点燃灯火
昏暗的月色停留在昏暗的世界,昏暗的世界里是昏暗的人……
古人云“书中自有黄金屋”,正因为如此才有“十年寒窗苦读”,也不知那用竹块做的书能堆多高?那一只只蜡烛用了多少?
社会主义中的我们“继承”了古人的传统,那一本又一本的资料书堆起来足以“触摸”到天花板一点也不为奇,那小小年纪就戴上了300度的眼镜的数不胜数,在人类的字典里,童年的实质已经消失了,只剩下对它的想象和渴望!
灯火的照耀下,是我们的身影,当城市一片漆黑时,仍有一丝灯火在闪烁!老师说“人世间只有两种鞋,一种是布鞋,一种是皮鞋,知识将决定你穿哪种鞋!”社会应该不断的发展,社会需要有知识有技术的人,而要穿上皮鞋,要改变命运必须付出代价,而代价就是一大堆书,一副高度的近视眼镜和灯火下我们的影子!
黑板上密密麻麻的文字一天比一天多,教室里纯真的笑声却一天比一天少,物理、化学接踵而至,数学、英语有更难一层,老师上课越来越深奥,试卷一天比一天多……有多少人曾经为此苦恼?但他们为何没想到要达到成功的彼岸是非常艰难的!夜深人静的时候,人们都睡了,而我们为了自己的未来,为了试卷上多加上一分,仍在苦读。当有睡意的时候,虽然未“头悬梁,锥刺股”却又咖啡和苦茶提神。因为我们明白每一个读书人都将面临中考和高考,而这些考试将淘汰那些弱者。“物竞天择,适者生存”的生物进化论也正是这个社会的本质,弱肉强食的哲理每时每刻都存在,为了“生存”下来,就必须时刻准备,为了达到“天字第一号”,就要付出比常人多出几十倍,甚至几百倍的时间,正如鲁迅先生所说“世界上并没有天才,天才只不过是把别人喝咖啡的时间用来读书而已!”古人有“王冕苦读”“孙康映雪”“凿壁偷光”的故事,而我们也应该学习其努力的精神,在昏暗之中点燃灯火……
蓦然回首,那人“确”在,灯火阑珊处……
“六一”表彰大会
亲爱的同学们,尊敬的老师们,大家好!终于到了我们盼望已久的“六一”儿童节了,这里将是歌的世界,舞的海洋。接下来将举行“六一”儿童节联欢会,我慎重宣布,“六一”儿童节联欢晚会,现在开始!
七彩童年,幸福生活,纯洁童心,接下来有请五(2)班的何雨恬同学给我们带来的独唱:《童心是小鸟》,大家掌声欢迎!
中国有着五十六个民族,每个民族都有着涵博的文化,接下来有请五(三)班的同学给我们带来《月光下的凤尾竹》,让我们深深感受一下泰族人民的风范。
课间十分钟给我们留下了许多回忆,接下来有请六(3)班的同学给我们带来的小品:《课间十分钟》,让我们感受一下小品的欢乐!
美妙的歌声,欢快的舞蹈,幽默的小品,让我们度过了一个快乐的“六一”儿童节。到了联欢会结束的时间了,祝大家“六一”儿童节快乐!
福建三明沙县青纸小学四年级:刘俊宇
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灯火即使有时会一个人行走于茫茫黑夜中,我也从未害怕。因为,一路上人们用温暖点亮的灯火,不仅照亮了脚下的路,更辉映着心里的路。 那是一年寒假,一个人走在乡间的小路上,四周已不见了几个行人。我在心中暗自叹了口气,有些懊恼。下午,几个好久不见的玩伴放假回乡,见着我,便兴奋地拉了我去乱逛。我一时兴起,竟忘了时间,等独自踏上归途,已经是一片夜色苍茫了。 紧赶慢赶走了不少的路,天渐渐完全黑了下来,连刚刚右边那片挺拔茂密的树林,此时也浸没在如水的夜色中,依稀了轮廓。远方的天空下,几点模糊的星静静地悬挂在云端,一点点摇曳着柔和的光。 向前探寻,竟又发现了两三点朦胧的“星”。可奇怪的是,它们似乎比先前的几点更大、更亮,甚至连周围的夜色也被它们熏得有些微白。原来这都是远处的人家亮起的灯火。 不觉间,灯光也渐渐多了起来。一眼望去,它们远近不一,有大有小。仔细追溯便可发现,这些光点由远及近,竟连成了一条线,来到我脚下,又越过我向着更远处延伸,直到消失在远方茫茫的夜色里。在灯光的氤氲中,整条路上都好似被温暖包裹,一时间宛若仙境。 与城市里的灯光相比,这些灯显得有些朴素。既没有城市灯光的璀璨与炫目,也不及城市灯光的缤纷与多变。它就像乡里的淳朴姑娘,清清淡淡,布衣白裙,有的只是天然与清新。就在这无际的黑夜中,它默默地散发光辉,给灯下的家人添一点暖,为过往的行人亮一点路。一点点的灯火,便像是照亮了心中的前方。我不由加快了脚步。 终于到了家。外婆也正要亮起门口的两盏门灯。我望着外婆的动作,心里洋溢着一种莫名的柔情和感动。其实,大家都知道,这点光照不了多远,可是他们仍然愿意为夜归人,点亮一盏的灯火,照亮一角的夜空。 细细想来,人生路上,每当我们走入失败的黑夜,总有一些人为我们点亮了灯,照亮了前进的路。而同样的,我们有时也会成为灯火,去一颗迷途的心。所以说,每个人都是在柔和的灯火光亮中,幸福前行的。750字 初二
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灯火这个世界有战争 有和平有困苦 有疾病有着太多幸与不幸可是每个长夜都会亮起一盏盏灯每一盏灯火下面都有一个动人的故事也许故事情节各异可是结局只有一个温暖的屋檐下处处有着相同的风景别再只盯着黑暗吧让脚步也变得沉重把忧伤绽放为花香生命也会因此不同100字 初二 诗歌
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灯火看那灯火,那一定是光明的使者。静静地坐在书桌旁,在台灯的照耀下,认真地做着不同科目的作业。偶然打开白色的木头窗扇,看见黯然的夜空,没有月亮的陪伴,显得很是孤单。不禁想到了前些天陈老师给我们解释的一个词句:“莹莹孑立,形影相吊。”好像很适合形容眼前这番风景,静的好像没有一丝风的声音,明明是要回暖的天,却让心冷的如冰天雪地一般。不禁垂下了头,猛然间看到了一栋栋矗立的居民区,每个窗口泛出来的隐约而又明亮的光,珠光粉、普色白、罂粟红……各种明暗色调不同的光,在昏暗的夜空之下交织在一起,显得迷离而妖娆。万家灯火,齐聚盛放。虽然没有天上的繁星,也没有皎洁的月亮。但,此时地上点点地灯影,却汇成了最美的画卷,好似天上的银河,却充满着无限的温暖与靓丽。在我眼中,化成了片片旖旎、圈圈涟漪。你可以想象到,那样的灯火,在一个个小的窗口里面闪动着,可能是一家人其乐融融地看电视,可能是孩子正在开心地吃着母亲做的饭菜,可能是家人受到挫折犹豫不前而被安慰,更可能是志向远大的人在台灯下拼命努力……这些数不清的灯火,承载了多少幸福与欢笑,有表白着多少青年人的努力与创新。眼中昏暗深沉的夜色,变的绚丽起来,地上的些许灯火,映得了天上的繁星点点。而我,站在窗口,为这重新靓丽起来的世界而感到快乐。在晚风的吹拂下,长发飞扬,我的心房渐渐变得温暖起来又是一个宁静而温馨的夜晚……500字 初二 散文
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灯火灯火是什么,灯火是如磐的黑夜中的一晕幽黄,灯火是孤寂的旅途中的一丝安暖,灯火是离家的游子的一缕思念,灯火是疲惫的目光永不停歇的攀缘。——题记远离城市的黑夜才是真的黑夜,是那种密实的毫无缝隙的黑。成排的树木是手拉手畅行的鬼魅,远处的山峦犹如噩梦中那个魔鬼的城,风忽远忽近,天空即便是有星光,那点微亮幽寒且遥远,远到仿佛整个尘世和它无关。这个场景中还有一个许多年前,刚刚离了家门的我,远处稀稀落落的村落闪烁着微黄的灯火,我就这样远远地凝望着这点点温暖象失了魂魄一般。光晕中某一家是不是刚刚用过了晚饭,此时桌上残留着饭香,妈妈正笑语殷殷,幼小的孩子腻在祖母的怀里,年老的祖母灯光映衬下皱纹里都满是慈祥,爸爸嗔怪的话语一次又一次地响起,大黄狗慵懒而安逸地伏在脚下.....那时的我把自己迷失了,迷失地温暖又悲伤。那时,和很多个夜晚,就是那远远近近的灯火,幻惑着我,我如同一只在黑暗中不停地向着灯火振翅的飞蛾。飞蛾,同蝴蝶一样迎风飞舞的精灵,只是一个倾心于白昼,一个游走在黑夜。蝴蝶为了亲近美丽而历尽磨难,飞蛾为了追寻光明而迎身灯火,无畏灼痛,无畏生死。飞蛾扑火,据说是把灯火当成月亮,月亮始终位于它飞行45度的右前方。如果遮住月光或者遮住飞蛾的眼睛,它的飞行轨迹则会一片杂乱。也有人说飞蛾是误把灯火当成了某种对它的生存或繁衍至关重要的东西,比如人类的温暖、儒慕还有爱情。温暖也好,爱慕也罢,想想,如墨着染的黑夜,如豆的灯火飘溢,一只飞蛾光晕中一次一次煽动着翅膀,灯火摇曳,光晕衍漾,是不是你的心也会跟着震颤,灼痛?浮生若梦,人在旅途,很多时候是苦苦寻觅一份红尘外心灵的宁静,如同那前方45度的光明,以为是月亮,其实是灯光。那漂浮在鼻翼的气息依旧尘意浓浓。那散落在眼底的温暖,暖不了一丝那夜风吹冷的面容。浮光掠影般,终是渐行渐远。再芬芳的花朵也会凋零,再潋滟的河流也要入海,再美的年华也会老去,再熟悉的身影也会陌生。可是,仍旧一路丢失,一路寻找,有时我们寻找的只是迷惑时可以有一晕照亮前方路途的光明。既然是岁月,免不了炎凉荣枯,既然是时光,免不了繁衰生老。既然是情感,免不了亲疏冷暖......晨起,斑斓的云霓涤扫着残存的睡意,日暮,千万盏灯光便是千万缕人间烟火。每一缕烟火便是一个世界,纵心头锦墨三千又能记下多少曾璀璨过的隔岸烟火?走进了,那才是生活的本真。又是万家灯火时,城市的夜是眩目的。暖的、冷的灯光透过窗户,懒懒地散落出来,色彩斑斓的霓虹不时地穿插,马路上路灯荧荧而悠长。忍不住又想做回那飞蛾。其实真的羡慕那自带光芒的萤虫,在漫漫长夜可以自己照着自己起舞。1000字 初二 散文
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灯火抬头又见暖黄色的灯火,不记得自己匆匆忙忙又有久不抬头看那些灯火,记得以前放学的时候都会去看那些暖黄的颜色,伴随着弥漫的淡淡的雾气.橙黄,一直是最可以让人开心的颜色,暖暖地照进心里.上一次抬头看的时候,还是骑着两轮的自行车,和某一个一直让我开心的人一起回家;而今不记得过了多久,每天每天只能坐在封闭的大车里,只能透过车窗看到方块大的世界,从贴上遮阳纸的窗子向外肯去,尤其在放学的傍晚,一切都是黑色的,只有暗色的背景和轮廓,模模糊糊……打开车窗,抬头,一片暖黄色,车子停靠在城市最繁华的街道旁,喧嚣,华彩,人潮聚集懂得地方.只是一片简单的暖黄色,不会有太多的人注意吧,而我,却不看满城灯火却被它吸引.然而,这一次的我的心里却是空落落的,我不知道是它失去了往日的穿透力,还是我的心给蒙上了一层什么.暖黄色的光射在我身上,我眼里,突然感到很疲惫,最后一场考试结束,虽然此刻的我只不过是在短暂的休息中,明日醒来,又会是新的忙碌,战斗从来都没有停止过,于是在忙碌中所有人都在逐渐忽略自己。想到这里我忽然明白了,暖黄色永远是象征着温暖的,而我们忽视了真心,便抬头也对这温暖视而不见.灯火,一直是需要用真心看的,一颗尘世中冰冷的心,一副冷漠的表情,有什么资格去抬头看那不属于自己的温暖?没有那一点"真",又怎么燃起那一丝温暖?我走下车,不想再待在封闭的汽车里,更不想让自己的心永远生活在阴冷里,抬头的那一刹那是孤独的,为什么这个世界上许多人的心都变的那么冷?我曾试图改变,却发现自己的心也随着气温骤. 有人说,看见灯火会温暖的忘记方向,但心会带你回家.但在这个川流不息的城市里,会有多少颗心早已经忘记了方向,忘记了它最应该去的地方.心若迷失,就不再有温度了.天气好冷,街上风好大,我知道午夜之时,这一片繁华就会消失殆尽,华彩尽灭,人潮尽散,唯有这一片暖黄色会等到太阳生气.而又有多少人也在等待着喧嚣落幕的一刻,想看看这世界原来的样子,想证明这世界本是温暖的.我又想起了在香港的时候,站在太平山顶看香港一城的灯火,每一盏是一种温度,一个方向.其实每一个人所追求的,原来都是一个温暖的港湾.800字 初二 散文
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灯火(2)我,也照出了我可爱的影子。我跑着,这时各家各户门口的灯火已经亮起。远远的,我隐隐约约地看见了我熟悉的灯火,那是我家的路灯。家人的关爱像路灯,它照亮我前进的道路,到达光辉的顶点!50字 小学 议论文
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灯火与星火夜悄然降临,独自走在大街,柔和的月光映照在憔悴的脸颊上。我抬头仰望着星空,只看见了点滴星火,最后却被耀眼的灯光所覆盖。随着科技的高速发展的今天。大量的新发明像潮水般涌入我们的生活中。新一代的我们已经开始利用新发明给自己带乐趣。但老一辈人们开始变得“不习惯”因为原来的“方宅十余亩,草屋八九间”已经变成了如今的高楼大厦。原来的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的农田生活已经变成颐养天年的生活。原来的“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”已经被灯光所覆盖。随着信息时代的到来。人们已经不再使用飞鸽传书等来传递性息。而如今人们开始拿起自己手中的手机。只需手动几下便可与对方联系而有的人会选者利用网络等更快捷的工具来传递信息。随着科技发展的同时,科技也给人们带来了前所未有的破坏。人们为了加快工业生产而大量开采资源。从而破坏了地形地貌。而后引起了一系列的自然灾难。最终造成了人类财产的损失。这可真是“水可载舟,亦可覆舟”。爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一。他为了躲避德国法西斯的迫害。从而逃离德国而来到美国。并造出了第一颗原子弹。后来他从一个记者口中听说他所造的原子弹在日本爆炸事件后他极度的痛苦并说到“我后悔给罗斯福写那封信,我本想从希特勒这个战争疯子手中抢来这个罪恶的武器,但万万没有想到,我又送到另一个战争疯子手中。”是啊,在当代核能虽然给人们带来许多益处,但他也给人们带来了许多灾难。您是否还记得去年所上演《2012》中的恐怖画面,所有的冰川开始融化。地球开始变得一片汪洋。而世界上所有的火山也开始爆发。陆地上开始变得一片火海。人们开始分相逃命。这将告诉我们应该在发展的同时也应该去保护环境。如果不那样做的话,那么《2012》的恐怖画面将会在地球所上演。“采菊东篱下,悠然见南山”固然是闲逸。但我们不能为了闲逸而不去发展。但在发展的同时我们也应该保护自然。那么我们才能是原始与现代共存。使星火与灯火共同点亮我们夜晚中漆黑的道路。800字 高二 议论文
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灯火阑珊风住尘香,花已落尽。落寞犹存,心中千结。安静的时候,听着不知疲倦的知了重复单调的曲儿,明媚的阳光泻在新绿的叶上,一切纷繁便涌上心头。自以为一个人的世界可以什么都不想,可以云淡风清,可是聚也依依别也依依愁绪已上心头,放不下的是什么,我不知道,我自以为一无所有,曾经的微笑早已被满目萧然所掩盖,我把自己弄丢了,丢失在曾经那个温暖的世界,可现在早已如南柯一梦,现实的冷漠让我麻木。我像邯郸学步中那个人快忘记自己的回家的脚步。我告诉自己我还年轻美丽,我要阳光开朗充满热情。空山回音却让我茫然不知所措,我带着微笑冰冷的面具在偌大孤寂的舞台独步。这里曾经芳草鲜美,落英缤纷,而如今却喧嚣拥挤,世俗不堪。流着泪写着给自己的文字,想到以前看王小波《沉默的大多数》中一个细节,小波蘸着泪在镜子中写诗。我喜欢这样的落寞与洒脱,镜子能照见事物,却看不清灵魂,能拍下瞬间,却刻不下永恒。只是那一瞬间,也如烟火般眩目美丽。我想这样的故事定是发生在夜深人静,月明星稀的夜晚,或许还有一支清远的笛勾起心中的往事,那逝去的容颜如雨巷尽头那把模糊的油纸伞。有时怕见人笑,因为我总从那艳若桃李的脸郏后看到一张张狰狞咆哮的脸,我不明白为什么,可我却害怕了。难道每个人的面具都是表里不一?郑渊洁有一部书《金拇指》,讲的是一个下岗女人能从大拇指指甲盖中看出未来的股市行情。难道我也有这样一双“慧眼”?我不要,我怕看清太多东西,让自己受到更多伤害,我心中早有一道道伤口,我总是把它们裹的严严实实。希望有一天突然撩起衣服,发现心中的伤口早已愈合。其实我们自己就是木偶,而我们也正是那个傀儡师。只是在突然某一天,牵着木;偶那根线断了,木偶和傀儡师也就分开了,我们的灵魂一半被溶进木偶的心里,而另一半,则握在傀儡师的手里。我们再也不是一个完整的自我,只能在人海茫茫中寻寻觅觅,千年一叹,洗尽铅华,落去尘埃。有的人不愿跋山涉水,只是披着公主的莎裙在舞台上跳着华美的华尔兹。有的人却一路寻寻觅觅,等待破茧而出的那一瞬的美丽动人与自我的完整。我不知道我的茧在哪里,在沙漠里?在星河里?在麦田里?在玻璃鞋里?在情人的眸里?在蝶的粉翅里?在藕的深根里?流水无声,岁月无痕。那往昔的容颜如莲花的开落,杯空满,琴空妙,月空明,泪空流。直到多年后一个寂寞如昔的黄昏,蓦然回首,看到灯火阑珊处的自己:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。900字 高三 议论文
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灯火阑珊我喜欢将自己比作漂浮的浮萍,喜欢那种漂泊、不受拘束的感觉.曾经,我以为我很不幸,幸福离我太遥远,那时的我如此倔强、任性,却又是如此的脆弱,现在,渐渐长大了,开始明白,我并不如想象的孤单,至少我有一个为我努力着的爸爸.我的幸福很简单,却又很沉重.爸爸是我不太爱提及的.总觉得我和他之间有着银河般的距离,他似乎永远不懂我,因为我已习惯以这种沉默的方式生活.不管心中有什么痛苦,我会自己一个人背,一点一点地将所有的一切消化掉.当我回头的那一瞬间,我忽然发现,彼岸,灯火阑珊处,有一个沧桑的男人,在等着我回去.他因岁月的打磨而褪色的眼眸里,我分明看到了深沉的爱,这份爱,太沉重了,只可惜,我未能理解.也许,我不懂爱,很多人说我冷血,这一点我是承认的,如果说得好听点,我认为这是坚强.我的爸爸,此时此刻,有点想你了,我开始明白你的爱了.生命里,阴晴不定,总有你陪伴在我的身旁,尽管我是如此不屑,你却一如既往.我知道,不管我飘到何方,彼岸,灯火阑珊处,都会有你的身影.有一种距离是明知爱得深沉,却还要远离.老爹,我长大了,我很强大,我很坚强.此刻的我,很想去外面闯一闯,因为远方才是最适合我的.来生,定要做一棵树,静候在你的身旁,站成永远没有悲伤的姿势.450字 高二 议论文
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彼岸,灯火阑珊彼岸,秦桑低绿枝,燕草碧如丝。或可满载一船秋色,平铺十里湖光,看那水面清圆,一一风荷举,闭上眼睛,便可小揖轻舟,梦入芙蓉浦。?昌黎先生曰:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”所以,朋友们,就让这一切在脑海中联翩,请不要试图去登上彼岸,因为:美啊,是距离成就了你。?美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇,旅游业十分繁荣,该镇只有一个景点,就是一个湖心小岛。它的参观方式十分奇特:“游人只准站在岸边眺望,而不可以登岛旅游。”远远望去,小岛笼罩在一片紫霞中,风吹过,舞起万千藤萝,美极了,让不少游客流连忘返。其实,那只是一座荒芜的小岛,上面长满了野生植物。美国人用距离造就了它的美丽。?其实美国人如此,我们中国人又何尝不知晓此理呢??“中庭月色正清明,无数杨花过影”,那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开,隔岸杨柳月如霜”,便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。?彼岸,永远灯火阑珊。?可如果我们试图登上彼岸呢??两只相爱的刺猬想要走得更近去欣赏对方,结果却被彼此身上的刺扎得伤痕累累。当距离消减的时候,美也随之消减了。?耶稣得道以后,回乡布道。许多人都从四面八方赶来,成为他忠实的信徒。人们都把他当做高高在上的神之子。可后来有人认出他是木匠的儿子后,众门徒一哄而散。因为失去了距离屏障,人们对美的敬畏也就荡然无存了。?现今有不少人在考据蒙娜丽莎的原型。可我想问,如果人们知道了原型,那蒙娜丽莎的微笑还那么迷人吗?如果人们知道了断臂之因,维纳斯还那么流行吗?如果人们知道了一切,楼兰古国还那么美妙吗??美啊,是距离造就了你。彼岸,灯火阑珊。?【名师点评】?考生都知道,著名学者王国维在高中课文《人间词话》中论述了治学的三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,此为第一种境界;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,此为第二种境界;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,此为第三种境界。文章以此为立意点,挖掘出了美得让人惊讶的思想与情感清泉。?写作是灵感的闪现,是情感的抒发。若是为赋新词强说愁,再美的文字也会黯淡无光;只有情动于心,方可笔墨动人。作者将“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”作为立意触发点,以“彼岸,灯火阑珊”为题,并围绕这一话题逐渐展开,立意高远,角度不俗。不管是古今中外的诗词典故,还是物种人情,考生均是意到笔随,信手拈来。开篇以画入境,颇得诗词古韵;中间连引诗词为证,语言美不胜收,观点入木三分;荒岛景观、刺猬相爱及蒙娜丽莎故事,或庄或谐,妙趣横生。文章写得如此从容亮丽,令一般考生望尘莫及。(罗小军)?1000字 初二 议论文
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灯火在遥远的记忆中,那些明朗而温暖的灯,占据了很大一部分,坐在疾驰的车上,突然想起了很久以前。从儿时开始,我就不那么喜欢上学,比起学校,似乎更喜欢呆在家中,每天奔赴于上学归家的路途中,印象最深刻的,便是一路,闪耀的灯。在印象里,路灯是极其美丽的,道路两旁高高挂起的灯,在当时年纪尚小的我看来,是如此神秘,因为坐在疾驰的汽车上,往后望去,仿佛穿越了亿万年的时光,那从我头顶上方掠过的,是往后跌落而去的星河。但我并不是从一开始就注意到它们的,记得小时候,我总是郁闷地盯着前面汽车的末尾,无所事事地发呆,这是,爸爸曾笑着对我说,“不要总是盯着前面啊,偶尔也看看两边嘛!”顺着他的话语,我惊奇的睁大眼,然后,那灯光就跌落到了我的眼里。如此闪耀,如此迷人,微眯起眼,趴在窗户上,那些灯光好像触手可及,可正当要伸出手握在掌心时,触手一片冰凉,就像,我在小学时从没怎么好过的成绩,明明平时一起嬉笑一起打闹的同学,考试的时候,总是隔了很远很远的距离,跑不了,追不上,只能看着,又像天上的星,看上去不远,其实很远,远到即使拼命散发光芒也没有交集。“好看吧!”那是爸爸是这么说的,他又一指,“到家了啊,快下车吧,妈妈在上面等我们!”我笑了,嘴角弯起一个很小很小的弧,那上面的窗口流淌着的暖黄色灯光,是家的方向。我有一对父母,一对很好的父母,当我考试不行的时候,陪我出去散心的父母,当我执着于前方目标却又疲惫不堪时让我往后看看的父母,给我温暖,给我勇气,他们就在我身边,触手可及,他们所散发出的的光芒,比那灯光更耀眼,更温暖。坐在疾驰的车上,看不见方向,一抬头,就会发现,有着闪耀的灯火陪伴,在命运里跌爬打滚,看不清脚下的路,会发现,有着温暖的灯光照耀,不遥远,不神秘,触手可及。那些温暖的触手可及的灯火。650字 初一 散文
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灯火作文我梦见啊,我身在一片黑暗中,走不出,望不尽。触手可得的只有黑暗。黑暗,黑暗,黑暗。但是我看见,有一处灯火,照亮了黑暗。我看见啊,有一个人儿,坐在了灯旁。那人啊,佝偻着背脊。火光,照亮了她的脸庞,也照亮了我的世界。记得那是一个初春的上午。我作为一个转学生来到了彩小,第一次看见她时,对她的感觉就是——严厉。严厉中却也带着温柔。后来,我开始上课了,但成绩却糟糕的一塌糊涂。可能是因为教材的不同,科目的偏难,也可能因为我学习成绩本来就不好吧。也许,你只能这样了吧。啊......是啊,我只能这样了。于是我做什么事都懒洋洋的,不再对每件事保持最初的干劲,不再乖乖的听父母的话,上课不再认真听讲,作业也就随随便便的写完......连我自己都觉得,我只能如此了。后来,你把我叫到了办公室。对于这个班主任,我还抱着敬畏的心态。因为我亲眼看见过你当众把一位同学的作业撕得粉碎。于是,我乖乖的站在你面前,等着你劈头盖脸的一顿骂。谁知,你从抽屉里取出一只钢笔,递给我。我战战兢兢地接过来,有些不解,却也不敢询问,只见原来很严肃的你竟展开了笑颜。你跟我说了很多话,有鼓励的话,也有批评的话。你说了很多,现在都不太记得了。只记得你温柔的那句话:“你,不应如此。”就像一粒石子投进了一潭死水,水面上泛起了层层涟漪。久久不曾平静。我忘记了后来是怎么走出办公室的,也忘记了我是怎么和同学说的。我只记得,老师那么温柔而又慈祥的笑容。然后,我开始努力学习,我开始努力学习,连现在的我都不敢相信那个时候的自己会那么拼命。也许是为了那句话,也许是为了那支笔,又也许,是为了当年教导我的恩师。你,不应如此。最后,不忘初心。650字 初中 叙事
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点燃希望天空因为有了朝阳,而显得青春;人间因为有了万物,而显得活泼;万物因为有了希望,而显得生动。——题记左手上的希望“啊,救命啊,地震了!”“大家快跑,能活一个是一个!”五月十二日,天地混沌,万物丧失,这一天是人间的灾难。在四川这个有着“天府之国”之称的世外桃源,一幢幢房屋倒塌,一声声呼喊被淹没,一条条鲜活的生命被吞噬。“快来,这里有人!”一个人民子弟兵兴奋的呼喊,那嘶哑的嗓子也藏不住喜悦。大家齐协力救出伤员,伤员是一个六七岁的小男孩,胸前的红领巾依然随风而动。他躺在担架上,艰难地用左手,行了一个标准的队礼。这小小的队礼,给了我们希望,告诉我们不要怕,党和国家是我们坚实的后盾。一个队礼,带给一个有着五千年悠久历史的民族一种叫做希望的东西。军装上的希望你们驻扎在那烈日炎炎的沙漠,为了人民安危;你们奔跑在那荒芜人烟的戈壁,为了人民安危;你们行走在满是沼泽地的草原,为了人民安危。你们有着响亮的名字,中华人民共和国解放军;你们有着共同的称号,人民子弟兵;你们有着伟大的使命,保卫祖国,保护人民。在5.12大地震,有你们“让我再救一个”的嘶喊;在舟曲泥石流,有你们奋力救人的身影。哪里有危险,哪里就有你们。小时候,妈妈总说,你出生那年发生了特大洪流,许多“绿军装”用木舟运送出老百姓的财物,安全,生命。绿军装,你是中国的堡垒。当在历史书上真正看到1998年你们抗洪救灾的画面时,不禁拍案叫绝,那一排排绿军装肩负着人民的希望;那一抹抹绿军装承担起人民的安危。一件绿军装,i诉说着中华民族千年的故事,传递着一种叫做希望的使命。希望希望,是民族拥有未来,是国家充满活力。我们点燃希望,我们传递希望,我们在神州大地上播下星星希望之火,它将为我们带来满仓稻谷。初三:程晓筱650字 初三 叙事
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那片灯火夕阳吝啬地收起了最后一丝绚烂的余晖,夜色更深了,月亮被乌云遮挡若隐若现。尽管今夜没有闪烁的繁星,但是我的心还是会被你那明亮的灯火所照亮。风携着落叶在空中旋转,洒落了一地的浪漫,我却无心停留,只是缓慢地走出校门,不敢想象母亲听到成绩后会有怎样失望的表情。这可是中招考试前的模拟考,而我却又一次失利,我开始痛恨时间,开始责怪自己,我在心里已经对自己失望透顶了。“出来了呀,今天累不累呀?成绩出来了吗?”“怎么这副表情?”,我没有回答,母亲似乎也察觉出来了,没有再问我。回到家后,我甩下了一句“我可能永远都学不好了……”就“砰”的一声关上门,泪水在脸上肆意流淌,失望从心底涌出,像惊涛骇浪般拍打着心房。深夜渐渐爬上了枝头,淹没了热潮,写完了作业后,我揉了揉有些发胀的头,以及带有泪痕的双眼,走出房门。母亲正坐在台灯下整理我的数学、物理错题,我默默地走向她说:“这次又考差了,又让您失望了。”您并未转头而是在橘黄的灯光下,用温暖的话语告诉我:“这些天妈妈也看到了你对待自己弱科的努力,从前懒得思考难题,遇到难题就想退缩的你,现在不放过任何一个自己不懂的知识点。虽然这两次的考试成绩都不理想,但是离中考还有最后20多天,我相信,只要我们不停下脚步最后一定会胜利的!”此时的我,就好像是一个人置身于一片密林中,在黑暗里突然感受到一束微弱的光。我追随着它,渐渐找到了源头,源头处的那灯火真明亮!我对台灯下的母亲说:“嗯!我们一起努力,一起加油!绝不放弃!”“快去洗澡睡觉吧!晚上收拾书包时把我给你整理好的错题也带上。”你说完后继续埋头整理,灯光下我看见您的几根白发闪着光亮。此时窗外月光如洗650字 初一 散文
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灯火阑珊我在广场上静静地走着,四处张望,以期能够遇见一个熟人。元宵灯会的喜庆,萦绕在整个凤山旅游景区,目之所及,尽是张灯结彩。各式花灯悬挂在树梢,彩旗在晚风中飘扬,游人相机的镁光灯不断闪烁,墨色的夜空中,数不清的孔明灯徐徐上升。牛毛般的雨丝没有减少游人的兴致,反而使周围的一切更显缥缈,别具韵味。我在如织的人群中穿梭,时而拍下精致彩灯的照片,时而挤在各色小吃摊前大饱口福。双眼却始终在不停地寻找着,寻找着期待中的人影。可每每以为遇见了,走近一瞧,带来的总是失落。徘徊许久后仍一无所获,我不禁有些气馁,安慰自己:算了吧,或许你认识的人这时都躲在家里呢!逛也逛够了,还是回去吧。想到这里,我又回望了这彩灯高挂的繁华,便向广场边走去。踏下台阶没多久,便被一声来自身后的熟悉又陌生的嗓音吸引住了。回头望去,一抹身影伫立在门坊下,正打着电话。尽管多年未见,容貌也或多或少有些改变,我还是一眼就认出她来。我下意识地就要喊住她,可下一秒话又被我咽了回去。心里感到莫名的无所适从。喊或是不喊,这两种极端的想法一直在左右着我的内心。重遇多年未见的朋友的喜悦,与自己是否被遗忘的自卑,交织在一起,笼罩在我的心头。就像这细雨绵绵的风景,朦胧不清,无法看破自己内心真正的想法。于是,我和她,就在这来往的人流中,各站一方。她在那边讲电话,我却在这边为了这么个问题犹豫、焦急。当我回过神来时,看见她的身影,消失在人潮中。我再次想叫住她,可刚到嘴边的话,又被自己压了下去。我淡淡地笑了:罢了,今晚不也是有收获了吗?只是自己太过于优柔寡断,结果带来幸运中的遗憾而已。在熙熙攘攘的人潮中,一位少年望着茫茫人海,露出一个兴奋又失落的、极浅极浅的笑……众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。——后记650字 初三 散文