闪闪的河流(再续上)_1200字
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谨以此文献给珍爱地球、保护环境、节能创源及热爱和平的人们
再沿一小管走进洁净澄明
正如我又沿清溪步入宽宏
相随有晚霞里绵延的红森
待到我重返游龙入凤阳篷
正适一盆红日缓缓浴河中
它万道柔光辐射宽广河面
飘渺的雾汽镶成彩边丝巾
丝巾下清浪顿似红瓦金鳞
它们烁烁跳跃着推涌向东
轻晃着森山的倒影与游龙
还有那静静流淌着的弦音
尽情地奏起来哟我的竖琴
奏演着河流明澈荡漾波光
波光里闪烁着绚丽的云虹
我就在它闪烁里挨过秋时
这会儿真不觉着冬天已临
看山林它摇变成繁华城镇
跷首北岸哪里还瞧见影形
我感觉象是到了水域海城
从远天绵绵涌来蓝色楼层
它高过呼拉摇曳的翠竹松
又似绣满景蓝的弥天锦缎
齐来迎候河流要她做新娘
是想延续层层壮阔的波澜
让楼层接攘凌空的鹏翅膀
锦缎覆盖临岸的礁屿沙滩
啸声把那迂回的轮笛隐藏
可偏偏在这风啸的波澜上
正游戈着一条白色的海龙
浪涛一会儿将它推上浪峰
一会儿又把它跌落在谷中
而它仍在浪海里执着前行
并迸发一声声清脆的龙呜
好象浪涛是它前进的动能
也好似在浪海里才有呼声
又来了一道闪电似的浪波
照着海龙两侧蓝彩的龙鳞
那龙鳞哟是打开的百叶窗
巧妙绝伦地排列在龙舷旁
专等这无尽的浪涛来冲撞
它们便急速转动析出量能→海浪冲力利用
直抵达龙尾那飞旋的螺旋
而翻吐的白沫可是在龙腾
唯风逾过海龙顶处的龙篷
一眨眼追上前方一道浪峰
它们超越着贴近海面嗅闻
且随意舔卷跳起的蓝海晶
附和着峰浪起伏鸣发吼音
稍歇时才见天边浮光掠青
那象是黄金的海岸在招呼
风儿便向闪烁的金岸赶奔
或许真要歇下弹奏的竖琴
因为从手指间流出的旋律
怎比得上大自然和顺铿锵
瞧金岸便是天赐的管风筝
十二排四叶风仪擎杆高耸→海上风力发电
堪若迎风吹奏的道道风管
吱溜溜的管音随风飘荡着
飘忽中滑出嗞嗞的电瓷声
就是这些天音象风的劲舞
支支卡嚓着在我眼帘晃动
而劲舞里波澜的海的乐曲
正随粗壮的缆弦源源放送
谁还聆到海浪与风的韵调
也请沿着缆弦逶迤的方向
一直抵达大海周边的城廓
那万象塔楼上虹彩会回应
我也多想紧贴挺立的风仪
面对海风与风叶一同唱响
也让心溶进海蓝澎湃沸扬
可海风呀要将我脸儿揉皱
还笑我过风叶林时啥模样
双手抱个头儿傻傻把风挡
若不是前面石岩旁营盘处
便真要化一朵海花去汹涌
海风又绕着营盘呼啦弹唱
营盘顶也一张一弛来和迎
那和声急切清晰顺带节奏
它荡漾我的思抒久久回望
仿佛熟悉的渔船遇到风浪
正激起人们的勇气与心惊
我就盯住它震颤浸入墨色
直到深夜里风威渐消渐缓
直到海浪撞击礁岩的哗然
让我梦回南方摇绿的山林
那桦树哗啦和瀑呜的故乡
可我离它咫尺的上方徜徉
我触摸不到桦叶和石榴凳
而一阵风仍将我拽回海上
真让我变一只天蓝的海鸥
沿海岸线迎风飞舞着歌唱
我梦见驾乘一灰色的滑轮
奔驰在凝结冰霜的银海滨
开始时海浪簇着我涌向东
渐渐地演变成白晶晶的冰
我看到企鹅行进在冰凌上
匍匐着的海马亦仰头哼哄
它们望见我没有一丝戒心
好象我是它们相识的故人
我还梦见遇到一座座冰岭
每一座都是雾袅袅兮泛青
青光里尽显岭上云电塔神
塔顶剑芒与天上行云接壤→天空云电利用
塔身便蕴育紫金环的量能
直诱发那崇岭一阵阵躁动
岭脚下竟流淌清泉的呜咽
这幻觉中会是春天在来临
沅江三中高三:杨科1231966217
难忘的一件事
难忘到底是一个什么概念,就像含在嘴里的巧克力,瞬间融化温暖全身。
记得八岁那年的夏天,妈妈煮了我最爱吃的玉米,当我闻到玉米的香味儿,就迫不及待的把玉米棒子拿在手里,打算好好解解馋,这时,妈妈一手夺过玉米棒子,微笑着对我说﹕“你现在正是换牙时期,两颗门牙刚刚长出来,如果用新牙啃的话,牙会长歪的。”听了妈妈的话,我心里很纳闷,不用牙啃我怎么才能吃到玉米呀。妈妈似乎猜到了我的心思,她用手把玉米粒一个一个的搓下来,放进碗里,我用勺子大口大口的吃了起来,可是,妈妈搓的速度跟不上我吃的节奏。因为调皮的玉米粒软软的,很难搓,可是妈妈依然很耐心的给我搓玉米粒。那次,我真的吃的好香好饱。我猛地回头,看见妈妈拿着玉米棒子津津有味的吃着,哦,原来妈妈也喜欢吃玉米啊。等我长大了,妈妈老了,我一定会挑选嫩嫩的玉米,像妈妈一样一粒一粒的把玉米粒搓下来喂给妈妈吃。
妈妈爱我,我更爱妈妈,呵呵呵!
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河流_1000字河流是一条最动人的线条,它流畅、贯通、空灵,它智慧、伟大,它造就了文明。它源源不断,滚滚不止,亦是文人墨客倾爱之物。在我看来,思想便如同这河流流淌在人间,贯穿了中国几千年的古老文化。思想如同这河流般流畅,是河流孕育了智慧,它是文明的发源。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”圣人的光芒普照大地,圣人的光辉超越了时间和空间的限制,一股思想之潮便在此处流转。这是智慧的发源,文明的一个新的开始,儒家经典学说便流淌在了中华大地。思想又如这河流般贯通。他,公元前251年任蜀郡守,一直苦于四川的旱涝。于是他总结出了“深淘滩,低作堰”的心得,这永远水气淋漓的学问。都江堰这一伟大水利工程造福了直至今日的人们,而正是他——李冰,让这股股河水都精神焕发,合在一起踊跃着飞奔的力量。当水遇到江心的分水堤,刷地一下一分为二,得以治流。后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。他大智又大巧,死于两千多年前,却明明还在指挥。他以老农的思想,进入了最澄澈的人类思考学。都江堰,为民众送出了汩汩清流,永远地滋润了中华民族。思想如这河流一样源源不断、滚滚不止。一朝又一朝,一代又一代,多少文人墨客对着这滔滔不绝的流水抒写自己的情怀。有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的无奈;有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的激昂;有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁苦;又有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的矛盾。河流,是他们所思所感之物,借流水道出了多少悲壮愁苦,水因此流入了人们的心田。没有斗升之米、爵禄王侯的浑浊,流水给急躁以清冽,流淌在人间的只有如水般灵动的思想,它流淌在大江南北。思想如这河流般激越。鲁迅在《生命的路》中写到:“自然赋予人们不可调和的还很多,绝不因此回头。”他为了肩起“黑暗的闸门”而拥有一颗赤诚的心,他是中国近代最痛苦的灵魂,再没有别的人心中的情感比他激越。仿佛有一条气势宏大的河流奔腾在他心中,它悲愤地流着、一往无前地流着。历史的长河贯穿了几千年的思想和文化,没有地理的限制,没有时间的束缚,成就了那么多智慧的杰作。这动人的线条还将蔓延下去,直到永远。【点评】“河流”具有丰富的外形和深邃的品质内涵,河流悠长、激荡的外形特征和永恒、奔流不息的品质都可以作为选材立意的切入点。作者展开联想,以求新求异的创新思维将“思想”与“河流”相连,找到它们的共通处:从源头上看,河流有源头,而人类的思想是文明的源头;从发展上看,都有连绵不绝、贯通始终、延续传承的特点。作者深入、细致的分析、阐释,让思想的河流尽情挥洒出别样的情调,体现了作者较强的思辨能力。再加上诗文的恰当引用,这篇文章在格调上便显得深刻而雅致。1000字 高三 写景
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努力,再努力_1200字每当我们完不成一件事时,我们总会自我安慰一句:“没事我已经尽力了。”可是,你仔细想一想,在这些你觉得尽力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去试一试,再努力一丢丢就能做到更好的事。很多时候,正是因为那句“已经尽力了”,我们选择了不再尝试,因此失去了把这件事做到极致的机会。我挺喜欢数学的,但是我的数学成绩一直都很差。小学时写作业不会的就让我爸教我,无奈我这榆木脑袋不开窍,永远都是他把答案写好我照抄,所以我失去了很多独立思考的机会,基础很差。进入初中后课程有了大跳跃,我跟不上,于是选择了自暴自弃。即使到了初三我也没有“回头是岸”,那时候我觉得我是一个没有数学天赋的人,数学我已经努力了但是我听不懂啊。转眼到了高中,班主任不断跟我们强调语数外三科的重要性,班主任找我谈话说如果数学不好学文没有任何优势,分班也不会把你分进文科班。我好像突然醒悟了,不提高数学成绩,我可能真的不能读我钟爱的文科。高一最后那一个月我发了狠的做数学,其他科的自习时间,下课时间,基本上就沉浸在习题里,不是在问同学题目就是在草稿本上写写画画演算各种过程。最后数学依旧没考好,但是我很开心,因为这次我尽力了,起码我努力了。我现在读高二,还有几个月进高三,数学仍然是个挺大的问题,但是我不怕。高二的我相比于高一的我进步了不少,每天的生活和高一最后一个月一样,不断地刷题,我觉得还挺有收获的,至少不会拿到题目整个人发懵。高尔基曾说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”于我来讲,激发我的天赋的唯一办法就是努力,再努力!同学小D数学也不好,经过N次五十多分的打击后,他忿忿不平地跟我说:“我期末考一定要上八十分”,我说好啊,有目标总是好的,临近期末考的那段时间她的确努力了,不过不能说是发奋搞数学,只是相比于以往努力了不少。最后他考了六十多分。他说总算有点进步,我说是啊,挺好的。但我其实更想说如果他再努力一点,考前再多花几分钟记几个公式定理,考试时再仔细分析题意检查几遍,说不定就能达到他所期望的八十分。我也懂坚持一下可能不成功但是不坚持就一定不会成功的道理,我也知道凡事只要努力,再努力一点就会明朗。但是真正遇到事情我也会和小D一样,坚持不下去,在这个世界上也一定有很多人同样如此,所以我想送给你们一段话:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也。有弗问,问之弗知,弗措也。有弗思,思之弗得,弗措也。有弗辨,辨之弗明,弗措也。有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。有些事情不做也就罢了,既然下定决心去做就一定要努力把它做好,如果还不能做好,那就不要放弃,坚持下去,努力,再努力!努力一点其实并不难,有时候多花上一点时间,最后的结果会大不相同。青藏高原历经6000万~7000万年的隆起,才成了世界屋脊;南极巨冰历经6000万~7000万年的积累,方形成冰雪大陆。没有什么成功不是靠一点一滴积累起来的,所有的成功秘诀汇聚在一起只有五个字:努力,再努力。不要总想着明天再去努力,别忘了今天就是昨天的明天。骄傲的少年啊,阳光明媚的三月,最适合努力了。1200字以上 哲理
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河流河流朝向梦想的尽头,奔流不息的奔跑一一题记在桥边,有一条河流。它日夜不停地向西方流着。小朋友跑到河边,打水漂。河水和他们共同玩耍,但是。河水要和小朋友告别了,因为它要流向远方。哗啦,哗啦啦。河水流走了,它去哪里?它去干什么?河水流向了梦想的远方,它要成为黄河长江,成为祖国的骄傲。它要成为水滴,滋润着小花小草。它要成为淡水,为人类提供优质的水源。河流啊!你为什么那么努力?因为你要为这片伟大祖国奉献自己的力量,创造这美好的祖国。河流啊!你那么努力,我们也应该向你好好学习。你滋润着这片生机勃勃的大地,三月桃花水的你又为这片土地添上了鸟语花香。你从河流变成长江,仿佛一面镜子照着四季的美。你从河流变成黄河,使人把你颂成母亲河。你从河流变成了雨水,把大地滋润的貌美如春。你的伟大之处,也许没有人知道。但你有着向梅花的精神,在这个世界默默的奉献自己的一份力。你叫河流。也叫长江。也叫黄河。也叫雨水………你是这个世界上最大奉献的,你从渺小到伟大。你还有更多的、成千上万个梦想在那么遥远的地方,等着你,盼着你,它等着这么伟大的河流凯旋归来。450字 四年级 散文
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河流挥挥手,做最后的告别仪式她不是诗人,我也不是多情者她会有很好的漫长的路要走我也要离她去流荡挥挥手,做最后的惜别周帆就要入海天上云朵与地上的河我不能向他们一样随你度过往后挥挥手,再不回头告别我,过自己的生活可是:你不会知道的,河岸的我已埋头,随泪流河南省巩义市新中镇初级中学二年级:shangganjisi150字 初二 抒情散文
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河流河流是一条最动人的线条,它流畅、贯通、空灵,它智慧、伟大,它造就了文明。它源源不断,滚滚不止,亦是文人墨客倾爱之物。在我看来,思想便如同这河流流淌在人间,贯穿了中国几千年的古老文化。 思想如同这河流般流畅,是河流孕育了智慧,它是文明的发源。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。 ”圣人的光芒普照大地,圣人的光辉超越了时间和空间的限制,一股思想之潮便在此处流转。这是智慧的发源,文明的一个新的开始,儒家经典学说便流淌在了中华大地。 思想又如这河流般贯通。他,公元前251年任蜀郡守,一直苦于四川的旱涝。于是他总结出了“深淘滩,低作堰”的心得,这永远水气淋漓的学问。都江堰这一伟大水利工程造福了直至今日的人们,而正是他——李冰,让这股股河水都精神焕发,合在一起踊跃着飞奔的力量。当水遇到江心的分水堤,刷地一下一分为二,得以治流。后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。他大智又大巧,死于两千多年前,却明明还在指挥。他以老农的思想,进入了最澄澈的人类思考学。都江堰,为民众送出了汩汩清流,永远地滋润了中华民族。 思想如这河流一样源源不断、滚滚不止。一朝又一朝,一代又一代,多少文人墨客对着这滔滔不绝的流水抒写自己的情怀。有“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的无奈;有“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的激昂;有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁苦;又有“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”的矛盾。河流,是他们所思所感之物,借流水道出了多少悲壮愁苦,水因此流入了人们的心田。没有斗升之米、爵禄王侯的浑浊,流水给急躁以清冽,流淌在人间的只有如水般灵动的思想,它流淌在大江南北。 思想如这河流般激越。鲁迅在《生命的路》中写到:“自然赋予人们不可调和的还很多,绝不因此回头。 ”他为了肩起“黑暗的闸门”而拥有一颗赤诚的心,他是中国近代最痛苦的灵魂,再没有别的人心中的情感比他激越。仿佛有一条气势宏大的河流奔腾在他心中,它悲愤地流着、一往无前地流着。 历史的长河贯穿了几千年的思想和文化,没有地理的限制,没有时间的束缚,成就了那么多智慧的杰作。这动人的线条还将蔓延下去,直到永远。800字 高一 散文
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再续未了缘_50字E度网专稿 未经允许不得转载前世缘今生情宿命终归离人几度梦断肠燕不归难相逢却因思念如能再续未了缘问伊归不归广东省始兴中学高三:周城50字 高三 散文
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再来_1200字“无意苦争春,一任群芳妒”在这茫茫的人海中,繁华的城市,打着七彩般绚烂的霓虹灯下,似繁华又缥缈。可是,在这样奢侈的环境下又是谁创造的呢?没错,那个就是——我们每一个人。我们都需要不断努力往上爬,得磨练!爱迪生曾经说过,“天才是1%的天赋加上99%的汗水”。那么既然这样,我们都要在这尽管奢侈的生活下,不断磨练自己,不断地,不断地……人生需要学习,需要知识。而我们总是再学习中遇到接踵而来的麻烦,挫折,困难。它们总是像一个无形的影子,只要在有光的地方就能看得到。初中的我们,似乎离学习越来越近,接触的越来越频繁。而那些知识却总是难度越来越大。一些上进的同学,知道了学习决定了未来决定了梦想,所以拼命努力。而在那些眼光不长远没有自信的人的眼中,仿佛总是他们无论如何做,即使有时候放松了,也还能保持原有的优秀。那个“无形的影子”总是伴随着我。让我很困扰。当然,就是学习成绩的下降……然而愚笨的我却竟任然没有意识到这一点,任由它放荡自由。接着而来的是一连串的“心灵鸡汤”,其实也没有这么好听,是劝诫,提醒。似乎就歪打正着,使我开始意识到这一点了。于是,得努力啊!接下来,就是好好学了,去问问题是提高的一种途径……第一次考出来的成绩简直跟原本没什么区别、或许还没有击败我那原有的自信心。“再来!嗯,就这样去做。”我暗暗在心底里这样告诉自己。后来,是很长一段的时间学习。每天都做着“同样”的事,不同的练习,新的知识,人的面貌不同了而已。随着时间的推移期中考试的来临,预示着将有一场腥风血雨的大风暴!这场考试的重要性可见有多大。“准备充分,抓住重点知识点,就能考得好”总有那么一些人这么告诉我们。但是真正面对的人是我们,不是任何人……考完之后,有些许紧张的心情,担心再一次失败。到了公布成绩,没想到竟出乎意料。可是比那些好的还差那么一大截。到了这时候,我似乎没有之前那么抓紧,那么认真,似乎放松了一些。于是在后来的一次考试中,历史重演,又掉下去了。“再来!没关系,总会有结果的。”“再来!”“再来…”“再来…再来”冰心说“成功的花,人们往往只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是的,人生总是要在不断磨练中成长,“一次,两次,三次……甚至一百次,一千次”然而坚强的花,站起来了一百零一次;退缩的花倒下了一百次。总是这样才有励志的人才有虚度的人。尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样练成的》至今深入人心,深受喜爱。他讲述了,主人公保尔·柯察金种种令人心酸的磨难,甚至是一些同龄人不能承受的苦难。然而他去毅然决然的与苦难斗争。他在一次次磨练中重复他所不能完成的事……人生就像没有终点的车站,我们是坐车的人,虽然旅途有人放弃,因磨难而倒下。但谁都知道笑到最后才是笑的最好的。或许,我还在那辆车上努力着,重复“再来!”相信总有一天,能成功的得到自己想要的。我始终记得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”初二:念沐子作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初二
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改邪归正 (上)_1200字在彩虹工厂,你的恐惧会成真;在彩虹工厂,没有灵魂能离开。飞车璐去飞行考试后的一天,她的朋友们没有什么好担心的,因为她可能因为出去玩,或者进行了一场永远的旅游,小苹花和甜贝儿从来没有为她担心过,但是她们做了一个错误的决定,就是继续等待着飞车璐的归来,结果一无所获。十几年后,甜贝儿成了小马镇的歌星,小苹花成了一个画家,然而她们终于发现事情的不对了,但是没有办法挽回,因为她们毫不了解飞车璐是如何死亡的,但当她们发现云宝黛西眼睛从十年前就隐隐约约的闪现暗红的光,至今依然如此的时候,她们可能认为是云宝黛西做的,但是她们没有。因为黛西和小璐是朋友,更何况朋友怎么会伤害朋友呢,她们依然保持那个错误的想法,或许小璐进行了一场永远的旅行。直到,有一只天马恰好翅膀抽筋坠到了瑞瑞家附近,甜贝儿听到了巨大的响声,随蹄开门了,那只马已经死了,但是留下一张血信,上面写着“彩虹工厂……”看起来好像没有写完,甜贝儿突然想到,“彩虹工厂?彩虹工厂?不是黛西几十年前去打工的地方吗?”这下才对云宝黛西起了疑心。暮暮正在备课,准备给自己第一批学生上课;萍琪正在为一个朋友策划一个至尊派对;瑞瑞正在服装店缝制衣服;苹果杰克正在管理苹果园;黛西在干什么?无马知晓。黛西似乎不怎么和马谈话,而且经常说“把她做成彩虹“这类诡异的话,是她戒心太重还是什么?曾经的黛西依然存在,不过被潜意识覆盖了,她也是有感情的,但是需要激发出来,因为飞车璐没有通过飞行考试导致她最后一点爱也灰飞烟灭了。之后的一天,小苹花和甜贝儿在树下谈论飞车璐,然而云宝黛西无动于衷,以此可以证明她的残忍无情覆盖了那个曾经的云宝黛西吗?小苹花说:“飞车璐应该是去了一个很美好的地方,她应该没有任何的遗憾。”甜贝儿:”你错了,我能感觉到,她肯定死得不安息。“云宝黛西说:”你们在说那个已经逝世的马?“小苹花:“她叫飞车璐,不叫那个已经逝世的马”甜贝儿:“反正你对她已经没有感情了,我们再怎么谈也没有用。”(小苹花和甜贝儿离开大树回家了)云宝黛西:“感情是什么?”然而暗能水对云宝黛西的控制是越来越大,完全让他变成一个无情的冷血杀手,让她觉得朋友其实并不重要,重要的是有控制彩虹工厂的权利,就因如此,象征忠诚的谐律精华变暗。唯一知道黛西喝了暗能水的只有萍琪派,但是黛西让萍琪不要传出去,否则夺命,然而萍琪跟朋友们说了,朋友们不论如何找解药,但都是徒劳无功,因为没有一本书提到这个药水。经过一年努力,当以为会有转折之时,一个巨大打击来她们难以招架,关于暗能水的资料存在,但是解药未知,一年多的努力,转眼间,化为乌有。如今十年已过,本以为希望会如蜡烛燃尽,但是却找到了一本古书,(希望重新点燃)蜡烛重新发出微弱的光线,但是这一点火苗不代表光线明亮(希望不灭),唯一的线索就是找到与它物质相反的药水,书里写了一个光能水,上面写着若寻此物,需心正,若不心正,全盘皆输。然而暮暮尝试好几次了,依然是徒劳。初一:SunsetJack作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初一
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人类再进化_1200字一声巨响,地球上最后一颗大树被砍倒了,那棵大树在倒地之时犹如最后一个边防的战士。机器的轰鸣声也停了,杜宁明停止了工作,他的工作终于完成了。他舒展了一下腰,坐到车上,不管那大堆的工作机器,一溜烟顺着马路跑远了。杜宁明是个工程师,在这个年代,是中国乃至全世界都很吃香的职业了,他买了一辆可以自动供氧的新车,再也不用背着氧气瓶出门了。在车上,杜宁明摘掉随身氧气筒,呼吸一下车中丰裕的氧气,懒懒的躺在了车椅上,调到最舒适的角度,这种新型汽车,根本不用考虑无人驾驶的问题。可机器就是机器,一会儿就发出警报,油料告急!他不得不拖着劳累的身躯,重新坐到挡风玻璃前,开始手动驾驶了,这样也许会省点油,支持到家里。杜宁明一边开着车,一边欣赏着窗外的景色,一座座高楼遮天蔽日,但楼面的玻璃窗还能把这深渊巨谷中照得明亮。他不怕反射过来的光刺眼,因为这辆车可是有隔强光的窗户。这个年代里,路上已经看不到人们行走的身影了,只有偶尔几辆车呼啸而过。因为大街上没有人,所以大家开得很快,而只有杜宁明的车子还在慢吞吞的行着。终于到家了,杜宁明的家在一栋大厦的最顶层,由于科技的发展,电梯已经连着传送带到楼下门口了,杜宁明开着车,一起升到了最顶层。杜宁明一走到家门口,门就开了,杜宁明把车停到了家里的车库,放下氧气瓶,贪婪地深吸一口气,对着一台电脑说:“车子的太阳能光板坏了,修一下吧!”说完,他一下子身体像是瘫了一样坐在了地上,这时,从里屋走出来了一个人,他竟然和杜宁明长得一模一样,他对地板上的他说:“你的工作结束了,克隆二号”他走到躺在的地上的杜宁明旁,在他脑袋上贴了块像膏药似的什么东西,杜宁明便闭了眼深深入睡了。站在地板上的杜宁明说:“唉,高科技就是高科技,总容易坏,看来要买一台超科技的车了。”他无奈的摇了摇头。突然从窗外飞来一个东西,他先是吓了一跳,后便坦然了。仔细一看,原来是一个重型芯片,他顺着飞来的方向望去,一辆新型高空跑车结结实实地撞在了楼边的一个军防工事上,由于军事需要,这儿的军方工事修得特别结实,也特别隐秘,本地人都对这个军防工事很清楚了,能撞上它,肯定不是本地人。眼见面前的车在工事上被撞个稀巴烂,杜宁明连连摇头叹气,连最新最安全的车都被撞成这样了,人会怎么样呢?要说这个时代,连克隆人都普及了,起死复生等神马怪医奇术也当然不在话下了,但如果人可以凭借科技而救活的话,那么人在碰撞的当时不等于起死回生了吗?杜宁明想着,突然,屋子发出警报:氧气泄露,请关闭窗户。杜宁明也想关啊,可是这么高强度的合金新型窗户都被撞碎了,怎么关啊!杜宁明又戴上了氧气罩,背上氧气筒,关闭了空间制氧,以免再浪费少得可怜的氧气。现在地球上没有树啊!氧气都是通过仅存的资源用化学反应制出的,每家每户供氧都有限度,更是比金子都贵得多。杜宁明打了维修电话,不一会儿就有工程车过来了,他们一面安着玻璃,一面配合赶来的警察还有医生工作,杜宁明则静静坐在地板上,看着正在忙碌工作的人们,心中一阵遐想。他叹了口气,站起来走向警察。高一:王一鹏作文网专稿 未经允许不得转载1200字 高一
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彼岸再回首_1200字“人群里的风,风里的歌里的岁月声,谁不知不觉叹息,叹那不知不觉年纪,谁还倾听那一叶知秋的美丽。”……——题记认识她,是在她成为我的初中语文老师之前。三年前的那个夏天,八月三十一号,晚上八点三十五分。我至今清楚的记得,是因为那时我第一次与她相见。“‘含颖怀萃’,名字起得真好!看你聪慧的大眼睛,我就知道名副其实。”我不好意思地笑了,她也笑起来。“巧笑倩兮,美目盼兮”,我无端地想到这句话。她的脸棱角分明,薄薄的嘴唇透着机敏,眉间的一颗痣也增添了她的温柔文雅。于是,我的初中生活就有了一个格子衫、白背包、带着一脸笑意的亲切身影。一个个与她相伴的日子,我们爱上了五彩缤纷的语文课。晨曦微露,朗朗书声充满校园。我们在读书,她站在讲台边认真的翻看我们的每日书法练习。见她时而在纸上圈圈画画,时而拿起两份细加比较,等笑容再次绽放在她脸颊,我们知道“今日书法之星”要火热出炉了。是我吗?也许有礼物呢!今天她会给我们什么礼物?是她河边踏青搜来的小小蜗牛壳吗?是那像虫子一样吓了我一跳的杨花吗?是一片漂亮的树叶书签吗?她的礼物千奇百怪,每个同学都非常想要。得到礼物的不一定是成绩最好的同学。那次,考试失利的同桌突然发现,刚被语文老师翻过的作业本里,多了一个棒棒糖,还画着夸张的笑脸!“拿我当小孩吗?”同桌不由得破涕为笑。而她仍然带着微笑走上讲台,快乐的语文课开始了。多少次,她耐心地给我们讲解汉字的来源和构造,像一位博学的学者;她热切地和学生进行日记交流,像一位知心的姐姐;她不知疲倦地组织演讲活动,像一位热情的导演;她在灯下为我们编写班级精品集,像一位辛勤的园丁。她就是这样一位老师,从未打骂过我们,从未放弃过我们,从未停止向我们微笑。一切的一切,我们喜欢。我一直以为三年的时间漫长得没有尽头,还会有无数个明天,明天还会有灿烂的笑脸和熟悉的声音。然而,时光总是转瞬即逝,不给我任何挽留的余地。三年,不曾想,很短。中考前一天的晚自习,拿出她编写的语文学案,却在瞥见学案上“编制:李志清“的字眼时发了呆。这个夏天过后,我手中的学案上再也不会出现她的名字。那我手里的这些学案,是不是成了限量版的纪念品?走出考场,树荫下她熟悉的的身影在视网膜上留下破碎的影像。风吹乱了她的长发,也惊碎了我未完的梦。醒来,是她留给我的一夏的寂寞,一夏的成长。每次闭上眼,仿佛就能看见她坐在书桌前批改讲义,要么就是在我取得第一名时偷偷塞给我一块巧克力,或是她开怀的笑的样子。那场景,莫名的让人心安。因为有她,我似乎长大了许多。我渐渐开始懂得生活,渐渐开始学会理解。我明白身为中国人要削好学好我们的语言文字,我明白无论遇到什么困难都要勇敢面对。每每打开毕业时她写给我的留言,熟悉的字体总让我心中涌起一股暖流。“我会一直记得你,直到你忙得忘了我。小孩,放心往前走就行。”每个寂静的夜晚,我坐在书桌前,总在特别累的时候想起她,想起她说的话。我知道,我不是一个人在奋斗。于是,我又拿起笔,继续攻克下一道难题。我升入高中了,她还在母校。在彼岸回首,我总是看到她灿烂的笑脸。山东德州平原县平原县第一中学高一:彭含颖作文网专稿 未经允许不得转载1200字 高一 写人
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续写穷人_1200字作文网专稿 未经允许不得转载更多关于续写改写的作文“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“你已经把他们抱过来啦!太好了,我们想到一起了!”“哈哈哈”夫妻俩笑了起来。“爸爸,妈妈”她们的笑声吵醒了最大的女孩——金莎。金莎发现旁边多了两个孩子。“他们是谁啊?”桑娜说:“他们是西蒙阿姨的孩子。西蒙阿姨去了很远很远的地方,以后他们就要和我们住在一起了……”看西蒙的那两个可怜的孩子答道,于是,沉默了。金莎挠了挠脑袋,不解地问:“什么地方啊?”“天国。金莎,你是这个家里最大的孩子,以后得多帮着妈妈照顾新来的弟弟们了……”渔夫也沉默了。金莎似懂非懂地点点头,便躺下身睡了。“你也早点睡吧,明天还得出海打鱼呢”桑娜对渔夫说。“嗯。睡吧。”这间小屋熄了灯。第二天,阳光还没普照大地,桑娜和渔夫早早起了床把他们的女邻居西蒙安葬了。接着渔夫便出海打鱼去了。晚上,桑娜在火炉边一边给孩子们讲着故事,一边等待着丈夫的归来,门突然开了,一股清新的海风冲进屋子,魁梧黧黑的渔夫打鱼回来了。“嘿,我回来啦。今天运气不错,打到几条鱼!”渔夫边说边吧鱼倒进鱼缸里。“哦,是吗!感谢上帝,这下孩子们不用饿肚子了!”桑娜吧鱼做成好几种菜,喷香喷香的,一家人饱餐了一顿……而后几天,渔夫都照常出海打鱼,可每天都是空手而归。桑娜和懂事的孩子们都不安慰渔夫,他们一家又回到了那有上顿没下顿的生活。一眨眼十几年过去了,他们的孩子长大了,西蒙的两个孩子——西桑、蒙娜也都长大了。一天,渔夫病了,不能出海打鱼,眼看今天的伙食没着落了。因为西桑和蒙娜不想大家挨饿,就自告奋勇地说他们长大了,能出海打鱼了,请求桑娜让他们出海。万分请求下,桑娜答应了。第二天,哥弟俩早早就出海打鱼了。可这次幸运之神也没有眷顾这个不行的家庭——哥弟俩这次出海也什么都没打着,但他们并没有灰心,明天还要继续出海打鱼。晚上,屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。古老的钟声发哑地敲了十下,十一下……始终不见西桑和蒙娜归来。桑娜倾听着暴风的声音:“该不会是出了什么事了吧?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前划着十字。门突然开了,一股清新的海风冲进屋子。哥弟俩回来了,同样,一条鱼也没打到,不过这次他们打回了一个非常大的蚌。“你们总算回来了!我还以为出什么事了呢?”“哇!妈妈、爸爸、西桑、蒙娜、你们快来看啊!”莎金惊讶地叫喊着,原来在西桑们打来的大蚌里,有一颗粉红色的珍珠!一家人商量后,决定明天到城里把这颗珍珠卖掉。于是一家人就早早休息了。第二天,渔夫来到城里,买家们从来没看到过粉红色的珍珠。由于这是颗极其珍贵的珍珠渔夫就迟迟不肯卖,直到价钱抬高到一百亿美元时,渔夫才把这颗珍珠卖了。一百亿啊!渔夫可没乱花他只给孩子和自己还有桑娜买了一些吃的和穿的就匆匆的回家了,他想尽快的把这个好消息告诉家里的人。听到这个好消息后,全家人欣喜若狂的庆祝的一番后,从此过上了幸福美满的生活……焦东路小学六年级:longzhehaogege1200字 六年级
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