勤劳的燕子
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400字
二年级
状物
清明节我回到乡下老家，一进门我就听到了叽叽喳喳的鸟鸣声。我高兴地想：嘿，小燕子又来我们家做客了。我连忙跑到屋檐下抬起头一看，果然鸟窝里五六只小燕子正探出头来四处张望呢！我亲热地跟它们打招呼：“小燕子你们好！你们的爸爸妈妈到哪里去了呢？”小燕子似乎听懂了我的话，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“爸爸妈妈给我们找食物去了。”
正当我和小燕子聊得起劲的时候，一只身穿黑外套，胸口露出白衬衣的燕子飞来了。小燕子一看到它，张大嘴巴叫得更起劲了，仿佛在说“我要吃，我要吃。”我想这一定是燕子妈妈吧。只见它飞到鸟窝边，嘴对着嘴把小虫子喂给小燕子吃。吃到小虫子的小燕子可高兴了！没吃到的却叫得更响了。鸟妈妈喂完虫子后又飞走了，我猜它肯定又捉虫子去了。燕子妈妈刚飞走，燕子爸爸就回来了，它也把嘴里的小虫子喂给孩子吃。就这样燕子妈妈和燕子爸爸一会儿来一会儿去，反反复复给小燕子捕捉虫子，一刻也不停歇。
我想：燕子爸爸燕子妈妈为了抚养小燕子，每天都这么辛苦！它们是多么勤劳呀！我们的爸爸妈妈又何尝不是这样呢？
《放牛班的春天》观后感
500字
六年级
看到这个题目的时候，我的心里冒出了一个个问题：为什么说它是“放牛班”？对于这个“放牛班”，什么是他们的春天？我带着层层疑惑，走进了这部电影：
这是一所名叫池塘底教养院的校园，但实际上是一所“仿佛看起来很善良的学校，召集了所有可怜的孩子，但实际上像地狱般的学校”。当马修初次来到这里，一片雪白，见不到一点生机，仿佛见不到一缕阳光，在这里，你感受不到友爱，看不到微笑。每个人脸上仿佛都被老师贴上了一个个标签：自私、冷酷、狡诈、虚伪……在这里，犯了错，等待着你的只有处罚、关禁闭。所以，正如我前面所说，阳光和春天从来在这里都看不见，哪怕只有那么小小的一会儿。
然后他来了，改变他们的老师来了！他使“调皮”的皮埃尔的目光中第一次流露出感激；他使渴盼父亲接自己回家但不知道自己没有父亲的佩皮诺终于有一天美梦成真；甚至，他让那个“魔鬼”院长第一次有了童心，玩起了纸飞机的游戏；他使“池塘底教养院”歌声环绕，那歌声迎来了春天和阳光！
马修他很伟大，它的伟大就在于他有毅力，马修面对这样一群调皮的孩子，但是他从没想到过放弃。他努力的寻找每一个同学的闪光点，使他们从看似邪恶的“魔鬼”，用一个个美妙的音符，使他们变成了天真纯洁、可爱善良的“天使”，每一个音符中都带有春天的气息，让我们感受这春天的气息吧……
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状物
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燕子一身黑色的羽毛，一双圆溜溜的眼睛，加上剪刀似的尾巴，它就是活泼机灵的小燕子。燕子是一种候鸟，能长途飞行，喜欢停在树枝上，只要到了秋天，燕子会成群结队的从东边飞到西边，等开了春燕子又飞了回来了。燕子喜欢吃虫子，一只小虫从石缝里钻出来，吃点东西，尽管它这样小，还是逃不出燕子锐利的眼睛，燕子蹬开树枝，叼起小虫向远处飞走了，只有树枝还在摇晃，树叶还在掉落。燕子真是机灵的动物。150字 二年级
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燕子一天，在家上面屋檐上“咚”的一声传了出来，我赶快出去，一看，发现小燕子从鸟窝上面掉了下来，我想过去把燕子拿起来，放回窝里，可是突然，不知到从那里跑出一只野猫，野猫贪婪地舔了舔舌头，又慢慢的向小燕子一步步的靠近，我急中生智，顺手从地上捡起一根棍子，刚要举起，还没等棍子落下，野猫也已经没了去向。我过去小心翼翼的把小燕子捧在手上，想把它放回窝里，可是，我够不着燕子窝，我去叫了四五家邻居的小朋友，可是，他们没有一个够得着的，刚巧老爸现在回来了，我叫老爸帮我把燕子放上燕子窝，我大概的估计了一下老爸的身高，不行还差一大半呢，我说：“那可不可以你跳放上去呢？”老爸说：“不行，如果跳上去的话，就回把燕子窝给弄下来了，那就更加麻烦了。”我们大家一起商量对策，最后想出了一个好办法，那就是用梯子爬上去放！小燕子终于回家了！！！350字 二年级 散文
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燕子作文网专稿 未经允许不得转载北方的城市上空，并不常有鸟的痕迹。即便有飞鸟掠过，也多是叽喳吵闹的麻雀，抑或黑中透蓝的硕大喜鹊。燕子与它们相比，可就是个漂亮的稀客了，偶尔遇到那双矫健的黑色翅膀，与剪出了无数美好词汇的尾巴，都会没来由的欢喜起来。而在幼时的记忆里，燕子的身影经常飞得到处都是。在下雨前闷热的空气中，几十只燕子，几十只蜻蜓，都在我头顶身边高高低低的飞着。我手持一把比自己还要高的扫帚，仰起头，看着童年的天空，有很多的云……旧时，老家的房梁上有一个燕子窝，用泥与草叶垒砌的一个小小口袋，就那么精精巧巧地搭在梁间，开口不大，却能看到从里面探出头来的雏燕，小燕子刚长出毛来不久，两三个黑黑的小脑袋挤来挤去。等待着觅食归来的父母们填饱它们的肚子。偶尔有两只小燕子会被挤下来，摔得奄奄一息。家里人就会赶忙将它救起，悉心喂养几天，再将重新活泼起来的燕子送归燕巢；要是救得晚了一步，燕子死了，一上一下两个家庭都会很伤心，燕子低低的盘旋混了孩子的哭声，现在想起都格外凄凉。前几日回老家，坐在奶奶的三轮车上，听她絮叨说着老房子的改造与变更。穿过时光侵染的小巷，与看我长大的那些景物对视，只觉恍如隔世。村落土墙间连着几根细细的电线，上面点缀着几个黑色的小小身影。“燕子！”我猛然惊觉，原来它们没有渐渐消失，而是一直住在老家的村庄里，仿佛被谁画入了这里的风景中，成为永恒的搭配。那么多的春秋过去了，不知它们已经看过了多少个如我这般从这里长大的小孩子了呢？三轮车晃悠着，发出嘎吱嘎吱的声音。在路的尽头，我忽又看见了漫天飞舞的蜻蜓和燕子。俊俏的燕尾在我眼前画出一条条流线，蜻蜓的翅膀也在快速的振动着。我如幼时般，仰起头望天，找不到一片当年的云……天津英华国际学校二年级：钟荧700字 二年级 状物
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燕子春天来了，小燕子从南方飞回来了。燕子的羽毛是黑白相间的，翅膀狭长，有一把剪刀似的尾巴。燕子喜欢在屋檐下做窝。燕子爸爸、妈妈用树枝、泥土和唾液做成半圆形的、温暖的窝。燕子妈妈孵出了许多可爱的小燕子，小燕子在窝里叽叽喳喳要食物，燕子妈妈和燕子爸爸到处找虫子给小燕子吃，忙得不可开交。小燕子渐渐长大了，就飞出去独立生活了。燕子是捕捉害虫的能手，是我们人类的好朋友，我们要爱护它们。150字 二年级 写人
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燕子五月一日，我和妈妈回老家过节，看望久别的爷爷奶奶。老家的房子很大，房前屋后种满了各种蔬菜和农作物，有蚕豆、小麦、油菜……一片郁郁葱葱的景象，空气也特别清新，我忍不住就在场上玩了起来。不知不觉，太阳下山了，耳边突然传来一阵叽叽喳喳的声音，我循声望去，只见屋前的电线杆上停着两只燕子，它们你一言、我一语，似乎在商讨什么大事。过了一会儿，它们安静下来，一只燕子飞走了，另一只燕子叼来了草和泥，开始在屋檐下筑起巢来，想来它们刚才是在商量安家的地方呢！第二天早上，我起床后忙不迭去看燕子的窝搭得怎么样了。两只燕子早已消失得无影无踪，多半去寻找食物了，而它们的窝只搭了一点点。到了傍晚，它们回来了，又开始忙着搭窝。我真想帮它们一把，让它们早日把窝搭好，然后孵一窝可爱的燕子宝宝。300字 二年级 叙事
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燕子今年一放暑假，妈妈二话没说干脆把我“送货下乡”了。第二天早上，我正在埋头做着暑假作业，起初还是晴空万里，阳光灿烂，一下子乌云密布，大雨倾盘。这时的爷爷大呼小叫起来：“一只燕子掉进水桶里了！”我连忙上前看个究竟，水桶里果然有一只落水的燕子。全身的羽毛非常凌乱，紧紧地粘着身子，一对黄色的爪子一伸一缩的，几乎在不停地颤抖，一眼望去，十分虚弱。我正伸手去提，爷爷一把拉住我的手一本正经地说：“这只燕子不能抓。你赶紧去拿条干毛巾来，也许它还有救！”听了爷爷的一话，我三步并作两步地从里屋拿来毛巾递给爷爷。爷爷一手麻利地把毛巾铺在桌子上，一手将落水的燕子轻轻地放在上面。生怕有半点儿闪失，一会儿就将羽毛上的水吸干，还吩咐好好照顾。也许是太冷了，也许是受到了惊吓，那只燕子始终不停地抖身子。于是我又拿来了一块自己最喜欢的小花猫毛巾裹住它的全身，希望燕子早日回到自己的“家”。我好不容易做完了作业，可以一心一意地照顾这只落水的燕子了。我一会儿给它擦洗身子上的水，一会儿给它擦擦垂下的翅膀，不知怎么回事，这只燕子慢慢地闭上了眼睛，嘴里还不停地发出“咕咕”的叫声。像在感谢我，正在这时，它突然扇动翅膀，好像试着重新飞上蓝天，但每个动作都无济于事。一次次地从桌子上摔下来，我不怕一万，就怕万一，将燕子放在了铺有毛巾的地板上。命运真会捉弄人，只见燕子的气息越来越弱，最后简直断了气，我十分的伤心，小心翼翼地将燕子捧在手中，望着望着，希望它能重新展开翅膀飞翔在蓝天上。。。。。600字 五年级 状物
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燕子每当秋天，燕子就从北方飞往南方，等到春天，就飞回来。燕子是候鸟，书上称他为“春燕”，而人们总是称它“春的使者”。燕子披着乌黑发亮的外衣，有着蓝或绿色的金属光泽，一双小巧玲珑的翅膀，一张橘黄色的小嘴，一个剪刀似的尾巴，燕子就是如此俊俏美丽。燕子不但这样的可爱，搭窝照顾小燕子也很有意思呢！燕子喜欢把窝筑在房子的屋檐下。它们嘴里衔着树枝和泥土，一点一点地搭在房梁上，再立马要巡视着土地，看看有没有适合搭窝的小树枝或泥土吧。很快，一个口袋形状的燕子窝就做好了，开口不大。有时候，瞄一眼，就能看到一个圆滚滚的小脸袋，正想吃东西呢。燕子妈妈在离它们不远的小树林里，觅食着，燕子母亲敏锐地发现了一条虫子，它快速地摆着翅膀，以迅雷不及掩耳之势地冲上去，燕子妈妈掠过土地，刹那间，嘴里已经啄着一条虫子，便立即回家，它慢慢地窝在窝上，将小虫子小心翼翼喂给小燕子。在城市中，阳光普照，万里无云。燕子在这城市的高空中来回地穿越各个高楼大厦，时而猛地向上飞翔，时而向下俯冲，时而来回盘旋，时而掠过高楼，大楼里的人近距离地隔着玻璃接能触它，狂风为它伴舞，太阳为它矫健的身姿赞叹。燕子是这颗星球的杰作。它的俊俏美丽，它的勤劳，它无与伦比的飞行技术，都无时无刻地吸引着我，吸引着人类。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 状物
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燕子母燕欣喜地卧在巢里——她刚刚生了几个蛋。身子下面，那几个可爱的小生命即将来到这新奇的世界。母燕盼望着，盼望着……盼望着小可爱们的破壳而出……小燕盼望着，盼望着……盼望着多彩世界的倩影……清晨的静谧，被几声幼稚的鸟鸣划破。看着这些可爱的雏儿，母燕比喝到了甘甜的泉水还要甜蜜。母燕忙开来，又要照顾小燕，又要觅食。闲暇之余，母燕给小燕讲外面新奇的世界：看那外边，有着明净的天空、如絮的白云、跳跃的小溪、茂盛的草木、肥美的虫儿……但又有着弱肉强食的悲剧和物竞天择的优胜劣汰。日子一天天过去了……须臾十来往，犹恐巢中饥……狂风暴雨袭来，母燕用翅膀庇护着小燕；炎炎烈日下，母燕冒着酷暑为小燕衔来遮阳的绿叶；外敌侵犯，母燕用自己的生命保护着小燕脆弱的生命……小燕在母燕呕心沥血的哺育下茁壮成长着。阴暗的黄昏。母燕像往常一样出去觅食。寻寻觅觅，终于，她发现了一条又肥又大的青虫——足够一只小燕的晚餐了。兴奋之余，她急匆匆地往家赶。飞着飞着，她的心突然抽搐了一下。那是一副怎样的场面啊——温暖的巢被摔成了破土块，几根绒毛被风吹着到处飘动——孩子！孩子呢？母燕循声望去，几个人，玩弄着已经死去的小燕。还有一个人正在拔着小燕身上刚刚长出的绒毛！突然，一道黑白相间的闪电直奔向那个凶手，爪子狠狠地刺进那个人的眼睛！另外几个人急忙抓住母燕——用残忍的方法杀死了这个母亲。滴答，滴答……哗哗哗……雨打湿了母燕已经僵硬的身子，但那双眼睛却目不转睛地瞪着那群人离去的方向！600字 初一 状物
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燕子燕子大家都熟悉，知道燕子是黑色的，有像一把剪刀的尾巴，但这还不算是非常熟悉。不过听了我的介绍你肯定对燕子非常了解了。小燕子是黑色的，那又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣。从它的着装来看多像一位绅士。而且小燕子那玲珑的小面孔上还镶嵌着一双俊俏的小眼睛，一张黄色的尖嘴，叫起来声音可好听了。燕子飞行的时候，漂亮极了，那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像是世界上最高明的艺术家画出来的一样，没有一丝不高雅的地方。小燕子的脖子几乎短到没有，不仔细看还看不见，但小燕子脖子短完全是为了飞行着想，再加上一张极大的嘴，老是张在那里，只待食物自己投进去。这样，它就飞着吃，飞着喝，飞着洗浴，飞着喂它的儿女。燕子是一种秋去春来的候鸟，每到了冬天，小燕子得飞到温暖的南方安家。它们先叼泥，让后再用唾沫把泥拌匀，最后把泥一点一点地垒在墙上，两只燕子轮流垒，这只垒的时候，另一只站在附近等着它，就像个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥都用完了，它俩就又飞去叼泥。一天，两天，三天，窝终于搭好了。再看一看窝，虽然小，但也总有一个遮风挡雨的家了。人们常说燕子是一名出色的建筑师一点也不为过。不仅如此，小燕子还是我们的好伙伴呢！燕子是益鸟，主要以蚊、蝇等昆虫为食，几个月就能吃掉25万只昆虫，所以我们不呢伤害它。这就是既可爱、漂亮，又勤快为人类奉献的小燕子，人人喜欢的小燕子！550字 五年级 状物
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燕子乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，加上一双剪刀似的尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。当春季二三月，微风轻拂时，如毛的细雨由天上洒落，千条万条的柳丝在风中轻轻舞动。那些小燕子便也由南方飞来加入着春景的图画之中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双剪刀一样的尾巴，在微风细雨中，在阳光照耀下，斜飞于旷亮无比的天上，咻的一声已由这边的稻田飞到了那边的高柳之上。这是一幅多么有趣的图画呀！每当春季来临总会看到这一幅幅燕子图，它是那样的轻快、那样的愉悦，仿佛是在庆祝春天的到来一般在空中翩翩起舞，燕子—春天的使者，感谢你为我们通报春天的来临，感谢你在春季给我们留下的优美舞姿。250字 五年级 状物
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燕子在我家楼下的厨房排水管上有一个燕子窝，里面住着燕子爸爸、燕子妈妈和刚出生的燕子宝宝们。燕子爸爸和燕子妈妈每天都会飞出去寻找食物，回来第一时间就是喂燕子宝宝。燕子宝宝每次看到自己的爸爸妈妈回家了，都会高兴滴叽叽喳喳地叫个不停。每次看到这样温馨的场面，我都会因此感到幸福无比！今天，我像往常一样跑去楼下看燕子宝宝。可是，眼前的景色让我顿时呆若木鸡。排水管上空空如也，燕子窝不见了，燕子宝宝也不知去向了，只剩下地上的一堆泥土。我心想：到底是怎么回事啊？谁那么残忍把燕子窝弄烂了？我非常担心燕子宝宝的安危。想着想着，我伤心得快要哭出来了。不知道它们现在在哪？还活着吗？这时，有两只燕子在燕子窝周围盘旋着，一直不肯离去，仿佛在寻找着什么东西。我想这应该是燕子爸爸和燕子妈妈了。它俩叽叽地叫着，像是在呼唤着：“我最爱的宝宝啊，你们在哪里？……”那呼唤的声音听起来真悲伤。看着它们，我的心情更加难过了。我真希望燕子宝宝能平安无事地回来，再和它们的爸爸妈妈幸福快乐的生活。400字 小学
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燕子-燕子是一幅美丽的画。色素的配合，身体的形状，一切都很适宜。麻雀的颜色配合很单调，既便是森林医生啄木鸟或是海鸥也觉得太庞大了。然而燕子却因为它最常见，而被人忘却了它的美。那黑色的毛，那小巧的脚，那铁色的小嘴，那身体的形状，增之一分则嫌太长，减之一分则嫌太短，素之一忽则嫌白了，黛之一忽则嫌太黑，在树林中，时有一只两只燕子出门觅食，整个树林便成了一张嵌在玻璃框里的相片，树木的大小好像是有心人为燕子设计的镜框。晴天的中午，常常看到它们成群结队地站立于电杆的电线上，，看来是在开重要的会议，燕子们的团结不是每一种生物都具有的，所以我们要学习燕子的团结。秋天，只要抬头望天空，就一定会看到燕子们飞向南方的景象，它们在空中一会儿变成“人”字，一会儿变成“一”字，“表演’“完后，赢得了“观众们”的掌声和赞美，便一路向南，飞驰而去。或许有些人会感到美中不足，燕子不会唱歌，但是燕子本身不就是一首耐人寻味的歌吗?——不，歌未免太高亢了。燕子安实在是一幅画，一幅美在心里的风景画。400字 小学
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燕子今天，我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后，觉得春天如果没有燕子，春天就没有那么多生机，没有燕子，春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮，一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展，加上剪刀似的尾巴，让人感觉到，燕子是那么可爱。在微风的吹拂下，柳树甩着长长的辫子，小草点头微笑，仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来，这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家，一会儿由这边的柳树下边，一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门，去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清，能看见水底的石头了。啊，我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过，唧唧地叫着。好像再说：“春天来了，春天来了！”那叫声真动听！像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子，喜爱上了春天。它的歌，它的舞，好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着，像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子，好像在为春天跳舞。又唱歌，又跳舞，组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇400字 三年级 写景
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燕子星期一的下午，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆，大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……一只小只燕子被一辆大货车撞死了。它卧在地上，头部下面有一摊鲜血，翅膀上的羽毛凌乱不堪，嘴角隐隐约约有着一丝丝血迹。看到这一幕，我不由自主地想：这事儿是人干的吗？他（她）怎么会伤害小动物？突然，一只比死去的小燕子大一点儿燕子迅速飞了过来，好像是失去生命的小燕子的母亲。它站在地上，慢慢向前靠近，仿佛在说：“儿子，走，我们回家睡觉，不要在这儿睡，会着凉的。”它发现说过后自己的儿子仍未醒来，便走到它的正前方，拼命地叫喊着：“儿子，你快快醒醒呀！不要下妈妈呀！”还不时为自己的儿子扇风。最后，它想把自己的儿子带回去。它张开翅膀，脚爪抓住儿子的身体。准备起飞，可是，自己这么点儿小的力量，是远远不够的。它又试了几次，还是不行。它留下的眼泪，就像是天空中飘着的细雨。它只能无助地走了，头还不是地回头看看。我想倡议大家，如果我们能够保护小动物，不伤害它们，想必以后的地球会发展的更好。西光实验小学四年级：张轶铎400字 四年级 叙事
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燕子四月份，一窝燕子在我家屋檐下定居了，那是一对燕子，除了肚子上有淡黄色的羽毛之外，其它地方都是黑色的，我很喜欢它们。那是一个下雨天，这对燕子被淋的狼狈不堪，就蹲在了我家门前的电线杆上，仔细的打量着我家的屋檐。我想它们是想在我家屋檐下安家落户了吧？雨停了，燕子飞走了，一下午都没来。我很沮丧，认为它们不会来了第二天，我躺在床上又听到燕子的叫声。欣喜若狂的我急忙跳下床，跑到屋檐下，一只燕子正用双爪紧紧地抓着墙准备用衔来的泥沙筑巢，可是一见到我就吓得飞走了。几秒钟后又有一只飞来筑巢。有好几次我都看见它们在田间转悠，于是我就站在田埂上观察，发现它们是在衔泥团。有时中午也衔。经过几天的辛苦一个玲珑的燕子窝诞生了。而且每天晚上都回有一只燕子在这里过夜。燕子最喜欢的就是捕捉蜻蜓等害虫了。每到下午三四点钟的时候，一大批的蜻蜓就会在稻田里做害庄稼，这时燕子就会从空中俯冲下来，一个个的抓住，然后吃掉。燕子，你辛苦了！谢谢你捕捉了这些害虫。400字 四年级 状物
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