生命中永恒的书香
550字
六年级
叙事
阅读，是用另一双眼睛看世界。——题记
书是知识的代名词，温暖如太阳，甜蜜如月亮。给予你关爱，鼓励你向前；书是美丽无比的童话王国，让你快乐，让你成长。
从高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，到杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，再到刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”。关于读书的名言、诗句，为之甚多。古今中外，一代又一代的人，都在诉说读书是推开“成功之门”的第一步。
许多人认为钱钟书记忆力特强，过目不忘。他本人并不这样认为自己有那么“神”。他只是喜欢读书，不仅读，还做笔记；不仅读一遍两遍，还会读三遍四遍，笔记上不断地添补。他做一遍笔记的时间，约莫是读这本书的一倍。
这就体现了一个人的耐心，这是丰富的知识给予他的，也是自己的向上与坚持，让他迈上了“成功的阶梯”。
爸爸总是跟我说：“多读读书。”妈妈总是唠叨：“要多看点书。”小时候，我最大的乐趣就是看书。一放学，我便躲在屋子里，津津有味地看起了《飘扬的蓝发卡》。我的眼睛睁得大大的，直勾勾地盯着书。遇到不懂的，我总会把手指放在嘴边，嘀咕嘀咕；遇到有意思的，我的嘴角总会露出丝丝笑意。就连妈妈叫我我也好像什么都没听见。我被书熏陶着，在书香中沉浸着，一切都是那么安静，仿佛杂乱的世界不见了，只剩下我和书。
书是一个神奇的世界。在书中，我们学会了坚持；在书中，我们学会了关爱他人；在书中，我们体会到了亲情、友情。也是因为书，让我们走上成功之路，让我们的生活变得丰富多彩！
读书，带给我乐趣。
读书，带给我收获。
读书，让我进步。
读书，让我成长。
书海，是你我的舞台，是我们尽情遨游的地方！
六年级:誓言已成为谎言
笑着看，不一样
500字
高三
议论文
人世间的一切是多么的美好啊！只可惜人的一生太短暂了，短短几十个春秋，完了一切都归于尘土。
人的一生就是要充分的享受生活，如果拘泥于生活中的一些小事而让自己过的不开心，那么美好的生活就变成了折磨，何必呢？
我们身上的压力随着我们年龄的增长而变的越来越大，以至有人整天郁郁寡欢，更有甚者为了逃避而自杀，何苦呢？这是懦者的方式，这样只会将更多的痛苦嫁到爱自己的人身上，让更多的人不开心。人一生的奋斗都是为了自己能够过的幸福和开心，可有人在奋斗的道路上迷失了方向走上了犯罪的深渊，人都是自私的但这种损人利己的“幸福”会让更多的人痛苦；幸福不是物质上的，而是精神上的！
人生在世不如意之事十之八九，不快乐的事再所难免。可我要说的是，即使遇到不如意的事也不要在意，别让它影响你的好心情。遇到不如意的事就忧愁能解决事情吗？有这忧愁的时间还不如去好好想想怎么解决着不如意的事，岂不更好？
人的心境决定着一切，一个人心情好的话做什么事都会感到快乐，即使遇到困难他也会积极的去面对，那么所有的困难都会迎刃而解，心态好的人更容易成功！
一个人的心态决定着他的一生，一个快乐的人即使身处嘈杂、拥挤的闹市也丝毫不会影响他的好心情；一个悲观的人即使听这优美的音乐他都会视其为噪音、嘲弄、讥讽！
心态决定这一切，我亲爱的读者，笑着看吧，世界更美好！
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
550字
-
永恒的生命世界上什么物种寿命最长？这其中的答案众说纷纭，有人说是青蛙，有人说是北极蚌，也有人说是“灯塔水母”……它们到底能活多久？当然我们都无从知晓，但我却认为，活得最长久的是人的精神。子曰：百载石不如十载砖。砖头虽然寿命短，却能为人们遮风挡雨；石头虽能活成百上千年，但没经过打磨，凹凸不平的外形经常成为别人的绊脚石，我们的生活中不乏有这两种人。《史记》写道：“人终有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。每个人都有两条命，一是肉体，二是精神。人的肉体虽然是死了，但还有人经常记得你的事迹和品质，说明你的精神还活在人们心中；当有一天，你在人们的记忆里销声匿迹了，那你就是真的死了。像史可法、林则徐那些英烈，他们就一直被后人所铭记，尽管已经过去数百年了，当我们去扬州和虎门时，还是可以强烈地感受到史可法那“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心”的绝望和林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的无畏。反之，像溥仪和汪精卫那些卖国求荣的汉奸走狗，很快就会退出历史的舞台，被人唾骂至今，因为没人愿意记住他、悼念他。拥有永恒生命的人不胜枚举，如爱因斯坦、居里夫人、霍金、爱迪生等等，全世界日益发达的科技都是他们有限生命的无限延续，不仅仅是世界伟大人物，即便是清洁工、农民工等平凡岗位上默默付出的人们，只要是精神高贵的人，他们的生命都将有各自不同的延续方式……由此可见，人的精神才是真正永恒的生命！550字 六年级
-
生命的永恒生命会永恒吗？能！帮助他人，让他人恢复健康，生命就是永恒的。有个小男孩就是这样做的，他把自己唯一的爱心捐赠了，他的生命是永恒的。公园里有一大片桃林，一个男孩没有一天会忘记这片桃园，尽管自己患了癌症，但他有顽强的毅力，永远都不向病魔低头。每天，男孩都在唱歌……他认为“给予他人自己最珍贵的东西，那自己的生命就会永恒”。“无论谁都可能在一场病中死去”，他常安慰自己。一天，他正在桃园唱歌，一个女孩吸引了他的视线，女孩在跳舞，舞姿轻盈优美，他入迷地看着。当女孩转过头来时，男孩吃了一惊：“你，你是盲女”？他情不自禁地喊了出来。一瞬间，男孩明白了，他刺痛了女孩的心，因为女孩一动不动地愣在那里。“对不起，我不是故意的呀”！男孩羞愧地说。过了一会儿，女孩说：“没关系”。从此，两人成了好朋友。每次到桃园，俩人都在一块玩，好多时候，女孩跳舞，男孩唱歌，“桃花真美啊！和你一样美”。男孩深情地看着桃花说。“可惜，我看不到啊”！女孩说。男孩的心像刀割那样痛，他又一次伤了女孩的心。经过反复考虑过后，男孩决定把自己的眼角膜捐给女孩，反正自己的时间不多了。一天，女孩惊喜地告诉男孩，“有一个男孩要捐他眼角膜给我，我好幸运啊，我很快就能看见你了。不过，听说他患了绝症，没救了。”男孩点了点头。回到家，他却高兴不起来，一个人偷偷地哭泣，因为他很快就再也见不到女孩了，医生告诉他，最多还有一周的时间了……男孩去世了。女孩第一次看见了桃树，可惜那一年的桃花没有开。她永远都不知道，是那个男孩捐给了她眼角膜，让她重见光明。生命多么短暂啊！树砍了，还能再长；草烧了还能再生；花谢了还能再开。人死了，却再也不能活了……因此，我们一定要珍惜生命，不让它白白耗费，要使自己活得更加光彩，让生命成为永恒！700字 六年级
-
书香意境深邃的散文能牵动你无尽的遐想；动人的小说能叩开你的心扉，使你心潮激荡，甚至为之落泪；典雅的诗歌能把你引进恬静的境地；激扬的议论文能使你热血澎湃！这些,这些不是美吗？哦，是的，是的，有清丽委婉的美，也有刚强烈劲的美，有语言的美，也有思想性的美。读书--是一种美的享受，我们学习语文，就是在知识的海洋里遨游！亲爱的朋友，你喜欢读书吗？我最喜欢读书啦！生活中，我与书为伴，书冲走了我心灵的孤寂，给我以慰藉，更帮我树立起不屈的信念，去跋涉艰辛的人生。有些人说：“开卷未必有益，那些不健康的书看了反而有害。”我认为此种观点未必完全正确。因为书是知识、经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它对扩大我们的视野，增长见识，丰富积累，提高素养，有着十分积极的意义。诚然，我们说“读书就有好处”的前提是读的是好书，有意义的书，健康的书。它不包括那些坏书，不健康，甚至教人违法乱纪，办坏事的书。我们现在是小学生更要多看书，扩大视野，增加见识，只有这样，才能适应21世纪新时代的要求，否则，我们知识面窄目光短浅，就不可能适应飞跃发展形势的需要。好书，伴我成长！书帮我解开难题，突破难关；是帮我克服困难，解决问题；书帮我完成任务，干完工作；书，教我做人之道！书，我永恒的朋友！现在，书是我的知己，只要有时间，我就会饱览群书，与书中的人和事同喜同忧。书常常在我遇见困难的时候，给以我力量，鼓励我直面困难，奋力拼搏，让我感受到生活的温馨和美好。书，教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者！正所为“书中自有黄金屋。”睁大你聪慧的双眼去寻觅书香吧，只有去“煮”书的人才能闻到书的真正香味。啊！愿书香能陶冶你的情操，愿书香能提高你的修养，也愿你手中的笔能倾吐出书香的语言！塑造“黄金屋”，挥起手中笔给人们以“煮”书的享受吧！700字 六年级
-
书香滚滚长江东流水，虚无缥缈，轻轻地捧着它，却淘气的流走。先哲的足迹，让我们由衷的感叹，是什么让我们富裕？是什么让我们懂礼？是什么让先哲门留下了“仰天大笑出门去，我等其是蓬蒿辈”的豪言壮语？哦！是书，是神奇的书，那浓浓的书香深深的吸引着我向前，向前！书有香味吗？我说：“当然。”它无处不在，它缠绕在我们的身边，淘气地陪伴着我们，让我们走下坚定的一步步，让每一步都走得铿锵有力！把我们从黑暗的深渊拉向光明的天堂！我轻轻地捧着它，轻轻翻动着一页又一页，随着大脑的不断充实，自己就有“腹有诗书气自华”的气质！在百花开放的春天，是书，让我感受到了春的美，那种无法言语的美，“草色遥看近却无”。嫩嫩的小草群群地簇拥着，大地妈妈艰辛的哺育，太阳的照耀让小草们得到破土的信号，于是，在西沉的太阳再次重东方升起的时候，小草们就你拥我挤的向上冒，当破土的那一瞬间，就是一个新的希望，新的生命的降生！这——就是书！这就是书让我领略到的世界，这个春意盎然的世界，这个充满勃勃生机的世界！啊！书香，是你把我从不董事到达了修身的境界！哦！神气的书香!450字 六年级 状物
-
书香书，散发着诱人的书墨香气，使我爱上它，它的香气千变万化，使你琢磨不透。我是一个名副其实的“书虫”，只要一天不看书，就会感到浑身不自在。我会因为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴；会因为卖火柴的小女孩在别人高高兴兴过新年时，冻死街头而难过；会因为老人在与鲨鱼斗争中负伤而担心。我爱读书，甚至离不开它。有一次，我喜欢上了一本书，想要买回家，可是妈妈却不给我钱，总是找借口推开我。我难过极了，但为了我喜欢的那本书，便重振旗鼓，苦苦央求了妈妈一个星期，妈妈见我这样也无可奈何，只好答应给我买那本《夏日邀请函》。我开心地跳了起来，像一个年幼无知的小孩子央求大人买东西时，终于得了应允。我就像一头饿极了的小狼，如饥似渴地读着书，恨不得一头钻到书里去。有一次，我读了《丁丁当当》，丁丁要离开瞎眼山羊、山羊群和养育过他一段时间的盘锁夫妇了，所有人都舍不得它，就连羊群都伤心地低下了头，瞎眼山羊难过地对着天长叫一声，这一声叫进了我的心里，我的鼻子一酸，忍不住哭了出来。书的香气千变万化，它是人类进步的阶梯，是人与人之间沟通的桥梁，我爱读书！450字 六年级
-
永恒的生命生命既便宜又珍贵，便宜的是：人人生下来都有一份，珍贵的是：你花多少钱也买不回来。所以，我们一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加有价值！ 我曾经看到过这样一个故事：早晨，一个伐木工人去森林里伐木。他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干重重地压在他的腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是，他拿起手边的斧子拼命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，没有别的办法了。他狠了狠心，拿起电锯对准自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿简单的包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次又次地昏迷过去，又一次次的苏醒过来，心中只有一个信念：一定要活着回去。 如果我们清楚地看到了死神正一步步向你走来，最先垮下来的或许就是精神。但伐木工人没有表现出死神即将来临的恐慌，想尽一切办法使自己活下去，他展现给人们的是一个热爱生命、对生命充满希望的人。也许他到家后，遍体鳞伤；也许他到家后，筋疲力尽；也许他到家后，昏迷不醒；但他活下来了，他依靠自己顽强的生命力活下来了！ 树，砍断了纸条还能再生；草，被烧毁了还能再长；一粒香瓜子可以冲破坚硬的外壳；一粒种子可以掀翻压着它的石块；一朵小花可以在恶劣的环境下茁壮成长；连有些这么娇小的生命，都有这么热顽强的生命力，何况是我们呢？ 我们应该珍惜生命，在任何情况下都不能放弃它，使自己活得光彩有力！650字 五年级 叙事
-
书香一阵雷雨过后，我总沉醉于泥土的清香；百花争艳时，我总留恋于沁人心脾的芬芳，然而雨虽下，总会停；花虽开，总会谢。只有书的香四季飘荡，伴我一生。孩童时代的我，沉迷于《青蛙王子》中神奇与可爱的情节；向往白雪公主的美丽与纯洁，不喜欢恶毒、可怕的王后；同情卖火柴的小女孩，希望她能在天堂和奶奶一起快乐幸福的生活。在高兴、悲伤、担心、紧张中我明白了：诚实善良的人总会得到幸福和快乐；而算计别人、不安好心，终究会遭到惩罚。从那时起，书溢发的清香，如同美味的菜肴，引诱着我去品尝它的美。儿时种在门前的小树苗，已枝繁叶茂。书伴着我走过无忧无虑的童年。后来，踏上了上学之旅，失败、挫折总是不期而遇，我伤心痛苦。书香飘来：“人生一辈子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。”正所谓“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”但是像爱迪生、玛丽＆#8226;居里等的故事又告诉我，只要勇敢地面对困难，终将“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。当努力换来成功，沉浸在欢乐中时，书香飘来：“无论多少过分的谀词与夸奖，你都不能丧失自知之明……赞美……谦卑！”乘着风儿，去游览各国名胜古迹。神秘莫测的金字塔；高贵庄严的自由女神；雄伟壮丽的凯旋门；金碧辉煌的故宫……在惊叹中，我见识古代劳动人民的智慧结晶。青春的烦恼有时偷袭我，书香飘来：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急……”月圆了，泪眼朦胧中，我想念远方的父母，书香飘来轻轻地“……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟！”天生才干犹如自然的花草，读书然后知如何修解移接。书香丰富了人的心灵，能使我们够更充实；书香是精神的食粮，能使我们适应飞速发展的社会。漫漫人生中，无论阳光明媚，还是风雨交加，我都不会迷失方向，因为书香萦绕在我的心里！700字 初一 叙事
-
书香是什么“香味”让人如痴如醉？是厨房中飘来的阵阵饭香吗？是一瓶瓶精美的玻璃瓶中香水发出的香味吗？不，是从一本本吸引人的书发出的阵阵“书香”。莎士比亚说“书是全世界的营养品”，而高尔基说“书是人类进步阶梯”，这些名人的读书名言我也深有同感。今天，我像往常一样在睡前看书，我坐在房间里的床上，认真地看姨丈送给我的《格列佛游记》，这本书的故事非常生动有趣。故事中格列佛是一位热爱冒险的外科医生，他一共去了四个国家分别是：小人国，巨人国，飞岛国，慧骃国。作家不是千篇一律地把每个国家都写得一样，他把每个国家的风格特色都写了出来。而且格列佛语言能力非常好，他到了每个国家都能把他们的语言学会，令我很佩服。就这样我看了20分钟，妈妈说让我睡了，我说再看个10分钟，于是又过了十分钟，妈妈说必须要睡觉了，我只好放下书睡觉。我躺在床上脑子里不时地涌出一个个问题：格列佛回到英国了吗？他又会去怎样的国家呢？那个国家又是怎样的呢……这时我的脑子里掠过不安分的一念，柜子里不是有一个小手电筒吗，要不……接着我打开柜子门，手在柜子里摸索着。呀，找到了它是一个体型很小的蓝色手电筒。我小心翼翼地按开关，我想不用说你们也知道我要干什么，照在我的那一堆书上，我抽出《格列佛游记》开始读起来。过了一会门外传来阵阵脚步声，吓得我连忙把手电筒关上了。随着脚步声愈来愈小时，我便打开手电筒继续看起来，心里暗喜：“还好，还好只是虚惊一场。”谁知脚步声又越来越大，开始我不以为然。结果妈妈居然把门打开了！还好我眼疾手快，把手电筒关了。真是把我吓“死”了，我都能听到我心砰砰砰跳的声音。我想这时我深切地感受到《窃读记》中作者的感受，这种窃读的滋味真是不好受。我想还是别看了。可是“书香”深深吸引着我，让我不禁想打开电筒把它看完。书香同样吸引着很多人。读书的好处更是不言而喻，它能提高作文水平，所以读书能让我们积累很多课外的词句，还能让我们不出家门，就能知天下事。上课时你或许还能知道一些别人不懂的东西。总而言之，它能让我们学到知识且不失趣味！你是否也被书香吸引着呢？800字 五年级 叙事
-
书香欢迎联系站长我看过这样的一幅图：一本被翻开的巨大的书中喷出了甘甜的泉水，泉水上方注明“聪明泉”，一群孩子在老师的带领下来到了“聪明泉”的周围，孩子们喝着泉水，脸上洋溢着快乐的笑容。这幅图清楚地表现出了书中有无尽的知识，孩子们渴望知识，当学到知识时的幸福快乐。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。所以说书很重要，如果不读书，人的一生就会没有趣味。读书是一种享受，这个是我的深深感受，每次读书都有一种灿烂的阳光洒在身上，暖暖的感觉，开心极了，有时候也到了废寝忘食的程度，总之，读书会带给人们幸福和快乐，人人都去认真地读书，细细的品味书中的道理，世界将会更加美好。有时候，读书也是一种放松，一种安慰，如果你遇到了伤心的事和想不明白的事，也可以从读书中得到解脱，找到答案。书就像是朋友，当你爱上书，喜欢上了读书，你将会拥有很多的朋友，书会忠实的陪伴你的一生，使你在读书中受益一生！欢迎联系站长350字 五年级 叙事
-
书香很多孩子在还没有出生前，似乎就与书结缘了。这个观点是我在书上看到的。快要当妈妈的人为了宝宝聪明，会博览群书。这样做，好像是把知识直接传输到胎儿的大脑中。然而，我问母亲有没有这样做过时，回答却是：没有。但我童年却与书有着一种千丝万缕的关系，剪不断，理还乱。那年我六岁，全家刚移民来到新疆，人生地不熟，经济很拮据。当时，邻居家三个孩子都上学了，每天听到他们琅琅的读书声，我的心里都痒痒的。我就央求妈妈，想读书。当时，妈妈有点紧张，说话似乎很结巴。我不知道她是为什么。我接着又说：“你可以教我呀。”这话让母亲更慌了，碗从手中滑落。我不知道母亲为什么这样失态，我的要求，她从来都没有犹豫过，这次为什么不答应我，我不明白，也不想明白，就硬缠着母亲。最后，她停下手中的活，停了好一会，才告诉了我实情：“伟伟，我知道你看别人读书你心里难受，可咱们家现在太穷，没有书，也没有钱去买书。初来乍到，别人也不愿意给我们借书，你就忍着吧，等到你七岁时，上学就可以读书了。”我听完了，莫名其妙地哭了起来。当时，我使劲地咬了咬牙，跑了出去，偷偷地跑去找邻居家的哥哥姐姐。他们正在一起看书学习，我不敢打扰他们，就站在门边，偷偷地看他们学习。其中一个姐姐一转头就看见我了，就问：“你想学吗？”“嗯，非常想。”我小鸡啄米似的点点头。他们就轮流教我识字。那些拼音在我眼里太奇怪了，我硬是没读会。但我不想让他们失望，就拿着书坐在小板凳上自己瞎琢磨起来。凭着记忆我很快就可以读了出来。姐姐听到后，夸我聪明，我乐得合不拢嘴。几天以后我可以读出十几个字了，我很兴奋。在这之前，妈妈一直都不相信我可以学会认字，现在我要去告诉她这个好消息。当我跑回家时，妈妈已经出去干活了。顿时，我扫了兴，趴在床上，看到一份报纸，密密麻麻的字像小蝌蚪一样。我看着看着上瘾了，虽然不认识，但还是爱不释手，津津有味地看，后来竟趴在上面睡着了。就这样，我每天找“小师父”识字学习。看看他们学习用的一本本厚厚的书，就像是一块块美味的糕点，我想吃，可吃不了，只有眼巴巴地盯着他们。也许妈妈终于被我感化了，她把自己过年买衣服的钱省了下来，给我买了一本《格林童话》，我激动地抱着妈妈，拼命亲她的脸。夜晚，外面的月亮很亮，我闭上眼，满脑子都是那本书，挥之不去。我想爬起来看书，可又怕被妈妈说我浪费电。干脆拿着手电筒照着在被窝里翻了起来。看着那一幅幅画、一行行字，我呵呵地傻笑时，母亲已经站在我的床边了。我紧张地抬起头看着母亲，她已经是怒火冲天。我刚把书合上，她就来拿。我不给，她就抢。这样我俩你抢我拽的，我开始哭了，就是不愿给。最后一声呵斥，我才松开了手，闷着头，哭着睡着了。从那以后，我一遍又一遍地看那本我唯一的书，从不厌烦。爸爸说我跟书有缘，叫我好好学习，我用力地点点头。我知道父母都没有文化，他们想让我多学点知识，将来可以改变“面朝黄土背朝天”的命运。后来我上了小学，课本我都看完了，还不知足，吵着向妈妈要书。我顶嘴，我不吃饭，我耍小性子，能使的招都被我用上了。最后妈妈为我东奔西跑地为我借了不少书。我是如鱼得水，快乐地遨游其中，这一路走来，我不曾感到寂寞。进入中学，语文老师见我这般爱读书，就主动借给我许多经典名着、杂志。寒来暑往，四季更替，一本本书静静地走过我生命的每一天。当我用文字叩响心灵的时候，一切尘世的烦恼都会被抛到九霄云外。在书香世界里，我听到花开的声音，触摸到岁月的痕迹，感悟到了生命的轮回。我可以穿越时空和古人邂逅，可以面对面和先哲交流，可以毫无障碍地和未来对话。过去、现实和未来似乎就是在我手指翻动处。现在，我正面临中考，学习气氛紧张而又压抑。学习之余，我依旧在领略书籍的瑰丽。有句话说：“阅读改变人生”，确实如此。在不断地在咬文嚼字中，我汲取着文字带给心灵的营养精华，时不时也煲出一剂“心灵鸡汤”，滋补自己那颗永不停辍、始终处于生长状态的心灵，让天资愚钝的我从容地去面对学习中的挫折、失败。它教我做命运的主宰者，坚守做人的原则，懂得了爱的真谛，拓宽了我的视野，滋养了我贫瘠的求学之梦，让我从容不迫地应对考试。每天我的脊梁挺得笔直笔直，总觉得有一种强烈的、厚重的生命底蕴在支撑着我。书是读不完的，但书会改变我一生的命运，我坚信。书是我最真挚最无私的朋友，它将永远伴我一生。1200字以上 高三 叙事
-
永恒的生命未来，总让人充满憧憬、充满希望。而未来，也让我们年轻的容颜渐渐褪去……“当你可以永生不死，你该为什么而活。”梅尔的书，让我彻底的完全的被迷住了。我渴望当个吸血鬼，那可以永远保住我那年轻的容貌，是我获得异于常人的超能力，尽管作为交换的将是我的灵魂，我的情感。可是与其坎坷、无意义的活着，等待老去，我倒愿意永远留住青春，即使要躲避阳光、孤独、像阴沟里的老鼠一般活着，但我也愿意。像书中的爱德华·卡伦那样，我愿意那样，拥有超于常人的速度、力量、智慧还有那如同天使般的面孔，而这一切需要交换的物品则是那人类愚蠢的灵魂和情感。灵魂对我而言只是徒添伤感的糟糕透顶的东西。永生，或许是孤独，但孤独有什么不好呢？只是愚蠢的人类渴望有另一半而已，对我而言，我要的是可以伴随我永生永世的精神伴侣。人类的生命如此脆弱，即便是那对庸俗的世人来说是成功的人生，但华丽奢侈结束后，迎来的只是无尽的黑暗和遗忘罢了，与其过个匆匆的人生，为何不选择从容不迫的生活呢？当时间用之不完时，我就可以用我那吸血鬼的透彻的眼睛慢慢的看清这凡尘俗世上的一切。在天使和魔鬼之间我选择了当这中间的那个，不属于天堂也不属于地狱，更不属于人间，就像是被上帝唾弃了一样，不被管束，自由地生活在我孤独的世界。假若真的有那么一天，我成为了血族中的一员；有那么一天，我能够从容不迫的生活，自由自在的享受我那永恒的生命，倘若真有那么一天，我就能从这无奈而又庸俗的人类生命中解脱了。550字 高三 议论文
-
生命的永恒人生,有很多条不同的道路,但无论走哪一条,生命的永恒都将是我们毕生的追求.有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动,但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹.石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽.更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地.如同石桥一样,很多人甘当人梯,一生都在为别人作铺路石,但他们无怨无悔.就如教师,他们把毕生的经力都奉献给了三尺讲台,他们没有光辉的瞬间,但谁能断言教师在我们心中没有留下永恒的光辉呢生命的意义不在于长短.重要的是它给这个世界留下了什么.大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有23年呢谁又能说他的生命不是永恒呢这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的\却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹.550字 初二 散文
-
生命的永恒宇宙间一切奇迹之中最令人惊叹的也许就是生命，它神秘、辽远、寂静且有不可思议。一如流经伊甸园的那条河上弥漫着的浩渺烟波，悄然地进化着，不知疲惫的淡写着，但在幼小的生命旅途中添上浓浓的一笔。生命。你像童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就产生奇特的变化，它美丽，简直就是一朵朵色彩瑰丽的花。犹如纤细的手，流浪在生命的琴谱上，看着一张张破旧的琴谱，是春天里的肖邦，起起落落，黑黑白白，弹唱生命的交响乐。生命。我喜欢你吸引无数醉迷的眼神和探求的目光，喜欢你藏着无数美丽的梦想和费解的谜团，我喜欢用精彩绝伦来形容你在世间的“表演”。大自然的生命，在于丰富和谐。每一次生命的雕塑都是渴望丰富而走向永恒。只有起点，没有终极，因为我们坚信天空以其宽广赋予人们信仰，大地以其深厚赋予人们永恒。亲情的生命，在于刻骨铭心的永恒。这伟大无私的爱，经历岁月的蹉跎，万家灯火，熔铸生命的共同体。这便是生命的驱动器，你力量的源泉。友情的生命，在于终身难忘的永恒。感受灵魂彼此产生共鸣时的快感，是灵魂深处的赞赏和包容。默默地，谱写一首合作的乐曲，在灵魂深处轻灵浅唱。爱情的生命，在于至死不渝的永恒。是“生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老”的美妙歌声。生命的憧憬，时光的流逝，凝聚成音符，在博爱的世界流传不息。个人的生命，在于永不放弃的永恒。心灵不断趋于奉献和存在价值，其承载着历史的使命，追求梦想的姿态，便有一种奉献力量，让你奋然前行。生命以博爱绵长。生命以唯美携永。云南省昆明市禄劝县第一中学高三:胡正城550字 高三 散文
-
永恒的生命每个人的心中都有一个小地方，都已经在那里发芽了，而我们所需要做的，只是默默的守护它……蝉在树上叫着“知了—"，小鸟飞了过去，它问它：“你的生命不过一个夏天，叫得再好听有什么用，就算有人喜欢，你也只有一时的欢欣。”“我们在地里几百年，为的只是这一次的欢愉，还有什么不满足的呢？”或许我们不能长命百岁，但我们可以让我们的生命变得更有意义，更有价值。我们不能像玫瑰那样艳丽，但我们可以像茉莉那样发出淡淡的清香；我们不能像太阳那样耀眼，但我们可以像星星那样为夜空增添一点美丽；我们不能像明星那样高调，但我们可以在平凡的生活中活出精彩。曾经有一个故事：一个倾家荡产的年轻人行尸走肉的走在街上，他碰到了一位老人，老人问他：“你怎么了？”那位年轻人不屑的回答：“我失去了一切，我在这个世界上已经活得没什么意义了。”老人又问：“你眼睛还看得见吗？”“看得见”年轻人回答。“那么，你耳朵还听得见吗？”老人继续问。年轻人点点头。老人接着又问：“那你还能走路吧？”年轻人回答：“当然！”“那你还没有失去一切，你眼睛看得见，耳朵听得见，还能走路。你不过是失去了一些钱罢了！”是的，只是失去了一点东西而已，就像水，它源源不断，永无止境。有谁会预知以后的路途中没有风雨？而我们需要做的是去对抗它。在这些有限的生命中，我们只会失去一些，而不是全部！就算失去了一切，你还有你自己，不为其他人而努力，而是为自己，为自己争取一个位子！世界再小，也会有一处是你的容身之处！记住！失去的不是全部，只是一部分，！550字 初一 散文
-
书香最近，我迷上了一套书——《哈利·波特》。每当我一有空，便捧着它津津有味地品读。一天晚上，毫无睡意的我心里惦记着：哈利波特有没有成为三强争霸赛的冠军呢？到底是谁把他的名字投进杯子里的呢？伏地魔这次有没有杀死哈利……这么想着，心里想看《哈利·波特》的欲望越来越强。突然，一个“窃读计划”从我脑海中冒了出来。我小心翼翼地直起身子，把被子从身上挪到床边，接着轻轻抬起一只脚，把它伸到梯子上，并用同样的方法把另外一只脚也放到梯子上。然后一个转身，便做好了下床的准备。一、二、三，快要到达地面时，我的脚似乎碰到了一个坚硬的东西，我的心“咯噔”一跳，这是什么呀？借着窗外的灯光低头一看，哎，竟然是弟弟的绘本啊，心中的大石头终于落了地。爬下床后，我蹑手蹑脚地摸向书柜，抽出一本《哈利·波特》，然后飞快地窜到床边，准备爬上去。可就在这个时候，弟弟突然翻了个身，大叫起来。说时迟那时快，我一个箭步冲到床上，抓起被子，放好书，接着迅速躺下。呼！还好我在爸爸妈妈到来之前睡下了，他们并没有发现什么异常。约摸过了十几分钟，我睁开眼，向四周望了望，确定警报解除后，便抽出书，小心地把它翻开。接着，打开床头灯便趴在床上看了起来。书里生动的故事情节吸引了我，我似乎忘记了时间，忘记了自己。直到耳边传来妈妈的一声大叫：“凡凡，你怎么还不睡啊！赶紧给我睡觉，别看书了！”这才让我灰溜溜地从神奇的魔法世界回到了现实中。550字 四年级