原来我也很勇敢
成长是一个奇妙的旅程,有的人从软弱慢慢变得坚强;从自大慢慢学会谦虚;从自私慢慢懂得感恩。而我,也顺应成长的节拍,从胆怯变得勇敢。
上周,方老师慎重地宣布了要重新竞选班干部,而我的心中非常平静,根本没有竞选班干部的念头,也无从去想,毕竟,现在是初中,作业非常多。于是,我悠哉地过了一个周末。
星期一,终于到了竞选班干部的时候了。方老师说,只要你想,就直接走上讲台,开始你的表演。同学们一个个地上台了,有的说想当班长,有的说想当语文课代表,有的说想当数学课代表……总之,他们每个人的表现都十分精彩,连我的好朋友都走上了讲台。这时,我心中突然不知从哪儿钻进了一丝恐慌,这使我反思,要不,我也去竞选?
可是我不敢,我担心我会语无伦次,担心我会紧张过头,担心没人选我的尴尬局面……我一直在打退堂鼓,直到方老师说,最后还剩三分钟时,我才猛然惊醒!怎么办?怎么办?我该不该去竞选?我的内心十分纠结,思绪十分紊乱。
“不管了,人总要学会尝试,就算是对我的一次锻炼吧!“我对自己说。于是,我用最快的速度在心中整理好了我要竞选对全班说的内容。在我的同桌发表完讲话后,不知从哪来的一股勇气,推动着我径直走上了讲台。
我说得很慢,以此来掩盖我怦怦直跳的心。当我说完后,在同学们热烈的掌声中走下台来。我的心情很平静,很舒坦,心中已经完全没有了紧张,就好像刚刚完成了一件光荣而伟大的事情。
事后,在我意料之外,我成功竞选上了历史课代表,没人比我明白,这不仅是我努力争取的结果,还是我人生成长过程中的一次蜕变。
原来,我也很勇敢!
你好,春天
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假如春天不开花
小草就只能在
幽暗的角落
扭曲地生长
假如春天没有色彩
大自然的记忆
一定会变得
灰暗模糊
假如没有春天
可爱的小燕子
就会失去
精神的家园
野百合是应该属于春天的
小溪流是应该属于春天的
如果没有花朵
春天将会更加寂寞
我相信,春天会有地平线
如果春天不再来
我们的笑容
就是春天的笑容
重庆渝北区北大附中重庆实验学校小学部四年级培生1班四年级:唐宇佳
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我原来也很“俗”我原来也很“俗”火车引吭高呼,我下山了,六千英尺,五千五,五千。他们的心降下去,四十九个洞,八十九座桥。煞车的声音起自铁轨,令人心烦。我来到了这片山林。我发现,我自己很“俗”。在假日中,不欣赏那高楼环绕的迷宫。只会到这片山林,山林是永永远远不改变的钢筋野兽,伏卧在,或,潜伏在那踊卧的山脊中,高耸入云的山峰中。那高低不平的树丫是野兽那不平不整的毛发,那一片一片绿地所会聚而成的,是抵抑狂风暴雨,冰霜寒冻的皮毛。我见过那公园中那不动的文竹,盛放正旺的牡丹,如妖绕的女子,在平旷的土地上,摆弄着那做作的舞姿!终究比不上那霜皮龙鳞,肌理纵横,顽比绣铜废铁,残缺的山魈。那山林,便俗得不失尊严。在山林中听雨,便是一项乐趣。只要不是那石破天惊的暴雨,在听觉上总是一种美感,那梧桐,荷叶,以至二那松针,都是一首凄凉凄清,凄楚的交响曲,这样的曲子是在钢铁森林中无论如何也听不到的。那雨棚,钢铁,水泥路,在雨敲打后,发出那叮叮咚咚的声音,使人烦躁。终究是凑不成一首曲子子的。那山林,便俗得,不失精神。山中一夜饱雨,次晨醒来,在旭日东升的原始幽静中,冲泻着寒气,踏着满地的断柯折枝和仍在流淌的细股雨水,便督得老树,树密雾浓。一盘盘一 硕老无朋的树根,矢娇顽强死而不仆。虬蟠纠结,筋骨尽露的指爪,章鱼似地,紧紧抓住土壤不放。那城市中的树终抵不上,怅青悯绿,所得的,是人为的歪歪斜斜,没有那天然的老当益壮。我才发现,自己原来也很俗。听那幽柔的钢琴曲,看那绿色的山林,嗅那清神的薄荷。便俗很不失尊严,不失精上神,不失初心。600字 初中 叙事
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原来我也很自信“我的演讲完毕,谢谢大家!”听着台下一阵阵雷鸣般的掌声,望着班主任老师那一脸欣慰的神情,我不禁咧嘴一笑,想起刚上三年级的那次作文课……从小的我,性格便有些内向,不自信,连一篇简单的古诗,我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红,眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴,恨不得把自己“藏”起来。久而久之,老师便让其他同学替我朗诵作文,我也就接受了。但今天,久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀?不是吧!我的心中有一个大大的问号,不想在全班同学面前出洋相。我慢吞吞地起身,缓缓拿起作文本,两只手因为紧张而颤抖不已,从座位到讲台的距离竟然这么近。仿佛过了一个世纪,我才平稳心情,双脚站稳,小心翼翼地开口念:“春天,”我的话音一落,后排有的同学便小声说道:“声音怎么这么小!”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音,脸越发通红,声音越来越小,窘迫得快要哭了!突然,我不经意看见了老师的眼神,那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗?难道我要让老师对我失望?不!我要告诉同学们,告诉老师,我也可以很自信。于是,我鼓足勇气,硬着头皮往下读,渐渐地,台下的议论声没有了,我的声音越加洪亮。结束后,台下的同学们都在给我鼓掌,连一向严肃的老师,也给我了一个“大拇指”。那一刻,我的眼泪快要夺眶而出,是因为老师的一个眼神,帮我拾回“自信”。如果没有那堂作文课,没有老师那一个充满鼓励的眼神,我也许永远也不会知道:原来,我也很自信!600字 五年级