危机就是转机
一场危机就是一场灾难。同样,一次危机就是一次机遇。
在南宋绍兴十年(公元1140年)7月的一天,杭州城最繁华的街市突然失火,火借风势一路烧将过去,惊慌的人们纷纷冲进火海抢夺自己店铺里的财物,以尽量减少损失。此时,一位裴姓富商并没有让伙计和奴仆去抢救他当铺和珠宝店里的财物,而是指挥他们迅速撤离,然后派人去长江沿岸平价购回大量木材、毛竹、砖瓦、石灰等建筑用材。
大火烧了数日之后,终于被扑灭了。曾经车水马龙的杭州城,已是面目全非,一片狼藉。不久,朝廷下令重建杭州城,并明文规定,凡经营销售建筑用材者一律免税。于是,城内一时大兴土木,建材供不应求,价格暴涨。裴姓商人趁机抛售,获利丰厚,其数额远远大于被大火焚毁的损失。
无独有偶,美国人保罗·迪克继承了祖父留给他的一座森林庄园。可是在一年的深秋,一道雷电引发了森林火灾,熊熊大火无情地吞噬了保罗的森林庄园。面对满目疮痍的庄园,保罗伤心至极。一无所有的他决定向银行贷款,以恢复庄园昔日的绿色,可是银行却无情地拒绝了他。
正当保罗一筹莫展之际,在一条街的拐角处,他看到主妇们争相购买木炭,以备寒冷的冬季烤肉和取暖之用。保罗忽然眼前一亮,于是立即雇佣木炭工,把庄园里烧焦的树木加工成木炭,然后分装成箱,运到集市上出售。由于保罗的木炭价廉质优,很快就被抢购一空,他因此获得一笔不菲的收入。次年,他用这笔钱购买树苗,在庄园里重新种植起来。几年之后,他的“森林庄园”再度绿意盎然。
就在前不久,“美特斯·邦威”总裁周成建谈起了他20年前的一次遭遇。1986年,经商失败的他,背负了一身债务来到温州一家服装厂打工。为了还债,他每天都要工作10多个小时。一次,由于工作过度劳累,他在操作电动裁剪机时,竟把一批西装的袖子裁短了一大截。这一剪,他必须赔偿老板几十万元的布款。望着一大堆被剪短的衣料,他欲哭无泪。为了挽回损失,他干脆将错就错,再将衣服的下摆也裁去一截,然后分别在裁短的袖子、以及下摆上拼接其他颜色的布料。
令人意想不到的是,这种带着早期休闲风格的西服一上市,竟被抢购一空。服装厂老板不但没有亏损,反而多赚了许多。他也因此开创了休闲西装的先河,在服装市场声名大震,为他日后打造“美特斯·邦威”休闲王国打下了坚实的基础。
在危机面前,以上三位都表现出惊人的睿智,成功地将危机变为商机,令人叹服。
在人生的道路上,到处充满着危机,我们甚至无法躲避。其实,危机既是危险,又是机遇;既是厄运,又是挑战。它既能让人一蹶不振,又能使人青云直上。面对危机,沉着应对,冷静分析,换向思维,永不放弃。这样,才能从危机中寻求转机,化险为夷,成就人生辉煌。
转身·转变
转身·转变_抒情散文600字
一转身是匆匆,花开了,花败了。转身带动一阵风,风中夹杂着转变。时光飞逝,伴随着每一个春夏秋冬,转身的瞬间,一切都在转变。
旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗歌一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……一转身,可以发生很多事情。转身后的天空不像转身前那么蓝了,转身后的太阳也不是转身前的那个位置了。转身注定要转变。
鲁迅先生早年学医,在他看到中国同胞被残害的电影时,竟然有在场的中国人拍手称快。在痛恨国人麻木的愤怒之下,转身离开的一瞬,弃医从文的转变悄然开始。他从医治人的肉体转变为医治人的灵魂。他以笔为刀枪,以文字为号角,揭露封建旧社会的罪恶黑暗,唤醒国人的麻木无知。一字一句,铿锵有力,掷地有声,那一幅幅市侩的嘴脸,虚伪的笑面,被撕得粉碎。一篇篇,一册册,是中国文坛上的瑰宝,是无价的精神财富。这一切,都源自一个转身,是伴随转身而来的转变。
陶渊明一转身,从官场走向了山水田园。官场的勾心斗角转变为惬意悠闲,转变为一篇篇淡雅的诗篇。“采菊东篱下,悠然见南山。”是转身后的轻松;“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”是转身后的充实;“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”是转身后的向往。转身,放弃,转变,收获。那是一个别样的五柳先生。
转身、转变,二者默然却不是必然。不是每一只蛹都能转身化蝶,不是每一只雄鹰都能转身搏击蓝天!一转身,有辛酸,有不舍,有留恋。转身一瞬,转变一生。
一转身,蒲公英的绒花已经随风飘到了小溪的对岸;一转身,每一粒种子都已深扎泥土;再一转身,两岸开满了蒲公英。这就是转变。旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗歌一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣……一瞬转身,一生转变。
坐在轮椅上的孩子_记事抒情散文600字
孤儿院里。阳光射不进来,空气压抑得让人感到窒息。这儿没有玩具,只有几棵柏树,沉淀了太多的历史。孩子们坐在长椅上,默默地低着头,即使空中有燕子掠过,他们也不抬头,只是静静地沉溺在自己昔日的回忆中。
“园长,我来领一个小孩。”一位慈眉善目的中年妇女站立在园长的身边。
他的眉头终于舒展开来了。“你真是个好心人,再这样下去这些孩子都快成木头了。”
那位妇女用手指挑起孩子的下巴。豆豆长的怪喜人的,很快被妇女领了去。
孤儿院里,就他有残疾,他是个坐在轮椅上的孩子。他默默的低着头,他知道,他没有豆豆那么讨人喜欢;他知道,他会给别人带来麻烦;他也知道,他永远都离不开这儿。
往后的几天,又陆续来了好多人,他们的目光瞥向他时,他试着勇敢地抬起了头,他迫不及待地想离开这个地方,去哪儿都好。可是他们摇了摇头:“这孩子,我们……无能为力。”他的眼睛刷的暗淡下来,他真的那么讨人厌吗?
孤儿院里的孩子陆续被领走了,只剩下他一个。园长坐在他身边,摸了摸他的头:“孩子,别担心,总会有人带你离开这儿的。”院长说得小心翼翼,因为他的心里其实也没底呢。希望越大,失望越大,还是别给这孩子太大希望才好,院长一直这么认为。
他静静地坐在轮椅上,他想起了以前收养他的几个妈妈,她们都骂他是个讨厌鬼,他垂下了头,他的表情很难过。因为他是个残疾人啊,他在生活上没法自理,他要定期做检查,会很浪费钱,会很麻烦,其实,他一直都知道。
秋天来了,柏树的叶子纷纷落下,他终究离不开这儿,因为他是一只没有翅膀的小鸟,他已经忘记了飞翔的感觉,永远永远飞不起来……
可是他只是想有个家,就这样他就会觉得很幸福很幸福。为什么幸福总离他那么远呢?是不是幸福的天使一直找不到他呢?
孤儿院里。有一个孩子,坐在轮椅上,仰望着天空,似乎在寻找着属于他的那份幸福……
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
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翠鸟危机清晨,巧艳被冰凉的露水冻醒了,身子下面有着什么东西扭动得厉害,非常难受。巧艳懒洋洋地想再睡一会儿,脑子里忽然闪过一丝灵光:应该是孩子出壳了!它抑制不住心中的喜悦尖叫起来,这一回和上一会不同,这是幸福的鸣叫,为自己的孩子而感到骄傲。最上面的蛋先裂开了,露出一只小雌翠鸟的脑袋。接着,另外两只蛋也裂开了,又露出两只小雄翠鸟。巧艳有点儿失望,它向来喜欢雌性翠鸟,可没想到只有一只雌翠鸟。唉!最大的雌翠鸟嘴巴是纯黑色的,又尖又长,羽毛还没长全,却有点蓝色的碎毛,但巧艳判断长大后会全身没有一点儿杂毛,名叫蓝洁;老二雄翠鸟有着非常美丽的青色碎毛,比较健壮,名叫健影;最后一只雄翠鸟,外貌和巧艳差不多,只是毛色继承了哥哥和姐姐,是一种发青的蓝,名叫双双。巧艳对蓝洁格外疼爱,但它没有表现出来,只是每到吃食时,会把最大最肥的鱼给蓝洁。翠鸟家族和其他鸟家族不一样,不是哪个孩子叫得最大声就把最好的食物给那个孩子,而是按年龄大小来分,大者先吃,小者后吃。过了几天,巧艳发现自己的孩子们出现了皮肉破裂的现象,开始仔细地搜寻原因,原来是巢的树枝太尖了,总是划破孩子们的皮肉。巧艳不由得发起了愁:重新造窝倒是容易,可是孩子们还不会飞,是无法飞出巢外的。把孩子们一个个放到柔软的草地上再造窝,好是好,可是说不定又有一只猛兽扑过来抓走了孩子;不造窝吧,孩子们会更加遍体鳞伤的。这件大事对鸟妈妈来说这是太重要了,也许就因为一个小小的鸟窝,孩子们就被刮死了。如果鸟窝不舒适,孩子们的未来就没了着落。总之,这事儿真伤脑筋。以前巧艳年轻时,也见过鸟妈妈为自己的孩子们发愁,却从没想过自己也会遇到这种事,更别提留心观察其他鸟妈妈的一举一动了!现在后悔已经来不及了,巧艳只得做出了一个大胆鲁莽的决定:教孩子们飞翔!飞翔对任何鸟儿来说都是生命的必修课,对翠鸟也一样。只可惜巧艳忘了当初自己的妈妈是怎样教自己飞翔的,生怕孩子们学习飞翔时太激动,听不进去它的话就鲁莽地飞翔,最后会摔伤致残的。于是巧艳小心翼翼地走到孩子们面前,用鸟类的语言询问:“孩子们,你们想学飞翔吗?”孩子们面面相觑,最后还是蓝洁小声叫出了声:“想啊!想啊!”巧艳的心猛地一痛,最终还是问:“妈妈带你们去学飞翔,可是你们能保证自己不激动吗?我的意思是,你们能不鲁莽冲撞地学习飞翔吗?”三个孩子不约而同地点了点头。“那好吧,妈妈带你们去学飞翔。”巧艳下了命令,“蓝洁,你是姐姐,负责保护弟弟们。健影,你负责不让姐姐弟弟走失。双双,你一定要跟好哥哥姐姐啊!”“听见了!”三个孩子异口同声地尖叫起来。蓝洁一副高高在上的表情,健影认真地看着巧燕,双双的眼里流露出了期待。巧艳还是不太放心,重新看了一眼孩子们,叹了一口气,一副无奈的样子。四年级:墨灵作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 想像作文
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翠鸟危机蓝洁这个样子的用意非常明显——它想学习捕食,做一个合格的翠鸟姐姐,照顾弟弟们。确实,到蓝洁这个年龄,理应学习捕食了,不该等着妈妈每天辛苦地为它送食,应该成为妈妈的小助手。蓝洁的想法没有错。巧艳也是这么认为。巧艳真想立即带着女儿去学习如何捕食,可是天色已晚,其余两个孩子还在熟睡,巧艳实在放心不下,只能等到天亮,可是看着蓝洁,还是决定随蓝洁的意。再说,健影也不是什么也不能干,它已经会保护自己和弟弟了,一有动静,它会及时发现的。巧艳展翅带着蓝洁飞向熟悉的小溪,这个时候正是鱼儿多的时候。一条大鲤鱼发现了两只翠鸟,但以为是对鱼儿不感兴趣的麻雀,所以并没有很在意,直到巧艳贴近水面,想攻击它们的时候,它才急匆匆地甩动尾巴报警。哈,正是这种时机!正值鱼儿慌乱,会更好地捕捉,只是有被针刺扎到的危险(鱼群里有带刺的鱼),恐怕会扎到蓝洁,翠鸟可是最喜欢吃这种鱼的了。巧艳大声叫着,看准一条行动缓慢的大刺鱼,用尖嘴叼住,最后把鱼带到一个大木桩子上使劲儿拍打,让刺深深陷进木桩子里,得意地一甩鸟头,把鱼吞进肚子里,看向女儿蓝洁。蓝洁有点儿胆怯,但看这溪里一大群活蹦乱跳的鱼儿,不禁动了心。它转了转眼珠子,看准一条又大又肥的刺鱼,飞扑过去,长长的尖嘴灵敏地躲开那些锋利的刺,一口咬住了鱼的头,优美地一转身,像妈妈一样把鱼的刺打在木桩子上,最后狼吞虎咽地吃光了鱼。啊,真不愧是她巧艳的孩子,第一次捕食就如此顺畅,而且还是大刺鱼!就算是鹞鹰的孩子,也未必能如此敏捷呀。巧艳忍不住兴奋地呼喊。想到孩子,巧艳猛地想起了窝里的健影和双双,不知道它们怎样了,有没有野兽来抓他们呢?虽然巧艳最喜欢蓝洁,可健影和双双毕竟也是它的亲骨肉,哪有妈妈为了女儿而抛弃另两个孩子呢?蓝洁也似乎明白了,用翼尖点了点巧艳,先飞了起来。此时,草叶上已经有很重的露水了,天也蒙蒙亮了,应该回去了。回去时,巧艳和蓝洁嘴里各叼了一条鱼儿。哦,两个孩子已经醒了,看见姐姐也叼着鱼飞了回来,双双最先露出了难以置信的表情,后来,健影也惊讶了。蓝洁只是笑了笑,流露出雌翠鸟特有的羞涩表情,把嘴里的鱼给了双双,巧艳也笑了,把鱼给了健影。蓝洁真棒啊。巧艳感叹,回头扫视了一下另两个孩子,觉得它们也应该学习姐姐了。于是,它让蓝洁看家,自己带着另两个孩子出去学捕食。对于健影和双双,学习捕食有点太早了,但对于蓝洁的弟弟们来说,实在是太晚了。健影也不差,很快就学会了捕食,站在一边看双双的表演。双双看见哥哥成功了,自然也就很快学会了。巧艳真为孩子们骄傲。此时,蓝洁站在窝里,看着蓝天白云,心里很不舒服,或许是太孤单太寂寞了。这时,它突然想起了一件很重要的事情:我的爸爸是谁?我怎么从来就没有见过呢?哎,蓝洁,你能不能别那么疑神疑鬼?四年级:墨灵作文网专稿 未经允许不得转载1000字 四年级 想像作文
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翠鸟危机清晨,巧艳被冰凉的露水冻醒了,身子下面有着什么东西扭动得厉害,非常难受。巧艳懒洋洋地想再睡一会儿,脑子里忽然闪过一丝灵光:应该是孩子出壳了!它抑制不住心中的喜悦尖叫起来,这一回和上一会不同,这是幸福的鸣叫,为自己的孩子而感到骄傲。最上面的蛋先裂开了,露出一只小雌翠鸟的脑袋。接着,另外两只蛋也裂开了,又露出两只小雄翠鸟。巧艳有点儿失望,它向来喜欢雌性翠鸟,可没想到只有一只雌翠鸟。唉!最大的雌翠鸟嘴巴是纯黑色的,又尖又长,羽毛还没长全,却有点蓝色的碎毛,但巧艳判断长大后会全身没有一点儿杂毛,名叫蓝洁;老二雄翠鸟有着非常美丽的青色碎毛,比较健壮,名叫健影;最后一只雄翠鸟,外貌和巧艳差不多,只是毛色继承了哥哥和姐姐,是一种发青的蓝,名叫双双。巧艳对蓝洁格外疼爱,但它没有表现出来,只是每到吃食时,会把最大最肥的鱼给蓝洁。翠鸟家族和其他鸟家族不一样,不是哪个孩子叫得最大声就把最好的食物给那个孩子,而是按年龄大小来分,大者先吃,小者后吃。过了几天,巧艳发现自己的孩子们出现了皮肉破裂的现象,开始仔细地搜寻原因,原来是巢的树枝太尖了,总是划破孩子们的皮肉。巧艳不由得发起了愁:重新造窝倒是容易,可是孩子们还不会飞,是无法飞出巢外的。把孩子们一个个放到柔软的草地上再造窝,好是好,可是说不定又有一只猛兽扑过来抓走了孩子;不造窝吧,孩子们会更加遍体鳞伤的。这件大事对鸟妈妈来说这是太重要了,也许就因为一个小小的鸟窝,孩子们就被刮死了。如果鸟窝不舒适,孩子们的未来就没了着落。总之,这事儿真伤脑筋。以前巧艳年轻时,也见过鸟妈妈为自己的孩子们发愁,却从没想过自己也会遇到这种事,更别提留心观察其他鸟妈妈的一举一动了!现在后悔已经来不及了,巧艳只得做出了一个大胆鲁莽的决定:教孩子们飞翔!飞翔对任何鸟儿来说都是生命的必修课,对翠鸟也一样。只可惜巧艳忘了当初自己的妈妈是怎样教自己飞翔的,生怕孩子们学习飞翔时太激动,听不进去它的话就鲁莽地飞翔,最后会摔伤致残的。于是巧艳小心翼翼地走到孩子们面前,用鸟类的语言询问:“孩子们,你们想学飞翔吗?”孩子们面面相觑,最后还是蓝洁小声叫出了声:“想啊!想啊!”巧艳的心猛地一痛,最终还是问:“妈妈带你们去学飞翔,可是你们能保证自己不激动吗?我的意思是,你们能不鲁莽冲撞地学习飞翔吗?”三个孩子不约而同地点了点头。“那好吧,妈妈带你们去学飞翔。”巧艳下了命令,“蓝洁,你是姐姐,负责保护弟弟们。健影,你负责不让姐姐弟弟走失。双双,你一定要跟好哥哥姐姐啊!”“听见了!”三个孩子异口同声地尖叫起来。蓝洁一副高高在上的表情,健影认真地看着巧燕,双双的眼里流露出了期待。巧艳还是不太放心,重新看了一眼孩子们,叹了一口气,一副无奈的样子。四年级:墨灵1000字 四年级 抒情散文