春风拂面900字

春风拂面

900字 初二 记叙文

又是一年春。春风徐徐,拨动着我的发丝,轻抚着我的脸颊,在我的耳边娓娓诉说着缠绵悱恻的絮语。思绪随这春风飘至往昔,你美丽的笑容再次倒映在我记忆的深湖中,春风袭来,荡起层层涟漪。

是遇。二月初春,我们相遇。日光娇媚,春风绣出满眼生机,吹出了满树桃花芬芳。你一袭粉色长裙,宛若仙子般站在演讲比赛的舞台上。你的自信从容仿佛将你变成了一只翩然飞舞的蝶,令我惊叹,令我崇拜。我小你一届,但也是这次比赛的选手。胆怯的我在你的影响下放松了紧咬的嘴唇,抚平了方才被攥得褶皱的衣角。待我站上舞台,心中不免残存几丝紧张。你站在台下,满眼鼓励地注视着我,一次次向我伸出了大拇指,似将股股力量注入我心田。我倍受鼓舞,出色地表现了我的实力。“你真棒!”我一下台你便递给我这令我感动的三个字。从此,你我成了朋友,我也变得像你一般拥有了自信的气质。

此时,春风拂面而来,夹杂着暖意与温情,我不由得坠入这二月的浓情之中。

是知。三月仲春,我们成了挚友。春风吹荡着柳树垂长的发,宛若摇出簌簌乐音;细密的雨斜织着,在春风的衬和下略显宁静脱俗。你的眸似一汪深隧的潭水,泛着缕缕柔光,潺潺温情流泻而出。你的丝丝细雨如春风般抚慰着我的心灵,荡涤着我的颓靡。你说一次考试失利不算什么;你说春风无限好,何必自取低落。你的心也恰似春风,祝愿我取得佳绩,祝愿我被缕缕春风包围。我瞬时抛去落考的包袱,努力取得佳绩。

此时,春风拂面而来,裹挟着雨丝轻吻着我的脸颊。我也投身春风,投身这三月的惬意之中。

是伴。瞬晚春,我们形影未离。春风划过湖面,掠起阵阵清波;日光穿透树丛,筛出斑斑影迹,你即将赴中考考场,繁重的压力褪去了你的朝气。那日,在春风下,我捧起你的芊芊玉手,将一张素白色的纸条放在你掌心,又将你的手指合拢。春风吹红了我的脸颊。你打开纸条,读着我对你的牵挂与祝愿,眸子里渐渐渗出光亮。你说天涯若比邻,不必有诸多忧愁,你眸中的感慨也悄悄隐埋。我不善言表,与你相拥在一起,你仿佛将你的豁达灌进了我的心里。

此时,春风拂面而来,携着你的气息久久萦绕在我的身旁。我只能借春风捎去我的祝愿。

你的笑深深烙印在我的心底,你我间的回忆深深弥留在我的脑海,温暖回流,就如春风拂面般惬意;你给我的影响亦如春风拂面,予我前进的动力。

又是一年春,春风拂面而来,是你我不变的情谊。

初三:姚依

春风无言惠桃李

1200字以上 六年级 写人

郭老师圆圆的脸,面带微笑,一双笑盈盈的眼睛,温文尔雅,和蔼可亲。她传道授业,解惑释疑,把我们领进知识的殿堂;为人师表,言传身教,让我们学会了怎样实实在在做人。在那三个充满希冀的春天,郭老师像和煦的春风伴我们徜徉在知识的海洋,像春雨润物无声,潜移默化,在我们的心里洒下希望的种子,我有幸在郭老师的精心指导下勤学苦练,天道酬勤,不负师恩,我的作文水平迅速提高,语文成绩突飞猛进。我永远也不会忘记这段有苦有乐的美好时光,更不会忘记郭老师在我们成长道路上付出的心血和汗水。

有一次上数学课,教语文的郭老师却走了进来,她面色苍白,步履艰难,但不懂事的我们竟然都没有注意到这些变化,只顾埋怨明明是数学课怎么又改上语文课啊?老师呢没有在意我们的情绪,和往常一样认认真真的给我们讲课,只是偶尔停顿一下,用手擦一下额头上的汗水。讲课告一段落,郭老师让我们做练习题,自己疲惫地坐在讲台前,强打精神,但还是支持不住不知不觉的趴在讲台上睡着了。大家不明就里窃窃私语,调皮的同学趁机“兴风作浪,大闹天宫”,过了一会儿,吵闹声终于把郭老师吵醒了,郭老师吃力地站了起来,只见她面颊发红,满怀歉意的环视大家,轻声说了一句:“对不起!”又接着讲课,她依然讲的那么有声有色,讲着讲着郭老师的脸色变的更红了,并且大汗淋漓,身体也不时摇摇晃晃的,她忙用一只手紧撑住讲台维持身体平衡。一个同学以为老师太累了,想请老师休息一下,她坚定地摇摇头说声:不用,谢谢!便又讲起课来,教室里一下变得异常安静,连最调皮的同学也停止了小动作,挺直了胸脯认真听讲。我在心里暗暗祈祷:赶快下课吧!让郭老师赶快休息吧!下课铃声终于响了,全班同学眼含热泪,目送老师一晃一晃地走出教室。望着老师远去的身影,我心里暗自疑惑:这到底是怎么回事啊?下学了,我路过校门口的诊所时,无意中发现有一个熟悉的身影,啊!是郭老师静静的坐在那儿输液。顿时那感人一幕又浮现在我眼前,心中的迷团解开了:原来老师有病了!为了不影响马上到来的期末考试,她强忍病痛坚持给我们上课。真是:春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干!这次考试我要考的不好怎能对得起呕心沥血的老师啊!这件事很快传遍了全班,全班同学暗暗下定决心一定以实际行动不辜负老师的期望。果然在期末考试中我们班的平均分跃居全级第一,我也得了全班第二。

郭老师用执着和奉献为我们树立了人生的楷模,她的满腔热情都化作了对学生炽热的爱,我们的点滴进步无不凝聚着老师的汗水。

那是在三年级刚开始学习写作,我对作文一窍不通,写作实在是一件让我头疼的事情。在参加学校举办的“和谐杯”征文比赛时,我简单写了一篇作文参加征文,没想到却被郭老师的一双慧眼选上了,并且精心指导,给我这篇不起眼的作文润色,郭老师利用课余时间一字一句的修改,一个标点符号也不放过。白天老师和我讨论需要修改的地方,晚上我带回家认真修改,第二天拿来再让老师批阅,根据老师的意见继续修改,如此反复,不厌其烦,经过老师的精雕细琢,一篇粗糙青涩的作文变成了语句生动,语言流畅的美文,由一个丑小鸭变成了白天鹅。终于在比赛中脱颖而出,一举获奖。老师不仅在班上表扬了我,并且把我的作文贴在教室的墙上。通过这次修改作文,我逐步掌握了写作的方法,尝到了甜头,增强了信心,从此作文成了我的强项。同时我也体会到了:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!任何事情都不可能一蹴而就,没有捷径可走,几分耕耘,几分收获,必须认认真真,勤学苦练才能成功!我永远忘不了循循善诱的郭老师,是她培养了我的写作兴趣,克服了为难情绪,让我明白了很多事理,并受益终生。

郭老师默默无闻地耕耘在三尺讲台,没有鲜花和掌声,没有惊天动地的壮举,但在您的学生心中却是最伟大的人!就像春风,大爱无言,蓦然回首,已是桃李遍天下!师爱无言,师恩如山,在我即将告别母校开始新的学习旅程之时,我想真诚的给您敬个礼,向您衷心地说一声:“谢谢您,郭老师!”

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