少年向上 真善美伴我行
650字
初一
议论文
人生追求自我完善无非就是为了所谓“真善美”的境界，可多数人殊不知，他们所追求的“真善美”到底是什么？他们只知是对的，每个人都有自己对“真善美”的理解，当然我也不例外。
“真”就是真诚待人。
真诚待人不仅会让别人信任你，更会让别人对你寄予厚望。“真”同时也是行动，口说无凭，怎么能让别人觉得你真诚对待他人呢？大家应该都听说过三顾茅庐的故事吧。刘备、关羽和张飞第一次去卧龙岗请诸葛亮时，书童说他出门了，不知何时才能回才回；第二次请时，碰巧诸葛亮又不在，他们3人又悻悻而归；第三次请时，鹅毛大雪纷飞，诸葛亮正好在睡觉，刘备便在台阶下静静站着等，刘备的一片诚心终于感动了诸葛亮。同学之间也要真诚相待才能交到真正的朋友，建立真正的友谊。你真诚待人，他人亦会以心待你。
“善”便是善心、善良。
有的人常说善心便有善报。黛玉葬花正是出于对落花的同情，怜惜花的凋落。善良可以让自己心安，善良是人至诚、至纯、至美的标签，是美好信仰的展现。我们在不经意间做些善事，如：给路边的乞丐一点钱，大街上不随地乱扔垃圾，看到值日生在扫地，自觉的将垃圾扔到垃圾桶……这些也许是很小的一件事，但这就是“善”的体现。
“美“便是美德。
美德有无数种：舍己为人、拾金不昧、扶危济困……传颂最广泛的当数舍己为人。大家知道泰坦尼克号沉船其中的故事吗?当时因救生船有限，无法让全部的乘客获救。在当时这就意味着只有一部份人能生还，许多人都争先恐后挤上救生船，但也涌现出了很多感人的故事。其中一位身价过亿的企业家，他本来可以上救生船的，但他看到救生船船上一个孩子望着没办法上船的爸爸哭得撕心裂肺时，毅然把最后的位置让给了小孩的爸爸，放弃了自己的生命。我觉得这就是美，尽管美得很揪心。
“真善美”是一种高尚的品德，一种至高的境界。
少年向上——真、善、美伴我行
650字
六年级
议论文
人的一生，总是在不断追求自己所想的，所要的，但不要忘了最本质的东西——“真善美 ”。这是现在很多人想拥有，但都没有的。
“真” ——求真就要热爱科学、崇尚科学;就要实事求是、严谨务实;就要勇于创新、追求真理;就要真诚笃实、精益求精，而不要迷信。“求真知，做真人”，不能随便提出自己的观点，要证实过，有依据，要真实，不能凭空想象，科学容不得半点虚假。但在我们的生活中，处处都有假货存在，到处都有制假贩假的人，比如“三聚氰胺奶粉”、“瘦肉精”、“毒大米”、“地沟油”等等。在我们生活中最常见的是地沟油。所谓“地沟”,就是那种地下水道里的脏水，上面漂浮着一层污垢油，然后经过处理，再次变成金黄色的油，流入我们的餐桌。虽然外表上看似和普通的油没什么两样，但它的本质并没有变，还是地沟油。一般在外面的小饭店和油炸小吃店应用比较广泛。所以我们要拥有一双能辨别真假是非的眼睛，大量弘扬真善美，践行社会主义核心价值观，对造假现象采取“零容忍”态度。
“善” ——“人之初，性本善，习相近，性相远”，说的就是人一出生本性都是善良的，性格也差不多，但随着所处环境对自己的影响，人的习性也会变得不同，性格也会发生变化。但不管外界环境如何变化，我们要尽力去做善事，保持一颗善良的心，不求回报，不起名利，因为善良是从内心深处散发出来的一种怜惜、同情和爱护。为什么有的人要虐待小动物，而有的人却能去保护它们，那是因为他们有一颗善良的心。
“美”——是指内在美，心灵美，而非外在美。一个人外表再怎么光鲜亮丽，内心如果布满荆棘，又有什么美感可言呢?一颗普普通通的石头，经雕刻家的精心雕琢，就能变成一件完美的艺术品，这叫创造美。但如果你的心灵不美，怎么可能创造出一件无瑕的作品。
成功是一种习惯，习惯决定性格，性格决定命运。所以我们要从小养成好的习惯，朝成功迈出关键的一步。
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初一
议论文
650字
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少年向上，真善美伴我行漫步在梦幻的星空中，我的心弦被耀眼的星光拨动，然而陪我走下去的还有真善美。真诚待人思绪飞回了那个磅礴大雨的下午，天空灰蒙蒙的，炮弹似的雨水狂轰滥炸，砸在地上溅起震耳欲聋的水声。我撑着伞准备离开这个潮湿的角落，突然一只粗糙的手掌摁在了我的肩头。我惊愕地回过头，发现那是一位抱着孩子的年轻母亲，穿着打扮朴实无华，甚至有点寒酸。“她应该不是本地人吧。”我小声的嘀咕着。她低着头不好意思，好半天才挤出一句话：“小朋友，我的孩子生病了，我要把他送到医院，可以借用一下你的雨伞吗？”我皱着眉，心中萌发了无数个想法：“她是不是人贩子啊？”“她会还我伞吗？”我望着这位年轻的母亲，他的额头与脸颊贴满了汗水，手臂微微颤抖，脸上泛起点点红晕。男孩正趴在母亲的背上，脸上全是冰冷的雨水，叹了一口气，莞尔一笑：“可以呀，不过要还哟！”善于助人年亲的母亲年上露出了笑容，一个劲儿的向我道谢，然后接过我的伞朝另外一个方向走去。噢，他们还有一大包行李呢，就母亲一个人能搬得动吗？我于心不忍，一个箭步冲到母亲面前依然微笑着说：“阿姨，我送你们一程吧.”不等母亲反应过来，我就背着小弟弟朝最近的医院跑去。母亲欣喜地说了声谢谢，就提着行李向我追来。心灵之美雨渐渐小了，我才背着弟弟冲进医院，然后就气喘吁吁地坐在了凳子上，看着母亲和弟弟找医生去了，不由得笑了。抬手看一看表：”糟了，该回家了.”我蹑手蹑脚地将伞放在母亲的行李旁，然后风一般冲了出来，雨水浸湿了衣裳，可我的心却似一团火焰燃烧。漫步星空需要的不是能力，而是勇气，还有陪伴我的真善美。600字 初一 记叙文
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少年向上 真善美伴我行_1500字众所周知中国是个文明大国，重教育、重礼仪、重文明，一个人的行为在一定的程度上也象征着一个民族、一个国家。文明行为在中国这个以儒家传统为中心的国家中格外重视：从小开始长辈们都教育我们要对老师尊重，对长辈礼貌，要我们做一个懂礼仪之人；长大后长辈们又要我们对人客气，要对人礼貌，要我们做一个懂礼貌之人；再大些长辈们又要我们懂得尊敬父母，要懂得感恩，要我们做一个知恩图报之人。回顾从前科技不发达，大家们都快乐的生活在一起，那时的水还是清的，河水之中不会漂着垃圾；那时的山还是绿的，山林之中小动物们快乐生长；那时的人们见到跌倒的老人不会见死不救；那时的人们不会在景区中随地扔垃圾、随地刻画；那时的蔬菜是没有农药的，不会担心残留农药；那时的鸡鸭鱼肉是没有激素的，不用担心吃了生病；那时的奶粉是没有三聚氰氨的，不用担心宝宝吃了会有什么疾病。而看看现在科技发达了，人与人之间产生了隔阂，不再会像以前那样谈心。这时的水不再清了，河水之中漂着垃圾；这时的山野不再绿了，山上光秃秃的，到处是被砍伐的树木留下树根；这时的人们见到了跌倒的老人会在一旁冷眼相望，不再上前去帮忙；这时的人们会在景区之中留下成吨的垃圾，会在名胜之上刻上“到此一游”；这时的蔬菜都残留着农药，不能再放心去吃；这时的鸡鸭鱼肉不是有禽流感，就是有激素，不能再放心去吃。令人气愤的是，这些假丑恶行为不仅在国内大行其道，很多人还将它发扬光大去国外丢脸。为什么国外的警示牌“不许随地吐痰”“不许插队”“不许随地大小便”“不许乱扔垃圾”仅仅是中文书写？把罗浮宫的温泉当成洗脚水，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧华，凡此种种，无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面，这些难道不就是反应了一个事实吗?同学们，别再犹豫，来吧，让我们一起努力同假恶丑作斗争，尽自己的微薄之力将真善美之花撒遍祖国万里河山！令人值得欣慰的是，在这个假恶丑横行的年代，那些真善美的行为也让我们心中泛起一阵阵欣慰。看“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全，“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留了自己。“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们？因为他们身上散发着真善美的光芒，在危急时刻，他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是，弘扬真善美的不再是一个个个体，而是一个个群体。“感动中国十大人物”总让我们感怀不已，“孝心少年”总让我们揪心动容，“最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上，他们做着不平凡的事，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的种子已悄然发芽。“真”是什么？“真”就是待人真，对人真。别对人动什么歪心思，一心一意真心待人，这才能叫做真。真善美，让我们与真同行！“善”是什么？“善”就是对人善，为人善。善意对人，真诚对人，用自己的绵薄之力去帮助别人，尽自己最大努力去帮忙，这才能叫做善。真善美，让我们与善同行！“美”是什么？“美”就是外表美，心灵美。一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾！最美不过心灵美。这才能叫做善。真善美，让我们与美同行！世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。从现在起,从我做起，从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。少年，来吧，让我们一起迎着微风，迎着阳光，肆无忌惮的笑，让我们站在领奖台前大声呼喊：“少年向上，真善美伴我行！”初一:峥嵘岁月作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初一 演讲稿
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少年向上 真善美伴我行（修改篇）_800字社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。你是否清楚？热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣！危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢yin逸是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚！真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。也许你会问，什么是真善美？其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗？但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。六年级:容佳盈作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 议论文
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真善美伴我行作为一个合格的小学生，我们应当做到“真、善、美”这三个方面。“真”，就是真实、不虚伪。诚实守信是我们小学生必须要做到的，说谎的人从来不招人喜欢。“真”是最首要的。“善”，善良、好心肠。在生活中，主动帮助别人的人最受人崇敬。如果我们帮助了别人，自己也会快乐。“美”，美好。美好的事物随处可见，只要我们用一双纯洁无暇的眼睛看这个世界，就会受益匪浅。我差不多八岁的时候，听说过一个小故事：一个单身女子邻居是一个穷寡妇和两个孩子。一天停电了，单身女子点起了蜡烛，只听外面那个寡妇孩子边敲门边问：‘请问你家有蜡烛吗？’那个单身女子不肯借，就说：‘没有，快走开！’但是，寡妇家的小孩高兴地说：‘我就知道你家没有，我借给你’说着就从怀里掏出两根蜡烛。那位女子又激动又惭愧，热泪盈眶，紧紧的抱住了那个小孩。只要我们积极进取，真善美，它就在我们身边，也许就是你我他。“从身边做起，从小事做起。”这是我们小学生最起码应该养成的良好公德。在地上捡起一张小纸屑、喝完饮料瓶子扔进垃圾桶、不随地吐痰……这些事情虽然微不足道，但是它是城市的美好形象。我们的行为，代表着我们的城市，所以我们要养成良好的习惯。养成良好的习惯，将来才会被别人重视。所以，真善美是我们学生的美德。现在的社会把人都惹怕了，老太太倒了没人去扶一下，曾经江苏小孩子被车碾压没有人伸出援手去施救。人们无不认为现在的碰瓷太多了，不管真的假的都视而无睹。其实，只要你拥有一颗善良的心，用这颗善良的心去温暖别人，你的心里其实也一样温暖。如果世界充满真善美，我想，世界，就会成为一个温暖的家园、一片用爱之心拥抱的花园，一个用真善美之水浇灌的花盆。让“真、善、美”伴我行，我们要做一名合格的小学生、一张城市的名片！600字 五年级 议论文
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少年向上，真善美伴我行“少年强则国强，少年富则国富！少年智则国智！”这句名言是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。少年是祖国的花朵，祖国的未来，承担着国家和民族的希望。因此，作为少年时代的小学生，我们每个人都有义务和责任，把自己培养成祖国和社会需要的合格人才，为祖国的富强、壮大做出自己的贡献。只有少年向上，积极努力，才能让真善美伴随着我们。真，就是真实，亦是真诚、真情！作为我们小学生来讲，就是要做到同学之间互帮互助，真诚相待。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。善，就是善良，亦是待人友善！善就是要求我们讲文明，讲礼貌，善待人。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手；在公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，等这都是善；总之，只要在自己可以接受的范围内，尽可能的服务他人，这都是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在！美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美。表现在具体性动作，就是要求我们按照小学生的日常行为规范严格要求自己，真正做到“五讲四美三热爱”，把自己培养成一名品德高尚的人、思想纯洁的人。美，足以让你获得社会的认可，让你的价值充分体现。美会将你推入成功的殿堂。世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界！而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。辅导老师：唐红英四年级:唐晶晶作文网专稿 未经允许不得转载650字 四年级 叙事
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少年向上，真善美伴我行风送花香红满地，雨润春树碧连天。世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮倦。秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支持，幸福的陪伴。但如今，人们似乎把 各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜看作真理。真善美早已呗人们抛之脑后。几天前，看到这样一则新闻：一位大学生在桥边等自己的女朋友，看到两位小朋友快要掉下去，便想都没想去救她们。为了救那两位小朋友 ，那个哥哥离开的他的父母他的女朋友他的老师同学，永远的离开了。他父母知道后痛不欲生，毕竟他是独生子。是他们的命根子。可是怎知警方调查起这件事情，那位孩子的母亲和两位的孩子竟然不承认是那位大学生救得他们。故事最后，那位母亲承认事实，是那个大学生救得她的孩子，她怕要承当相关的法律责任，便教唆孩子撒谎。看到这，我心想人世间的真善美哪去了，呗狗吃了吗？就从几个小事说吧：当你看到教室里有垃圾你是自觉捡起还是心想今天又不是我值日关我什么事？当你看到老人上公交没有位子的时候你是起身让座还是心想反正有人会让关我什么事？当你看到有人东西掉了，你是帮他捡起还是心想反正我又不认识他他东西掉了关我什么事？当你看到老师长辈你是过去热情的打招呼还是躲起来或当作视而不见？当朋友需要你的时候你是伸出援手还是撒谎拒绝？当你是值日生时你是认真扫干净地还是敷衍了事？当你去外面旅游的时候是从众跟风在文化遗产上乱涂乱画还是呼吁大家不要乱涂乱画？人世间的真善美到底哪去了？人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。在这里，我呼吁大家一起把真诚善良美丽以前保持下去，为世界添一份绚丽！650字 初二 散文
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《少年向上，真善美伴我行》读后感当我翻开这本书的时候，看到了里面包罗万象的知识。这本书让我了解到了许多为求得知而奋斗，为国家的荣誉拼博，为社会做出贡献的故事。而给我留下下深刻印象的一则报告就是“无人售馍”的这件事情，河南郑州的张大妈在回家吃饭的时侯从来不用守摊，只需放一个牌子，等待别人买东西自己掏钱就可以了。这种情况恐怕现在很难见到了。而在当下的社会中，你却会看到这样的一幕：在马路上的不远处，一个老人摔倒了，瘫倒地上。许多来来往往的过路人都视而不见，有几个小学生企图去扶老人帮助他站起来，可是被父母拉住了，还告诫他们不要过去，小心被讹了钱。而在在老人的眼中也浮现出了几丝绝望和凄凉，可是行人都没有一个去帮助他，就算看见了，也会泰然自若地走开。这种事情在当今社会发生也不是一次两次了，大家都怕这其中有诈，怕被讹了钱。相反过来“无人售馍”就与这种事形成了强烈的对比。而我又联想到了在2014年春节联欢晚会上的一出小品《扶不扶》中，就发生了这样的事情，男主人公郝健是一位热爱帮助的人。在一次交通事故中，他推着一辆被汽车撞坏的自行车走着，就碰着一位跳舞摔倒的大妈，郝健就又去帮助她，可是大妈年纪也老了，就忘了自己是怎么摔倒在地，误认为是郝健把她撞到在地的。最后，经过了九牛二虎之力，大妈才知道事情的真相。而郝建在事情过后也得到了应有的回报。这个小品也是我最喜欢，最给我留下最深刻印象的节目，至今都还记忆犹新。善有善报，恶有恶报。在这个社会中，人与人之间的关系离我们越来越远了，而现在恐怕再也没有什么与诚信更加宝贵了。我们要学会信守诚诺，要学会做利于他人及社会的事，这才是我们中华人民的传统美德，要学会把它发扬光大。不要让它随着时光的消磨而流去。650字 初三 读后感
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少年向上，真善美伴我行》读后感读了《少年向上，真善美伴我行》这本书后，我领悟到了许多做人的道理。“真”是真正的意思，“善”是善良的意思，“美”是美德的意思，合成一句话，我认为贯通起来的意思其实就是：真正的善良就是美德。在当今社会上，有不少人以为外表美才是美，可真正的美是外表美吗？不，不是。我们人心中的内在美，是外表美无法比的，因为内心强大才是真正强大。这本书有四个单元，每个单元都有三课，每读完一课，我的心都震撼了，这儿有一幕幕感人的故事，书中的故事虽短，却蕴含了深刻的道理。书中的人有的坚持不懈，传承梦想；；有的团结友善，乐于助人；有的热爱生活，珍惜生命；还有的日行一善，无私奉献……最令我深受启发的还是第九课。第九课的主题是“好习惯成就美好人生，”这本书举了一个又一个例子来说明，书中有诚实守信的柳传志；有查斯特·菲尔德写给他儿子的人生忠告；还有陈景润等一系列人物，都在这本书中得以体现。不错的，好习惯是好品德的基础，要想拥有美德，首先要养成好习惯，要是养成了好习惯，你将会受益一辈子，如果养成了坏习惯，它就会拖累你一辈子。其实我们人人都离不开好习惯，好习惯等于决定了我们的命运，可行为习惯却是靠我们自己养成的。也许有人会不明白习惯是什么，告诉你，其实当我们在固定的时间一定会做的事就叫做行为习惯。再给你们举个具体的事例，比如说：早晨自觉地刷牙洗脸，看到没人但也把垃圾丢入垃圾桶中，一回到家就赶紧写作业，这些都是普通的习惯，也都是好习惯，大家都应该知道好习惯，养成好习惯。因为好习惯成就终身，决定命运！“播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一个性格；收获一种命运。”好习惯并不是装出来的，而是靠我们自觉养成的，好习惯能使我们受益万分。650字 五年级 应用文
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真善美伴我行“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!“真”是做真实真诚的人，这样才能实现自己的价值，回报社会。“善”是善良，是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。“美”则美好，心灵美，拥有一颗感恩的心。在一个大商店门前，一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前，那个乞丐立马扑了过来：“先生！先生！求求您给我一元钱，就一元！我就买个馒头吃，我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说；“去去去！这西服很贵的，弄脏了你你这乞丐赔得起么？”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包，原来是那位先生的。他翻开一看，哦！包里有几千元，还有一个存折，看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道：“先生！先生！您的钱包！”那位先生回过头，吃惊的接过了自己的钱包。他连声说：“谢谢！实在太感谢了，这个包对我太重要了!对了，这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答：“谢谢您，和钱还是您自己留着吧！这是我应该做的。”先生忙说：“你真是一个大好人，我刚才不该那样对你的，请你见谅。”乞丐说：“没事的，但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。这个乞丐的心胸是这么大，不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较，甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐，但他也具有真善美的品质。许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事，但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子，就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。生活中并不缺少真善美，只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察，就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事，人人都可以成为真善美好公民。五年级:陈雨芊650字 五年级 演讲稿