《乌丢丢的奇遇》续编
650字
一年级
书信
《乌丢丢的奇遇》续篇
———乌丢丢交朋友
自从乌丢丢闯进了火海，它死了！只见火海中出现了一道亮光，奇迹出现了••••••
乌丢丢来到了另一个世界“动物王国”，它发现自己躺在了一张小床上，旁边放着许多柜子和玩具。乌丢丢决定要去小眼看世界喽！“咔嚓！”它推开了门，只见许许多多的小动物正在玩耍打闹。乌丢丢走进了小狗身旁问：“你愿不愿意做我的朋友？”小狗摇摇头说：“我不认识你，你又长这么高大，我怕！”乌丢丢低下了头走开了。
接着，乌丢丢找到了正在玩游戏的松鼠兄妹，乌丢丢凑了过去，手搭在了松鼠兄妹的肩上，问道：“小松鼠！你们愿意做我的朋友吗？”小松鼠看见乌丢丢这么高大，抖擞着回答：“我们的朋友太••••••太•••••太多了！不•••••不要朋友了！”乌丢丢只好垂头丧气地离开了。
这时，一只小猴看见乌丢丢很不开心的样子，就上前问：“大哥哥！你有什么心事吗？”“我再也没有自己的朋友了！呜••••••”说着它坐在了地上就哭了起来。“别哭！别哭！我愿意做你的朋友！”“是真的吗？”乌丢丢激动的拉了拉小猴的手。
小猴打算带乌丢丢参观一下动物王国。走着走着，遇到了许多小猴的朋友，小猴一一给它们介绍了自己的新朋友。从此，乌丢丢也有了自己的朋友。
乌丢丢看见朋友们正在玩拍手游戏，就找来了一根藤条，对朋友们说：“大家过来！我来教大家一个新的游戏——跳绳。”朋友们一窝蜂似的涌了过来，学起了跳绳。
看着朋友们开心的玩耍，乌丢丢笑了••••••
第二个冰河时代
400字
六年级
书信
冰河时代，你们应该都知道，那里到处是冰山雪地，生活着猛犸象和长毛猪。可是，你们能想到第二个冰河时代的样子吗？我就生活在这第二个冰河时代。
我们这里可不是冰河时代那样，只有穴居人、猛犸象、长毛猪和冰天雪地。这里比冰河时代好多了！可是，比起“正常”的时代，还是差远了。
这里虽然是冰天雪地，但是你不会觉得冷。因为，这里人人都穿着一种衣服。什么？你说我们穿兽皮？别傻了，你以为这里是真的冰河时代？现在可是21世纪！告诉你吧！这是用冰做的适应服。只要穿着它到成年，你就不怕冷了，就可以把这身衣服脱下来，换上普通的衣服。这身衣服很虽然笨重，但也是有好处的。上次，有个同学打我，正好打在衣服上。结果，我没事，他的手倒肿得根砖头似的。从此以后他再也不敢惹我了。不过它也有害处。有一次，我脚下一滑，摔倒了。我没摔坏，但爬不起来了，被一个同学看见了，他便去扶我。可他没把我扶起来，自己却摔倒了。后来，又有同学扶我们，他又摔倒了。又来了一个同学来扶我们……形成了百年不遇的“连环摔”。
要是你来我们的时代玩，要小心摔倒啊！
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书信
650字
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《乌丢丢的奇遇》读后感读了《乌丢丢的奇遇》这本书我明白了做人要有毅力，只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而废或是不做了，这样都不行。做人还要有一颗善良的心，乐于助人，帮助需要帮助的人，多做善事。所以我们要向乌丢丢学习。而且这样大家都会喜欢你，还会很愿意和你做朋友因为你善良，有毅力。而且会觉得和你做朋友好开心。因为在他需要帮助时你会帮助他，他不会做这件事时你会帮他解决困难。150字 一年级
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丢手绢一个阳光明媚的早晨，老师带我们去操场上玩“丢手绢”的游戏，我们用红领巾当做手绢，先让来虞佳琪丢手绢，丢在了孙嘉烨的身旁，他可是我们的短跑健将，一眨眼的功夫，虞佳琪就被追上了，他只好表演一个节目。等他抛到我身旁，所有的目光都朝像我这里来，我抓起红领巾就跑，哈哈，他被我抓到了。丢手绢的节目真有趣。100字 一年级
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丢钱这并不是一件光明的事，但是这件事让我明白了一个道理。我是一个对很多事都不怎么上心的人，所以经常丢东西，不过也只是一些不足为道的东西。所以虽然我常常下定决心要生活更认真，更用心。但是用心生活常常让我觉得受到束缚，所以很快放弃了。后来，为了工作，我住进了我的亲戚家。当时，我只拿了一个粉红色挎包和被子。挎包里装着一百元钱。那一百块钱很快丢了。第一次丢钱，我感觉很心塞。然后我又在挎包里放了一百块钱，很快，这一百块钱又丢了。我想下次我一定要用心点。我又向包里装了一百元钱，不就又丢了。这次，我就哭了，我初次闯荡社会，一分钱还没挣到手，先丢了三百元，好心疼。后来，我又向包里放了一百元钱，不久，又丢了。我淡定了，我给自己定了一个丢钱的心理承受范围，在1500百以下。我很讨厌贴身装钱，所以我又把一百元钱放进了包里，不久以后，它又丢了。因为钱丢的时候，包都在亲戚家，所以第四次丢的时候，我开始怀疑是不是亲戚偷了，尽管他们表现得一点都不像会做偷鸡摸狗这种事的人。后来，我开始贴身装钱。钱没再丢过。很快，我又把钱放进了包里，包里的钱再次丢了。这次警醒我了，就是改变不能中途放弃，否则，一切回到原点。所以，从今以后，我都贴身装钱。这件事让我明白，自己的东西自己一定要看好，否则丢了，只能怪自己不够用心。丢钱只是小事，如果把感情弄丢了呢？500字 一年级 叙事
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蒙蒙的水边有蓝色的蝴蝶画翩翩的弧线多么缠绵酝酿着的诺言保存期又有几年夕阳如血 彼岸花开得妖艳当美景都重叠视线丢了焦点车窗外面 泥土清香沁入心田情绪一点一点沉淀……”情绪无需沉淀。它就像外面的狂风暴雨，把我的心打得面目全非。安雅已经在早晨坐飞机跨越彼洋。我安慰着自己想，安雅应该会记起我吧，记得初一的时候我在她的语文书上写的字，记得她答应过的给我起个外号，记得我那次看她的伤感的眼神，记得我教她的《小熊跳舞》，记得我接过生日礼物时呆呆的表情，记得我一个人撑着伞的背影……泪水如果沉重，飞机怎么能飞到正常的十万八千尺。泪水总是那么轻，抵不过心的沉重。十二没有安雅的消息。只有回忆。只有许哲偶尔对我提起安雅，又因为我的沉默而安静。不求你可以记起我，安雅，我只想你记得我。当我有一天可以打电话给你，不会因为我叫你丢丢而觉得不愿意。就好了。“叶子 是不会飞翔的翅膀翅膀 是落在天上的叶子天堂原来应该不是妄想只是我早已经遗忘当初怎么开始飞翔孤单 是一个人的狂欢狂欢 是一群人的孤单爱情原来的开始是陪伴但我也渐渐地遗忘当时是怎样有人陪伴我一个人吃饭 旅行 到处走走停停也一个人看书 写信 自己对话谈心只是心又飘到了哪里就连自己看也看不清我想我不仅仅是失去你……”十三我想我尚可以完全地记得你。哪怕有那么多时差阻隔彼此。哪怕十光年的距离并不是我和许哲可以跨越的。你说过你最讨厌我流眼泪了。你走的那天，让我和许哲去送你。我只对你说了几句话。你笑笑的，后面是大包大包的行李。无数次我在梦里梦见的离别，不就是这样的吗？你奔赴了你的梦想，可是我却还在原地守着你留下的痕迹。我看到你离开。你把头转过去的时候，我的眼泪终于滑下来了。我无法让你看到我的泪水，我也看不到你安全到达鱼尾狮塑像下面。我看不到你对着阳光眯起眼睛的样子，你也无法看到我在这阴霾的天气下，想念你的一颦一笑。曾经以为可以一直拥有的，终究不可以再回来。即使我的眼泪可以倾覆一座城池，上帝也不可能给我见你的成全。那就让我像美人鱼一样，对自己的心碎，一生温柔地守口如瓶。“为何上帝舍得阻挡你的脸……”许哲的个性签名是在纪念你。我希望你可以看到，天使飞翔的时候，那么多知道的凡人都只能去想念她，不能伸手去阻挡她……我只能告诉自己，你留下了爱的标本，让我可以永生注视，永久到不会消失。十四我疯狂得看过安雅所有空间的日志。看她;、ToAngel. ? 遍山芍药。 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《木偶奇遇记》续编话说木偶匹偌曹变成人后，盖比都得到一打比钱，匹偌曹去找仙女，仙女说：“匹偌曹，你已经上学了，怎么还这么贪玩？这样你还会变回木偶”。匹偌曹今天上学回来，盖比都问：“孩子，学习怎么样？”还行，老师说今天做[同步练习]。盖比都想。匹偌曹作完作业，去找匹偌曹玩，“蜡烛心”站在阳台上，他说：“我要去玩具国，你去吗？”“又是他”！匹偌曹想起以前变成驴子的情景，告诉蜡烛心。盖比都正在家里生气呢。盖比都为什么生气？[请看下集]育才小学四[8]班四年级:郑板桥儿子200字 四年级 书信
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小木偶奇遇续编自从蓝鼻子女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶就开心多了。小木偶又走在热闹地大街上，回到老木匠的家里，发现老木匠又做了一个小木偶。“你回来了!”老木匠激动地说,“现在又做了一个小木偶,他叫皮皮.""你好.我是皮皮,请多多关照。”小女巫来过这里。她也给了皮皮人类所有的表情。“小女巫跟我讲过你不幸的遭遇。”不过这一切都结束了，老木匠说：“走吧，外面的世界大着呢，你也带皮皮到外面去长长见识，帮助有需要人吧！”然后老木匠给了他们一个人一个漂亮的红背包，他们就走了。两个木偶背走红背包，大步大步地向前走去。突然听见一个老婆婆在喊“救命，抢劫啦！抢劫啦！”小木偶和皮皮跑过去，去看看是怎么回事，但是他们看见了一大群蒙面老虎。一只穿警服的熊正对着对讲机说：“田贝四路某某小区内，有一大群蒙面老虎在抢劫，请速到!请速到!”蒙面老虎跑得很快，但是熊也紧追不舍。小木偶和皮皮也跟随着跑，小木偶说：“咱们也帮帮忙吧,我们跑得快。”他俩不一会就追上去了。在这时，赶上来了十辆警车围住了蒙面老虎，一只老虎乘皮皮不注意时一把皮皮推拎起来说:“谁再走一步,我就对他不客气了!”放开，放开!“皮皮用力挣扎，但也无济于是。”啊！“小木偶尖叫跑过去要救皮皮，他又去抓老虎的手。老虎一脚把小木偶踢得飞了出去，落在了一只穿警服的大象脚下。小木偶伤心极了，他又开始大哭起来，突然一个声音对小木偶说:"行啦,别哭了,你这样就能解决问题吗?""你是谁啊,你在哪?小木偶说:"我就在你的包里啊!"小木偶刚打开背包,一根绳子就跳了出来."你好,小木偶,我叫友谊的绳子,我们来救皮皮吧!"说完,绳子就跳上去捆住了老虎,小木偶紧紧地把绳子拉住. 那只老虎惨叫一声.老虎的头领说:"长毛,把这个小木偶抓起来!"那只叫长毛的老虎刚想把小木偶抓起来,大象就用长长的鼻子把长毛捆起来："放开我,放开我."长毛说.嗡嗡,一架直升飞机停在了老虎头领的旁边.头领一挥手,那些老虎就上了飞机.飞机起飞了,大家愣了一会,小木偶先反应过来,他对皮皮说:"皮皮,把背包打开,让绳子跳上飞机,我们一起抓绳子把飞机拉下来,"好,来吧."皮皮说.小木偶和皮皮齐心协力拉飞机,把飞机的螺旋桨都拉掉了.崩的一声,飞机掉下来了."不许动!"大象把枪对着老虎头领,几个警察用手铐把他们的手给铐住了.大象笑咪咪地对小木偶和皮皮说:"多亏了你们了,要不然我们还抓不住他们嘞!"小木偶和皮皮说"不用谢."说完,两个小木偶手牵着,高高兴兴地走了.900字 六年级 书信
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谁丢了蛋？在一个阳光明媚的上午，茂密的大森林里非常热闹，小动物们开心的玩“捉迷藏”。突然，小兔子高声喊道：“大家快来看哪！”其他的小动物都停止了游戏，大家应声跑来，发现草丛边有一个小悬崖，底下有一枚蛋。一只小蚂蚁叹道：“它妈妈找不到他，一定会很着急的！”小猴子提议：“我们分成小队，带它去找妈妈吧！”大家一致赞同。不一会儿，小动物们站好了队，轮流出发。小狗先出发，到了农村——母鸡家，它上前轻轻的敲了敲门，母鸡妈妈开了门，热情的问：“请问你有什么事吗？”小狗说：“不好意思，打扰你一下，刚刚我们在森林的小悬崖下发现了一枚蛋，请问是你的蛋吗？”说着比划了蛋的大小、样子、颜色。母鸡妈妈摇了摇头，说：“蛋好像有点大，我生不下这么大的蛋呀！”小狗告别了母鸡妈妈，硬着头皮返回了森林。接着小猫出发了，小猫想：世界上最大的是鸵鸟了，说不定是鸵鸟的蛋呢！想着想着，兴冲冲的向沙漠——鸵鸟的家奔去。到了鸵鸟的家，小猫早就累得大汗淋淋了。，它亲切的问鸵鸟：“鸵鸟阿姨，打扰一下，刚刚我们在森林的小悬崖下发现了一枚蛋，请问是你的蛋吗？”说着也像小狗一样比划了蛋的大小、样子、颜色。鸵鸟一听，摇了摇头，说：“嗯，我能下出这样大的蛋，可是我下的蛋不是这个样子，我下的蛋是顶尖低圆，而你说的蛋是椭圆形。”小猫告别了鸵鸟，也硬着头皮返回了森林。小动物们绞尽脑汁也想不出来谁丢的蛋，突然，小蜜蜂说：“咱们应该问大城市里的老科学家呀！”小动物们高兴极了，它们怎么没想到呢！于是小动物们结队成群，跋山涉水，翻山越岭，终于来到了大城市里，来到了老科学家的住处。一进门，老科学家就用各种丰富的食品热情的招待了小动物们。之后习惯的弯下腰，亲切的问小动物们：“你找我有什么事呀？”音话未落，小袋鼠说：“我们在森林的小悬崖下发现了一枚蛋，麻烦你帮我研究一下，是谁的蛋。”之后把装在袋子里的蛋拿了出来，给老科学家。老科学家戴上眼镜，把蛋放在显微镜下，仔细的研究了一番，对小动物们说：“你们发现的是一枚恐龙蛋！”小动物们大吃一惊，小兔子急急的说：“它妈妈在哪里？”老科学家叹了一口气，说：“3600万年前早就灭绝了，它妈妈不在了。”小动物们把目光转移到显微镜下的恐龙蛋上，越看越惊奇，最后老科学家对小动物们讲了许多关于恐龙的故事，小动物们听得津津有味，大家都笑了。各位读者，知道谁丢的蛋了吧？六年级:张宇腾900字 六年级 书信
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把梦丢在水中我，从夜幕中走来等待你，心如大海澎湃许久，你姗然而至平淡似如路人我，怀着凄凉的希望你却叫我等待我，保持了那份矜持走开，如飘拂的风也许，昔日的友谊不在回忆也如支离破碎的海市蜃楼于是，轻拿那份牵挂和着一颗失望的心撕碎的如落叶随风而逝抬头看，才发现?月不再圆，花不再艳。后记：鱼不是人，怎能了解人的深沉你不是我，怎能了解我的无奈把回忆遗失在风里把梦丢在水中。150字 初三 书信
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乌丢丢的奇遇最近，我正在读《乌丢丢的奇遇》这本书，它是一个美丽而令人感到悲感的童话故事：乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢那只唯一的脚遗失在火神庙前的广场上。珍儿是个很有爱心的残疾小女孩。在布袋爷爷演木偶戏的时候，其他小朋友只图自己看得开心，看完了就自顾自地回家了，根本没有留意被布袋老爷爷不小心遗失在广场上的小脚丫。是珍儿发现了他，并在帮助他寻找布袋老爷爷没找到的情况下，收留了那只可怜的小脚丫，并给了他一个身体。乌丢丢从珍儿家溜出来以后，来到了诗人吟痴先生的家里。在吟老家的那段时间他懂得了不少道理，长了不少智慧，会做了不少诗，成了一个受大家欢迎的小诗人。并在吟老的教育帮助下，唤起了他重新回到布袋爷爷和珍儿姐姐身边的决心。最后乌丢丢为了让珍儿重获健康，把自己唯一的一只脚给了珍儿。多么感人的故事啊！平时，别人帮了我，我只是说一声“谢谢！”就算了事了。当别人需要帮助时，我大多时候都不会主动去帮助，心里总是想：有这么多人，反正别人会去帮助，我不用去帮助也没关系。珍儿帮了乌丢丢一把，乌丢丢为了感谢珍儿，他不惜牺牲自己！相比较之下，我是多么惭愧！如果大家也都像我这么想的，那谁还会去主动地帮助别人呢？那怎么可能有《乌丢丢的奇遇》这样优美的童话故事呢？我们要向乌丢丢学习，要做个有恩就抱的好孩子，不能忘恩负义！爱，是温暖的。人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。爱，会使人的生命变得更加鲜活、有趣！爱，会使人的友情变得神圣。我们要懂得用爱来滋养生命，用爱来回报生命，并且珍惜自己的生命。650字 六年级 读后感
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丢在繁忙喧嚣的现代生活中，我们日复一日地忙碌，上学，上班……灯红酒绿的现代街道，繁忙便利的现代交通……占据了我们的生活。而我们在这喧嚣的现代生活中，逐渐丢失了旧时一些自然的美好。走下冒着黑烟的城际公交，立在田头，仔细感受乡间的美好，青青的麦苗随风飘拂，松软的泥土散发着芳香，午后的阳光细细地洒下来，在树底形成一片斑驳。我踏着轻轻的步子，来到姥爷家。姥爷家是古老的砖瓦房，房前立着一排排梧桐树，好像一个个忠诚的士兵，守护着这片自然的乐土。我推门进去，看到姥爷正聚精会神地处理着前几天打下来的椿芽。我也上前帮忙，仔细地看着姥爷的步骤，认真地模仿着。椿芽有一股清新的气味，萦绕在院子中。不时也有鸟儿飞过来，“啾啾”的叫几声，又飞离了。乡间的景色无比美好，我徜徉在美好的气氛中，没有了汽车喇叭刺耳的声响，没有了人声喧嚣…。。城市中的一切喧闹都离我而去。我又拾回了以前的美好。姥爷也赞叹现代科技、人类的进步，却也免不了独居乡下的孤独，“现在的人啊，丢了以前的纯真。”是啊，我们丢掉了人力耕作的时代，却也丢掉了自然田园生活的乐趣。现在我们离开了田野，不再辛勤地耕作，而是在城市，重复着每天近乎一成不变的生活。“两点一线”、“三点一线”成为了很多人的日常，假期不会出去放松，领会大自然的美丽，而是选择在家看电视，玩手机……而这些现象在年轻人中最为普遍，留守空田的，只有年老的一辈了。我们丢掉乡间自然的美好，也丢掉了人类灵魂中对田野、对自然的眷恋。一度失去的东西是不会回来的。以前的美都逝去了，我们只有亲近自然，与自然为友，才能寻找一些自然的美好，让这些美丽不要流失。650字 初二
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丢现在的我，是一名准初三的学生，已经与往日的我有所不同，因为就在不久以前，我就做了一个会改变我自己的决定。那就是，我决定要从我下定决心的那一刻起就丢掉懒惰，带着满腔的热血与斗志，向着我的梦想进发，为了我的梦想而不断的努力奋斗，直到我达到我目标的那一刻为止。以前的我十分的懒惰，不管什么事情都想着一会再去做，可是过了一会还想着一会，慢慢的我就不愿去做这件事了，也正是因为我的这种懒惰，我的成绩一直不稳定，而且考不大好，初二期末考试考完了，成绩也发下来了，可是我却对我的成绩不满意。所以我想在最后的一年拼一年，丢掉懒惰，把成绩提上去。初二这一年，仔细的回想一下，其实我感到很不满意，嗯，很不满意！初二这一年当中我本来可以取得好成绩的，平时我也是可以好好写作业的，但是因为我的懒惰，每天回家应付完作业玩一会就睡觉了，正因如此，我不仅成绩没有提上去，而且作业有时候也不完成，完成的也不好，导致经常被老师们找去谈话。这一年过去了，我不想初三在这样过，我不想给我的初中生涯留下任何的遗憾。我想从这个暑假开始，我要丢掉懒惰了，我和他再也做不了朋友了，其实我并不比谁笨，我想我只要对懒惰说再见，那么我的成绩一定会直线上升的，丢掉懒惰我就要努力了，虽然我本质很懒，可是我要克制住自己，坚决不再与懒惰做朋友，我要在初三这一年当中好好的学习，彻底的把懒惰铲除掉。以后的我不会再懒惰了，我会好好利用每一分每一秒，好好学习，我要先慢慢填满自己与别人的差距，然后在拉开与别人的差距，把别人甩在身后。所以，我决定丢掉懒散，利用时间，珍惜时间，再也不比任何一个人差。650字 初二 抒情
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丢“丢掉外套，丢掉烦恼，再丢唠叨”正如这首歌词所唱，我们可以丢掉烦恼，丢掉唠叨，但还有一些东西我们不能丢掉，如时间，快乐，品质等等，我们应该丢掉那些让我们平时厌恶和讨厌的东西。在生活中我们往往有许多的烦恼，要想把他们通通都丢掉那好像不太可能吧，至少我们有些还是可以把他丢弃的。往往我们在学校上课时，常常因为各种考试而感到压力很大，正好我们要迎来中考了，这次中考额外的不一样，中考的制度是那么的严格，很多同学在为了考上高中而烦恼，如果考不上高中怎么办呢。在这个时候的我们，往往要丢掉这些烦恼静下心来，不要让这些烦恼扰乱我们的内心，然而，我们往往丢掉的都是那些不重要的东西。如果我们丢掉了时间，那将会是人生的一大悲哀，在学习上，如果我们丢掉了时间，那就比别人少了学习或复习的时间；在生活中，如果我们丢掉了时间，那我们的生活将会一团大乱，生活如果丢掉了时间，如同小鱼离开了水面。那大概并没有那么严重啦，但是生活不能离开时间。所以我们要好好珍惜时间，不让它从指缝中溜走。品质是个美好的东西，每个人拥有好的品质，拥有品德，如果这俩样东西都同时丢掉的话，这个社会的品质，品德概念将会大大的瘫痪，每个人都变得不讲诚信，蛮狠不讲理。那时候的社会真是糟糕透了。品质，品德是我们都不应该把它丢弃，我们要做一个有品质，有品德的好学生，好公民。如果我们丢弃的是我们的快乐，我们心情会陷入谷底，我们不该丢掉我们的快乐，做一个乐观向上的人。丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。丢掉那么我们不需要的东西，适当给自己清理清理垃圾650字 高二 记叙文
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丢丢，可能是失去，也可能是获得。初二下学期期中考试，紧张的气氛就像春天准备匆忙离去的脚步。坐在考场里也是坐立不安。最后的下午，当我做完英语试题时，耐不住春夏之交的急躁，慌慌张张的开始涂答题卡。涂完以后，如释重负的感觉油然而生，再加上下午的困倦，我趴在桌子上就开始睡觉。收卷的哨声如期而至，把在睡梦中的我惊醒。收上卷子，我带着考完试的喜悦之情回到教室。但心里有些犯了错的感觉。上英语课时，老师领着对答案，经过对答案后，我对自己的英语成绩有了初步的猜测，大约是一百一十分以上，几天之后，成绩出来了，其他科的成绩都让人满意，唯有英语成绩是九十八分，出乎我的意料，我想不可能啊怎么少了十多分呢。那时候我首先想到的，是算错分了，但老师核对，没有算错。疑惑不解之际，老师说：“是不是你的答题卡涂错了题号？导致接连出错？”“不会的，我从来没在涂卡上出过差错，不会白白丢十几分的！”我斩钉截铁地说。但这只是当局者迷。老师让我去取回答题卡，当我看到我的答题卡时，仿佛受到晴天霹雳，我的七十题至八十五题竟是一片空白！我只好尴尬的离开教导处。前往老师办公室的路上，仿佛前路迷茫，实在不知道如何向老师交代，如何对我斩钉截铁的否定来解释，因为我的一时大意，疏忽，丢了十五分，幸亏不是高考中考，否则这真是大错啊！我仿佛背着沉重的担子来到老师办公室，向老师说了实情，老师虽生气，但更多的，是对我犯这种低级错误的无奈，这次丢分，丢进我的内心，使我每次考试，都要检查答题卡。不丢，不会获得这个习惯。丢，让我失去了一次考试的分数，名次，但它也让我获得一次教训，正所谓吃一堑长一智，说的就是这个道理。650字 初二