窃读记500字

窃读记

500字 五年级 叙事

家中又空无一人,周围的一切都安静极了,只有闹钟在“嘀嗒嘀嗒”地响,如此静谧的时刻,与它最完美的搭配自然离不开阅读。

急忙抽出自己心爱的书,在客厅目不转睛地看起来,三页,四页……我像一个异常饥饿的人,扑在书籍上咬文嚼字,这个时候,书就是唯一能让我填饱肚子的“食物”。故事的转折对我有一股强大的诱惑力,我睁大眼睛,贪婪地读着,生怕一会儿妈妈回来,最精彩的结局就看不成了。

门外传来一阵急促的脚步声,糟糕,该不会是妈妈回来了吧?无奈只好把书放回书架,三步并作两步地跑回房间,竖起耳朵,仔细地聆听外边的动静,提心吊胆了好一会儿,还是没听见什么声,我高兴地向沙发奔去,继续我的看书之旅,书中越发悬疑的剧情让我沉醉其中,想象着自己就是那位侦破案件的侦探,深受人们的佩服。终于读完看这本刺激人心的书,正准备放回去,一抬头却瞥见了正在换鞋的妈妈,我大惊失色,第一时间就把书往后藏,这才侥幸逃过了一劫。

最令人开心的就是双休日的晚上了,这天,我就有充足的时间去享受图书给我带来的快乐,从中汲取知识。即使妈妈进入我的卧室,我也可以立刻将书塞进被窝,闭上眼假装正在熟睡,然后再悄悄打开灯,在书的世界里尽情遨游,我才发觉,原来台灯照的这个角落,光线这么美!

我合上书,安静地坐了一会儿,似乎把窃读的知识都深刻记在了脑中,我将永不忘怀。高尔基说得好,书籍是人类进步的阶梯!

捉蝴蝶

200字 二年级 写人

今天,天气很凉爽,我到广场上去捉蝴蝶。只见这些蝴蝶有的翩翩起舞,有的在休息。我准备好网子,向一只美丽的花蝴蝶扑去,可蝴蝶一动不动的,我把网子收回来,想:它不会是死了吧?没想到刚一愣神,蝴蝶趁就我不注意,一下子飞走了。这只蝴蝶可真狡猾,竟然装死,这次我一定要捉住它。

我又不慌不忙的拿起网子,蹑手蹑脚的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝视,生怕惊动了它。等它停下来,用网子扑向那只蝴蝶,终于捉到了。

后来,我又照这样的方法,捉到了好几只蝴蝶呢!我把它们都养在家里的瓶子中,可漂亮了!

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