一个敬业的人
650字
五年级
冯老师是我们学校的数学老师。他的特点十分的闪光，为什么这么说呢？因为他那光滑而圆润的脑袋在阳光的照射下，会反射出智慧的光芒，刺得你睁不开眼睛。从他的头上只有几根像野草似的头发和鼻梁上架着的眼镜框中镶着两片十分厚的眼镜片可以看出他就是一个典型的数学老师。瞧，他来了！
冯老师迈着沉重的步伐走进教室，只见他紧锁眉头久久没有解开，拳头也紧握着，仿佛听得到骨头“咯嘣咯嘣”的脆响。“这次的试卷考得一塌糊涂，惨不忍睹，回去都给我好好订正反省！”冯老师嘴角抽动着，怒吼道，心中的怒火久久不能平息。我心里想到这下完了，回家该怎么向父母交代。
接下来冯老师开始讲题了，大声说道：“这道题有许多同学都做错了，都竖起耳朵听好了！”随着咳咳两声，冯老师指着黑板上的题目说：“这条线表示时间，这条线表示距离，这条线表示……”“听懂了吗？”冯老师高声问道，大多数同学都是以无奈摇头来回应他的，但是冯老师并没有露出沮丧的表情，而是颇为夸张的跨了一个大步来到讲台前，更加耐心详细地讲解。就这样讲了不知道多少遍后，全班同学都听懂了。
“小插曲”是每节课都少不了的。瞧，又来了。“冯老师，我同桌“小插曲”是每节课都少不了的。瞧，又来了。“冯老师，我同桌流鼻血了！”人群中一位同学大声喊道。“啊？”冯老师连忙丢下粉笔去扶那位同学，问：“没事吧？”那位同学微微摇头示意没事。冯老师说：“我扶你去洗手间洗一下吧。”随后冯老师把那位那位同学扶到洗手间，确认没事之后才回到教师继续上课。
这就是我们的冯老师：课堂上对我们严格苛刻但又对我们无微不至，课下与我们说话谈笑。最后我想对亲爱的冯老师说：“您永远是我们心目中最好的数学老师！”
我身边的英雄
650字
五年级
有人觉得英雄是奋不顾身、勇斗歹徒的警察；是在火灾中挺身而出的消防队员；更是在有人落水时，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他们都十分了不起。但是，在我心中的英雄，却是在我们身边随处可见并且普普通通的环卫工人，他们寒来暑往、任劳任怨，打扫着我们城市的每个角角落落。
记得前年冬天的一个早晨，外面是银装素裹、白雪一片。天空飘着鹅毛大雪，吹来一阵阵冷风，让人有刺骨的寒冷。我和妈妈撑着伞，像往常一样，一前一后地走向学校。雪地里到处是一大一小的脚印。我们小心翼翼地走着，生怕滑倒。我心想：下过雪的路可真是太难走了，我可要加一万个小心了，要不然摔了，衣服上全湿了麻烦可就大了。“前面是地道，下台阶要小心点啊！”妈妈连忙追上前来说道。“妈妈，快看呀，这台阶上面有好多草垫！”我指着台阶上喊。“还真的是呢，这样铺在台阶上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”妈妈惊喜地说道。但是，是谁将草垫放在台阶上的呢？我正想着，忽然，地道左出口处，一个穿着橘色衣服、戴着橘色帽子的环卫工人正在躬着身子铺草垫。我仔细一看，原来是我们小区的李叔叔，他冒着寒冷，正弯着腰把别人踩弯的草垫放正。李叔叔的帽子上还粘着雪花，手指冻得通红，不停地抖动，雪水从头上流到脸上。嘴中呼着热气，可他无怨无悔，一声不吭默默地帮助大家。看到这个场景，我不禁被感动了，心中充满了敬意。
以后的几个月，我都看见李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽灵”；夏天在地上泼水降温；秋天在扫枯黄的落叶；冬天在铲雪、铺草垫。
环卫工人就是我们身边的英雄，也是我最钦佩的人。他们默默无闻、无私奉献和任劳任怨的精神值得我们尊敬和学习。
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一个敬业的人一个敬业的人浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）朱莉红我的爸爸是一名普普通通的兽医。他整天都在外面奔波，脸上的皮肤晒得跟非洲人一般黑。他非常敬业。有一个星期天，爸爸带我到乡下去看望奶奶。来到奶奶家，我们刚刚跨进门槛，爸爸的手机就响了。爸爸就拿起手机听了起来。“喂，谁呀？”说话的好象是一个中年男子。“我是小李，我家的鸭子不吃东西了。请你快来看看它们到底生了什么病？快点！”“好的，我马上就来！”爸爸放好手机，立刻拔腿就走。这时，天上开始下起了倾盆大雨。于是，我乘机对爸爸说：“爸爸，外面在下这么大的雨，你就不要去了。要是怕他等，你就打一个电话给他说明情况不就可以了吗？”“对呀，下这么大的雨，你就别出去了，在家好好陪陪我。而且，你也好久没有来看我了，怎么一来就要走了呢？”奶奶也跟着对爸爸说。爸爸连忙笑着对奶奶说：“妈，不行呀！答应了人家的事怎么可以不去做了呢？您不是常常教育我做人要守信用吗？如果你养的鸭子生病了，你会不会着急？同样他养的鸭子生了病，他也非常着急的。我怎么可以说不去就不去了呢？”说着，爸爸穿好雨衣骑上自行车，冲进雨中走了。我站在门口看着爸爸的身影在雨中渐渐消失，这时我似乎明白了……回来的时候，我们已经吃好了午饭，爸爸浑身都湿透了，皮鞋上还沾满了泥。他立刻进门去吃了一个澡，然后狼吞虎咽似的吃起了饭来。550字 五年级 叙事
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一个敬业的人我的爸爸是一名普普通通的兽医。他整天都在外面奔波，脸上的皮肤晒得跟非洲人一般黑。他非常敬业。有一个星期天，爸爸带我到乡下去看望奶奶。来到奶奶家，我们刚刚跨进门槛，爸爸的手机就响了。爸爸就拿起手机听了起来。“喂，谁呀？”说话的好象是一个中年男子。“我是小李，我家的鸭子不吃东西了。请你快来看看它们到底生了什么病？快点！”“好的，我马上就来！”爸爸放好手机，立刻拔腿就走。这时，天上开始下起了倾盆大雨。于是，我乘机对爸爸说：“爸爸，外面在下这么大的雨，你就不要去了。要是怕他等，你就打一个电话给他说明情况不就可以了吗？”“对呀，下这么大的雨，你就别出去了，在家好好陪陪我。而且，你也好久没有来看我了，怎么一来就要走了呢？”奶奶也跟着对爸爸说。爸爸连忙笑着对奶奶说：“妈，不行呀！答应了人家的事怎么可以不去做了呢？您不是常常教育我做人要守信用吗？如果你养的鸭子生病了，你会不会着急？同样他养的鸭子生了病，他也非常着急的。我怎么可以说不去就不去了呢？”说着，爸爸穿好雨衣骑上自行车，冲进雨中走了。我站在门口看着爸爸的身影在雨中渐渐消失，这时我似乎明白了……回来的时候，我们已经吃好了午饭，爸爸浑身都湿透了，皮鞋上还沾满了泥。他立刻进门去吃了一个澡，然后狼吞虎咽似的吃起了饭来。500字 六年级
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一个敬业的人窗外的雨淅淅沥沥的飘落着，秋风裹挟着它特有的萧瑟掠过我的窗台，硕大的黑幕上独悬一弯新月，清冷孤寂。我静静地伏于窗前，凝望眼前的雨景，心中不乏几分怅然若失。突然，楼以下一个孤单的背影映入我的眼帘，咦，这么晚了，会是谁呢？不一会儿，“咚咚咚”的敲门声响了起来，我连忙拉开门。只见一位和蔼慈祥，脸上布满皱纹的爷爷带着歉意的眼神正伫立在门口，我讪讪开口道：“爷爷，您有什么事吗？”他不好意思的挠挠后脑勺说：“小伙子，你们家订了牛奶吧？”我迷惑的点点头。他仿佛如释重负似的，紧皱的眉逐渐舒展开来，欣喜地从怀里掏出两杯牛奶，小心翼翼的递给我：“真是不好意思，我个老头子不认识路，找了好久才找到你们这儿，耽误你时间了吧！”我连忙说：“没事，爷爷。你辛苦了，谢谢你这么晚还坚持给我们送来。”他听了我的话，似乎有些羞涩，笑着说：“这是我的工作嘛！快点喝哦，牛奶还热着呢。我去下一家喽，再见，小伙子！”“恩，再见，爷爷。”我答应着，目送他的背影离开。我握着那尚有温度的牛奶，看看愈来愈大的雨，凝望那渐行渐远的背景，一股暖流沽沽地流过心田，蒸腾起阵阵温暖······400字 初一 叙事
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LIKE一个人和LOVE一个人如果要把爱分个层次，有这么三种：第一种是生理层次上的。它是建立在外在形象带来的感官刺激的基础上的，严格说来，它不是爱情，而是迷恋。一见钟情式的爱情往往都是从迷恋开始的。迷恋上了一个人，那个人便成了心中的天使，脑袋上顶着个光环，不带一丝阴影。迷恋类似一种对偶像的崇拜，是迅速立即的欲望，不具有安全感，缺乏信赖，当它远离时，我们会怀疑它是否真正存在过，其最终结果是烦恼。而爱是一种会滋长的情谊，有根基，是彼此的了解与接纳，是友谊的成熟，它可信，安全，有创造力，虽也带来烦恼，但更多的是两情相悦的快乐。第二种是心理层次上的。它是建立在某一种或某几种心理特征基础上的。例如，有很多男孩欣赏温柔大方的女孩，温柔大方便是一种性格特征，而这些男孩喜欢的就是具备这种性格特征的一类人。如果不是这个温柔大方的她，就可能是另一个温柔大方的她。因此严格说起来，这也不是爱，而是喜欢，它与爱在感受的深度及关怀的层次上不同。爱是对某一个人强烈温馨的长远感受，且具体表现在自己与对方心灵情感的互动上。喜欢却只是短暂的，一时情感的恣意驰骋。喜欢一个人也许是某一方面，而爱则是接受一个人的所有一切，包括他（她）的所爱与所不爱。喜欢给人一时的快感，爱却给人温暖，平安与安全感。第三种是认知层次上的。它以真正的互相了解与接纳为基础，是具有高度特异性的，舍他（她）无谁。是我的眼里只有你，是上穷碧落下黄泉，只此一人，就是他（她）了。你爱的就是一个人，包含着他（她）的一切优点与一切缺点的一个完整的人，而非仅仅是他（她）的可爱之处。这样的爱情才经得起考验，令人神往，可是它却并不容易达到，许多人还只停留在第二个甚至第一个层次，搞不清到底是迷恋还是喜欢，究竟是喜欢还是爱。其实，从迷恋到喜欢，从喜欢到爱，岂止一步之遥。650字 初三 说明文
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