老师教我玩“彩带球”650字

老师教我玩“彩带球”

650字 初二 记叙文

我的家在兴山县,这里山很大,很陡,所以我们不能象城里的小朋友那样玩很多让我们羡慕的游戏。我们最喜欢的游戏是彩带球,这是我们的老师自己想出来的游戏,球也是老师教我们自己做的,特别好玩。

还记得老师最初教我们做彩带球的事。老师要我们从家里带来棉花、棉线、五颜六色的毛线,还有专门买来的一指宽的彩带。老师边做边说:大家先把棉花捏在手里,用棉线缠成球形,再在外面用棉线绕成花纹……。我们听老师一说就开始做,可是不管我们怎么弄,都做不好。急得一个个汗淋淋的,把手里的棉花都弄湿了,也没做成功。后来老师手把手地帮着我们才做成了。当我在老师的帮助下,装上鲜红彩带时,我都高兴得不知怎么好了。

老师说:“我玩给你们看看吧,”说完就在教室前面玩起来。彩带球的动作可有意思了,白色的球,红色的彩带,在老师身边飞来飞去,好看极了。老师一会儿用脚踢得彩带球满天飞舞,一会儿将球抛到老高,跳起来做个舞蹈动作,又轻轻的把球接住。最后老师拿起我们几个同学的球,用三个彩带球轮流向上抛,又接住,一个球都不掉,象杂技演员一样。看得我们心里痒痒的,都想试一试。

老师对我们说:“大家别着急,从明天开始,我就教你们玩彩带球!”老师果然说话算数,从第二天开始就教我们玩起了彩带球,教了三个学期。我们学会了“踢”、“拐”、“叉”、“跪”、“顶”、“抛接”、“绕舞”等好些好些动作。还学会了玩“母鸡守蛋”、“跳过彩带球”、“冲过封锁线”等趣味游戏。我们每天一下课就在操场里,走道上玩起来。学校组织了好多次彩带球比赛,我们班每次都能得奖。我们还为在我们学校参加全国体卫工作会议的老师作了汇报表演,那一天我们比哪一次都做得好,老师说我们的表演代表了实验小学的风采,我们听了可高兴啦。

因为我们县城要搬迁,我们要提前放假,现在上体育课时老师已经不教我们玩了。平时我们还是很喜欢玩,我觉得玩彩带球是最有趣的游戏!

老师教我长大

600字 初一 记叙文

老师是我们平常学习生活中最常接触的人了,他们像父母一样照顾我们。教给我们知识和生活中的道理。那么。在本期的“同题作文”中。我们就聊聊我们的老师,说说那些和老师们有关的故事。

我爱说爱动又很贪玩,课堂上经常溜号。通常这个时候。孙老师就用她那双会说话的大眼睛看我,直到我变得“乖乖”的。孙老师讲课的声音很洪亮,为了吸引我们的注意力,她经常讲一些小故事,课堂上也很活跃。有一天,孙老师给我们讲了这样一个故事:

从前,有一个小男孩。他非常贪玩,学习成绩很糟。他的妈妈很着急。就带他去找校长。校长对小男孩说:“小孩的脑子里都有两只虫子,一只是好虫子,一只是坏虫子。它们两个势不两立,经常打架。只要好好学习,好虫子就会战胜坏虫子,脑子会变得越来越聪明:相反。如果整天贪玩、睡大觉。那么坏虫子就会战胜好虫子,人就越来越笨了。”

这节课我记忆非常深刻。回到家还把它讲给了爸爸妈妈听,他们夸奖我脑子里多了一只好虫子。还有一次,孙老师在课堂上对我们说:“人生只有两块糖,一块是苦糖,一块是甜糖,你们想先吃哪块糖呀?”孙老师问到我,我想了一会儿,说:“还是先吃苦的吧,把好吃的留给以后。”孙老师笑着点了点头,说:“你真聪明。我们为什么要先吃苦糖呢?因为小时候受点苦,长大了就会享福的。”

在孙老师的耐心教导下,我变得不那么贪玩了,还给杂志社投稿。我的小文章在杂志上发表了。我非常高兴,孙老师也很高兴,她在全班同学面前表扬了我。

有一次写作业,我突然想下楼玩一会儿,可是作业还没有完成呀!我很矛盾,这时,孙老师说过的话在我的耳边响起:“先吃那块苦糖。”想到这儿,我就来了劲头……

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