我读书我快乐
400字
五年级
写人
相信很多人都读过辫子姐姐的书吧！我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。
我记得书中的大概内容是这样：跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘，打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋，不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想，横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生，，像骑士一般，守护女孩们穿过阳光、经过雨季，知道她成为内心温暖又坚强的完美公主！
我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生，以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中（我也算是其中一个吧），一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说：“假如上帝多造几个杰潘，就能造福更多忧伤弱小的女生了。”
我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤，膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊！~
最后我想跟大家说：多读一点关于辫子姐姐的书，很好看的哦！里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事，多看多看啊！！
五年级:小椿猪
观《唐山大地震》后感
700字
初二
应用文
星期四的下午，学校组织我们初二年级的学生及老师观看了影片《唐山大地震》。
在观看影片时，我有好几次都被影片情节感动得落下了泪。我很惊讶。因为曾几何时起，我就再也没有感动过了，也就再也没有哭过了。影片主要讲述了在唐山大地震时，关于一家人亲情的故事。 在影片的最开始，是一家人在一起的温馨场景。 而后，地震就来了。在观看影片时，我被影片中地震的场景给吓住了。原来地震有那么恐怖，它使许多家庭瞬间支离破碎，使许多亲人阴阳两隔，它夺去了许多人的生命，让我明白人类在自然灾害面前是那么的渺小，生命是多么的珍贵。影片中，地震来临时，作为母亲首先想到的是子女的安危。 地震过后，有一处场景令我特别费解！那就是母亲在选择救儿子还是救女儿时，犹豫不决，但母亲最终选择了救儿子，牺牲女儿。为什么她会这么做，我百思不得其解。虽然后来女儿没有死，但是她却永远忘不掉母亲的那句“救儿子”。母亲并不知道女儿没有死。她一个人含辛茹苦，把缺了一条手臂的儿子独自拉扯大。她很自责，当时她没有选择女儿。但是她并不后悔。儿子后来长大了，有了一番成就，也并没有忘记要孝顺母亲。 女儿被一个解放军救起。又被一对军人家庭领养，日子过得也还算不错。所以我说，上帝对每个人还算公平。2008年的时候，四川发生了大地震，女儿和儿子都懂得感恩，他们去了四川当志愿者。一次巧合，女儿和儿子相遇了。他们后来相认了。 儿子带姐姐回家时，母亲不敢相信她的女儿原来还活着。母亲带着儿子、女儿来到了墓地看望他们的父亲。
在女儿的墓前，发女儿发现了一套从小学一年级到高中三年级的课本，女儿顿时哭了起来。 她放下了对母亲的仇恨，因为她明白了母爱的沉重。 母亲常说：“只有没了，才知道什么叫没了。”我们也是如此，只有在东西失去时，才懂得珍惜，那时已经晚了，不如从现在做起，珍惜身边的每一件东西，每一个人。 影片还告诉了我感恩很重要。如果女儿或儿子不懂得感恩，那么他们就可能一辈子都不会相遇，也就不会相认了。
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我读书我快乐我最大的爱好就是看书。在紧张的学习之余，一看起书来，我就什么都可以忘记。记得有一次，我正在看《三国演义》，家里醋没有了，妈妈让我去买醋，可当时我正看得高兴，就没有理会妈妈。妈妈生气大吼：“快去给我买醋！”我吓了一跳，只好硬着头皮去买。我在路上边走边想着刚才《三国演义》里的事情。“吱”一声刺耳的声音传来，我扭头一看，原来自己太入神了，走到快车道上了，汽车差点儿撞着自己，我忙向旁边一跳，继续回忆《三国演义》里的事。到了杂货铺，买了东西就往回跑。到了家，我把醋给了妈妈便回去看书了，妈妈高兴地说：“小凡真是长大了，会自己买东西了！”话没说完，她又勃然大怒；“这是醋吗？你在家看好饭，我去换。”原来我买成酱油了，我“嗯”了一声又继续看书。不多会儿，一股饭糊的味道传来，但我依然没有察觉，幸亏妈妈及时赶到，否则后果不堪设想呀！这就是因为我看书看得太入神了！我喜欢看书，因为它能把我带入想象的世界。当我看《三国演义》时，我仿佛看到了诸葛亮使用空城计的画面；当我看《父母的教诲》时，我仿佛听到了父母语重心长的教导；当我读《数学城历险记》时，我仿佛身临其境……我喜欢唱动听的歌，喜欢画迷人的画，但我最喜欢的还是看书。书能丰富我知识，开阔我的视野，我喜欢读书。记住冰心奶奶的话：读书好多读书读好书500字 三年级 记叙文
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我读书我快乐读了《鸟唱的歌》这个故事，我知道了：要爱护树林、保护鸟类、绿化环境。这篇文章主要讲的是：只要想实现自己的梦想，就要付出辛勤的劳动。文章作者听了爷爷讲的故事，开始坚持种树，一直种到绿树成荫。有一天，鸟儿果然飞来了，在大树上安了家，还在树林里唱歌，大家都喜欢听小鸟儿唱歌，所以我们要保护小鸟，爱护森林都是我们每个人要做的事。保护森林人人有责！150字 三年级
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我读书我快乐蓝蓝的天，白白的云，暖暖的春风吹拂着嫩嫩柔柔的柳枝，像小妹妹跳舞时的样子。小鸭子黄儿领着它的弟妹们在水塘里欢快的游着泳，嘎嘎的叫声离老远都听的见。小狗狗奔儿在树下的草丛里，一会儿跑这闻闻，一会儿上那刨刨，时而抬起头冲着池塘里的小鸭子们“汪汪”的叫二声。笑猫则趴在柳树的树枝上，若有所思，难道它又在想着它那当大明星的加菲猫哥哥。小熊维尼推着装满蜂蜜的小车哼着小曲走着，今天它又可以饱餐一顿了。白雪公主在花丛中采着花，她可真美，和妈妈一样美。阿拉丁则还在摆弄着神灯，不知道他又要许什么愿。我坐在书桌前，想着可爱的他们，读着妈妈新买的《笑猫日记》。面前放着好多童话书，书真是我的好朋友。让我在学知识的同时，又增添了无限的快乐。300字 三年级
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我读书我快乐高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。书籍可以使我们提高写作水平，可以使烦躁的心变成一颗宽容的心。读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐！书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》——天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》——不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息；孟浩然的《春晓》——夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机；王维的《鹿柴》——返景入深林，复照青苔上。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐！（河南省新密市新世纪学校）800字 六年级
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我读书我快乐书是人类的好朋友，也是人类精神的粮食。如果没有了书，世界会成为一片黑暗。我爱读书。书就是一位良师，也是一位可以倾心交淡的朋友。有的时候，因为自已获得好成绩，我会得意洋洋，我就会去看《龟兔赛跑》，它会让我明白，虚心使人进步，骄傲使人落后。当我生气或伤心时，我就会去看《父与子》，《暴走漫画》。。。。。看了这些漫画，我会破涕而笑，什么烦恼都抛到九霄云外去了。所以，书便成了我人生总中离不开的一部分。记得有一次，我去参加绘画比赛。我信息十足地来到现场，开考了，题目是“生曰快乐”。首先，我画了一个五层大蛋糕，我在蛋糕上面装饰许多图案；然后，画了一个小孩，旁边有他的亲人在为他唱生日歌；最后，我给这幅画涂上鲜艳的颜色。比赛完后，我想：第一名非我莫属。绘画成绩出来了，我竟然一个奖都没有。我失魂落魄，整天打不起精神。妈妈见我这模样，就问我：“那本《钢铁是怎样炼成》哪本书看完了吗?'突然，我好像得到精神的丹药。我振作了起来，又像往常一样活泼起来，这次没获奖，再接再厉，下一次就能取得成功。是书，让我知道了失败是成功之母；是书，让我走出黑暗通向光明！我读书，我快乐。450字 四年级
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我读书，我快乐古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百首；与范仲淹一起“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，”是书让我感到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的意境。因此，年幼的我便和书结下了不解之缘。记忆把我拉回到了11月初。那一次，我被妈妈吩咐去图书馆还书。我来到图书馆，把要还的书还了。正要转身提着空袋子回来交差时，书架上那一排排书的名字紧紧地吸引着我，我的脚向北灌了铅似的，沉重得迈不开一步。《开满花儿的海子》、《我要做好孩子》、《哈利波特》、《城南旧事》、《残狼灰满》-----一本本书就像磁铁一样吸引我的眼球。我情不自禁地走到书架边，伸手拿了一本辫子姐姐郁雨君的《天使不穿袜子》，找了个空位子，便迫不及待地翻开第一页，如饥似渴地看了起来。时间似乎在我看到书中内容的那一刹那便定格在那一秒，时间的沙漏也停止流动。在那一段时间里，就算天塌下来，泰山倒下来，我也稳如泰山。我的情绪已经随着这本书中主人公的心情和遭遇而牵动，时而哈哈大笑，时而泪雨如珠，时而黯然神伤，时而和颜悦色。此时的我已完全融入到书的情节里，就连外面在打雷，我也无动于衷。我与作者共鸣，与作者一起品味生活的酸甜苦辣，体验生活的种种磨难，-----天色暗了下来，图书馆里的日光灯忽得亮了起来，我已发觉坐在这看了一个下午读书了。我猛地想起妈妈还在家等着我呢！只好依依不舍的合上书，放回书架，提起空空的袋子，神情恍惚地走出了图书馆。回到家，我还沉浸在书的情节中呢！书已经成为我生命中必不可少的一部分，真是“半夜梦中书当枕，半山绝自当早餐”。多少个旭日东升的早晨，多少个星斗满天的夜晚，我都忘情的在这片书的海洋中畅游。书，开阔了我的视野，增长了我的知识；书，使我找到了不会迷失自我的指南针；书，使我获取营养，在学习中自由翱翔；书，改变了我的一生-------750字 五年级
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我读书我快乐有人把书籍比喻成“长生果”，有人把书籍称做人类文明的阶梯。而在我的眼里，书籍就是一处你随时想去就去的故地，亲切而又熟悉。它更像一朵美丽的花朵，散发着种种香气，吸引着我……在我小的时候，妈妈就经常给我买一些彩绘本，我最喜欢的就是这些彩绘本了！在绘本里，有着各种有趣的事，美丽的大自然，可爱的小动物。有时，我看着看着就不由自主地哈哈大笑。因为在幼儿园时，作业很少，我三下五除二就完成了。完成作业后，我总会不由自主地拿起彩绘本看，有时候一本彩绘本我要看四五遍呢！开始我看得津津有味，可是时间久了，就感到不过瘾了。后来，在一二年级时候，我沉迷于阅读校园小说。伍美珍，杨红樱这两位作家，我可以一口气说出她们的十几部作品。我还清晰地记得，有一次晚上，我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，慢慢走向书架，我在黑暗中寻找那本书。啊，找到了！我小心翼翼地拿出书，然后在书桌上拿了一个手电筒，轻声地走回床上，拿着书，钻进了被窝，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。裴松之不是说过嘛：“读书百遍，其义自见”。一本你喜爱的书，就算读上一百遍，也总能从那本书中发现新东西。在我九岁时，妈妈就让我边看书边做笔记，她语重心长得告诉我这样做对写作文有好处。因此，我每次看书都寻章摘句，就这样，日积月累，我写满了整整两个笔记本，就连我看过的书上也满是我所画的圈圈点点以及自己的一些想法。诚然，读书可以带给我内心的充实和快乐，同时，我也因为热爱读书得到了大家的赞扬。有一次，我在院子里和妈妈骑车，我在休息时，拿出了我最喜爱的一本书看了起来，这时邻居路过对妈妈说：“你家孩子真专心，长大后肯定是个好孩子！”听到如此赞美，我心里如春雨滋润过的花朵般乐开了花，更加专心得看着我的书。确实，这小小的赞美可让我高兴了好几天！其实，正是这生生不息的墨墨书香，让我的生活由单调乏味变得盎然有趣；让我的视野由狭隘片面变得宽广无比；让我更加意识到了读书使我快乐，读书使我充实，读书使我成长！800字 五年级
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我读书我快乐高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”没错，一本书就像一位良师，似一个益友，更像知识的海洋。书，也使我感到了无穷的快乐！一个阳光明媚的星期六，我做完那“重如泰山”的作业后，伸了个长长的懒腰，感到很无聊。此时，我看见了似乎对我闪着金光的《西游记》，心想：要不要看呢？不久后，我鬼使神差地拿起《西游记》翻阅起来。五分钟，十分钟……一小时过去了，这本《西游记》似一块磁铁吸引着我，我越看越感兴趣，那一个个惊险无比的连环计，那一次次拯救与撕杀的情景，令我深深地触动。我看得津津有味，突然，我皱紧了眉头，想去一趟洗手间。可是，我却不想放下那精彩的《西游记》啊！怎么办？到底怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，只好连人带书进了洗手间。半小时又过去了，我居然丝毫没有发觉我在洗手间，更是带着又兴奋又激动的心情全神贯注地看下去。妈妈发觉我在里面，便敲着喊：“喂！你在里面干什么？”我却不耐烦地说：“别吵！孙悟空正在打白骨精呢！”妈妈一听，便咯咯咯地笑了起来，而此时的我，还在专心致志地看《西游记》呢！妈妈乐呵呵地地对说：“别逗了，赶紧出来！”我一惊，依依不舍地从书的王国里走了出来，推开门，我害羞地笑着。妈妈摸着我的头，亲切地告诉我：“读书也不能过于着迷哦！”我俩开心地笑了。到现在，我仍酷爱读书，并也养成了边读边摘抄的好习惯。读书，让我体会到了收获知识的喜悦；读书，提高了我的理解力、记忆力；读书，让我有了更高的素养……读书，更是我生命中最大的快乐！正如莎士比亚说的：“书是全世界的营养品！”600字 五年级
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我读书我快乐有一种东西让我学到了知识，有一种东西让我张开了理想的翅膀，那就是书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，它开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，书也是我们快乐的源泉！老师经常告诉我们要多读书，因为读书可以增加我们的课外知识，让我不局限于小小的学习生活中。在书中，我们可以无拘无束地畅游古今中外，在书中我们可以一起浏览世界的名川大河！读书也可以让你变得很聪明，变得有智慧，可以勇敢的面对任何困难，用你自己的方法去解决问题。读书会让你的心情快乐，让你在书的海洋里遨游。我喜欢读书，不管是优美的散文，还是动人的小说，有趣的童话，都能让我如痴如醉。在我很小的时候，书就成了我的好朋友，妈妈为了培养我的阅读习惯，给我订了很多画报，每月收到画报后，我都会迫不及待的和妈妈一起阅读，红袋鼠，火帽子，跳跳娃的故事总是能让我哈哈大笑。我长大了，喜欢问各种问什么？妈妈总是拿起书，告诉我答案就在里面，我翻呀，翻呀，总是能找到我想要的答案，书，是我的好老师。我经常和好朋友们在一起分享读书的快乐，《三国演义》让我们认识了足智多谋的诸葛亮，《鲁宾逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强，《秘密花园》教会了我们乐观向上。今后我还会读更多，更好的书，我相信同学的选择会和我一样，让我们一起从书中获得更多的知识，享受读书的快乐吧！500字 五年级
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我读书我快乐书是知识的海洋，书是成长的台阶，书是智慧的源泉，能读书的人就是会学习的人。一天晚上，妈妈带我去了书店，我这走走那走走，终于看到我喜欢的书了！就这样，我越选越多，妈妈却只给我八十元钱让我买，这可怎么办呀？我精挑细选选出了五本，可还是超了五元，于是，我就跟收银员阿姨讲价，最后，阿姨还是经不过我的软磨硬泡，终于同意了。我开心地跟阿姨说了：“谢谢。”我心里的大山终于放下了，心中的乌云也被阳光驱散。在回家的路上，我就忍不住想看了，但为了我的眼睛，妈妈还是没让我看，我想：回家的路为什么这么长啊？真想现在就在家里，这样就能看上书啦！终于到家了，我向沙发跑去，拿起书就看，我的身体好像在沙发上“生根”了，妈妈让我去吃苹果，我都没听见，看得入了迷。“到点了，你不睡了吗？”妈妈生气地喊道。我被妈妈的声音“连根带土”地拔了起来。我喜欢读书，书能把我带到任何地方，能把我带到未来，感受未来科技的强大。谁也阻止不了我读书，读书像我的一日三餐一样重要。400字 五年级
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我读书，我快乐虎门镇新活力教育辅导中心郑家瑞我读三年级时，语文成绩一直都很差，平时也不爱看书，只要一拿起书，我就觉得头很疼，感觉看书真的一点儿意思也没有。即使偶尔听到或看到有关于读书好的名言，我也是半信半疑。一直到四年级下学期，我的语文成绩依然不好。读五年级时，我转学到虎门外语学校。谁知这一学期，学校举行“书香校园”活动，每天都有规定的时间给学生看书。我最不喜欢看书了，起初，每到这样的时间，为了应付老师的检查，我都假装成南郭先生。又一次读书时间到了，我坐在教室里漫不经心地翻着书页。突然，一个《太阳会不会退休》的文章题目吸引住了我的目光。咦？太阳又不会像人一样会变老，怎么会退休呢？它要是真的退休了，地球上的白天谁来照亮？带着这些疑问，我一直读了下去。渐渐地，我发现读书其实是一件挺开心的事儿，可以学到很多知识。于是，我慢慢喜欢上了读书，从书籍中，我积累了许多好词佳句，丰富了我的语言积累，我的理解能力也一步步地提高了。就这样，我的语文成绩也渐渐上升了。还有一次，因为做错了一件事，爸爸妈妈批评了我，我很不开心地走进房间，随手从书柜里拿出一本《笑话》随意翻来翻去，看到其中一则笑话是这样的：记得上小学的时候，有篇课文叫《瀑布》，中间说到作者转过一座山见到一条瀑布垂在山间，我的一个女同学朗读的时候也是声情并茂的念：转过这座山，我惊呆了，一条破布挂在山上。全班同学都惊呆了。这个女孩子字音咬不准，闹出了这么大的笑话，我会心地笑了，刚刚的不快都抛到九霄云外去了。以后，只要心里有不痛快，我就会拿出一本笑话书来“解脱”自己，“笑”果真不错。“书籍是人类进步的阶梯”，直到现在，这句话都一直鞭策着我。600字 二年级 写人
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我读书，我快乐提起“书”一词，大家一定不会陌生。它，是一根蜡烛——照亮你应该走的人生之路；它，是一叶扁舟——带着你在知识的海洋里遨游；它，是一股凉风——帮你解除夏日炎热的困扰；它，也是在你遇到困难时一只救援的手——将你从苦恼中救出来……我们经常看到，天空是蓝色的。尤其是一场大雨过后，湛蓝的天空犹如神话中的仙境一般。然而你是否想过，天空为什么会是蓝色的呢？为了弄清这个问题，我广泛的阅读了有关书籍，并且，我根据书的要求还做了一项实验。我弄来一个长方形玻璃缸，灌了大半缸水，然后从地上抓了一把灰，洒在水面上，将水搅浑。最后，我将玻璃缸端到外面，让阳光射进水面。光线基本上平行地射向长方形玻璃缸的一端，通过浑浊的水，在另一端射出来。不一会儿，玻璃缸中的水呈现出淡蓝色，而从另一端射出来的光线却呈浅红色和橙黄色。我联想到：太阳光进入大气层时的情况不也和我的实验具有相同的道理吗？太阳光的颜色看上去似乎是红、黄色混合在一起的，但实际上太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光组成的。在这七种光中，波长较长的红色光透射力最大，其次是橙、黄色光，它能透过大气中的微粒直射向地面，而蓝、紫光波光较短，很容易被空气中的微粒、尘埃、冰晶、水滴等物向四面八方散射成一片，因此，天空便成了蔚蓝色的了。我恍然大悟。自然界中的事物是多么的神奇啊！冥冥之中，一切都安排得那么的合理——如果天空是黄色的，或者是紫色的……你的感受恐怕不会如此美妙吧。看来，书，不仅是我们认识世界的武器，同时，也给我们的生活带来了无穷的乐趣和启示。550字 六年级 写人
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我读书、我快乐我读书、我快乐黄宇华书，是我不会开口的好老师，更是我每天必不可少的精神食粮，我爱读书，读书是我快乐的根源。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我年纪太小，还不甚了解，但我知道，只要多读书，就可以给自己摄入源源不断的知识与智慧。我爱看书，每逢星期六、日，只要有空，我都会沉浸在快乐的书中海洋里。曾许多次，我躺在床上挑灯夜读，不知不觉中眼皮子不争气地合上了，捧在手上的书本，也随之被我压在身下。一觉醒来，看到爱书被压坏了，总会禁不住地自我埋怨一番，然后想法子小心亦亦地把书重新粘好，爱怜地抚摸着其破损的地方，希望它能不着痕迹地恢复原貌。记得有一次，我去图书馆，见到了我梦寐已久的《宝藏》——《智慧故事》、《劢志故事》等一系列；我欣喜万分，恨不得一下子把它们全部吞进肚子里，手一碰到这些书，整个人就象着了魔似的，完全融入了书中的情节里。我的双眼对着书逐行地看，心也随着故事的变化而跳动着，感动之处，我的眼里会蹦出几粒“钻石”；看到事情终于水落石出时，我心中悬着的石头也跟着落地；看到聪颖的小孩从坏人手中逃脱，我欣慰地笑了起来…，正当我还沉浸在故事中、对着那书柜子痴痴地笑时，管理员过来拍拍我的肩膀：“小朋友，图书馆够钟关门了”。我才回过神来,依依不舍地从离开书馆。我爱书，在书本中我可以获得快乐与知识，书，哺育了我的灵魂，使我的思想得到了净化、使我的灵魂得到了升华。书，我快乐的糖果盒。作者地址：广东省广宁县新城小学五（1）班550字 二年级 写人
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我读书我快乐前爱的老师，同学们：时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字，现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字，现在普遍用纸了。这些书上都有记载。我酷爱读书，无论是课本还是课外书我都喜欢，读书，已经成为了我生活的大部分。书，教会我很多东西：《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史，《十万个为什么》让我懂得许多科学道理，《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘，《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也，善读之可以医愚。读书让我了解历史，让我获取知识，让我获得快乐！读书要用眼看，用口读，还要用心记！读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣，一目十行，就不会有什么好的效果。古人云：“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。我演讲完了，谢谢大家。300字 六年级 写人
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我读书我快乐书，给予我知识。我是一只小鸟，书让我在天空中飞翔；我是一条小鱼，书让我在大海中遨游。我爱读书，书让我放飞梦想。每次得到一本好书，我就会变成一个“木头人”，坐在椅子上目不转睛地看书，吃饭时，要妈妈说上好几遍：“吃饭了。”我才会依依不舍地把书放下去吃饭，吃完饭，屁股又坐到那把我变成“木头人”的椅子上。每次，我都会在我最喜欢的书上做上标注，给它穿上衣服，放在最好、最醒目、也最干净的地方，成为我的“贵书”。有一次，同学有一本《骆驼祥子》的书，我借了来，细细地品味。当我读到祥子痛苦的时候，不禁为他难过；当我读到祥子买到车，恢复了精神，又不禁为他感到自豪和高兴；当我读到那个虎妞要逼祥子娶她，破坏了祥子的好日子时，我真是又气又可怜祥子，可怜他的命运，但我知道，祥子的灵魂活到了美好的天堂上……书是知识的海洋，等我去探索、去发现，看着沁人心脾、有着墨香的书，里面的文字像甘露洒入我的心田。我爱书，我爱它的美丽，它的博大，爱它的一切。我读书，我快乐！400字 五年级
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我读书我快乐“书”，一个大家多么熟悉的字眼，我们每一个人都离不开它，和它相依相靠。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我也在寻找着属于我自己的黄金屋。还记得小时候，我总是爱缠着妈妈给我讲故事，我似乎变成了妈妈的“小尾巴”，所以隔三差五妈妈就会给我买几本书本回来。进入到小学阶段，随着识字量的增加，也从开始的故事书变成了各类作文书，历史书，百科知识等等……每当完成作业空闲时，我都会拿起我的那些“葵花宝典”沉浸在书的世界。 记得有一次正看的着迷时，妈妈在客厅连叫了我七声都没有听见，事后还是妈妈告诉我的。俗话说：“洁白的扬帆，书是一望无际的海洋”我犹如一条活泼的小鱼儿，欢快地在书的海洋里游动。书看得越多，就能遨游的越远。你能说读书不快乐吗？书是人类进步的阶梯；书是人生的伴侣；书是人类的教师；书是知识的海洋。书给我带来的是一种享受，有些同学觉得读书十分枯燥，而我却不这么认为，读书是一种快乐，在书的陪伴下，我们茁壮成长，还让我们享受青春！400字 三年级
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我读书，我快乐我喜欢读书，因为书，是知识的海洋；书是人类的“朋友”；书，是青年人的导师，是中年人的朋友，是老年人的守护神；书，是生命的根源；书，是开启智慧的钥匙。书可以让我们增长“才干”；书可以让我们开阔视野；我喜欢读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中。书把我带到了另一个世界，我在知识的海洋里遨游。书让我长智，书让我明理，书教会我做人。书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量。书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？书让我知道了怎么为人处事？正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”人类靠它来进步，几乎每一种发明都离不书的帮助。所以，我们读书要一心一意，要持之以恒，要坚持不懈，专心致志。让我们读好书，让书籍成为我们的良师益友吧！400字 初一 散文
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我读书我快乐在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。400字 三年级 叙事