《真善美伴我行》读后感
500字
初一
读后感
真善美在生活中处处皆是，它伴我行，伴你行！
——题记
真善美是什么？大家可能对这三个字不是挺了解。是的，我何常不曾认识？但在一次偶然的机会下，我有幸地阅读到关于真善美的书，我明白了这三个字的深刻含义。
何为真？我认为真就是求真，追求真理，勇于探索！当今社会，我们缺的不是钱，而是那一种求真的精神。若每个人有求真精神，那么世界会更美。回想吴文俊伯伯因为有求真的精神，所以在数学领域中极为突出。联想自己，在学习方面，只要一遇到难题，我就会不思索，马上放弃，思索一下都不愿意。在求真的路上，我的确不太合格。
何为善？善心是人生路上的灯，照亮了迷茫的人的路；善心是那灿烂的阳光，温暖了自己心窝；善心是一把火把，给身处寒冷的人雪中送炭。善是我们青少年所追求的优秀品质。善是人格之美，灵魂之美！如今的社会热门话题是遇到街上有人跌倒，应不应该扶起来!确实在这社会上，难免会有一些碰瓷的事件发生。有的人因为怕碰瓷，不敢行善。若每个人都这样想，那世界将会怎样。
何为美？生活中处处有美，就要看你有没有发现美的眼睛。看了这一本关于真善美的书籍，最令我感动的是芭蕾舞公主李月，她即使身有缺陷，当她并没有放弃自己的梦想，最终这个梦想结出了丰硕的果实。李月这个小公主是美的，她的灵魂是美的。
真善美是美好事物的一面，阅读了这一本关于真善美的书，我想真就是求真，善就是善心，美就是美好。真善美！真！善!美！
初一: 刘铃铃
慈溪的杨梅
450字
五年级
状物
慈溪是我的家乡，那是一个很美丽的地方。它位于东海之滨。这儿的特产就是杨梅，它引来不少外来游客。
阳春三月，一个个颗粒般大小的杨梅，在阳光的投射下，尽情吸吮着清晨的雨露，犹如一个又一个正在喝奶的婴儿。簇拥的绿叶，把颗颗珠宝都藏到自己的怀里，抚摸着……晶莹的露珠，衬托着这些青绿色的宝贝，在太阳下闪闪发光，使其更加美丽了。
四，五月份，一颗颗红彤彤的杨梅在微风中嬉戏聊天，翩翩起舞，不亦乐乎。碧绿的翠叶，似乎长得更密了，葱郁中，突出一种自然风趣，独特又迷人。大约又过了几个星期，通红的杨梅渐渐长出了一枚枚的小刺，就像许多深红色的刺球，险中带着几分独傲，无一不显露出自己的千番姿态，显得异常美丽。
六月中甸到七月初，是杨梅成熟的时期。杨梅上的刺渐渐软化掉了，似红颜而又黝黑，似香甜而又醉人，似粒大而又可口，成熟中带着几分青涩。圆圆的，大大的，红中透黑，令人垂涎三尺，口水直流。那太阳下的颗颗玛瑙，闪耀着一种耀眼的光芒。这几天，有不少人来采杨梅。一颗颗挂在枝头的杨梅，笑嘻嘻的说：“快来摘我啊，快来摘我啊！”
“杨美红，杨梅甜，杨梅大，杨梅醉。”杨梅是家乡的特产，是慈溪的骄傲。啊，杨梅，我爱你！
浙江宁波慈溪市文棋小学五年级:沈哲
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《真善美伴我行》读后感你可曾留心过真善美，你可曾发现过真善美？它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人，真心、真行；而“假”呢？就是虚心假意，存心不良。“真”：“扶不扶？”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩，她却战胜了这一个困难，“扶”。一天，有一位老人在路上走着，突然晕倒在了路边，身旁不时有车辆经过，十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来，并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶，刘月恒却笑笑说：“为什么不敢，遇见了这种事，就一定要扶！”刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人，关爱老人，呵护老人。我们应该学习刘月恒，就这样真诚的帮助每一个人，看待每一个人。“善”：“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利，做善人要有善心，要有善行。说到这里，我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名，并不希望别人给他多少利益和回报，这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一处检票口，发现一群人围着一个背着小孩的阿姨，原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里，那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字，家住哪，是哪个单位的？可是雷锋只是笑笑说：我叫解放军！就住在中国！这不就是所谓的善良吗？我们大家可能就缺少这一点，喜欢做好事，但是做完后有需要别人给自己好处，这样就是非常不好的。“美”就是语言美，行为美，心灵美，环境美。志愿者，他们就是自己自愿去帮助别人，关心别人，我长大了就是想当一名志愿者，不求回报，只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐！真善美，永远伴我们成长，真善美永远在我们身旁！五年级:金吕曦阳作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感“风送花香红满地，雨滋春树碧连天”。世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云幕卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴……“真”是做真实真诚的人，这样才能实现自己的价值，回报社会。“善”最善良，是一种心理培养，用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。美则美好，心灵美则是拥有一颗感恩的心。淋浴着阳光雨露，让我们天天向上！让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点！让我们养成好习惯，锻炼好身体，始终阳光向上！让我们与真善美一路同行，成就美好的人生！这是《真善美伴我行》的序言。生活中有些人会感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。这或许是一个善良的提醒。当你误入岐途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱拉到”天堂。这个人可以是爸爸、妈妈，是老师，是同学。无论如何，他们对你的提醒，都表现出他们对你的爱，这也可能是在你失意时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。真善美其实无处不在。也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们的身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障完全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客完全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手壁多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能表达真善美吗？人应该活的真善美。不虚伪，不做作、直率、干脆，这是真；以同情之心待人，以恻隐之心爱人，这是善；沟通心灵和仪表，事例人类与自然，这是美。真善美是需要我们去追求，去执行的。播“善”的种子，它发出“爱”的芽，开出“爱”的花，结出“善”的果。让我们一起手拉手，共同种下“善与爱”的种子，让它生根、发芽、开花、结果。少年向上，真善美伴我行……700字 四年级 读后感
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《真善美伴我行》读后感你可曾留心过真善美，你可曾发现过真善美？它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人，真心、真行；而“假”呢？就是虚心假意，存心不良。“真”：“扶不扶？”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩，她却战胜了这一个困难，“扶”。一天，有一位老人在路上走着，突然晕倒在了路边，身旁不时有车辆经过，十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来，并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶，刘月恒却笑笑说：“为什么不敢，遇见了这种事，就一定要扶！”刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人，关爱老人，呵护老人。我们应该学习刘月恒，就这样真诚的帮助每一个人，看待每一个人。“善”：“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利，做善人要有善心，要有善行。说到这里，我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名，并不希望别人给他多少利益和回报，这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一处检票口，发现一群人围着一个背着小孩的阿姨，原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里，那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字，家住哪，是哪个单位的？可是雷锋只是笑笑说：我叫解放军！就住在中国！这不就是所谓的善良吗？我们大家可能就缺少这一点，喜欢做好事，但是做完后有需要别人给自己好处，这样就是非常不好的。“美”就是语言美，行为美，心灵美，环境美。志愿者，他们就是自己自愿去帮助别人，关心别人，我长大了就是想当一名志愿者，不求回报，只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐！真善美，永远伴我们成长，真善美永远在我们身旁！五年级:金吕曦阳650字 五年级 读后感
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真善美伴我行真善美，就像春日，让人感觉温暖。真善美，就像春风，让人感觉温和。真善美，就像春花，让人感觉温馨。春天不常在，而真善美却时时刻刻伴随着我们。去年寒假，我随着爷爷顶着朔朔寒风去扬州苏北医院看望一位亲戚。刚到医院门口就看见围着一群人。大家窃窃私语，还隐隐传来阵阵哭泣声。虽然哭声不大，但是在寒冷的医院门口显得更加可怜。我赶忙拉着爷爷去看个究竟。原来大家围着一对衣着普通的父母和一个五、六岁的小女孩。只见小女孩的爸爸双手抱着头，蹲在地上，一言不发。旁边头发凌乱的妈妈用粗糙的双手紧紧的把女孩搂在怀里。那个小女孩脸色苍白，一双大大的眼睛却无神看着人群。从她父母黝黑的脸庞上可以看出辛苦岁月留下的痕迹。哭泣声就是小女孩妈妈发出的。小女孩妈妈一边哭一边说些什么，但是我们听不太懂。经爷爷一打听才得知，他们是很远的乡下来的农民，经过几年的努力才攒够了医药费，好像是为他们的女儿做心脏手术的，可不知为什么到了医院才发现钱丢了，又因在异地他乡，无亲无友，故而坐在医院门口不知所措。这时一位胖阿姨走到他们身边关切地问道：“都已中午了，你们还没吃饭吧？”说着从包里拿出两袋饼干和两瓶矿泉水，轻轻地放在他们身旁。“别，大冬天，我这里热水来了。”只见一位身穿病服的老奶奶提着热水瓶和两个纸杯走了过来。老奶奶跟大家说：“这个可怜的孩子，很小就得了重病，好不容易攒够了医药费，可到这里却把钱丢了，这可是孩子救命的钱啊！”说着老奶奶红红的眼睛也流出了同情的泪水。一位好心的叔叔默默地从包里拿出五、六张一百的，塞到小女孩爸爸的手中，小女孩爸爸很诧异的推辞，好心的叔叔哽咽地说：“我们都是做父母的，给孩子治病要紧，拿着吧。”旁边的妈妈哭得更伤心了，点点泪水滴在小女孩苍白的脸上。小女孩伸出无力的小手，给她妈妈擦着泪水。此时有几位护士送来厚厚的一沓钱，说：“这是我们科室医生和护士的心意。其他科室也在为你们捐款，放心吧，会有办法的。”我和爷爷也各自掏出钱跟着大家放在他们手中。我看着你50他100的场景，有一股暖流热遍全身，这还是寒冬里一张张陌生的面孔吗?我忽然明白了什么是真善美。记得有一次过马路时，一位老奶奶提着装满蔬菜的塑料袋，刚走到路中央，塑料袋突然破了，瓜果蔬菜撒了一地，土豆咕溜溜的滚了很远，鸡蛋也打破了几个。老奶奶呆呆地站在那里。我赶紧跑过去帮老奶奶捡地上的蔬菜，几位好心的路人也过来帮忙，最引人注意的是一位时尚的阿姨，不顾黏乎乎的鸡蛋清，帮老奶奶捡起那些还可以吃的鸡蛋，并腾出自己的一个纸袋给老奶奶重新装东西。还安慰老奶奶：“没事的，没事的。”过往的汽车都仿佛在交警的指挥下，停了下来，耐心地等我们帮老奶奶捡好所有的东西，搀扶着她过马路。老奶奶这才缓过神来，不停地对我们说：“谢谢！谢谢！”那位时尚的阿姨不放心地问：“老奶奶，要不要送您回家？”老奶奶笑着说：“不用！不用！太谢谢了！”说完老奶奶提着新纸袋慢慢地走了。我望着老奶奶远去的背影，心里觉得很快乐，因为自己做了一件有意义的事。那位阿姨不但穿着时尚，而且心灵更美！原来真善美不是离我们很遥远，它是在我们生活中时时刻刻都能发现和体会的。真善美可以拉近人与人之间的距离，消融人们心中的寒冷。真善美就是春日、春风、春花，能让我们的生活更加温暖、更加和谐！1200字 初一 议论文
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少年向上，真善美伴我行漫步在梦幻的星空中，我的心弦被耀眼的星光拨动，然而陪我走下去的还有真善美。真诚待人思绪飞回了那个磅礴大雨的下午，天空灰蒙蒙的，炮弹似的雨水狂轰滥炸，砸在地上溅起震耳欲聋的水声。我撑着伞准备离开这个潮湿的角落，突然一只粗糙的手掌摁在了我的肩头。我惊愕地回过头，发现那是一位抱着孩子的年轻母亲，穿着打扮朴实无华，甚至有点寒酸。“她应该不是本地人吧。”我小声的嘀咕着。她低着头不好意思，好半天才挤出一句话：“小朋友，我的孩子生病了，我要把他送到医院，可以借用一下你的雨伞吗？”我皱着眉，心中萌发了无数个想法：“她是不是人贩子啊？”“她会还我伞吗？”我望着这位年轻的母亲，他的额头与脸颊贴满了汗水，手臂微微颤抖，脸上泛起点点红晕。男孩正趴在母亲的背上，脸上全是冰冷的雨水，叹了一口气，莞尔一笑：“可以呀，不过要还哟！”善于助人年亲的母亲年上露出了笑容，一个劲儿的向我道谢，然后接过我的伞朝另外一个方向走去。噢，他们还有一大包行李呢，就母亲一个人能搬得动吗？我于心不忍，一个箭步冲到母亲面前依然微笑着说：“阿姨，我送你们一程吧.”不等母亲反应过来，我就背着小弟弟朝最近的医院跑去。母亲欣喜地说了声谢谢，就提着行李向我追来。心灵之美雨渐渐小了，我才背着弟弟冲进医院，然后就气喘吁吁地坐在了凳子上，看着母亲和弟弟找医生去了，不由得笑了。抬手看一看表：”糟了，该回家了.”我蹑手蹑脚地将伞放在母亲的行李旁，然后风一般冲了出来，雨水浸湿了衣裳，可我的心却似一团火焰燃烧。漫步星空需要的不是能力，而是勇气，还有陪伴我的真善美。600字 初一 记叙文
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少年向上 真善美伴我行人生追求自我完善无非就是为了所谓“真善美”的境界，可多数人殊不知，他们所追求的“真善美”到底是什么？他们只知是对的，每个人都有自己对“真善美”的理解，当然我也不例外。“真”就是真诚待人。真诚待人不仅会让别人信任你，更会让别人对你寄予厚望。“真”同时也是行动，口说无凭，怎么能让别人觉得你真诚对待他人呢？大家应该都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备、关羽和张飞第一次去卧龙岗请诸葛亮时，书童说他出门了，不知何时才能回才回；第二次请时，碰巧诸葛亮又不在，他们3人又悻悻而归；第三次请时，鹅毛大雪纷飞，诸葛亮正好在睡觉，刘备便在台阶下静静站着等，刘备的一片诚心终于感动了诸葛亮。同学之间也要真诚相待才能交到真正的朋友，建立真正的友谊。你真诚待人，他人亦会以心待你。“善”便是善心、善良。有的人常说善心便有善报。黛玉葬花正是出于对落花的同情，怜惜花的凋落。善良可以让自己心安，善良是人至诚、至纯、至美的标签，是美好信仰的展现。我们在不经意间做些善事，如：给路边的乞丐一点钱，大街上不随地乱扔垃圾，看到值日生在扫地，自觉的将垃圾扔到垃圾桶……这些也许是很小的一件事，但这就是“善”的体现。“美“便是美德。美德有无数种：舍己为人、拾金不昧、扶危济困……传颂最广泛的当数舍己为人。大家知道泰坦尼克号沉船其中的故事吗?当时因救生船有限，无法让全部的乘客获救。在当时这就意味着只有一部份人能生还，许多人都争先恐后挤上救生船，但也涌现出了很多感人的故事。其中一位身价过亿的企业家，他本来可以上救生船的，但他看到救生船船上一个孩子望着没办法上船的爸爸哭得撕心裂肺时，毅然把最后的位置让给了小孩的爸爸，放弃了自己的生命。我觉得这就是美，尽管美得很揪心。“真善美”是一种高尚的品德，一种至高的境界。650字 初一 议论文
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《少年向上，真善美伴我行》读后感“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行！我国自古以来就号称文明古国，重礼教、讲文明行为不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度.文明行为在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，行为是为人的标志、律己的规范、交往的准则.文明行为是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀.没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？我们应该先学习做人，学做一个有素质的人。清扫学校，不随地扔废纸，不随地吐痰，虽然这样可以使学校变得洁净，让大家有一个好的学习环境，但是，我们在学校中也有一些令人生气的现象：在校园，不珍惜大家的劳动成果；在教室里，已经打完上课铃声，可是还有许许多多的同学在大声喧哗；在校外，满口的脏话，每句都是骂人的话，但是，你扔垃圾时，是否想到老师和同学的劳动成果；你上课大声喧哗时，有没有想到老师的辛苦；当你在校外大声骂人时，有没有想到自己是在为学校丢人。所以平时，我们应多多规范自己的行为，从小事开始，从细节开始，有句话说得好：“细节决定成败。”讲文明，懂礼貌，是需要人人从我做起，从点点滴滴做起，当一个人接触我们时，会对我们进行一次评价：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”……什么是真善美？这就是真善美，其实一些真善美的事情就发生在我们身边，“最美女教师”：张丽莉车祸的那一刹那间为挽救学生导致高位截瘫；“最美司机”：吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”：吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？真善美就好似一汪清澈的清泉，给人心灵以一次洗礼，还自己一个崭新的自我；真善美有好比花园里的一棵草，虽不及花儿般的美丽，但它却有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水，虽不及海洋的广袤无垠，却有它本身的素养与内涵！巴金曾经说过：“人生的快乐在与付出，不再以索取。”是呀，赠人玫瑰，手留余香，让我们留住心中的善良，相互关心，相互帮助，相互给予，让真善美永远伴我行!1000字 六年级 读后感
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《少年向上，真善美伴我行》读后感读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。“真”是真正的意思，“善”是善良的意思，“美”是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗？不，不是。我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈，传承梦想；；有的团结友善，乐于助人；有的热爱生活，珍惜生命；还有的日行一善，无私奉献……最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是“好习惯成就美好人生，”这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志；有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告；还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。因为好习惯成就终身，决定命运！“播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格；收获一种命运。”好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。五年级:刘雅琴作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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《少年向上，真善美伴我行》读后感故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”——选自《少年中国说》。每当念起那些振奋人心的诗句，心里则不由与那些诗句一般跌宕起伏，激动万分。祖国啊！您日益强大，您用您的科学技术，强大的军事力量，渊博的知识……捍卫了祖国的尊严，从此没有哪个人敢讥笑您是“东亚病夫”了，您不仅捍卫了一个国家的尊严，更保护了我们幼小的内心啊！在您的保护之下，我们茁壮的成长。您就像一位母亲，滋润呵护着我们，而我们则像您的孩子，爱着您！这本书《少年向上，真善美伴我行》给了我许多的感受，我就来谈一谈： 什么叫求真？就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是真才实学的人。所以，任何东西都要讲究求真，任何人也要讲究求真。只有人与人之间坦诚相待，才能拉近人与人之间的距离。只有努力学习，才能获得成功！科学，是一个国家、一个人民立足的根本。我们要用科学的眼光判断事物的对错，要用科学的思想武装自己的头脑。我们坚持科学，反对迷信。我国曾有一个邪教组织——*功，它利用人们渴望健康的心理，诱导人们练习。曾有一个女大学生叫李静（化名）她成绩优异，美丽聪慧，热情大方，孝顺家人。但自从练习了*功后，成绩直线下降，脸色憔悴，对任何人都是冷漠的，小小年纪就进派出所。她还口出狂言：*功不是邪教！它是正确的，只有你们这群相信科学的人才是傻瓜！我们教主会引导我们推翻科学，推翻共产党，成就宏图大业！即使教主被抓，还有千千万万个*功教主领导我们，*功永不败！李静的家人看到她这个样子只能暗自落泪。阅读是每个人的一生中必不上可少的关键词，而我国成年人平均阅读纸质图书4。77本。从世界范围看：韩国成年人平均每人看11本书，法国成年人平均每人看20本书，日本成年人平均每人看40本图书，以色列成年人平均每人看64本图书……单从这些数据来看，我国成年国民没有几个人能够阅读，虽然这几个国家的人数不成正比，但是反映了我国成年公民不重视阅读。 所以作为我国的少年，我们更有义务去阅读，增强我国阅读能力和国民阅读意识。学会感恩，感恩，其实是无处不在的。 宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做大写的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观：感谢对手，感谢敌人。对于我们不喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它。所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。自古英雄出少年，让我们携手共创祖国蔚蓝的天空！1200字以上 初二 读后感
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真善美伴我行读后感《真善美伴我行》分四个板块：板块一是“科技求真伴我行” ，读完后，发现我们国家虽然日益强大，但社会中残存着的封建迷信依然残害着我们的身心，我们要用科学知识打破这些伪科学；我们在学习上，一定要实践，要将每一个知识弄明白，要让自己成为一个对社会有用的人；创新是人类发展中必不可少的有了创新才有如今的社会。版块二：“人文教人向善”，读完后，我明白了阅读的重要性，一个从小读经典和一个从消毒杂书的人相差太多了；我国的传统文化在逐渐淡化，我不希望看到中国是一个没有自己传统文化的国家，我们要学习西方文化，也要抱住我，也要保住自己的传统文化；团结友善在军队中是最多的，他们不会为了一样东西而去抢，不会……板块三是“生活叫人善美”。读完后我明白了热爱生活也是一个好习惯，热爱上了生活，你会发现你之前没发现的；感恩，是我们作为孩子该做的，父母对我们无限的爱，我们一定要报答，不能放手不管；好习惯会伴你终生，让好习惯成就你美好的未来；板块四：“五好小公民大行动：，读完后我明晚拜耳我们在知识方面要求真审美方面要尚美，行为方面要向善；志愿者并不是为了报酬，而是为了大众，志愿者可以很大可以很小。世界上有很多不好的风气，不好的事情。当我们只要用自己的行为来感染他人，时间一长，问题得以解决，我们依然是我们，但其他人，通过我们的行为，自然的，慢慢向我们学习，变成和我们一样的好公民。500字 六年级 读后感
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真善美伴我行在这个充满真挚、善良、美好的大家庭里，真善美是不可缺少的一部分，如果没有了真、善、美那么整个大家庭就乱套了。法国著名雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，我们总是在抱怨生活的不公，追求完美，结果只落得身心疲惫。其实真善美离我们并不远，只是我们没有留意到。也许你会问什么是真善美，其实真善美就在我们身边。记得在一次拔河比赛上，我们班虽然赢得了这场比赛。但是我们班的一位同学由于用力过猛而摔到了手臂，擦破了皮，流出了很多血。老师见了二话不说便拉着那位同学去医务室去擦药，擦好以后，还问她有没有其他的身体部位不舒服。说实话那个女孩就是我，难道这不能代表真善美吗？如果你认为真善美就是做一些大事，那就大错特错了。其实给陌生人的一个微笑，给需要帮助的人一个搀扶，在公共汽车上把座位让给老弱病残孕......看起来似乎很微小，但意义却非常大，如果你天天都会对需要帮助的人施舍与关爱，我们的生活就会更加快乐，这就是真善美。追求真善美的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强，同学们，我们要追求真善美，做真实、善良的人，体验生活的美好吧！五年级:蒋晗霁作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 叙事
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真善美伴我行有人说真是一种品德，我说真是一种性格；有人说善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说美是一种外表，我说美是一种心灵。真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵的美。这三个字眼组合成了一个多么美好的词：真善美。真善美也许是环卫工人默默无闻地打扫我们的家园；也许是乘车时的一次让座；也许是父母无微不至的关怀。我也有过一次真善美的经历。那是一个阳光明媚的早晨，我还是像往常一样迎着阳光，乘上了公交车。我好不容易霸占了一个座位，坐在座位上直喘气。过了一会儿，我一边吃着妈妈给我的鸡蛋，一边看着车上的小电视机。突然，公交车猛地来了个急刹车，害得我差点被鸡蛋噎住，一位老奶奶差点摔倒了，也只是有几个人扶住她，却没有一个人给老奶奶让座。要不要给老奶奶让座呢，可是离学校那一站还远着呢。正当我犹豫不决时，“老奶奶，这个位子给你坐。”“谢谢你，小姑娘！”一段对话打破了我的犹豫，我转过头去一看，原来是姐姐，我顿时觉得羞愧万分，脸红的像红彤彤的苹果。这时一位老爷爷颤颤巍巍地走了上来，我毫不犹豫地说：“老爷爷，这个位子给你坐。”“谢谢你，小朋友！”“不用谢！”我挠着头，笑嘻嘻地说。下车以后，我觉得天更蓝了，草更绿了，大树在微风的吹拂下，不住地点头，好像在说：“你真棒！”。正是因为真善美这一个美好的词，正因为有了它，社会，世界才会变得美好，所以，让我们行动起来吧，让社会，让世界变得更美好！500字 四年级 叙事
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真善美伴我行社会是一个充满团结、友爱、帮助的大家庭，我们生活在其中。如果你仔细观察，就会发现其实这世间是充满真善美的。罗丹说过：”这世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。“每个人对于真善美都有自己不同的理解，而我对这三个字也有自己最独特的见解。真，就是真诚、诚实，就是不浮夸，不吹牛。相信大家都听过这样一个故事：从前有一个国王，他膝下无子，就想从自己的子民中挑选出一位来作为自己的继承人。于是，国王就给全国的孩子都分发了一些花的种子，并宣布谁种出最漂亮的花谁就是自己的继承人。可后来国王却选择了手捧空花盆的一个孩子。这是为什么呢？原来国王分发的都是炒熟的种子，这炒熟的种子怎能种出鲜花呢？是手捧空花盆的孩子的诚实得到了国王的赞赏，因此国王选择了他作为自己的继承人。善，就是善良。”人之初，性本善；性相近，习相远。“意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。我认为人人都应该做一个善良的人，这样这世间就会多一些宽容和理解，就会多一些友善。美，就是心灵美。我觉得人最重要的不是外表的华贵美丽，而是心灵的美。一张洁白的纸，上面什么都没有，而画家却能在上面画出美丽的图画；一个平凡的乐器，音乐家却能用它演奏出美妙的音乐。心灵美，才是真正的美！世界上处处都充满了真善美，只要你善于发现，一切皆因你而美丽！三年级:林娴静500字 三年级 叙事
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少年向上，真善美伴我行真善美是每个小学生必备的品质，也是每个人度需要的。作为社会未来的接班人，我们更要做到具有真善美的好风尚，并把它传到社会的每个角落。追求真善美，就是为了更好地完善自己。我看过一本叫《美丽中国梦》的图书，这本书讲了许许多多有关真善美的故事起，其中有一篇叫还有，学校准备开运动会，我本来不敢报名，后来老师说;“名次不重要，体育不好你可以去体验。我想对老师说；“老师谢谢你!’’通过老师的言传身教，我更加懂得了真善美的含议。真，就是真成。我们要怀着一颗真诚心去做人，做事，那么会有更多的人去喜欢你，做你的朋友，善，就是善良，善，就是别人有难时，雪中送炭。善，不是一件大事，而是一件件帮助别人的小事。美，顾名思议-就是美丽。这种美，不仅要外表美，而且内心的美丽更重要。或许也不需要外表的美。我们是少年的花朵，请让我们齐声高喊:“少年向上，真善美伴我行，我们一起行动!”500字 五年级