留恋
300字
四年级
散文
留 恋
教师进修学校附小六年级5班 徐畅 指导教师：杨 青
春天已迈着轻快的脚步，悄悄地来到我们的学校。暖暖的春风拂过校园里高大的柳树，我亲爱的母校依然是那么美丽迷人，但我的心境已截然不同——毕业的日子越来越近了，在母校的每分每秒，都让我充满留念……
留恋美丽的花园，那里有我最美好的童年记忆。柳树下枯落的枝条，曾经是我们玩“过家家”用的“柴禾”。悄悄摘下几朵芬芳的花朵，做几个香袋，也是那时我最喜欢的游戏。 留恋我的同学，不管是竞争对手，还是亲密的朋友，他们都曾带给我快乐与进步。每天清晨来到教室，看到同学们一张张笑脸，我是那样的愉快。
当我再次看见柳树嫩绿的新芽时，我已经成为一个初中生了。但我希望美丽的母校能够记住，一个朴素学子的留恋！
生命中永恒的书香
550字
六年级
叙事
阅读，是用另一双眼睛看世界。——题记
书是知识的代名词，温暖如太阳，甜蜜如月亮。给予你关爱，鼓励你向前；书是美丽无比的童话王国，让你快乐，让你成长。
从高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”。关于读书的名言、诗句，为之甚多。古今中外，一代又一代的人，都在诉说读书是推开“成功之门”的第一步。
许多人认为钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人并不这样认为自己有那么“神”。他只是喜欢读书，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。他做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。
这就体现了一个人的耐心，这是丰富的知识给予他的，也是自己的向上与坚持，让他迈上了“成功的阶梯”。
爸爸总是跟我说：“多读读书。”妈妈总是唠叨：“要多看点书。”小时候，我最大的乐趣就是看书。一放学，我便躲在屋子里，津津有味地看起了《飘扬的蓝发卡》。我的眼睛睁得大大的，直勾勾地盯着书。遇到不懂的，我总会把手指放在嘴边，嘀咕嘀咕；遇到有意思的，我的嘴角总会露出丝丝笑意。就连妈妈叫我我也好像什么都没听见。我被书熏陶着，在书香中沉浸着，一切都是那么安静，仿佛杂乱的世界不见了，只剩下我和书。
书是一个神奇的世界。在书中，我们学会了坚持；在书中，我们学会了关爱他人；在书中，我们体会到了亲情、友情。也是因为书，让我们走上成功之路，让我们的生活变得丰富多彩！
读书，带给我乐趣。
读书，带给我收获。
读书，让我进步。
读书，让我成长。
书海，是你我的舞台，是我们尽情遨游的地方！
六年级:誓言已成为谎言
展开阅读全文
相似题目
-
留恋妍不停在赞凡聪明,当然,凡第二名哩.琳呢?在找风的名字,他排第7,静就排第6.妍说:"她请有两个家庭教师啊,被凡甩了就会这样吗?"琳吃了一惊,她大概是想不到凡也会甩别人吧.放学后,琳本来是去问凡有关静的事,不料却被凡拉去学网球.你们猜琳学的怎么样了??呵呵,凡被她连打了几次呢.搞到琳想问静的事都忘了!这边,风刚出校门口就被栋截住,栋问他:"你真心喜欢我妹妹吗?"栋问这个问题都是因为昨天静告诉他.风吃了琳的饼干.风开口了:"我从没有喜欢过静,是她总缠着我."栋听了,那你是喜欢那个琳吗?"风的心猛地一震,但还是说:"不是."栋也只好无奈地走了,只留下风在回味他的那句话.第二天,妍终于察觉到琳不开心了,她问凡:"琳怎么了?"这时,琳出来了,妍和凡问琳:"你有什么麻烦事吗?"琳却说:"你们的麻烦我明天帮你门解决吧,我好忙啊."妍和凡疑惑了:"到底谁替谁?"图书室里,琳正在整理图书,风出现了,他对琳说:"能,能出来一下吗?"琳点了点头,他(她)们走出图书室,风递给她一样东西,说:"这表示上次的歉意."说完就走了,琳一看,是---饼干!!(未完待续)(想知道风在下集的表现怎样吗?继续捧场啊!!)400字 六年级
-
留恋山里有花山里有草山里有旧日面对面的笑颜山里有苦山里有甜山里有旧日心与心的从前也许碧水也许蓝天歌里有平凡的似水流年也许归鸿也许来雁歌里有幽幽的心醉缠绵曾经痴狂曾经留恋离去有不尽的万语千言曾经平静曾经波澜离去有海样的细雨心弦不在祝愿不在孤单远方有星月的思夜无眠不在梦想不在非凡远方有云雾的清高自然100字 初三 书信
-
留恋早上，早早的准备好了，准备出发，而目的只有一个，那就是？麦当劳的板烧鸡腿堡。为什么呢？那就得从很久以前说起。那一天，我和爸爸去麦当劳喝下午茶，到了门口，刚要进去，我就被一位拿着板烧鸡腿堡的先生所吸引注了。因为一股股香辣味钻进我和爸爸的鼻子里，我们眼前立马出现了又香又辣的板烧鸡腿堡。我的口水立马“飞流直下三千尺，因为板烧鸡腿堡”！我想都不想它到底有多么的辣，直接拉起（差不多用拽的了）爸爸的手，边拉边小跑，恨不得立马飞到点餐的地方。我到了点餐的地方，想都没有想，直接点了一份板烧鸡腿堡，爸爸也一样，哈哈！真的是有其女点什么必有其父点什么。我一咬下去，一小口没有了！不过嘴巴里可全部都是辣的；鼻子里是香的；心里却是甜的。不过几分钟，板烧鸡腿堡不见了，我好像在吃。因为，这一种又香又辣的味道，是不可抗拒的！又点了一个板烧鸡腿堡，可是，一眨眼，有一个没有了。我眼睛虽然已经辣的流出眼泪了，不过，实在是太好吃了！就连我这么不喜欢吃辣的人，能吃完两个，可想而知，又多么的好吃呀！我刚又想再点一份板烧鸡腿堡，不过，肚子不争气，它已经可以和足球相比了。现在，只要我去麦当劳，点的虽然说不一定是板烧鸡腿堡，不过，那一种又香又辣的味道，就一定会在我的鼻子里徘徊；在我的眼睛里出现。500字 五年级 叙事
-
留恋时钟敲响了是古老的时钟是一分一秒过去了月色浓浓光辉照亮那一堆落叶落叶映出熟悉的影子路过这条走过一次又一次的小路这条挥洒过泪水路旁堆满落叶的路心头又一次又一次感到温暖而又一次感到忧伤耳边依然响着那首分别的歌那首你我都爱的歌已经是第一千零一次了第一千零一次听了那首歌依然温柔抚摸我的心温暖我的心也刺痛我的心……说过很多次离开没有眼泪只是对方的微笑让我的心受伤说过微笑分开但却不忍流下那忍了很久的泪水你为我擦拭但眼泪依然流着流到心里去了也流到你心里去了……曾经在这条路挥一挥手哼一哼歌说一说话曾经在这条路离别又合分开又散留恋这里留恋这条路留恋分别时，留恋留恋。250字 初一
-
留恋每当一些老歌回荡在耳边，我总会想起她。很喜欢张信哲的《从开始到现在》，我总有一种说不出来的感觉：你真的忘的了你的初恋情人吗？假如有一天，你遇到和她长的一模一样的人，她真的是她吗？还有可能吗？这是命运的宽容，还是上帝另一次不怀好意的玩笑？想要忘记一个人真的好难，现在才知道那句：要忘记一个人要一辈子。是多么的正确，唉。我注定不是她的王子，她追求的幸福注定不是我，我只是她生命中的一段旅程，我只是陪她走过的一个人，虽然我很不甘心，但她的幸福是我一生的快乐。遇见她，是我一生的幸运；爱上她，是我一生的快乐；失去她，是我一生的遗憾。爱一个人，不就是希望她幸福吗？只要她幸福，我就快乐，不管着幸福是谁给的。我很想问她：你还记得我们相识的那一天吗？还记得我们在一起的风风雨雨吗？难道这世界上真的没有永恒？缘尽人散，曲终人尽，我只有不停的向你呼唤。我们曾经天真的以为：只要在一起什么都不怕。我们曾在一起拥抱，欢笑，然后分离，那是多么美好。我和她只是遇到了相识不如相望淡淡一笑的人，这是命运，我们只是凡人，无力改变命运，很无奈。450字 四年级
相关推荐
四年级
散文
300字
-
留恋军训，如一本已给予我答案的书籍，我仔细地阅读着，其中有圣洁的语言，也有凄凉的语句；我轻轻翻动着这本讲述经历的书，一遍遍看着，感觉那些难忘的记忆如“海浪”在我的心海中，日日夜夜拍打着海岸，永不停息。从现在起，我不再理会我的汗滴，让它流去吧，畅快地滑过脑门，“啪啪”地敲打地面。就让汗水见证我们的付出，让我们回味酸疼的感受，享受这证明成功的时刻吧！当我们到达基地时心情开始恐慌起来，教官们给我们的第一感觉是“老虎的屁股摸不得”。我们面对着紧皱的眉头、眼神像豹子一样凶狠、像张着血盆大口的暴龙的教官，心里有过阵阵后悔，腿有些发软。当一轮明月落下，新的一天伴随着太阳悄悄降临，大家一上午都说昨晚没睡好。下午经过一阵严格的训练后，有人期待这次军训早点终结，我暗暗给自己鼓劲，我要仔细地体验这一切，享受着学习的过程，毕竟我清楚地知道这种机会不多啊！“叮……”，随着一声哨声，我们迷迷糊糊地感到第三天已经来到，我们经过两天对教官的认识，已非常了解教官的脾气，处处顺着他，总是小心翼翼地做事。每当有空闲时间，我们总是煞有介事地掰弄着手指，看看还有几天会结束这艰苦的军训。每当有飞机飞过上空，我们总是双手合一，轻轻地闭上眼镜，把飞机当成流星，捎去我们对父母的思念，在心中默默许愿，多么希望它实现啊！有些人偷偷掉下了眼泪，但是我们知道父母和老师从心底里最不希望看到这一幕，所以我们要擦干眼泪，笔直地站立在风中，成为风中挺立的哨兵！“叽叽”清晨清脆的鸟鸣把大家轻轻地叫醒了，大家除了打哈欠时有些沮丧，一天都很兴奋，叨叨着，“明天就要回家了，回到久违的家了！”大家一整天都沉浸在回家前的喜悦中呢，教官们脸上的肉似乎不再紧缩，都渐渐松弛下来了。在第五天清晨，大家早早醒了，面对这初升的太阳，似乎看到了家，但是大家表达思念的方式不再是挥泪，而是舞动着双臂，在过道里跃动。在下午即将离开这是非之地时，教官评论了我们这几天的生活，很多话我都印象不深，但是有几句，“我的失败，意味着你们的成功……你的爸妈日思夜想盼了五天，我希望你不要辜负爸妈的期望，用今天的表演来证明自己吧！大家都来一起与父母见证这奇迹时刻……”这些话深深烙印在我心中，如同一把风雪中的火把，在我的心中开始熊熊燃烧，激起几日来美好的回忆。“走咯！”大家欢呼着，我敬了个军礼，深深地一鞠躬，揉揉酸酸的鼻子走了，走了。飞扬欢乐的笑语，挥洒伤心的泪水，喊出自我，高歌天下，放眼世界，期待未来，让我们行军礼，用手紧紧顶着太阳穴，让汗水尽情地流吧，我们在操场上放声高喊“为—人民—服务！”，用飒爽的英姿告诉人们“我—能—行！”。相关推荐：军训作文大全相关推荐：军训日记大全1000字 四年级
-
留恋12年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚，匆匆与我擦肩而过。12个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是，岁月高扬起手中的魔杖，让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一——留恋。6年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物：有和蔼却不失威严的黄老师；有与我分忧解难的郭素洁、张琴；有让我们笑声起伏不断的周科、张宗；有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……今天，就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”，曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑，曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了6年，怎么会没有一丝留恋呢？只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头，同学们把桌椅摞在一起放在教室中间，我独自一人站在空旷的教室里，孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗？看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切，那讲桌、粉笔、黑板、桌椅，还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示，让我是如此的留恋。不觉间，一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间，我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬，是如此鲜明、耀眼……500字 四年级 抒情
-
留恋12年的光阴在不知不觉间拉起她的裙脚，匆匆与我擦肩而过。12个春、夏、秋、冬在眨眼间完成了季节的交替。于是，岁月高扬起手中的魔杖，让我在小学六年毕业之际尝试“恋”之一——留恋。6年的光阴飞快却又缓慢。我接触并交结了许多人或物：有和蔼却不失威严的黄老师；有与我分忧解难的郭素洁、张琴；有让我们笑声起伏不断的周科、张宗；有校园里那一排婀娜多姿的杨柳……今天，就要离开这些良师益友了。曾以为今天将会是我人生中对小学的“解脱”，曾对那些小学离校生的哭泣而感到不解与不屑，曾以为自己不会对的同学们产生留恋之情。可那毕竟是我“曾经”无知的想法。毕竟生活了6年，怎么会没有一丝留恋呢？只有经历之时才会产生的感觉涌进我心头，同学们把桌椅摞在一起放在教室中间，我独自一人站在空旷的教室里，孤独和恐惧感随之而来。这还是我们熟悉的教室吗？看着教室里一切的一切我才真的体会到了留恋。那曾经令我们绞尽脑汁的板报此时是如此亲切，那讲桌、粉笔、黑板、桌椅，还有那我们亲手布置的作文园地、书画展示，让我是如此的留恋。不觉间，一颗晶莹的泪珠掉了下来我赶紧擦干净生怕被同学看见而取笑我。猛然间，我抬起头看到了插在桌椅中间的中队旗在风中飞扬，是如此鲜明、耀眼……450字 四年级 状物
-
留恋校园里静悄悄的，仿佛只剩下了我。时间仿佛就径直在了这一刻，静止在了我在小学的最后一天。当我挥挥手，告别这里，告别我六年的回忆。不知怎的，心里一阵悸动。看那个三楼的走廊，六年级的时候，我的喜怒哀乐都埋藏在那里，开心时，我会和朋友们一起去那里玩耍；被老师骂了，同学欺负时，我会偷偷躲在哪里流泪；生气时，我会一个人去那里静一静。这似乎已经变成了一个习惯，我看着那里的迎春花从开放，到枯萎，再到开放。每一次，我似乎都能和它交流。再看看我这些可爱的同学吧，从一年级到三年级，我几乎没有朋友，是他们让我慢慢变得开朗，我明显的感觉到自己和以前的自已不一样了，我变了……以前，总以为不爱笑的老师，今天却微笑着送我们离去。他们似乎是想让我们留下一个好印象。六年来，我拼死想要离开的校园，现在真的离开了，反倒舍不得了。踏入初中，虽然感觉没那么糟，但总是怀念小学。虽说同学老师对我都挺好的，我也觉得挺幸福的，但总感觉少了些什么，心里空空的。我的回忆，似乎还是静止的……350字 四年级 写人
-
留恋我与她的最后一次见面真是烂到不堪她脸上不在有她那原有的笑容她说过去的已经过去又何必介意我嘴上挂着那虚假的微笑心里却是早已是千仓百孔不必介意那是否那些美好的回忆早已是注定好的戏份结局又是如此不堪至今我还是没有想通她的不必介意又是如何说出口的轻蔑一笑捂住眼睛何时我曾委屈过自己轻轻抚摸我们一起用过的毛巾好似那里还有你的气息可惜身边没了你没了你的所有我再也没必要自责了吧现在的你是否还好你有更好的人去爱你而我却是多余的一方不曾有过的酸痛曾以为会一直到终老现在才明白一切都只是白日梦罢了那已经明了又为何还在留恋你呢留恋你的所有呢何必呢我真是一个自作多情的大傻子当时的我还以为你是真的爱我呢那么这一切我将把它撕成碎片直至远方300字 四年级 诗歌
-
留恋时光匆匆流过每一个人的心中回忆每一个笑容记录每一份感动无数支持在每个人的身后触手可及的是每一次浪漫的邂逅小学的校园记录了太多的无知举动每一个傻傻的笑容背后隐藏的是友谊的深厚留恋小学的时间天真充斥在每一秒的空气中男孩女孩可以自由的牵手异性的友谊更加深厚如今留给我们的只有留恋无法挽回一个个纯真的笑容一声饱含深情的加油成了我们永远的追求每一次失败不会难过我们知道背后永远有一双支持的手我们没有大人之间那么多的真真假假只有用纯真填充的笑容对待生活我们不能只是留恋而应该用举动证明自己的追求酒桌上有的不应该只是酒肉朋友而应该是一位位真心挚友让我们找回儿时的纯真让真情的花儿重新开放在我们心中告别那些真真假假迎接一份真正的灿烂笑容！吉林省松原市宁江区第一中学初一：朱帅350字 初一 抒情散文
-
留恋上课铃声响了，陈老师带了一个女孩走进了教室：“同学们，这位同学是从华三中转来的玲依同学，以后大家要好好相处哦…..”。一下课，玲依就走到乔明身边，其实从她一到教室，眼光就一直在他身上，她没说话只是一直看着他，乔明抬起头：“你来做什么？”玲依有些失望的说：“明，你考虑过我的请求吗？现在小艾已经死了，你可以接受我的”。乔明有点不耐烦：“我说过我不会喜欢你的，你别自做多情了”，他的声音很大，教室里的同学都会过头，等着看好戏，玲依的眼眶红红的，眼泪在打转：“我为了你从重点高中转到这里，难道你就不能分我一点你的爱吗？”乔明没有再说话，站了起来离开了，教室里同学们向玲依投去了异样的眼光，不知什么时候亚黎站在了玲依面前，用鄙视的眼光看着她轻蔑的笑着：“你也不看看自己什么样子，竟然妄想让乔明爱你，不要脸”，她刚说完脸就烫烫的，像火烧般的痛。“他爱不爱我，还轮不到你来管，不要脸，痴心妄想的是你”玲依当着全班的面摔了亚黎一巴掌，还若无其事的离开，留下了呆楞的亚黎，同学们被这位看似柔弱的玲依吓了一跳，都没回醒过来。亚黎反应过来后追了上去，从背后将玲依打倒在地：“不要脸的女人，敢打我”，玲依刚站稳，还没机会还手，班主任就被班长给领来了。办公室里陈老师怒气冲冲的看着她们：“你们两个是女生，竟然在教室里打架，像什么，一点也没女生的样子”，亚黎和玲依没有说话，班主任的声音还在继续：玲依你刚转来就发生这种事，让我怎么跟别的同学交代，华三中是省重点中学，怎么会教出你这样的学生，还有你陈亚黎，我们班的学习委员，没有以身作则，还参与打架，你这个学习委员也不要干了，你们给我写好检讨，在班上好好的反省一下”。“乔明，听说亚黎和玲依为了你在教室里大打出手，你难道就没什么要说的吗？”顾奇在楼梯口拦住了乔明，乔明没说话，也没看他一眼：“你到底是不是男人，真不知道当初小艾怎么会喜欢上你”。希望大家多给点分拉^_^顺便也去看看上两篇哦~~~~700字 初一 抒情散文
-
留恋七月，充满着夏天燥热的月份，就在此时，多少分分合合正在上演，多少泪水洒在校园的角落。从今以后，我再也不是小学的一份子，再也不能在校园的操场上奔跑。我在校园里的喜怒哀乐会随着时间的流逝慢慢消失。从今以后，我只能站在中学的教学楼里，望着操场上玩耍的孩子，去回忆曾经的小学时光。姜，回忆从前，那些让我们快乐的时刻，你还记得吗？那些记忆的碎片，我这一生都不会忘却。那些无忧无虑的瞬间，可能早已成了我生命中的一部分。也许，我们会随着时光的流逝再也认不出对方，但是那段美好的友谊，也会被时间见证吧！记得，那是二年级的时候，我们的成绩远不如现在，但是，我们却成了无话不谈的好朋友。每天放学的时候，我们都要对彼此大声地说一句：再见！想对你说的话有千千万万，但都不重要了，只要你在几十年后还记得我……有时，我们也会拌嘴，但我们仍是铁打不动的好朋友。今年，我们就要各奔东西，不管是否形同陌路，我们都要把儿时的友谊藏在内心深处，让这份友谊持续到永远！初一:吕治怡350字 初一 散文
-
留恋翻开了新的一页，老师是那么陌生，同学是那么陌生，学校是那么陌生，一切的一切都是那么的陌生，我尽全力去适应，尽全力去努力，可是还有什么比得上旧的那一页。这一页的崭新令我迷茫，那一页的熟悉令我留恋。最初的梦随着翻开的新一页而破灭，最初的梦随着旧一页的被掩盖而销毁，梦碎了，情还在。情感不会随着时间的流逝而改变。最初他的微笑是那么自然，那么富有情感。每天都看到就觉得烦了、厌了，而现在我是那么再想看他笑，那么想回到那旧的一页。哎，用心珍藏那就一页的回忆！泪越多，情感越多，当泪落下的时候，感情也在随着泪的落下而加深了，泪多了，情多了，对旧一页的感情也更深了，说了再见才发现再也见不到，天哪，我想再看一眼他笑，那么这比山还高比海还深的师生情就不会变了！我坚信有一天我会回到那，能再看见他笑，能在我们曾经撒下汗水的那片土地尽情的奔跑、尽情的挥洒着心中积蓄的力量。我不知道他还记得我吗？我不知道他是否将小学的美好回忆全部向清理垃圾一样清理的一点不剩，但在我的心中，他的讲桌、他的微笑和他额头上的皱纹还有那美好的回忆，将一直珍藏在我的心里，永远锁在我心中最底层的抽屉中，直到老去、死去！450字 初二 散文
-
留恋留恋着，你的美。点点滴滴，无论何时何地。迷恋着，你的独特。分分秒秒，无论春夏秋冬。思“恋”着你的气息。不多不少，无论你还是否忆起。因为，你是我的亲人。深深的血脉情，怎能因海峡的距离而各分天地。所以，分离只是短暂的。浓浓的亲情，无法被割离！福建福州长乐市长乐洞江小学六年五班六年级:郑詠莹100字 六年级 散文
-
留恋2012年1月4日9点整，某人在这天去世了。当时的我简直崩溃了，泪水便顺着脸颊流下来了。第一次尝到泪水的苦涩，但我的心比那更苦。前几天人还好好的，但只过了对我来说短短的几天，他便与世长辞了。在走前的那一秒他好平静，好像什么事也不会发生似的，但我知道——他心里一定很害怕，怕再也见不到我们，他不舍得离开我们。老天好狠心带走了他。闭上眼，一切都忘记，不再悲伤、不再留恋，与世没有关系。封棺那天，是我们见他的最后一面——他躺在里面好安详。在世间他可以伸展的空间是那么大，但是现在却那么小。我感觉他好苦，我的心好酸，第一次感觉那么心痛、那么悲伤。入土为安吗！但我再也见不到她了。他走得好干脆，什么也没带走、什么也没留下，只留下一张陈旧的照片和我对他的印象。我总是在幻想他会醒来，但知道入土了我才知道——那是不可能的。老天你为什么那么狠心啊！300字 初一 日记
-
留恋童年留恋童年这是初春的午后，发现绿色已爬上枝头。鲜嫩得不敢抚摸，唯恐它会害羞。春风轻轻地吹拂，像妈妈温柔的双手。她一定比春风更加忙碌，却从来不会忘记关切的叮嘱。还是初春的午后，绿叶忽然挂满了枝头。曾经稚嫩的绿芽，在记忆中已经模糊。阳光暖暖地俯瞰，像妈妈关切的眼眸。她一定比阳光更加执着，却无法留住春天匆匆的脚步。还是初春的午后，我们像小树一样长高了一头。童年的时光历历在目，却再也穿不上幼时的衣服。时光无声地流淌，把童年悄悄地带走。期望还能依偎在妈妈的怀里，倾听微风把童年来讲述。春天啊，童年，美好却不停留。相信只要珍惜，就会在心中永远地拥有。同学们，还有伙伴，是我春天中的朋友，让我们互帮互助，把童年镌刻成永恒的音符。五年级:开开机作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
-
生存 留恋为什么我们会活的累？我要回忆过去，因为曾留给我回忆；也要憧憬未来，因为值得我憧憬；还要思考现在，因为需要我去思考。我要努力的过每一天，为了弥补过去，过去所错过的过去；为了铺陈未来，未来所憧憬的未来；为了珍惜现在，现在所拥有的现在。我还要负责，为了自私的自己，为了为我而生活的别人，为了无知的信念，为了哪怕扭曲的价值观，以及哪怕肮脏的灵魂。但为什么依然快乐？因为回忆曾经美丽，未来充满期待，现在真实可见。为自己负责，为爱我和我爱负责，我信念和自私负责。因为存在，所以价值，所以美丽，幸福，快乐，尽管很累很累但我们依然贪婪的活着，快乐的活着。去看一看年迈的老人脸上的皱纹以及皱纹里的年轮，年轮里的辛酸，辛酸背后的泛泛红光，点点甘淳，以及夕阳的美丽。生命的意义，是永远也悟不透的风景。300字 高三 议论文
-
留恋母校6月30日是我们在母校的最后一天了！真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得2006年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！300字 一年级 日记
-
我多么留恋陪我迈出人生第一步。母校你是火，温暖并照亮我的心窝。你的无私、伟大、高尚……让我多么多么的留恋。时间转眼过去了，小学生活不经意地结束，忧伤的我在校园独自漫步，-------在我留恋的每一处。花坛中花草灿烂依旧，枝繁叶茂的小树翠色欲流。我多么留恋，留恋母校蓬勃生机。往事如潮拍打我心扉，昔日“哈哈、嘻戏”环绕耳里。我是多么多么地留恋，留恋着母校这个乐园。“朋友啊，朋友……”，谁唱的歌，一个个朋友又在和我打闹，我多么、多么地留恋，留恋着真诚天真的铁哥们。天沉沉，我心也沉沉，眼前浮现出哺育我成长的老师。留恋他们为我扬起驶向彼岸的风帆。留恋他们为我付出的血汗。我留恋。昨日了走了哪会回？今日我就要启程，离别的伤感催人泪洒，告别了昔日走向未来。母校，我留恋你的一切，我想，你会像影子一样跟着我。再见吧，母校，再见吧，我留恋的母校。300字 六年级 抒情