太仓市“阳光少年王振宇
在城厢镇第四小学五年级有这样一个学生:
作为班级师生公认的尖子生,他深知“一朵鲜花不是春,万紫千红花满园”,不仅要自己学习好,还要带动周围的同学一起学习。所以在课后,他经常与同学们讨论课堂上老师讲的知识点,遇到哪个同学没听懂,他也会通过讨论的方式使同学明白。与他同班有一同学学习成绩不理想,恰好,这个同学与他住一个小区,故每天放学后,他就带那个同学回家一起写作业,同学有不会的问题他就会像个小老师似的耐心讲解,直到同学完全掌握为止。那个学期期末,他同学的成绩取得了较大的进步,由原来的三十多名提高到二十名。今年学期刚开始,作为学习委员的他在QQ上建立了一个学习讨论组群,无论哪个同学在学习上有问题,大家都可以在群上讨论。
该同学不仅学习成绩好,他的兴趣也十分广泛。喜欢象棋的他,多次参加学校组织的“西庐杯”象棋比赛,曾获中年级组第二名。同时他还喜欢足球、乒乓球、羽毛球、滑旱冰、自行车等运动。但他最喜欢的还是看书,几乎是个小书虫。五岁就读完了《三国演义》,文武双全的赵云是他的偶像。九岁读完《水浒》,一百单八将的绰号他几乎都能对答如流。家中藏书即有百科全书,又有动漫幽默儿童小说,都是他的最爱。
身为环保小记者的他,还是节能小先锋。无论在学校还是在家里,看到无人时房间的灯开着、或看到水房的龙头在滴水,他都会第一时间过去关掉。
这就是健康快乐、积极向上、乐于助人、成绩优秀的好少年王振宇。
回家吧,绿色
地球因绿而美,绿色给了地球清新的空气,所以,地球与绿色无法分开。
可是,人类却让绿色差不多离开了地球,这一切,都要怪人类自己。
火星人为了探索宇宙,想到了自己的近邻—地球。
几年后,火星人终于来到了地球,他们着陆在一个叫休斯顿的城市,发现有人居住,十分兴奋。想到地球上有生命,可以交往,他们便走出飞船,踏上陆地。可是,他们一下飞船,便闻到令人难受的气味。这股气味,使他们连忙逃回了飞船。飞船长说:“我差点晕过去,这么差的空气,令人窒息!怎么能住人?即使地球人能居住,我们火星人也受不了,算了,我们无法和他们交往!太令人失望了,走,回我们的星球!”
火星人回到自己的星球,下了飞船,记者便来采访了:“飞船长,请你描绘一下地球的环境好吗?”“哦,太糟糕了,那地方不是人可以住的!”“为什么呢?地球上没有人居住吗?”记者十分疑惑。“不是的,有人居住,但那个星球的空气难闻到令人难以想像,我也不清楚地球人怎么可能生存在那种环境里,反正我们火星人是不可能在那上面和他们交流。”飞船长唉声叹气地说。“就是说,我们不能上地球了?”“是啊,真可惜!不过,如果可以的话,可以叫地球人到我们这来,这样,我们就可以交往了。”“嗯,这的确是个好办法,但愿有这一天!”
就这样,火星人也没有和我们交往,意味着我们地球的环境糟透了!希望人类改过自新,让地球更美好!使外来朋友可以和我们交往。
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