玩溜溜球
最近,同学中盛行玩悠悠球,我在一旁看着很眼馋,于是也去买一个来玩。
我买了一个青色的大轮子,它的轴会。绕好绳子,我把它往下一甩,轮子在,却提不起来,而且轮子老是倾斜着,了一会儿就停了,根本玩不出同学玩的那种效果。有时往下甩时,用力不当,还“啪”的一声碰到地板,真扫兴。我认为一是技术不过关,二是球的档次低,才四元钱的便宜货,怎么能玩得出高水平来呢!
我把悠悠球带到学校玩。同学们看着我玩球的可笑的动作,都哈哈大笑:“这种大车轮你也玩?”“要买也不能买这种啊听到这些嘲笑的话语,看着同学们玩球时得心应手的一甩﹑一提的潇洒劲儿,我不禁感到一丝委屈﹑自卑和伤心。
几天后,在不断地玩球以及细心观察同学的动作的过程中,我终于熟悉了悠悠球的脾气,渐渐地也玩得顺手了些,同学们也不怎么嘲笑我了,原先的委屈和自卑感消失了。比起班上的玩球高手虽说技术差远了,但至少能把球提起来了。
由于玩球水平渐渐提高了,我要提高悠悠球的档次,于是去买了一个档次高点的“冲击波”,玩起来技术提高得更快了,甚至一些有点难度的招式也会玩了,我越玩越高兴。
在玩悠悠球的过程中,我懂得了:要做好一件事情,必须动脑筋找准窍门,掌握方法,还要虚心向别人学习。有人说,“玩物丧志”。我能处理好学习与玩球的关系,没有影响学习。悠悠球给我紧张的学习生活带来无穷的乐趣,也让我受到一些启发,谢谢你,悠悠球。
家乡的小河
我的童年生活让人留恋,尤其是在奶奶家的乡下,那里有青翠的山,碧绿的水,还有丰富多彩的童年生活.
乡下生活是一幅五彩美丽的水墨画,让我记忆犹新的,是家乡的小河.
家乡的小河里,有很多小鱼,我经常拿着一个小瓶子,把小鱼装进瓶子里养着.在火热的夏天,我会把小脚丫伸进冰冷的水里,脚底才碰到水,就打了一个激灵,把脚完全浸到水里,一种冰爽渗进心底.
最好玩的时候是夏天的下午.温暖的阳光撒在水面,照得水面金光闪闪,虾米和小鱼在水中快乐地玩游戏,时而向这边游,时儿向那边游,像在跑步一样,弄得水面有各种波纹.奶奶说,小河里的水草可以喂鸡,我不信,奶奶就抓了一把水草扔到地上,鸡看见了,就”咯咯咯”地叫着跑过来,啄食地上的草,似乎在说”好吃,真好吃!”,一下子,水草就被鸡吃光了,然而,鸡却没有走开,依然围着我转,伸长脖子,歪着脑袋看着我,好像在说,”还有吗,还想吃!”我马上跑到河边去捞水草.我的手不够长,身子往前倾,一不小心就”扑通”掉水里去了.幸好水很浅,我赶快爬起来,不顾衣服湿透了,干脆在水里猛抓水草,哇,好多呀,我这边抓一把,那边抓一把,把它们都集中在一起,当我好不容易爬上岸,抱起我辛苦的劳动成果_水草,才发现,水草都有我的腿那么长了!我把水草拖回家,看到大大小小的一群鸡都朝我跑过来,它们吃得津津有味,我的心里唱起了凯歌.虽然浑身都湿了,但是见到小鸡的可爱的样子,我也开心地笑了.
我喜欢家乡的小河,它是我最美好的回忆!
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玩溜溜球上篇日记说到,今天我去世纪公园看梅花了,现在我要跟大家说说我后来买的溜溜球的事儿了。溜溜球是我在世纪公园买的,很好玩,但我回到家练了好多遍都没学会。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于学会玩溜溜球了!虽然现在还不太熟练,但我觉得,只要经常练习,我会玩得很好的!我自己总结出的窍门是:玩溜溜球的时候,个子矮的小朋友最好站在高处,要不然溜溜球会碰到地面的。还有,在玩的时候,感觉它往下拉的时候,要猛地用力一提才行!我就说到这里了,我要去看书睡觉了,祝大家晚安!200字 二年级 叙事
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玩溜溜球溜溜球是男生的最爱,因为我是男生,所以我也很喜欢玩溜溜球。我觉得玩溜溜球有不少好处,可以增强自己的动手能力,和同学们交流也多了话题,融洽同学之间的关系,但我也知道玩溜溜球上瘾有许多坏处,比如上课不专心听讲,做作业时注意力不集中,有一段时间,我因为玩溜溜球,导致数学考试都在90分左右,语文在100分以下,爸爸一怒之下,把我的溜溜球全砸了,当时我真的很伤心。虽然我认识到玩溜溜球不能影响学习,我相信我能处理好玩溜溜球和学习的关系,但我还是不能从我的零用钱中拿一点钱去买一只溜溜球,每当我看到别的同学拿着那么高级的溜溜球,心里真的很羡慕,爸爸、妈妈,求求你们给我买个溜溜球吧!250字 四年级 叙事
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玩溜溜球最近,玩溜溜球风靡常州,成了我们男孩子的最爱。我的伙伴们都有各自的溜溜球,所以我们决定来一次表演,看谁玩的花样多。我们的玩的溜溜球各不相同,有旋风王、鬼异、魔异、神州、霸王、时间机器、奥迪双钻……有的是塑料的,有的是铁的。我的溜溜球就是铁的,我很喜欢它。我的溜溜球名叫奥迪双钻,它是银色的,有一圈白色的边,可好看了。溜溜球的中间有一个光滑的圆盘,里面涂满了润滑油,可以使圆盘不生锈,又可使溜溜球转得更快。我们的表演开始了。我第一个上场,先来了个空转,就是将溜溜球用力甩下去,它在下面先持了一分钟左右,然后再自动转上来。同学们看了觉得很好奇,我边演示边讲解,先把线绕在溜溜球上,空出一小段打个圈套在手指上,再握住溜溜球用力向下一甩。顿时,可爱的溜溜球在快活地飞转,赢得了同学们的一阵喝彩。我好开心呀,心中有一种说不出的成就感。接着,“小不点”陈磊上场了,他玩了个“上天入地”的招式。只见他先用力将溜溜球向下一甩,等球下去后再猛的拎起让它在空中飞转几圈,球下落后还能再转一会儿。我在旁边看着发出了惊叫声,“陈磊,好样的!”同学们投去了赞许的目光。我的好伙伴们一一上台露出自己玩溜溜球的绝活,都十分精彩。有了溜溜球,我们的生活也很精彩!500字 记叙文
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玩溜溜球我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。山西临汾尧都区双语六年级:用心去守护200字 六年级 日记
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溜溜球的玩法说明文上个月,有3个溜溜球“牛”人和我比赛,我输了。我心里很不服气,一直在练习,直到这个月,才向他们三人发起新的挑战。第一轮比赛开始,那人轻蔑地看了我一眼,嘴角笑了笑,一副很不屑的样子,然后说:“开始吧。”和这个人比的是持久,我们在同一时间出发,但他一直呵呵笑,不把我放在眼里,我知道这代表我很快就要输。于是我用溜溜球使劲碰了他的溜溜球,他见了很生气地说:“你干嘛?”我回答道:“我并没有做什么啊,只是比赛规则没有指明不能碰撞罢了。”那人听了,顿时傻了眼,此时,他的溜溜球停止转动了,而我还在转动,他只好承认输了。第二轮比赛开始了,这回比的是技术,由于我之前耍了小聪明,所以这次第二个人对我特别警惕,还说:“不能撞啊!”还流了一些汗。开始了,摆一个巴黎铁塔,这简单极了。他一边看我一边摆,免得我耍花招。也正是因为这样,他摆得很慢,第一步还没摆好,溜溜球就被我踢了一脚。他刚想张嘴喊,我就说:“我是踢,不是撞。”没办法,他也被我坑了。第三人一边流汗一边警惕地说:“不准踢!不准撞!”这回比的是来回溜溜球十个,这也简单。我不一会儿就九个了,最后一个就靠它了,我用自己的溜溜球来击打另一个,反弹力帮助了我,所以我又赢了。玩溜溜球不仅要技术好,还要学会耍花招,看来我是高手中的“高手”。500字 小学 说明文
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玩溜溜球发生的故事近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”随后,我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!500字 四年级 叙事
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溜溜死了眨眼间,溜溜已经死了三天了, 这三天,我每天都要流好几次泪。溜溜是我的最好最好的朋友和伙伴,溜溜在我家生活了十个月,从一个小不点儿长大成了一个漂亮的大母鸡,而且还下了无数个蛋,即使是冬天也很敬业的下着蛋,直到自己老去。溜溜是一个很幸福的母鸡,它生活在我的家里,有我和我的爸爸妈妈的精心照顾,它每天快乐的生活着、成长着,也成了一只很少见的冬天坚持下蛋和看见过冬天下雪的母鸡。记得当天事情是这样的:那天早上我去上语数提高班,中午我兴致勃勃的回到家,看我的溜溜时,我发现溜溜不在我家的后院了,我赶紧跑到厨房,看见了我最不愿意看到的一幕——溜溜浑身光溜溜的,没有一根毛,它眼睛紧闭,两脚朝天的躺在一个黑色的塑料袋里,我的心里一颤,难受极了!我真后悔星期五说的气话——把溜溜的死期提前到星期六(原来计划是星期天的),因为溜溜把我破相了(是溜溜的脚刮伤了我的脸)。那天我早上急着去上课,一面都没有见到溜溜,溜溜就被送到了屠宰场;一只活泼可爱的大母鸡就这样瞬间变成了白条鸡。每当想到这两个原因,我都会忍不住的留下伤心的泪水,因为溜溜陪伴了我快一年的时间啊,那时候我每天都去菜场给它捡菜叶、黄瓜头,喂它大米、小米、面条……可是眨眼间,它就离开了我……我可爱的溜溜啊,真的很对不起!我很想念你啊……500字 三年级 叙事
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淘气的“小溜溜小溜溜称得上是顶级“淘气包”的小狗。小溜溜的毛灰溜溜的,所以我叫它小溜溜。它的耳朵大而扁,尤其是头上那双明亮的眼睛总是骨碌骨碌地转着,不知道它又在想什么鬼点子呢。它可是个顶天立地的淘气包,出生不到一个月,还不会“汪汪”叫,却已经学会了淘气。一个水盆,一些餐巾纸,一根木棒都是它的好玩具。一玩起来,那些扫好的落叶可遭了殃。它跑来跑去,一会儿摔到这堆落叶上,一会儿又趴到那堆落叶上。原本扫干净的地方,只要它走过去,就会变得一片狼籍!还有一次,它径直把装着水的盆子打翻洒得满地都是;它为了防止哥哥姐姐抢它的美食,还把装着骨头的袋子拖着四处躲藏。看着它谨慎的样子,为了让它安心吃饭,我好心把它放在了摩托车座上。不料,小淘气包又露出了本来面目:只见它眼珠转了两下,放下手中的美食,像一只地鼠一样用前爪挖座垫,把座垫挖了好几个洞,但是我绝不会责打它,它是那么生机勃勃惹人喜爱!小溜溜很淘气,可它的淘气中更透出一份可爱!五年级:王文天作文网专稿未经允许不得转载点评:全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕小狗进行。美中不足的是:生机勃勃多用来形容植物。小作者要注意用词的准确呦。点评老师:苏璐璐500字 五年级 状物
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