让爱永恒
爱是人间最美的真情。
——题记
鱼·水
一条清澈的小溪里,鱼儿自由自在地游来游去,晶莹的水花拍打着两岸的岩石,青苔接受水的洗礼,透明的泪珠从草尖滑落,又“咚”地一声跌进了小溪里。如果这时,你捉住一条小鱼,它也会在数天后死去。这是一种依恋,是鱼对水的依恋。我们都不知道,鱼对水的爱有多么深,我们永远都不会知道,水,会以更深的爱来回报鱼儿。鱼,能在水里游,对它们来说,是最大的幸福,水,能沉载鱼儿,是它的骄傲。鱼对水的爱,我不懂,但我知道,爱永恒,生命永存。
鸟·树
鸟对树,就不能说是爱了。而是依靠,树是鸟儿的依靠,也是鸟儿的全部。春天来临,鸟儿便找一棵高大、枝叶茂盛的树,在树上建造巢穴,呼喊着亲朋好友。听,它们在歌唱,是唱给大树听的,因为它们懂得感恩。树给予它们一个安详之地,它们便回报树优美的歌声。夏降临,太阳烘烤着大地,鸟儿停止了歌唱,大树要还它们一片阴凉。秋至,树的叶纷纷枯黄而落,但鸟儿依旧不离不弃,陪树度过了一个秋天。每当冬天来临,鸟儿或许会南飞,但树不会生气,因为它知道,总有那么一些鸟儿,会三三两两地飞来看它。这种依靠使我明白,爱永恒,感恩永存。
人·太阳
最后说到的,就是我们自己了。太阳和我们有着密切的关系,在第一个人呱呱坠地的时候,太阳也早已诞生。可以说,人与太阳生生不息。月亮不是每个夜晚都看得到的,而只要是晴天,就会有太阳。太阳陪我们度过了许多个白天,它要将它的温暖送给每一个人、每一朵花、每一棵草,它要让我们感受到它的温暖。假如有一天,太阳不再升起,那人类还能存活吗?让爱永恒,温暖永存。
有心,有爱,让爱永恒,让真情永存。
我的语文老师
我的语文老师有一双水汪汪的大眼睛,鼻子不大不小,还长着一副瓜子脸。
语文老师姓张,大约50来岁,头发都有一点白了。虽然这样张老师讲起课来娓娓动听,讲的美妙极了!
张老师特别关心我们的学习。有一次因为作业太多,我就快点写,结果写的一点也不好看,张老师看见了,便对我说:“拿来笔,我来给你写。”说完语文老师就给我写了一个“五官端正”这个词,又转过脸来,对我说:“写的不好没关系,关键是你要认真写。”
语文老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的身体。记得有一次,有一个同学发烧了,张老师看见了就很着急,不顾一切的自己骑电车把那个同学送回了家。还有一次,语文老师连续给我们上了三节课,刚想回办公室休息,突然,我的好朋友张欣然被一个高年级的学生绊倒了,头摔破了,我连忙去喊语文老师,张老师听了,就不顾休息,连忙带着张欣然去包扎,还好只是点皮外伤没有什么大碍。
这就是我工作认真、关心同学的语文老师。
山东菏泽成武县程堤口小学五年级一班五年级:常洁
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爱,就让他永恒世界上有永远不凋谢的花吗??答案是肯定的,世上没有永不凋谢的花,如果有也一定是假的。完全红透的苹果,而且能保持久的苹果有吗?答案也是肯定的,没有。如果有也一定是蜡做的或也是塑料制品。一个人一生不可能永远生活在欢乐与幸福中或痛苦与悲伤之中,在幸福的时刻总是短暂的,而痛苦确在内心深处是漫长而无边迹的。但是,只有能够品尝忧伤的人心灵才是真正能健康起来的人,那些拒绝忧伤就如拒绝长大一样,不能健康的成长,到他生命终止时刻他仍然是一个最脆弱的人生,最后会收获更深更深的痛苦之果欢乐与痛苦同样是一种很高的人生境界。是人性达到一种高处状态的表现,一个人要有一种永恒欢乐的心态,必须在经历无数次痛苦、品尝无数次忧伤之后、体会人生坎坷之后,并从才能真正明白人生意义,才能真正体会什么是快乐与痛苦的并存。才会明白欢乐并不是一时的高兴,而是一种乐观向上、积极进取,淡泊宁静的人生态度。忧伤并不是人生绝境、坎坷并非无止境,没有谁能剥夺你的欢乐,因为欢乐是心灵结出的果实。欢乐将指引你在人生正确方向里寻找自己的错误,寻找自己人生的正确目标,并执著的走下去。也没有谁能阻止痛苦的悄然来临,许多人经常痛苦、忧伤,就是因为他们总追求人生的一帆风顺,追求人生的所谓完美,并不清楚的认识人生本身就一个痛苦加快乐的一个过程。并不是谁与你过不去,所以有些人,稍有不顺就觉得上帝不公而怨天尤人,或者找任何借口为自己脆弱的心灵寻一份突破口,为自己失败找一份灵魂的空白,好象只有这样人生才能更加绚丽多彩,其实这本身也是一颗不成熟的人。他们不明白人生不如意事常八九,真正的欢乐就是在这许多不如意中寻找一条通向如意人生的路。真正的快乐就是在不断的痛苦之中找到突破自己心灵的钥匙,自信、从容的面对人生每一个阶段给予的痛苦及坎坷,并坚定地走下去。世上无数成功者都能乐观、豁达,并不是他们没有经历过不如意,而是他们有能力承受并最终战胜了,超越了它带来的痛苦与忧伤。不经历风雨的如何能见到彩虹,但有时经历风雨后依然见不到彩虹。那就是面对一切现实给予的困惑与痛苦,因为你面前除了面对你还是面对,只有不断的痛苦之中才会有你多彩而丰富的人生。在不断一次又一次面对的过程之中,让我真正感悟,什么才是真正的人生!!面对浩如烟海的海天一色,自己是如此的渺小,但我在一天一天长大,我自豪的说:我学会了面对,尽管我残缺,我依然是独一无二的自己,如没有两片相同的叶子一样,因为没有谁与我一样,这就是我生命的价值。就如我不能拒绝我所该经历的一样,也因为我有所经历才能有现在的我。学会经营自己,学会创造自己的人,才能有丰富多彩的人生与未来。人生只是一个或长或短的过程,在这个过程里我们一天天缩短生命的距离,我们只有用宽容与爱心去拉长生命每一天,学会并懂得去面对现实生活,去面对每一个给予我痛苦与快乐的时刻,丰富着我人生的每一天1200字 六年级 散文
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爱,永恒"滴水之恩,涌泉相报."或许从小时候开始,你便觉得,对于父母的爱,那都是你应得的,我想,你错了,世界的任何一切,没有什么是应得的,所以,我们应该学会珍惜,与此同时,也要学会----回报.小时候的我们,太霸道,太孩子气,父母做的饭菜,从来都是上桌就吃,不懂等待父母,万一饭菜不合胃口,还会哭闹着"绝食".从来都不曾体贴,父母的含辛茹苦.有时父母给我们零花钱,我们不但会不知足,有时还会嘟囔一句:"真小气!"但我们是否想过,在我们大手大脚挥霍的同时,父母要用多少汗水,才能换回那些任由我们挥霍的钱或许,我们还不懂得,爱真正的含义,父母并不是要我们做大官,挣大钱,只是,希望我们快快乐乐的,生活下去,他们付出的爱,并没有想过要我们回报.只是,看着在他们眼里一天天长大的我们,便以足够.有句话说"可怜天下父母心",我们何尝懂得,父母的心只是一味的觉得,他们不懂我们的心,一直只顾埋怨,却忽略了父母对我们的爱.亲子之间,本不应该有代沟,而应该有更多的理解和体谅,难道不是嘛"回报"这个词,已渐渐被人们遗忘,好像被风吹的烟消云散.父母给我们钱,我们依旧来者不拒;父母关心我们,我们依旧认为理所当然;父母对我们的惩罚,我们依旧不以为然.或许,是拥有太久,所以才对父母的爱,不为动容.可是我们不知道,有时我们一个不经意的动作,或不经意的一句话,都可以去温暖父母的心.就让我们,把"回报"二字刻在心灵深处,让我们的行动来证明,我们已不是小孩,我们不但可以照顾自己,还可以照顾父母.在灯下,我们可以看见,父母头上那稀疏的白发发闪着光550字 初二 散文
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爱,永恒总以为母亲只是一本平实的书,不需要倾注多少情感就可以去读懂她;总以为母亲是一所简陋的屋子,除了是我童年的避风地以外,就没有再提供更多的风情供我欣赏;总以为母亲那一句句烦人的唠叨只是对儿女呵护的一种方式;总以为……进入初二,才得以深入母亲,读懂母亲,解开我心中的盲点。母亲和大多数女人一样,把希望寄托在自己男人、儿女身上,希望儿女们用出息,走出这贫穷的小县。儿时的我是母亲的小尾巴,母亲走到哪儿我都要拉着她的衣襟,走到哪儿都飘在她的身后。自进入初中以来,便很少和父母面对面的交心,免不了中间会蒙上一层薄纱,我的人生就像以母亲为圆心的一个圆,一直围着母亲啊,如果失去这圆心,这个圆也就走偏了。学习的压力、考试的失败、生活中的不如意,使我远离了母亲,使我无暇去管母亲。母亲已看出了我的心情。饭桌上的她,在忙碌了一个下午后又挑起尽头给我讲起了我和弟弟小时侯的事,我起初感到有趣,讲得多了,我便觉得无奈,到了最后,我竟然有了一丝烦意,当面不能给母亲脸色看,只能在心里嘀咕几句;“怎么那么烦呀?我小时侯有这么多事情值得你去讲吗?”有几次,我竟抛下碗筷离开饭桌。我甚至开始藐视母亲的存在,把自己投身于外面的世界,把母亲的关爱抛诸于脑后。我喜欢读书,而母亲也让我好读书、读好书。当我读至真情时,却忽然发现有一双眼睛从未离开过我,一双清澈的眼睛温柔慈爱地看着我。我才发觉我从来没有走出过母亲的世界,在母亲的眼里,一步都没有。我从来没有走出过母亲的视野。另一种母爱是还没有意识到的,是潜在的,不易觉察到的。我现在正处于叛拟年龄段,根本就不顾及母亲的关爱,在个人的意念中,母亲对我的教育,是对我种种不适合行为的不允许,是指责,是苛求。别人眼中的母爱,在我心目中,却是不爱。母爱往往在回味中,才能具体地感觉到它的存在。如果说一部好电影,总有让人震惊的场面,总有让人难以忘怀的细节,那母亲对我的爱,便蕴藏了比这更摄人心魄、动人心弦的东西。母亲是第一个了解我、读懂我的人,她知道我什么时候长出第一颗牙齿,什么时候迈出第一步,什么时候第一次开口叫爸爸、妈妈,母亲是世界上最疼我的人。为什么我不愿接受母亲那一次次的关心?为什么我不愿迎接母亲那温柔的眼神?是因为我不愿接受亲人的恩惠?是因为不愿被母亲看到我忤逆的一面?还是我不想让母亲走进我的内心?不是﹗都不是﹗当我看到母亲忙碌的背影时,我终于知道—我是不愿失去与母亲的那一点点联系。如果没有母亲,我这台身上缠满历史线头的手工制作的仪器,就像失去了进行的图纸,毫无头绪。我是一本没有结尾的书,母亲用她的泪与笑、悲与伤写成了我。如果没有母亲,我这本书里还有一些悬念和未知,我如何找回往日的信心。我正在感受并一直都在感受着母亲这别样的爱,这是一种装在行囊里的爱﹗宁夏固原市彭阳县第一中学高一:孙雪1000字 高一 散文
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永恒——爱亲情是伟大的,爱是永恒,什么也没有爱更有价值。无论我们身在何处,只要有母亲,只要想到母亲,我们就不会孤独。母亲的臂弯,是我们生命温暖的摇篮。母亲永远是孩子温暖的避风港,是孩子心灵的寄托。当你什么都失去的时候,别忘了,你的母亲;当你回家时,你的母亲还会对你说:“宝贝,我爱你。”六年级:任昕琪100字 六年级 散文
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爱,永恒红军走完了长征,长征精神永远在。――题记对我们而言长征永远在路上,我们这一代人要走好我们这一代人的长征路,我们要将红军的长征精神永远传承下去,那么要怎样走好呢?那就是学会爱国,要学会爱国仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要学会怎样爱国。爱国就是爱自己的家,爱家就是爱国。国家是一个大家,没有了大家怎么会有小家;所以要学会爱大家,才会有小家。在当代社会,有的人嘴上说爱国却没有实际行动,那么什么才是爱国呢?有人说爱国是一种信念;有人说爱国是为国捐躯……一千个人有一千个答案,而在我看来,爱国不仅仅是这样:保护环境,合理利用资源是爱国;不沾染毒品,不生产垃圾食品是爱国;不触犯法律是爱国;医生每治好一个病人是爱国;老师传授知识给我们是爱国……爱国的方式有许许多多。身为学生的我们,怎样才是爱国呢?好好学习天天向上是爱国;乐于助人是爱国;诚实守信是爱国;讲社会公德是爱国;节约粮食、节约用水、节约用电是爱国……这都是生活当中我们能够做到的事,我们应该做好这些。那么已经走出校园,站在工作岗位上的人,他们该怎样学会爱国呢?我认为学生能做到事他们也能做到,而他们能做的不仅仅是这些。有人说打工是为了生活,只是这样吗?不,不是的,打工也是为国家做贡献,尽自己一份绵薄之力去生产商品;为灾区捐献物资,为贫困山区送去温暖等,这是爱国。爱美之心人皆有之,但爱国之心却是少之又少。我们应该学会怎样爱国,学会爱大家,就会爱小家。爱,永恒。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。600字 初中
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爱之永恒宇宙间最坚定的真理,莫过于“情”,“情”中最辉煌的历程,莫过于“爱”,“爱”中最永恒的词,便是“母亲”。这是一个真实的故事:一位母亲,领着她天真烂漫的儿子,在小路上蹦蹦跳跳的走着,“妈妈,我能到对面花园里玩吗?”一个轻脆的童音在我耳边响起,“好啊!”那位母亲领着孩子过马路。可是,天有不测风云,一辆红色出租车竟直冲孩子开来,母亲一惊,心想:儿子还在我身边呢!然后使劲的把儿子往前一推,就在母亲松手的那一刻,血染马路,那位母亲最后还喊了声:“儿子,快走!”那个孩子愣了一下,然后哭了,哭的肝胆俱裂,哭的天地动容,旁边的人都停下匆匆的脚步,过头,无不难受。“妈妈!妈妈!妈妈!”孩子跪在母亲身边哭着,忽然,母亲嘴角动了一下,好像要说什么,“妈妈!”又是一声撕心裂肺的哭喊,“孩子,妈妈要走了,妈妈一直会看着你,乖儿子,你和爸爸一定要好好活……”。问讯赶来的父亲抱着儿子哭的天昏地暗,母亲慢慢闭上了那仍悬挂着一颗泪珠的双眼,泪珠顺着脸庞,渐渐划落下来,泪水中写满了对人世的依恋,对儿子的牵挂。“不!我要跟妈妈走,我要跟妈妈在一起!”孩子哭着,挣脱爸爸,扑向妈妈。“唉,可怜的孩子”。“这好好的,怎么出这种事?”旁人议论纷纷,都过脸去抹眼泪。一旁的我鼻子一酸:母亲用自已的命换来了孩子的命,用自己的鲜血浇灌出了儿子那鲜活的生命。母亲死了,可“爱”没有消失,死神夺走的,只是一个肉体,爱的灵魂依然健在。只要爱在,爱你的人就在。不论是在天之涯,海之角。这就是爱的永恒,这就是穿跃时空,变为永恒的爱,世上不会有第二个人,像母亲一样,既使在另一个世界,也会坚定的爱着你。母亲,我没有权利去评论它,我也找不出合适的词来赞美伟大的母亲,我只能把爱存在心里,一点一点,像当初母亲给我一样,再还给母亲……600字 五年级 记叙文
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永恒的爱父爱如山,那么深沉,那么严肃。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……父亲是爱我的,可他总是那么沉默,让人感到冰冷。他的爱很浓,可我感觉到的只是一点微风。我犯错了,父亲会毫不留情地批评我;我考的很好,父亲也只会说“别骄傲,继续努力”;我生病了,父亲焦急地背着我去看医生,但不语。父亲,为什么这么默然?好像不愿意任何人与他交往。然而,人是感情动物,当然父亲也不例外。其实,在他严峻的面孔下,仍循环着火热的血液。他想爱,或许只是不知道如何去爱。但是,我不介意,因为我懂他的心。母爱如水,那么温柔,那么纯洁。当微笑在她嘴角,我默默自豪,她总是为我而笑;当泪水在她严重打旋,我在苦恼,她总为我而泣。母亲,你总是不求索取地付出,得到的只是岁月在您脸上拂过的痕迹。母亲的话语,像一曲优美的旋律,像一阵轻柔的春风,是那么淡雅温柔,那么沁人肺腑;母亲的话语,充满了温暖与祥和,永远那么动听。母爱是伟大的,母爱让我有了生命,母爱让我有了自信,母爱更让我懂得了“爱”。母爱是含蓄的,它表露在母亲的一言一行中。,一句亲切的问候,一声嘘寒问暖的关怀,一对苦口婆心的唠叨,甚至是严厉地责备……母亲对我的关心无微不至,她的爱,是时间最珍贵的财富。然而,这十几年来,我的任性、无知,给母亲带来了多少痛苦,而她,用一颗宽容仁慈的心包容拉完的一切,我如何才能报答她那如阳光般博大的爱呀!父母的爱,如蜜糖,给你甜蜜的味道;如沙漠中的一汪清泉,滋润你干涸的心田;如轮船,载着你起行远航。父母的爱,会时刻伴随你左右,直到永远……600字 初二 散文
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真爱的永恒两朵小花共同生活在一个山坡上,它们每天都迎着朝阳,浴着春风,接受雨露的滋润。傍晚,它们牵着手,望着夕阳的余晖一点一点地散去,它们看尽了人世的喧腾,领悟了寂寞的真谛,它们幸福的生活着,努力地绽放。终于有一天,它们长出了美丽的花朵,于是它们成为了那座山坡上最耀眼的生灵!然而世间的不幸却很快降临到它们身上,突然有一天,刮起了大风,下起了大雨,周围的许多花草都被无情的刮断了身躯,被雨水冲走,只有它们紧紧地抓住泥土,但是暴风雨来得越来越猛烈,它们香嫩的花瓣,油亮的枝叶被风无情地吹走了一片又一片,脚下的泥土也被大雨渐渐冲走,但它们依然相互牵着手,继续在暴风雨中挣扎着,信赖,让它们有理由努力地活下去。但是这份信赖,这种坚持无法抵御残酷的暴风雨,一朵小花对另一朵小花说:“朋友,我快不行了,我的身体快要被折断了……”另一朵小花说:“你千万不要这样想,我们之前遇到过那么多次大风大雨,不都活下来了吗?这一次我们也可以的。”但是这朵小花却毅然决然地挣断了自己的身子,盖在了另一朵小花的身上……渐渐地,风停了,雨停了,阳光重新洒在了这座小山坡上,这朵小花静静地躺在另一朵小花身旁,望着它。这朵小花说:“我并不责怪你,这一切都是我自愿的,我只希望能够在你的身旁,做你的肥料,我相信,你会变得更美丽,更茁壮,你不要伤心,我会永远陪伴着你。”另一朵小花接受了同伴的好意,它依然努力地生长,努力地开放。此后,有越来越多的花都出现在这座山坡上,这座荒凉的山坡成了一座美丽的大花园。多年后,我在市场上发现了这种花,它的身姿依然是那么美,但是,那种永恒的爱却消失在拥挤的人群中。这种小花叫做勿忘我……600字 初一 议论文
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永恒永恒题记——昙花一现,过眼云烟,瞬间的美丽,不败的永恒。永恒即永远,恒久的意思,反之则是短暂,瞬间。永恒的东西只要被人能有一次的理解,我们短暂的生命才变得更有意义。因为在永恒的里面,短暂也许是一瞬间的闪现,但都为永恒的辉煌增添了色彩。永恒,往往与短暂并肩而行。想必,人们都看见过烟花的绚丽多彩,听说过昙花的超凡脱俗。可是又有谁,真正的见过昙花的美?从小到大,只听说过人们所述昙花是那么的纯洁,美丽,娇艳,却从未见过真正的昙花。直到那一天,我才真正的看到了昙花的幽雅,淡然,超凡脱俗。月光如练,凉风如水,月下美人,在月光的照耀下,迎着秋风,悄悄地盛开了。巴掌般大小的花瓣慢慢的舒展开了,闭上眼,只听一阵“吱吱”的声音,当你再睁开眼时,呈现在你眼前的就是真正的月下美人~~~~昙花圣洁的白衣,如雪轻尘,仿佛不食人间圣火的天使降落,轻盈的舞在夜空中,漆黑的夜,为她增添了一丝神秘。而在花开的最灿烂时,也就宣告着凋落,在最美的一刻凋落,这是命运的抉择,缘起缘灭,花开花败,一切,都掌握在命运手中。想必,看过昙花盛开的人,都会埋怨花开的短暂,上天的不公。谁又知,上天很公平,上天给予昙花惊人的美,就注定她的生命是短暂的。得到了一样,就注定失去一样,这是自古以来不变的定律。夜色中昙花总是如此娇媚,伴着晨露滋润着花开花谢,那短暂花开时,是如此娇媚动人,只是转瞬间又将凋谢,一种凄凉之美,暗藏在夜色的空洞中,无人识闻之美。是否还记得昙花的花语?刹那的美丽,一瞬间即永恒。生命虽短暂,但却永留芳华。于人世,不曾让任何的残肢百叶玷污的清白。尾记——昙花一现可倾城,美人一顾可倾国。不羡倾城与倾国,蓝天如梦雁飞过。初一:涵600字 初一 抒情散文
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