《真善美伴我行》读后感
你可曾留心过真善美,你可曾发现过真善美?它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人,真心、真行;而“假”呢?就是虚心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩,她却战胜了这一个困难,“扶”。一天,有一位老人在路上走着,突然晕倒在了路边,身旁不时有车辆经过,十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来,并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶,刘月恒却笑笑说:“为什么不敢,遇见了这种事,就一定要扶!”
刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人,关爱老人,呵护老人。我们应该学习刘月恒,就这样真诚的帮助每一个人,看待每一个人。
“善”:“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利,做善人要有善心,要有善行。
说到这里,我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。
我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名,并不希望别人给他多少利益和回报,这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的阿姨,原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里,那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字,家住哪,是哪个单位的?可是雷锋只是笑笑说:我叫解放军!就住在中国!
这不就是所谓的善良吗?我们大家可能就缺少这一点,喜欢做好事,但是做完后有需要别人给自己好处,这样就是非常不好的。
“美”就是语言美,行为美,心灵美,环境美。
志愿者,他们就是自己自愿去帮助别人,关心别人,我长大了就是想当一名志愿者,不求回报,只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐!
真善美,永远伴我们成长,真善美永远在我们身旁!
五年级:金吕曦阳
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妈妈的爱
妈妈的爱,如大海一般深沉,妈妈的爱是高尚的,无私的。在我的学习生活中最离不开妈妈的爱。
一个静谧的夜晚,我正在房间里开着空调写作业,妈妈却在客厅里勤劳地搞卫生。突然,妈妈满头大汗地走进我的房间,问:“儿子。作业写完了没有?”我停下笔说:“《同步》还有一点呐,对啦,等一会儿还有一个听写。”妈妈听了,转身端来一杯水,说:“你写完《同步》之后就叫我。”说完,妈妈继续去搞卫生了。
“妈妈,快来帮我听写!”我做完《同步》,立刻叫道。“好,我马上来!”妈妈一边走进来,一边用毛巾擦了擦头上的汗水,便坐在我身边,开始为我听写了。听写完,我疲惫地躺在床上,打了一个哈欠,正准备闭上眼睛睡觉,却发现妈妈在认真地帮我批改听写作业。她那粗糙的左手指着书本的单词,右手拿着红笔,一个单词一个单词对着来改。灯光照在她那疲惫的脸上,看着她手上的老茧,我的心一酸:妈妈天天帮我洗衣服、做饭、搞卫生,到了晚上还要帮我改作业……我正想着,妈妈温柔地说:“儿子,这个字应该这样来写。”我急忙走来,抓起笔来改正。
在我要睡觉的时候,我发现从门缝里透出一些光来,然后便是一阵放水的声音,紧接着就是一阵“唰唰”的声音。已经这么晚了,妈妈还在帮我洗衣服呢。
夜,被墨水染黑了,路被灯光照得昏昏沉沉,路上的人也没有了,人们都进入了甜美的梦想,而妈妈却还在卫生间里洗衣服,
父爱如山,母爱如海,父母的爱是无价之宝,是不能用金钱代替的。我们要好好珍惜现在的一切。我要努力学习,以后报答父母对我们的爱。
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《真善美伴我行》读后感“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”。世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云幕卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴……“真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”最善良,是一种心理培养,用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。美则美好,心灵美则是拥有一颗感恩的心。淋浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好的人生!这是《真善美伴我行》的序言。生活中有些人会感叹道:“为什么好人就这么少?”其实他们只是不太会发现而已。然而,生活中的点点滴滴都流露出真善美。这或许是一个善良的提醒。当你误入岐途而迷失方向时,总会有一个人把你从“地狱拉到”天堂。这个人可以是爸爸、妈妈,是老师,是同学。无论如何,他们对你的提醒,都表现出他们对你的爱,这也可能是在你失意时,在你身边的人会给你亲切的安慰,让你从忧郁中站起来,让你脱离苦海。真善美其实无处不在。也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们的身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障完全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客完全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手壁多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能表达真善美吗?人应该活的真善美。不虚伪,不做作、直率、干脆,这是真;以同情之心待人,以恻隐之心爱人,这是善;沟通心灵和仪表,事例人类与自然,这是美。真善美是需要我们去追求,去执行的。播“善”的种子,它发出“爱”的芽,开出“爱”的花,结出“善”的果。让我们一起手拉手,共同种下“善与爱”的种子,让它生根、发芽、开花、结果。少年向上,真善美伴我行……700字 四年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感你可曾留心过真善美,你可曾发现过真善美?它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人,真心、真行;而“假”呢?就是虚心假意,存心不良。“真”:“扶不扶?”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩,她却战胜了这一个困难,“扶”。一天,有一位老人在路上走着,突然晕倒在了路边,身旁不时有车辆经过,十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来,并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶,刘月恒却笑笑说:“为什么不敢,遇见了这种事,就一定要扶!”刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人,关爱老人,呵护老人。我们应该学习刘月恒,就这样真诚的帮助每一个人,看待每一个人。“善”:“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利,做善人要有善心,要有善行。说到这里,我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名,并不希望别人给他多少利益和回报,这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的阿姨,原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里,那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字,家住哪,是哪个单位的?可是雷锋只是笑笑说:我叫解放军!就住在中国!这不就是所谓的善良吗?我们大家可能就缺少这一点,喜欢做好事,但是做完后有需要别人给自己好处,这样就是非常不好的。“美”就是语言美,行为美,心灵美,环境美。志愿者,他们就是自己自愿去帮助别人,关心别人,我长大了就是想当一名志愿者,不求回报,只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐!真善美,永远伴我们成长,真善美永远在我们身旁!五年级:金吕曦阳650字 五年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感真善美在生活中处处皆是,它伴我行,伴你行!——题记真善美是什么?大家可能对这三个字不是挺了解。是的,我何常不曾认识?但在一次偶然的机会下,我有幸地阅读到关于真善美的书,我明白了这三个字的深刻含义。何为真?我认为真就是求真,追求真理,勇于探索!当今社会,我们缺的不是钱,而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神,那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神,所以在数学领域中极为突出。联想自己,在学习方面,只要一遇到难题,我就会不思索,马上放弃,思索一下都不愿意。在求真的路上,我的确不太合格。何为善?善心是人生路上的灯,照亮了迷茫的人的路;善心是那灿烂的阳光,温暖了自己心窝;善心是一把火把,给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美,灵魂之美!如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒,应不应该扶起来!确实在这社会上,难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷,不敢行善。若每个人都这样想,那世界将会怎样。何为美?生活中处处有美,就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍,最令我感动的是芭蕾舞公主李月,她即使身有缺陷,当她并没有放弃自己的梦想,最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的,她的灵魂是美的。真善美是美好事物的一面,阅读了这一本关于真善美的书,我想真就是求真,善就是善心,美就是美好。真善美!真!善!美!初一: 刘铃铃500字 初一 读后感
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真善美伴我行真就是真诚,善就是善良,美就是美好。意思是我们每个人都该有一颗真诚、善良、美好的心灵。也许真善美就发生在我们身边,只是我们没有用心去发现它。人们常说人间处处有真情,真情处处暖人心。如果每个人都献出一份爱,世界将变得更加美好。我记得那是一个夏天的中午,烈日炎炎,晒的大街上的人放快脚步,有的躲在树下,有的躲在商场里乘凉。这时,我看到不远处有一个人趴在那里。我出于好奇,拉着妈妈上前去一探究竟。走近之后,发现那个人衣衫破烂,趴在木板上,木板下有几个小轮子。仔细一看,我才发现那人没有双腿。因为没有双腿,不方便走,所以趴在木板上,木板上还放了一个小盆子。看得出他是一个乞讨的人。我看他很可怜,刚想问妈妈要钱,妈妈却已经递给了我五元钱,说:“去吧”。我把钱抓得紧紧地,生怕掉了。我蹲下来,轻轻地把钱放到盆子里。那个乞丐对我说:“谢谢,小朋友。”这时我才体会到老师说的“帮助别人,快乐自己”的含义。我明白,我放进去的不只是钱,还有我和妈妈真挚的爱和善良,看着那乞讨者渐渐远去,我相信会有更多的爱和善良放到小盆里。有一次,我生病了,因为是传染病,所以没去学校。妈妈每天带我到医院接受治疗,在爸妈的细心照顾下,渐渐地,我的病好了,我可以回学校上课了,我很开心。刚进教室,我就看到同学们关心的目光。同学们围了上来。问:“你的病好了吗?你还难受吗?你想我们了吗?”那一句句真诚关心的问候,我感到很温暖。现在回想起来,这不就是我身边的真善美吗?老师经常利用课余时间给我们辅导功课,生病时父母对我们的精心照料,还有人与人之间的关心和帮助……这不都是生活中的真善美吗?让我们从现在做起,从我做起,都来做一个真诚、善良、心灵美的好少年吧!700字 五年级
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真善美伴我行在我们日常生活中,经常会出现一些平平常常的人,做一些平凡的善事。行善做好事,是我们中华民族传统美德,也是我们要发扬的正能量。在我每天上学路过的石榴巷,最近有七、八处用水泥新补过的路面。这是一位八十四岁的胡爷爷自己掏钱买来水泥和沙石,拌好后小心翼翼地补起来的。他每补好一个洞,然后用大石头拦起来,防止损坏。他住在天柱巷,已经坚持修补路面二十多年了,一旦这段路损坏,他就会把它补好,使行人、车辆能够平稳安全地通过。这是一件不起眼的小事。但他能长期坚持,精神可贵,体现出一位老人勤劳的品质和高尚的品德。有一次,我在马路旁看见一位大伯伯扶瞎子爷爷过马路。那天,一位瞎子爷爷左手提着一个袋子,右手拿着一根竹杆子,行走在马路中间。这时,十多辆汽车朝他开来,刺耳的喇叭声,一辆小轿车从他身边开过,另一辆车急刹车停在他的身旁,瞎子爷爷差一点就撞上去了。后面一辆接一辆的汽车不停地开来,情况十分危急。一位大伯伯看见了,急忙冲过去,扶着瞎子爷爷慢慢地走过马路,一直把他送到公交车站。这时刚好有一辆公交车开过来,他扶瞎子爷爷上车后离开了。在我们金华的公交车上,我经常看到年轻人给老爷爷、老奶奶、抱小孩的妈妈、残疾人让座,这是我们金华人的一种尊老爱幼,助人为乐的社会好风气。真善美在我们身边,我们要传承行善做好事的传统。我要向他们学习,从身边的小事做起,尽自己最大的能力去帮助需要帮助的人,争做美德少年。550字 五年级
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真善美伴我行“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!“真”是做真实真诚的人,这样才能实现自己的价值,回报社会。“善”是善良,是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事。“美”则美好,心灵美,拥有一颗感恩的心。在一个大商店门前,一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前,那个乞丐立马扑了过来:“先生!先生!求求您给我一元钱,就一元!我就买个馒头吃,我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的,弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包,原来是那位先生的。他翻开一看,哦!包里有几千元,还有一个存折,看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道:“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头,吃惊的接过了自己的钱包。他连声说:“谢谢!实在太感谢了,这个包对我太重要了!对了,这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答:“谢谢您,和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说:“你真是一个大好人,我刚才不该那样对你的,请你见谅。”乞丐说:“没事的,但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。这个乞丐的心胸是这么大,不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较,甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐,但他也具有真善美的品质。许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事,但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子,就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。生活中并不缺少真善美,只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察,就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事,人人都可以成为真善美好公民。五年级:陈雨芊作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 演讲稿
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真善美,伴我行亲爱的同学们:你们好!当我们望着在天空飘扬的五星红旗时,心中是否感到十分自豪。如今在这个科技发达的世纪里。“真善美”三个字已经被我们遗忘了所谓“真善美”“真”是指要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。善就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利,善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。李丛飞用爱心感动了中国,这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。想必大家都知道着名的物理学家陈佳洱吧!对于陈佳洱来说,父亲的教导是留给他最灿烂的遗产,无论遇到怎样的难关,他都记得父亲曾对他说过的话:“做人就是要对社会有贡献,做一个诚实的人,有用的人,有价值的人!”美就是心灵美,它不是外在的条件美,而在于内心的美,伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一样简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。我们作为祖国的花朵,要勤奋学习,要学习就应先学做人,学做文明人,清洁环境,文明校园。但是我们的校园中,也会出现一些不和谐的音符:刚打扫完教室,就有同学拿着毛笔在瓷砖上乱画;有时为了让自己的课桌保持干净,就将垃圾随地乱扔;打过上课预备铃后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语;还有部分同学受一些不良习惯的影响,讲脏话、争吵、打架。以上的种种现象,不仅严重的违反了小学生日常行为规范,还破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。讲文明、讲礼貌,需要的是人人从我做起,从小事做起。一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明行为。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。当我们看到干净,整洁的校园时,你是否看到清洁工付出的汗水,当我们在教室里叽叽喳喳的时候,你是否知道老师上课的辛苦,当我们在升旗仪式的时候,窃窃私语,你是否想到,这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。这时,我们可以这样说,你尊重别人吗?那么,你会得到别人的尊重吗?我们是国家的小主人,好的文明行为习惯,可以影响学习,生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,一起打造一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个勤奋学习、真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行。少年向上,则国向上。少年强则国强!就像余姚市横塘村的王益楠大哥哥,他作为宁波运动员第一次站在残奥会的最高领奖台上,他以4分27秒的游泳成绩,打破了亚洲纪录。先天脑瘫不能阻止一颗顽强的心,王益楠在残奥会夺金!正因为他有着坚定的信念、顽强的毅力和对目标的执着,才实现了夺冠的梦想。他在伤痛折磨时,不后退;当遇到失败时,不气馁;当苦难来临时,不低头;当登上巅峰时,不骄傲;忍得住疼痛,经得起挫折。他的经历也证明了只要有付出、有坚持、有信心和目标就会有收获。同样,作为小学生的我们,在知识的领域里,在人生的道路中,只有我们朝着自己的奋斗,坚持不懈,就会打造出一片属于自己的天空,使自己的人生变得更加绚丽多彩。我们一定要想王益楠大哥哥那样,好好学习,成为一个有用之才!同学们,让我们在激扬青春、开拓人生的进程中书写真善美的美丽篇章。少年,向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这美好的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真—善—美!我的演讲到此结束,谢谢大家!五年级:王颖作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 演讲稿
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真善美伴我行真、善、美,无非是人间的美德,真诚、善良,言行美、心灵美。许多人抱怨人世间的真善美太少,其实,真善美一直在我们身边,只是需要去发现。“人之初,性本善”的传统还保留着:曾经发生过这样的事:有一位年过花甲的老奶奶生了病,行动不便,身边没有人照顾,生活很苦。有一位不相识的年轻人去帮助她,洗衣做饭,都承包下来,就像对待自己的母亲一样。真善美不仅是这些,还有许多。“最美教师”张丽莉,在危急时刻将学生推开,自己却被车轮碾得双腿高度截肢,醒来后依然惦记这学生们。“最美司机”吴斌,忍住剧痛停稳车,拉起双黄灯,换来24位乘客的安全。“最美妈妈”吴菊萍,用双手接住从10楼坠落的女娃,导致手臂粉碎性骨折……这些人用生命换来他人的安全,他们是伟大的!“真善美只能是这些大事”,你这样想就错了。在车上给老弱病残孕的人让个座,给老人一个搀扶,这些看似很小,力量很大,如果每天给予别人小小的帮助,我们的生活会更精彩。做到真善美并不难,成为一名真诚有爱、礼貌待人、品质高尚的孩子,成为一名勤奋学习、积极向上的学生。让真善美永远伴着我成长!五年级:胡俊巧作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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《真善美,伴我行》读后感真,善,美,似乎离我很远。但是,一本书改变了我,让我真正的理解了这三个字的含义。真,求真;意思是每个人都要讲究真实,伟大的教育家陶行知先生就说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人.”就像黄禹锡曾被揭发造假,谁知,他并没有逃避责任,事发后,黄禹锡两次在电视上向韩国民众鞠躬道歉。记得有一次,我们一家去卖衣服,我看上了一件青色的衣服,上面有许多花纹,妈妈问质量好不好?服务员直点头说好,还说人家厂家都保证过了,让我们放一百个心就好了!人家话说到这个地步了,我们单纯的答应了。可是,一下子衣服就破了,原来,他们也被骗了。那时,我在想:如果都能做到不造假,那么,人们就不会不相信对方了,也不会担心受骗了。所以人与人之间一定要真实真诚。善,向善;意思是无论怎么样,心要善良,要团结友善。在江苏,有一位17岁的“老慈善家”叫郭秦,从小学二年级开始,10年来,获得15万多的稿费,全捐了。你知道吗?在平常,也有许多富有善心的人。上一次,学校举行捐款活动,大伙你十元、我五块……条件不好的,五六块。条件好的,五十一百元。捐东西时,大家都很积极,我真为贫困儿童高兴!我想:如果每个人都和她一样有一颗金子般善良的心,那,许多孩子就会有学上。美,尚美;意思是品行美。在重庆市忠县13岁的吴林香,肩负照顾母亲、外婆、外公和弟弟的重任。她每天早上5点起床,晚上11点多才能睡觉,成为这个破碎家庭的顶梁柱。小小的一个女孩子,成为了一道最美风景。你不知道,我们班有俩个最美少年,一个是知恩图报的孔馨婕,一个是尊老的孔婷愉。孔馨婕:她爸爸在忙碌之中带她看病,她牢牢的记住了。孔婷愉:她奶奶生病了,她为她奶奶端汤送药,陪她奶奶散步。她们小小的举动,构成了一道最美风景。我想:如果许多家庭都是破碎的,那会有多少的孩子失去美好童年,挑起生活的重担。这本书,在我11岁这年告诉了我一个深厚的道理,让我懂得了许多。让我11岁的生活多姿多彩、五彩缤纷!四年级:孔雨涵作文网专稿 未经允许不得转载800字 四年级 读后感
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真善美伴我行读后感《真善美伴我行》分四个板块:板块一是“科技求真伴我行” ,读完后,发现我们国家虽然日益强大,但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心,我们要用科学知识打破这些伪科学;我们在学习上,一定要实践,要将每一个知识弄明白,要让自己成为一个对社会有用的人;创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二:“人文教人向善”,读完后,我明白了阅读的重要性,一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了;我国的传统文化在逐渐淡化,我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家,我们要学习西方文化,也要抱住我,也要保住自己的传统文化;团结友善在军队中是最多的,他们不会为了一样东西而去抢,不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯,热爱上了生活,你会发现你之前没发现的;感恩,是我们作为孩子该做的,父母对我们无限的爱,我们一定要报答,不能放手不管;好习惯会伴你终生,让好习惯成就你美好的未来;板块四:“五好小公民大行动:,读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美,行为方面要向善;志愿者并不是为了报酬,而是为了大众,志愿者可以很大可以很小。世界上有很多不好的风气,不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人,时间一长,问题得以解决,我们依然是我们,但其他人,通过我们的行为,自然的,慢慢向我们学习,变成和我们一样的好公民。500字 六年级 读后感
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《少年向上,真善美伴我行》读后感《少年向上,真善美伴我行》读后感 “少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”这句话告诉了我们少年的发展与祖国的命运息息相关。少年是家庭的希望,是祖国的希望。那什么样的少年才可以肩负起祖国和人民的希望呢?读了《少年向上,真善美伴我行》后,我知道祖国需要的是积极向上的少年,是拥有真善美品质的少年。什么是真善美呢?从书中我知道了:真,就是真实,亦是真诚、真情!所谓真,正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真;真,也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真,又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年,必要学会真。真,足以使别人更加信任你,因为你做到了坦诚相待。善,就是善良,亦是待人友善!所谓善,就是见到别人时嘴角扬起,微微一笑,这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭,向有难者伸出一只援手,这便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、琐碎。公交车上,看见老人、孕妇,或是一些残疾人士,主动让位,这就是善;看到别人缺失什么,只要在自己可以接受的范围内,借给他,这也是善。善,足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁,足以使人间多一份真情存在!美,顾名思义——美丽。然而这种美,不仅仅是外表美丽,更是心灵美,是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一个人的美就如同玫瑰的香味一样,由内而外、沁人心脾!在现在的社会里,有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美,她们以为,浓妆淡抹就是美,可心脏却与之相悖,丑陋无比!与此同时,在别人眼中的她们,只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人,而她的心灵也是纯净无暇的话,这才是真正的美,或许也不需要外表美丽……真善美,让我们与美同行!真善美,就如同黑暗夜空中的星星,虽不及月亮般明亮、皎洁,但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉,给人心灵一阵洗礼,还自己一个焕然一新的自己!世界,因为有真善美的存在,有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活,也会因为有真善美的存在,变得更加丰富多彩。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!” 21世纪的青少年,是祖国的花朵,学会真、善、美,则是对祖国母亲最好的报答!向上吧,少年们!迎着耀眼阳光,肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上,齐声高喊:少年向上,真善美伴我行!900字 六年级 读后感
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《少年向上,真善美伴我行》读后感“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!我国自古以来就号称文明古国,重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映,也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置,行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?我们应该先学习做人,学做一个有素质的人。清扫学校,不随地扔废纸,不随地吐痰,虽然这样可以使学校变得洁净,让大家有一个好的学习环境,但是,我们在学校中也有一些令人生气的现象:在校园,不珍惜大家的劳动成果;在教室里,已经打完上课铃声,可是还有许许多多的同学在大声喧哗;在校外,满口的脏话,每句都是骂人的话,但是,你扔垃圾时,是否想到老师和同学的劳动成果;你上课大声喧哗时,有没有想到老师的辛苦;当你在校外大声骂人时,有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时,我们应多多规范自己的行为,从小事开始,从细节开始,有句话说得好:“细节决定成败。”讲文明,懂礼貌,是需要人人从我做起,从点点滴滴做起,当一个人接触我们时,会对我们进行一次评价:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”……什么是真善美?这就是真善美,其实一些真善美的事情就发生在我们身边,“最美女教师”:张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”:吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”:吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?真善美就好似一汪清澈的清泉,给人心灵以一次洗礼,还自己一个崭新的自我;真善美有好比花园里的一棵草,虽不及花儿般的美丽,但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水,虽不及海洋的广袤无垠,却有它本身的素养与内涵!巴金曾经说过:“人生的快乐在与付出,不再以索取。”是呀,赠人玫瑰,手留余香,让我们留住心中的善良,相互关心,相互帮助,相互给予,让真善美永远伴我行!1000字 六年级 读后感
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《少年向上,真善美伴我行》读后感读了《少年向上,真善美伴我行》这本书后,我领悟到了许多做人的道理。“真”是真正的意思,“善”是善良的意思,“美”是美德的意思,合成一句话,我认为贯通起来的意思其实就是:真正的善良就是美德。在当今社会上,有不少人以为外表美才是美,可真正的美是外表美吗?不,不是。我们人心中的内在美,是外表美无法比的,因为内心强大才是真正强大。这本书有四个单元,每个单元都有三课,每读完一课,我的心都震撼了,这儿有一幕幕感人的故事,书中的故事虽短,却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈,传承梦想;;有的团结友善,乐于助人;有的热爱生活,珍惜生命;还有的日行一善,无私奉献……最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是“好习惯成就美好人生,”这本书举了一个又一个例子来说明,书中有诚实守信的柳传志;有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告;还有陈景润等一系列人物,都在这本书中得以体现。不错的,好习惯是好品德的基础,要想拥有美德,首先要养成好习惯,要是养成了好习惯,你将会受益一辈子,如果养成了坏习惯,它就会拖累你一辈子。其实我们人人都离不开好习惯,好习惯等于决定了我们的命运,可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么,告诉你,其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例,比如说:早晨自觉地刷牙洗脸,看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中,一回到家就赶紧写作业,这些都是普通的习惯,也都是好习惯,大家都应该知道好习惯,养成好习惯。因为好习惯成就终身,决定命运!“播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格;收获一种命运。”好习惯并不是装出来的,而是靠我们自觉养成的,好习惯能使我们受益万分。五年级:刘雅琴作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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真善美伴我行_750字我们的社会是一个美好,温馨、和睦的大家庭,在这个大家庭中,身边处处充满着真善美。曾经罗丹就说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”俗话说:“知识欲的目的是真;道德欲的目的是美,即人间理想”这句话的意思是我们要有爱心”谦卑之心,赞美之心,包容之心,感恩之心,做个讲文明,懂礼貌、诚实、守纪律的好学生。你想知道真善美是什么吗?我来告诉你吧!其实在我们周围处处有真善美,比如:最美洗脚妹——刘丽,刘丽是一位普普通通的农村姑娘,14岁就外出打工挣钱给弟弟、妹妹交学费,补贴家用,2000年,刘丽一直在一家足浴城洗脚妹为了生存打拼的刘丽,把攒下的积蓄捐给了贫困学生,自己却过着艰苦的生活,最美女教师——张丽莉,车祸来临挽救学生,导致高位截瘫,最美母亲——吴菊萍徒手接住从十楼坠落的女童被砸晕,最美司机,——陈旭辉不顾个人安全徒手接住从三楼坠落的男童……这些不就是真实的真善美吗?我们应该怎样做才能成为真善美品质的好学生呢?比如:我们坐公共汽车时,把自己的座位让给孕妇、老人、残疾人、幼儿。我们捡到钱财,一定要交给老师或警察,做一个拾金不昧的好学生。我们在过马路的时候,如果看到了,老爷爷老奶奶一些残疾人过马路的时候,我们应该去帮助他们过马路。我们在图书馆看书时,应该保持安静,不要打搅他人学习。我们要爱护公共财物,不要破坏公共财物,要让公共财物,好好保持下去,不被破坏。我们要一直保持身边的环境,不要乱丢垃圾,那我们在一个好的环境下,好好学习生活。善是人类心中的一面,恶也是人的心都有了一面其实人人都渴望真善美,但只要付出就会有回报,俗话说”一份耕耘一份收获,梦中七彩阳光普照,我们踏着清凉的小溪,带着自己的梦想,奔向胜利的方向!真善美,无处不在,关键是你要有一颗善于发现的心。初二:袁莉作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 说明文
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法律伴我行昨天傍晚,我在窗台前开始写日记了,打开窗子,那即将离开的晚霞将它那最后的一点余辉洒在了我的日记本上。一会儿,一个有趣的事情便在我的日记本上诞生了。然而,晚风一吹,又将日记本吹到了“前天”,前天的事情又再次“重播”在我的脑海里。那是前天的一个下午,我没事出去散散步,可是,就在我路过一个营业性的小网吧时,只听见一阵阵喧闹声从里面传了出来。我不由自主地朝里面走去,想看一看究竟是什么人。当我走进网吧时,我被惊得目瞪口呆,在里面的一台电脑前,坐着两个人,在两个人的周围围满了人,看他们的概貌以及身材断定,他们大概都是三四年级的小学生。我走近一看,只见他们电脑上面显示的,全部都是一些战争类的游戏,这些学生把音响的声音开得很大,里面不停地发出雷鸣般的声音,听起来令人毛骨悚然。坐在电脑前的同学紧皱眉头,咬紧牙关,两眼目不转睛的盯着显示器,周围的同学们朝着这两位同学不停地喊:“加油啊,千万不能输啊,输了的话我宰了你……”他们声音很大,口齿污浊,开口就是脏话,并且唾沫四溅,有时还会拼命地敲打桌子……一但这个同学赢了,他们就会大声地边笑边说:“哈哈,算你小子还有点本事……”不时,他们还会拍案叫绝;可要是输了,就会三拳两脚打他两下,然后自己坐那儿来玩……面对着这些打游戏以及微观的同学们,我实在看不下去了,便走上去问:“你们是哪个学校的?一天到晚有事不做,来这种地方打游戏……”但是,他们有些人对我说的话不理不睬,而有些人则指着我,大声地说:“关你屁事,我们做什么你管得着吗?……”面对着他们这些又肮脏又无礼的言语,我无可奈何,只好摇了摇头,离开了网吧。唉…又是一群误入歧途的花季少年,正在沿着犯罪的道路不断前行。晚风,你来到这里,就像在为这些祖国的花朵而哭泣;你来到这儿,就像在为这些祖国的花朵而感到惋惜,那么,我想,你来到这儿,是否也能将这类的事情都随手带走,使它永远不再发生呢?750字 六年级
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安全伴我行安全,如同那朵雪花,一旦落到有温度的地方,必定会化掉。就像人类,一旦出意外,就像雪花掉到有温度的地方,随风飘散。也许会活下来,也许会给家人带来伤心的结局—死亡。比如,我有一个朋友,想去买东西,她没有看路,直冲过去,恰巧有一辆面包车开过来,撞了她,她被及时送进了医院,经过医护人员的全力抢救,终于活了下来。在血的教训面前,我们应该警钟长鸣,过马路要一停二看三通过。没过几天,我们村又发生了一件事:我的朋友在游泳池游泳时,游了一会儿,她看上去像游累了,想轻松一下,便玩起了那里的玩具,玩具是要骑在上面,一不小心,那个朋友突然掉到了水里,喝了好多水,在水里大声呼救,手忙脚乱,最终被一位好心的叔叔救了下来,最终脱险。要不是遇上热心人,她就有生命危险了。我们总结了一个安全知识:玩水一定要在安全区域游泳,旁边要有大人照看,谨防溺水造成的伤害。在我们身边,危险无处不在,不仅是过马路或者游泳,平时骑车玩耍时也不能掉以轻心。我一个同学,有天天色已晚,她却非要出去练电动车,爸妈怎么劝她都不听,吓唬她外面有怪兽,她不以为然地说:“你们就别骗我了,我已经长大了,世界上哪来的怪兽?”她来到街里,以为车辆很少,便放心大胆的越来越快。不料,对面来了一辆电动车,她惊慌失措,不知道怎么错车,慌忙中两辆车撞到了一起,幸好对方车速不快,人倒没有大碍,我的同学却吓得不轻,半天缓不过神来。对方一看是个小朋友,没再追究责任,我的同学踏着夜暮慢慢地回到了家。后来她回忆起这件事,还认真的劝告我们天黑就不要到外面走动,更不能任性,执意骑电动车,要知道十二岁以下小朋友学校都让步行上学,就是为了保证行车安全。生命只有一次,不能重来,我们需要保护好自己。安全,为我们茁壮成长保驾护航,安全,我们每时每刻都要牢记于心,我们应该时刻敲响警钟,提高警惕,加强防范意识,多学习安全常识,懂得救护。安全,伴我行,迎接每天崭新的黎明。750字 五年级
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书香伴我行孤独时,书是良师益友;郁闷时,书是璀璨阳光;意冷时,书是熊熊火焰………是书,拉近了时间的距离;是书,缩短了地域的间隔;是书,开拓了心灵的智慧。每逢深夜,总有那么一缕书香,沁入我的心扉,飘入我的灵魂,伴我走过十二个春秋。读书一直是我坚贞不渝的爱好,每读一本书,我就看到了一个不一样的世界,明白了一个不一样的道理,看清了一个不一样的自我。当我还在蹒跚学步时,是妈妈为我讲述一个个奇妙的童话故事,在我幼小的心灵中勾勒出一个与众不同的世界。年幼的我,对其有着深深的向往与憧憬。我为卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而失去生命所伤心;为丑小鸭蜕变成白天鹅而高兴;为美人鱼宁愿牺牲自己化作泡沫所感动……每一件事,每一句话,每一个词乃至每一个字都为我的童年添上了不可缺少的一笔,从而描绘出一道绚丽的彩虹。当我开始慢慢成长时,我已经不满足于童话世界了。我开始向生动形象的图书“进军”。当我打开历史的长河,一个又一个伟大的灵魂穿越时空,向我们娓娓道来他们的时代。我阅读《三国演义》,感悟关羽千里走单骑的豪情壮志,瞻仰诸葛亮草船借箭的智勇双全;我翻开《水浒》,领略武松景阳冈打虎的英勇威猛,领悟鲁智深大闹野猪林的行侠仗义;我浏览《西游记》,感受孙悟空大闹天宫的英勇反抗,品味孙悟空三打白骨精的忠心耿耿;我研读《红楼梦》,憎恨王熙凤毒投相思局的阴险狠辣,感受林黛玉焚稿断痴情的凄凉……然而,古典文学并非是我知识面的极限。我曾随着老舍的足迹搜寻文明的碎片;随着狄更斯的思想感悟社会的黑暗;随着大仲马的笔墨感受情节的曲折……大面积与大容量的阅读,让我拥有了广博的知识面。书本,像一架翱翔于天际的飞机,带我领略人世间的真谛,带我欣赏世界的名胜古迹,带我鸟瞰自己的人生,让我登陆成功的彼岸,更让我奠定了生活的基础。如果说生活是海洋,那么我就是遨游海中的鱼儿,而书香便是海水中的空气,时时刻刻都在我的身边。就让书香伴我一路前行吧!750字 六年级
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书香伴我行孤独时,书是良师益友;郁闷时,书是璀璨阳光;意冷时,书是熊熊火焰……是书,拉近了时间的距离;是书,缩短了地域的间隔;是书,哺育了心灵的智慧。每逢深夜,总有那么一缕书香,沁入我的心扉,飘入我的灵魂,伴我走过十二个春秋。读书一直是我爱好,每读一本书,我就看到了一个不一样的世界,明白了一个不一样的道理,看清了一个不一样的自我。当我还在蹒跚学步时,是妈妈为我讲述一个个奇妙的童话故事,在我幼小的心灵中勾勒出一个与众不同的世界。年幼的我,对其有着深深的向往与憧憬。我为卖火柴的小女孩因为饥饿寒冷而失去生命所伤心;为丑小鸭蜕变成白天鹅而高兴;为美人鱼宁愿牺牲自己化作泡沫所感动……每一件事,每一句话,每一个词乃至每一个字都为我的童年添上了不可缺少最美妙的一笔,从而描绘出一道绚丽的彩虹。当我慢慢成长时,我已经不满足于童话世界,开始向小说进军。当我打开古典小说,一个又一个伟大的灵魂穿越时间的隧道,向我们讲述他们的时代。我叩开三国的大门,体会关公千里走单骑的豪情壮志,理解诸葛亮草船借箭的智慧谋略;我翻开水浒的篇章,感悟武松景阳冈打虎的英勇威猛,懂得鲁智深大闹野猪林的深情厚谊;我阅读《西游记》,感受孙悟空大闹天宫的英勇豪迈,领略孙悟空三打白骨精的神通广大;我掀开红楼的珠帘,憎恨王熙凤毒设相思局的阴险狠辣,感受林黛玉焚稿断痴情的凄凉悲伤……然而,古典文学并非为我知识面的极限。我曾随着老舍的足迹搜寻文明的碎片;随着狄更斯的思想感悟社会的黑暗;随着大仲马的笔墨感受小说情节的曲折……大面积与大容量的阅读,让我拥有了广博的知识面。书本,像一架翱翔于天际的飞机,带我领略人世界的真谛,带我欣赏世界的名胜,带我鸟瞰祖国的壮丽河山,带我登陆成功的彼岸,更让我奠定了学习生活的基础。如果说书籍是海洋,那么我就是遨游海中的鱼儿,而书香便是海水中的空气,时时刻刻都围绕在我的身边,伴随着我前进。750字 六年级