在对手的影响下
到初中已有一个学期了,我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。
宇的成绩优异,是老师心目中的未来之星,他带给我的影响十分之大,正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力:我一定要超越他!
他是班级的前三名,也比我好得多,可我坚信一切皆有可能,只要我努力,没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习,然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望,正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异,总让人猜想他的脑袋到底有多快,就这样我俩的差距就越拉越大。
就这样我逐渐失去信心,百般无聊的我看着天上的云,得到了答案,风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着,我的努力仍不够。
在那之后,我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着,而我更要努力,只有这样才能与他更接近,才能触摸到他的背影,才能超越他……
有时决定你的一生的不是别人,就是你的对手,让你更加的出色!
合肥市五十中初一:鲍中旭
在对手的影响下
到初中已有一个学期了,我与同学们也相处熟了给我留下深刻印象的就是他——宇。
宇的成绩优异,是老师心目中的未来之星,他带给我的影响十分之大,正是由于他的优异才带给我更多的学习的动力:我一定要超越他!
他是班级的前三名,也比我好得多,可我坚信一切皆有可能,只要我努力,没有什么事办不到的。我拿出平时的十二分力气投入学习,然而持续不能超过他更增添了我学习的欲望,正因如此我付出的努力越来越多。可是他的进度却令人惊异,总让人猜想他的脑袋到底有多快,就这样我俩的差距就越拉越大。
就这样我逐渐失去信心,百般无聊的我看着天上的云,得到了答案,风力相同之后的云仍追不上前面的云。我知道了当人们都惊讶他学习的速度时他也在努力着,我的努力仍不够。
在那之后,我总能拿出更好的精力去学习。我知道他也在努力的学习着,而我更要努力,只有这样才能与他更接近,才能触摸到他的背影,才能超越他……
有时决定你的一生的不是别人,就是你的对手,让你更加的出色!
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在祖母的影响下人生啊,总是那有那么一位启蒙老师,为你翻开生活的百科全书。——题记在我的记忆长河中,祖母的一言一行,还有那慈善温和的笑容,点点滴滴,像盒子般闪亮,从矮到高,祖母见证了我的成长,从黑至白,我见证了祖母的苍老。祖母是我人生中的启蒙老师,给了我在通向成长大门的钥匙。第一扇门——勇气小时候的我,像只唯唯诺诺的小兔子,什么也不敢说,什么也不会做,于是,祖母看在眼里,记在心里。一天,祖母捧起了我最爱的书,指了指,给作家写信的板块,笑眯眯地让我写,我当时愣愣地望着祖母,仿佛受了多大的惊吓,祖母又笑了,孩子啊,难道连写信的勇气都没有吗,人生啊要学着尝试,顿时,祖母给了我斗志,燃起了我的希望,记得最后,我还收到了作者的回信,我惊喜的又跑又跳,至今我还记得信中的一句话,你是一个很勇敢的孩子。祖母给了我勇气,让我打开了人生的第一扇门。第二道门——和善不管走到哪,见人有难帮一把,这是祖母常说的话,因为祖母不管走到哪,总是乐于助人,迎得了许多友谊,祖母用她美丽的品质做了我的榜样,那朴实的话,如一支动人的玉兰花,芬芳了我的人生。祖母给了我和善,让我打开了人生的第二道门。第三道门——成功在去年,我要参加一个比赛,这次比赛很重要,我紧张极了,祖母笑笑,拍拍我的肩膀,加油,祖母永远在你身后。那一刻,我哭了,最终我成功了,祖母也弯了嘴角,喜上眉梢。祖母给了我钥匙,让我打开了成功的第三道门。祖母就是我的启蒙老师,在她的影响下,我日渐成熟,我对她的感念无以言对,如今,祖母老了,白发换青丝,我的伤感也浓厚起来,不过我也要更加爱护我的祖母。幼时,祖母令我看朝阳,现在,我陪祖母赏夕阳。——后记650字 初一 写人
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在书的影响下也许是上帝在创造了许多美丽漂亮的女孩之后有一些累了,在不经意间,我就被造得十分马虎:双目不秀,细细的;头发不乌,黄黄的;皮肤不够白嫩,身材不够高挑。最讨厌的就是鼻子旁边还有一些小红痘,随着年龄的不断增长而逐渐增多,挥之不去!我经常向上帝抱怨,向上帝祈祷我能变得漂亮一些。可是上帝却像没听见似的,我反而越长越难看。每当我在街上看见一个漂亮的女孩子时,我总会看她好久好久,直至她消失在我的视力范围之内。唉,上帝真不公平,为什么别人越长越漂亮,而我却越长越难看呢?我时常向这样抱怨着,直到有一天那是一个周末,妈妈带我到书店去买书。书店里的书成千上百,令我眼花缭乱,目不暇接。我来到少儿读物类的面前,随手拿起了一本《格林童话》看了起来,没想到这本书里不但有我曾经听妈妈讲过的故事,还有我从来都没有听说过的故事。我一下子就喜欢上了这本书。妈妈见我喜欢,就买了下来。从此就变得一发不可收拾。我早上看,中午看,晚上看,吃饭看,睡觉前看,就连上厕所的时间我也不放过。没几天,一本厚厚的《格林童话》就被我“消化”完了。接着,我又一次次的恳求妈妈给我买书,每次都要买好几本。渐渐地,我读的书多了,懂得的知识也渐渐多了起来。我的学习成绩也呈直线状上升。450字 初一 抒情散文
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对手篇一:昨天,棋逢对手 张晨飞今天,我非常开心,因为我从昨晚与表哥下的棋中感觉到对手的重要性!昨天,我高高兴兴地走在了去外婆家的路上,途中路两边的树木葱茏,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。不到外婆家,我发现表哥也在这儿,我的血一下子沸腾了我们是象棋高手,互为对手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盘就和我下起象棋来。当头炮,马来跳一盘结束了,我败了,心中隐隐有种不服气的感觉,就对表哥说:这盘我没有发挥好,有本事我们再来!表哥看我这样子,仿佛怕我下一盘还输,伤害我的自尊心,于是摇摇手说:不来了,怕你再输!我哪能听得进这句话,硬将表哥拉过来,重新大战起来。当头炮,马来跳一盘又结束了,这次我还是输了,我有点灰心丧气了,表哥好像真的会读心术似的,用嘲讽的语气对我说:呦,又输了,不敢来了吧?听了这句话,我一下子充满了斗志,决心与他大战三百回合。当头炮,马来跳一盘棋再次结束了。耶!我终于赢了,哇哈哈哈我的脸上流露出激动的神情,再看看表哥,他这次也像我前两次一样灰心丧气,一会儿过后表哥才挤出两句话:五盘三胜制,还有两盘不一定都是你赢!我听后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盘,与表哥一决雌雄昨天,棋逢对手,让我知道生活没有对手是多么无聊的,所以以后我要敢于挑战自我,不退缩不前,不因一些小事而灰心丧气,不怕对手的冷嘲热讽篇二:面对对手 霍子芊在我们的学习中,会有很多竞争对手。我们常把竞争对手视为眼中钉,肉中刺。刚开始我也是这样看待自己的竞争对手的。我在学习上,成绩优异,每次考试都名列前茅。后来,慢慢出现了竞争对手,对手学习和我一样, 成绩优异。考试时,我们两个不分上下,不是我分数比他高,就是他分数比我高。我眼看自己被对手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒对手,对手就好像我成长道路上的一块绊脚石。一到我考试分数比对手高,我就好好嘲笑对手一番;一到对手考的分数比我高,我自然就没好果子吃了,我恨不的立马把对手除掉。为此,我为了不让对手嘲笑,开始狂啃书本,下定决心非要超越对手,把对手远远地甩在后面。正是有了竞争对手,我才有了一股动力,这股动力推动我必须努力向前冲,一刻也不能停下,一旦停下,就会被对手超越。于是慢慢地,我改变了看待竞争对手,开始以欣赏的眼光看待对手,因为对手让我懂得了:如果不努力,不完全改变一个全新的自己,就会被对手淘汰出局,就会被对手打败,这就是优胜劣汰。茫茫的大草原上,羚羊会感谢狮子,因为狮子让羚羊懂得了优胜劣汰;我也要感谢我的对手,因为我的对手也让我懂得了要不断努力,不断的完善自己,否则就会被对手淘汰出局。篇三:对手 孟芷如2008年,是奥运会在中国举办的一年,奥运会上,射击、跳水、跨栏是大众瞩目的焦点,而在我的朋友之间,也有一种焦点运动那就是滑旱冰。我是从一年级开始滑旱冰的,到现在为止,我不仅可以在我们居住的小区内自由、飞速地滑行,而且我还学会了很多花样。但是回想刚开始学习滑冰的时候,我便深深地体会到了什么叫做宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来的道理。一开始学旱冰,我觉得很累,摔了好多次,学了好久还是没有长进,很想放弃,于是,爸爸便剪下两个小的纸人,一个写着进步,一个写着放弃,并对我说:如果你不想学了,这个写着放弃的小人就先走一步,这就证明你遇到困难时是不肯前进的,那也证明你将学不会旱冰;如果你不怕摔跤,不怕累,坚持学习,那这个进步小人就向前一步,那也证明你不怕困难,坚持住了。那么你要当哪一个呢?当然是进步啦!我说。那好,这两个小人都是你,一个是不怕困难的你,一个是害怕困难的你,既然你选择了进步,那么放弃就是你的对手,只有打败它,你才能获胜!我点点头,练习起来,一会儿,我看到那两个纸人,放弃好像正对我说:别练了,你不行的,放弃吧!听了这话,我都有点不想学了,可是进步来了,它鼓励我打消了那个念头,我继续练了起来。经过一次次的练习,一次次摔跤又爬了起来,我学会了滑旱冰,我终于打败了一个强大的对手放弃!现在,我突然觉得,人最大的对手其实是自己,而战胜对手的勇气来自你自己的心,只要你有决心和勇气,就一定能打败它。篇四:有对手的日子真好 张耀铎人生如同一场千米赛跑,对手是敌人,更是伙伴,没有对手的日子,那就是毫无意义的灰白世界。在英语上,我做了很大的努力去超越对手,回头看看,都是卯足了劲要赶超我的人,再看看前面,全是被自己追得半死不活的人,这种比赛我喜欢。星期二下午,学校举行了级部英语口语比赛,我这个久经沙场的老将可是格外兴奋。每个人心中都有一个念头,那就是争夺第一。这次高手如云,实力相当强,可不能轻敌!我默默地背着稿子,低着头,心里仿佛有一头小兽在不停地冲撞着我的胸腔,汗水已经湿透了上衣。前几位选手都各有所长,但发挥都不算太好。到了第四位,轮到杨帆上场,这是我的一个劲敌,我们已经拼了六年了,他的实力我相当清楚,到了最后,他竟然用上了他的特长,一边弹吉他一边唱英文歌。我惊出一身冷汗,心想:完了完了,我没希望了,他的分数是95份,对我来说是个不小的打击。我怀着忐忑不安的心情上了演讲台,握紧了拳头,努力控制住如大海般波涛汹涌的心。我深吸了一口气,开始了演讲,我已经尽了全力,拼出了我的实力,出人意料的是,我竟然也是95分。我大呼万岁!真想给评委们一个最热情的拥抱,不过,比赛还没完,我真希望比赛还是到此为止的好。下一个选手李伟再一次让我的心中掀起了巨浪,他也是一个很厉害的选手,尽管发音不怎么样。 不过他的声音像洪钟一样有气势,演讲也相当精彩,可老天像在耍我就是不让我知道他的得分,我一遍遍看表,心已经飞出了教室,心中如波涛般的潮水击打着我的心,手脚仿佛失去了控制,在不停的颤抖。五分钟,十分钟,十五分钟终于轮到颁奖了,当念到一等奖时,我真想站起来高呼一声,可念得不是我的名字。终于,主持人宣布特等奖,四个班都有人在喊我的名字,那一刻我知道,是对手让我有了今天这般精彩的体验。有对手的日子真好,我会继续和对手比下去,感谢对手。篇五:对手 余衍桁我拿到了黑带,心里别提有多高兴了。就在这时,我想起了一个人,他是我跆拳道的朋友,有时,又是对手,他叫陈相龙。他比我小一岁,个子比我矮半个头,胖胖的,但很结实,体重比我差不了多少。我和她从高级黄带的时候就在一起训练,因为是一样的段位,我们每节课学一样的动作,每次考试考一样的内容,我们一起切磋技艺,又一起练习对打,给那些低级带的师弟师妹们做示范。几年来,在这一拳一脚中,我们的友谊加深了,我们成了好朋友。回想起从前的一件事,我真有些对不起他。我们还在蓝带的时候,教练告诉我们:有一场跆拳道的组合拳比赛。我没报名,他报名参加了,并取得了不错的成绩,升了一级,结果他比我高了一级。我心里很不是滋味,我想:我的能力并不比他差,凭什么他比我的段位高?第二天,当我看到他系着红带来上课,而我腰间的却是高级蓝带的时候,我心里更不是滋味了。正巧,教练又叫我们搏击了,我的对手正是他。我本来还是让着他一点,但是,当我看到他腰间的红带时,不知从哪冒出一股邪火,对着他一顿死锤烂打,终于把他打倒了!就在这时,我清醒了,毕竟他比我小,我这样大打出手是没有道理的。我走上前去,把他扶起来,并说了声对不起,心里一阵内疚。在我考上高级红带的时候,他已经考上了黑带。在我考黑带前,他一再地叮嘱我:要带护具,小心受伤,带上一些高热量的食品,多带些水,运动量特大,要努力坚持到底!祝你好运!结果,在第二天他说的这些东西真的派上了用场。我咬紧牙关,努力拼搏,终于拿到了梦寐以求的黑带!想起陈相龙,我心里热乎乎的。我和陈相龙是生活和学习上的朋友,是搏击场上的对手,我们要控制好这种朋友与对手的关系,就可以获得双赢的结果。1200字以上 三年级 写人
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对手大海没有鱼儿就没有了热闹,地球没有人类就没有了欢乐,人没有对手就很无趣了。每个人都有对手,也非常需要对手。我的对手是我班高材生——梁嘉伟,老师都器重他,班里很多同学都羡慕他,而我把他看成我的对手。等着瞧!梁嘉伟!有一次,语文考试我很努力,做完试卷后认真检查,考了95分,而梁嘉伟呢?考了99分!哎!差了4分,什么时候我能超过他,得一个全班第一名呢?自从心中有了对手后,我认真完成作业,每篇课文认真预习,每天都会大量地阅读课外书和优秀作文选。那一次,语文考试我比每一次都认真,我的心怦怦地跳着,忧心忡忡。试卷分下来了,老师满心喜悦地说:“刘筱悦!98分!”我大摇大摆地走上讲台。那个时候,全班从鸦雀无声到掌声如雷鸣,“哦——”一种不服气,不相信的声音“扑耳而来”,看看梁嘉伟的试卷,不可能!他考96分,耶!我终于超过他了,得了个第一名!这下,妈妈应该不会再说:“你看看人家梁嘉伟……”一定也会说:“我女儿也好棒!”我想:只要心中有对手,不断努力,我相信再大的困难都只如小泥丸!还有什么不能战胜的呢?400字 四年级 写人
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对手在人生的道路上,我们有很多对手,但最大的对手是自己。我战胜了自己。那是一次魔方比赛,我暗下决心一定要赢。于是,我每天勤学苦练。星期六本来是我娱乐的时间,看电视、打游戏.....。可是今天,我看看魔方,他好像在说:“小主人,现在可不能贪玩了,要加紧练习呦!”我终于放弃了所有的念头。静下心来加快速度练习。时间飞快,不知不觉比赛时间到了。我来到比赛现场,心里紧张极了。我一直在安慰自己:不要怕、你可以的。随着一声哨响,比赛开始了,我用最快的速度转着。再看看其他同学,也正在聚精会神的转动着。啊!错了!要是平时,我早哭了。可是今天,我深吸一口气,平静了一下心情,用最快的速度又修正错误,继续全神贯注的转动魔方,恐怕再有什么错误。就当我刚刚完成时。”时间到“老师宣布比赛结束。当老师给我颁发奖状时,我心想:功夫不负有心人啊!我战胜了自己!战胜了一个贪玩的自己,战胜了一个粗心的自己。五年级:张文喆作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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对手无论我们做什么事情,都需要动力,而我们学习的动力就主要来自于我们的对手,如果没有我们这些对手的话,我们也不可能一步一步的在学习上慢慢的进步的。在班里面,我和我的同桌小晨是学习上的对手,我们两个不仅总成绩不相上下,而且各个科目的成绩都不分伯仲,每次一快到考试的时候,我们两个就会暗暗地较劲。比如说,如果期末考试之前,我如果做了一套数学练习卷子,那么小晨也一定会丝毫不犹豫的也做一套,要不然她会感觉落后于我的;而我也是这个样子,如果看到小晨背英语单词,我也会很认真的背一早上英语的单词。当我有时候想要放松的时候,发现旁边的小晨还在努力地学习,自己自然也打消了念头,所以说虽然我们两个互相较劲,但是对成绩的提升还是不言而喻的。经过短短一学期的同桌,我们两个成功的从班里面的中游变成了班里面的前列,而且还在不断地上升。而且在学习之外,我们两个更是无话不谈的好朋友,经常聊天聊到忘记了时间。不管怎么样,有一个好的对手能够更加的促进我们的学习,而且好的对手不仅仅使我们学习上的对手,更是我们生活中的好朋友也说不定呢,对么小晨?400字 三年级 日记
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对手学习上,我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分,明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但任分不出胜负。我们六(2班)的同学都知道,我和王晗是很好的朋友,学校表演节目我和他搭档,下课时在一起聊三国,连做扫除也要千方百计分在一组。但是,他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗谁都谦让,这是因为这些小事都无关我们两人的较量,但在一些主要问题上,我们是谁都不能让步的。举个例子吧:在对待同学问题上,我和王晗分歧很大,我跟我们班大部分同学都有交往,跟他们关系都很好,即使我很讨厌几个同学,也不会看不起他们。王晗只跟一部分男生打得火热,相处得很好。剩下的女生和少数男生王晗几乎与他们没什么来往。我们多次交换意见,说明自己的意见正确,但谁也驳不倒谁。的确,我的性格和王晗不太一样。但他是我平生遇到的第一个对手,在小学是无法分出胜负的。初中我们要分道扬镳,我们有点恋恋不舍,都希望这份“对手情”保持到老。我俩都说:“既然分不出高下,那么就共同进步吧!”如今,我正朝着“共同进步”的目标前进。400字 六年级 写景