残疾人,不久便又丧失了语言能力。灾祸连连使她彻底与社会隔离,这个被社会抛弃的婴儿,在无助的黑暗世界中不知所措,她挣扎的想找到通往光明的道路。在无数次碰壁中,她感觉到希望之光逐渐破灭,绝望的海伦终于等到了她的指引明灯——莎莉文老师。海伦在莎莉文老师耐心的教导和精心的呵护下,逐渐恢复了语言能力,勉强能与他人交流,而且海伦竟成为世界上第一个完成了高等教育的盲、聋人,后期她还建立了慈善机构。失去光明的自己却给更多人带来光明,海伦沥尽心血所完成的一本又一本书籍与自传更是净化了无数读者的心灵。
《假如给我三天光明》给我最大的感悟便是要学会珍惜。书中写到拥有光明的人却忽视了身边各种美,而海伦仅靠触觉便发觉了大自然中各种无法言语的美。花在我眼中只是单纯的一片红,凋零了便失去了价值,毫无意义。不曾会想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”这般含义。莲花也是如此,或许在我们眼中它已是见惯不惯的景物了,莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神自然也被忽略掉。海伦珍惜她的人生,珍惜她的生命,各种困难与挫折也未能将她击倒。而如今呢,许多人因不能承受小小压力,就把自己独特的生命抹杀掉。海伦的成就与莎莉文老师有着莫大的关系,她们就像亲人般,有嬉戏,有吵闹,但一直都互相关爱着。想想我,太过于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老妈吵架,当我用残忍的言辞冷酷地反抗着她时,又怎会知道她心中的痛苦。父母们何曾不都是表面上的刀子嘴,内心却是柔软的豆腐心啊啊!想想那时过于稚嫩的我,就觉得十分羞愧和懊悔。
《假如给我三天光明》的哲理,海伦的人生,让我恍然大悟,瞬间懂了许多。让我们倾听海伦的心声,了解她的世界,以另一种心态感受我们的世界,学会珍惜吧!
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冬更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app枝桠枯干,皑皑一片,当属冬季之特征。雪地漫步,望着雪花飒飒落下,为天地又增添了一丝明净,不由得感到满心舒畅。雪地里的脚印形形色色,一眼望去,当真是看到一幅美画遗失在了这冰天雪地之中。雪花飘过,带来一丝儿寒意,使得路人不由得紧了紧衣领。本就鼓鼓的棉袄,再包上一点儿,一个个便都成了“小馒头”了。但“小馒头”又怎样?还是抵挡不住这冬季寒气的威力。不由得相依偎了起来,此情此景,那般安宁、祥和。再往前走一些,便出现了一丝艳红,细看之下,原来是梅在凌寒独放。记得李公明曾这般赞美过梅:“只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。”想着这句诗词,看到此情此景,我也不由得要赞叹,多美丽的梅啊,恐怕,能在这白皑皑的天地中给予那么一丝红艳光彩的也就只有它了。红艳而不妖,香浓而不腻。顺着这一抹艳红走去,来到梅林中央,望着四周尽是红彤彤的一片,不禁感到些许舒适。轻轻移步,抚了抚梅瓣,一股子清香便直入鼻腔,久久不散。沁人肺腑之效,使得心也感到些许安逸。再往深处走去,只见一排排翠绿矗立此地,郁郁葱葱的模样,让我不由得感到生命力的旺盛。没错,是松树。缓缓移步,依在一棵松树上,抚弄着细长浓密的枝叶,轻轻一掐,绿汁便渗了出来,伴着淡淡清香,沁人心脾……冬,虽没有其它三季那般五彩斑斓的衣裳,但它洁白无瑕的外貌倒真体现了它那纯洁的心灵。配上万物的装饰,倒也将那一丝含蓄的美显现出来了。550字 初一 写景
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