老师，我想对您说
550字
五年级
散文
胡老师，在这五年的时间里，您给予了我无限的关爱。五年来，您就一直是我们的语文老师兼班主任，和同学们结下了深厚的感情。
您对我们非常严格。有一次，我的语文测验只有“89”分，对于我来说分数实在是太低了，因为我的每次语文考试都是在“90”分以上。考卷一发下来，我就有一种想哭的感觉，你就用您那双眼睛看着我，我心里怕极了。下课了，您把我叫到外面与我谈话，我当时的心里一直很忐忑，就怕被您责骂。到了外面，您对我说：“郑文杰，你这次成绩考得这么差，纯属是因为你太粗心了，从你一年级，到现在，你这次的成绩是最不理想的，但是，你也不要泄气，下次努力点，争取考个高分！”听了这话，我心里终于平静下来了，当时，我心里在想：谢谢你，胡老师。
记得是二年级的时候，我的胆子很小。有一次上课，您提出了一个问题，同学们都争着回答，我也想举手，可是又不敢，怕回答的是错的。我只好低着头，心里想：胡老师，您可千万别叫我。可是，就在这时候，您却偏偏叫了我，当时，同学们都把目光转向了我，我慌极了，头一直不敢抬起来。可是，我万万没有想到，你不但没责怪我一句话，反而亲切地对我说：“别害怕，说错了也没关系，同学们，不会笑你的，没事，你大胆的说！”你的声音是那么的平静，和以前一样。顿时，一股感情的暖流传遍了我的全身，我慢慢的抬起头，鼓足勇气，流畅地回答了您的问题，您满意的笑了，笑的是那么甜，那么欣慰。
胡老师，您为了我们，如此操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。胡老师，谢谢您！
江苏扬州江都市小纪镇宗村小学五年级:郑文杰
老师，我想对您说
600字
四年级
叙事
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，电脑辅助，把我们带入一个丰富多采的世界，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍？大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
江西吉安新干县金川小学四年级:李萌
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老师，我想对您说老师，我想对您说，您真像我的妈妈，您不但在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。一次，我考试考得很不好，正当我伤心时，您轻轻来到我身旁安慰我，并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张，您一点也不厌烦，连眉头都不皱一下，十分耐心，直到我听懂为止。我抬起头看看您，只见您满头大汗，眼睛里写满了鼓励和关怀，您轻轻地对我说：“下次可不能这样了！”我激动地使劲点着头，连“谢谢”都忘了说。老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时，我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了，您用严厉的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来！”我赶紧收起卷笔刀，温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时，就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了，你当时应该点我的名，给我一个教训！老师，我想对您说，您不仅是我的严师，更是我的慈母，您这么疼我、爱我，我一定不辜负您的期望，好好学习，以优秀的成绩来报答您，让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上！山西晋城阳城县阳城三小四年级三班刘晋权四年级:196933017450字 四年级 记叙文
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老师，我想对您说在我们孩子的世界里，我们天生就是玩。我们可以给您带来温暖开心，还可以给您带来伤心，但我们小孩都是很可爱的，所以我们爱您！50字 五年级
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老师，我想对您说大陈老师，有人说您严厉，有人说您优雅，有人说您美丽!但在我的心目中你是一位多彩而拥有魔法的老师!当我开心时，看见您的瑰丽的衣衫托着灿烂的笑容，心情更加欢乐;当我伤心时，望着您清爽的衣裙衬着温馨的微笑，哈哈，快乐仙子来了，我又成了活泼可爱的小墨凝啦!大陈老师，您还真有魔法呀!上课啦!您变出欢乐的红色，让字谜和生字宝宝交朋友;一会儿，你变出优雅的紫色，让我们一起倾听您那细腻的朗读吧。老师，您的 声音像钢琴上翩翩起舞的音符，吸引着我们，吸引着我们，使我们离梦想更近一步;一会儿，您变出隽永的蓝色，在您的讲解下我们仿佛鱼儿一样在课文的海洋里遨 游;一会儿，您又会变出丰收的黄色，你就是一位丰收精灵，把我们把积累了一个学期的力量汇聚成一个个黄色的果实，等着我们去采摘呢……大陈老师，我想对您说：在我心中您永远是最明亮的发光体，温暖着我的心灵，照亮着我的前方!350字 四年级
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老师，我想对您说敬爱的段老师：您好！是您，给了我一把充满智慧的钥匙，让我开启通往成功的大门！是您，给了我一个多彩的梦想，让我曾幻想在知识的海洋中遨游！是您，给了我一双勇敢的翅膀，让我不再胆怯，自由飞翔！时光匆匆，岁月流逝，老师，是您给我留下许多美好的回忆，每一件事都滋润着我的心田……一个夏日炎炎的下午，火辣辣的太阳毫不留情的“炙烤”着大地，连往日鲜艳而充满活力的花朵也变得黯然失色。忽然，从学校广播里传来噩耗：二完小有一学生因私自下河游泳，发现尸体，现还不知是哪班，请各班任课老师清点人数！原本美丽宁静的校园变得人心惶惶。忽然教室门前出现一个熟悉的身影……啊！原来是肖老师！只见您满头大汗，焦急的眼神，紧皱着眉头，还不停的喘着粗气，我心想：肖老师不是正请着病假吗？再说今天下午也没有您的课啊！只听见您一进门就急匆匆的问道：人数到齐没？直到清点人数，确认到齐了后，肖老师您才松了一口气。此时此刻，我深深的感受到：“蜜蜂一生都在采集甜蜜，而老师一生都在为自己的学生担忧。忙碌”这句话蕴藏的真正内涵！记得还有一次……春天的小雨淅淅沥沥的下着，我与几个同学在去学校的路上，哼着歌谣，嘻嘻哈哈！一不小心，我摔了一跤，旁边的同学想扶起我，也接二连三的摔倒了。“啊！好痛！”我自言自语道。起来后一看，哇，一个个都成了泥人！我的膝盖上还摔了个口子，唉！这可怎么办啊！眼看着就要上课了，一个个满身泥水怎么上学啊，可把我们急坏了！没办法，我们在原地草草地清理了一下伤口，就一瘸一拐的向学校走去。来到学校，只见您在讲台上焦急的转来转去，还在不停联系着家长，到处打听我们的下落。当您看见我们后，即高兴又生气，批评了我们。那一句句话里，蕴含着老师您对我们那无穷无尽的关爱！老师，您的爱像一条美丽的彩虹，不出现在天空也不出现在雨后，而出现在我们心中，默默的教会我们做人的道理！老师，您的爱像一滴滴辛勤的汗珠，也许就是因为有汗珠的滋润，我们才会绽放得如此灿烂！老师，您的爱像汩汩溪流，深深地流进同学们的心灵，滋润着一颗颗稚嫩的心！敬意，总是与日剧增，感激，随着岁月增长！老师，谢谢您给我们的一切，在这特殊的节日里，我愿您们时时快乐，永远平安！您的学生：杜思宇900字
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老师，我想对您说敬爱的凌老师：您好！老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。我们相处是这样短暂，转眼间，我们就要说再见了。但是您的负责和关怀将永远铭记于我的心中，无法抹去、难以忘怀。您每天很早来到学校，伴着晨曦和鸟鸣为我们批改作业。透过一个个鲜红的对勾，我仿佛看到了您欣慰的微笑；透过一个个醒目的叉号，我仿佛看到了您皱着眉头的表情。您为我们耐心的讲解作业，讲毕总要问上一句：“听懂了吗？”，直到我们点点头，您才放心的让我们回到教室。六年来，不只听了多少句“听懂了吗”，这简单的四个字中包含了您多少的负责啊！还记得的那次，我因为肚子痛留在教室里没有去上体育课，您知道了，来到我身旁嘘寒问暖。一会儿问我“还难受吗？”，一会儿又给我倒水。那递到我嘴边的已不是一杯普通的白开水了，而是一位老师对学生浓浓的爱啊！您见我的情况仍没有好转，便焦急的通知我的父母，扶着我来到了学校的大门口。我的父母来了，您又再三嘱咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐车离开，您才转身走向教学楼。春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。对于您的爱，我们无以为报，只能好好学习，以最优异的成绩来报答您！此致敬礼！您的学生：凌璟曦2015年6月13日学校：青海省西宁市玉井巷小学班级：六年级三班真实姓名：高轩雨指导老师：朱志燕邮箱：550字 六年级
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散文
550字
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老师我想对您说无论换了多少老师，我都要感谢！老师你就是一望无际的大海，我就是欢乐的鱼儿，你的宽广让我自由生活！$g$老师你就是一只勤劳的小蜂蜜，我就是无忧无虑的花朵，您认真的采蜜，让我变得更加鲜艳！老师，你是深蓝的天空，我是洁白的云朵，您的宽广让我自由飘荡！$-g$老师我只想对您说一句“老师我爱您，您辛苦了”！100字 五年级 抒情
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老师我想对您说老师，我一直想对您说一件事，这件事像一块巨石压在我心头上。那是我二年级的时候。有一次，吃完饭正从食堂回教室的我，被一个高年级的同学拦住了。他问我：“你是几年级几班的？”我不以为然地告诉他：“我是二年级5班的。”他把我所在的班级写在了一张纸条上，趁他写的时候，我赶紧溜之大吉。回到教室，我问了一下同学，她的回答令我大吃一惊。原来，那个高年级的同学是红领巾值勤岗的。我心想：完了完了！他一定会找来的！不出我所料，那个同学走了进来，说：“报告老师，我刚才记到了你们班两个人的名字。”我一听，心里一震。“被记到名字的站起来！”您生气地说。可想而知，我犯了一个大错。“再说一遍，被记到名字的站起来！”你提高了音量。我的心怦怦直跳，看见那个被记到名字的同学站起来了，心想：到底是站还是不站呢？最终，我还是做出了错误的选择。您以为那个红领巾值勤岗的同学多记了一个，就跟他说：“你是不是多记了一个？我喊了两遍都只有一个人站起来。”那个值勤的同学说：“啊？难道我多记了一个？”他便带着一脸疑惑走出了教室。以后的几天里，我的心情格外沉重，看见红领巾值勤岗的同学就脸红。那一刻，我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您，老师，请您原谅我，好吗？500字 五年级
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老师我想对您说敬爱的老师，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些小树苗；您带领我们在知识的海洋中尽情的遨游；您教会我们怎样做人做事；您会在我们遭遇受挫折时，给予我们温暖与鼓励。鱼儿离不开水，鸟儿离不开天，我的成长过程中自然也离不开老师的辛勤教导。我很幸运在四年级时遇到了，现在的班主任魏老师。魏老师，像春天的微风，把我们朝气蓬勃吹给我们；像夏天的暖风，把开阔的知识送给我们；像秋天的凉风，审视我们的缺点与错误；像冬天的寒风吹散我们身上的所有污点。魏老师，为了我们每天辛苦的工作着。我发自内心的喜欢她。她，梳着马尾辫，充满着青春的气息；炯炯有神的大眼睛会说话；讲课时樱桃小嘴中总能发出柔和清脆的声音；对我们一笑时，还会出现一对大酒窝，简直就是我们心中漂亮女神的形象。我喜欢魏老师，严中有爱的态度和对工作的认真劲。虽然学习上她对我们很严格，但她每讲一道题，都会不厌其烦的举一反三，让我们理解消化，能够听懂会做。在做作业方面，她对质量和书写有严格的要求。质量要求我们做到精益求精；书写上要求我们字迹工整，本子整洁。正是老师的这种严厉才使我很少在考试中，因为字迹凌乱问题出现过扣分的现象。有时魏老师，比父爱更严峻，母爱更细腻，比友爱更纯洁？记得四年级上学期，因为扫除我被拖布杆上面的一块小铁片，不幸划伤了手，鲜血像喷泉飞流直下，魏老师看到后，赶紧放下手中的工作，拿出医药箱为我包扎伤口，并且一个劲的问我：“疼不疼孩子，老师给你消毒包上。”就在老师为我清理伤口的那一刻，我忘记了疼痛，感觉老师像妈妈一样给我温暖，让我感动不已。还有四年级下学期的运动会上，因为我们长大了，操场上伴有阳光充足的那边，让给了刚入学不久的新同学，我们却坐在了潮湿阴冷的另一面。十月的天气秋高气爽，微风吹在身上总会感到一丝丝的凉意。有的同学被风吹的直缩脖子；有的同学连声打喷嚏；有的同学三三两两抱成一团。魏老师看到眼前的情景，毫不犹豫的回到教室中，把自己的衣服全部拿了出来，让同学们轮流穿一会儿，保持取暖。她抬头看了看蓝天，用那会说话的大眼睛，似乎再说：“太阳快出来吧！可别把孩子们冻坏了”。看似很小的一个举动，让我感到丝丝暖意流入心底。通过这些不起眼的小事，让我明白：花儿要感谢阳光，因为阳光抚育成长；鱼儿要感谢大海，因为大海让它畅游；高山要感谢大地，因为大地让它高耸；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……而我要感谢魏老师，想对她说：“谢谢您带我畅游知识的海洋；谢谢您带给我希望和力量；谢谢您传授给我正能量，让我健康快乐的成长！”我爱您，辛苦了魏老师！1000字 五年级
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老师我想对您说老师，我有一句话埋藏在心底很久了，一直不敢告诉您。您还记得上次考试的事情吗？我语文考到了96分，全班第一名！那时，我感到格外兴奋，不时张望着同学的分数。就在我和同桌对答案的时候，我不经意发现有一道题目我和我同桌不一样，那是一道选择题，他选的是“A”，我选的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛觉得那红艳艳的大勾正在刺着我的眼睛。在您讲题目的时候，我虽然规规矩矩地坐在椅上上，心里其实已经是七上八下，十分不是滋味。那题很明显是我做错了，而您却给我判了勾，我想告诉您，可是，这样一来，第一名就不再属于我了；不告诉您吧，良心又收到谴责，我坐立不安。最后，在犹豫不决中，我还是把试卷放进了书包。走在回家的路上，我心情沉重，不说也不笑，身边同学们很奇怪地看着我。我谎称肚子疼，飞一般地跑回了家。学期很快就结束了，大家都将告别四年级，跨进五年级。可我还是不敢和您说起那件事。我怕您批评我，我怕您不再相信我。老师，您经常教育我们，要做一个诚实的孩子，可是我……老师，您还会原谅我吗？老师，我真诚地向您说一声“对不起”，请您原谅我。450字 五年级
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老师我想对您说老师是辛勤的园丁，哺育着我们成长。老师是七彩的阳光，指引着我们前进的方向。老师是炽热的蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我的脑海里就有一位这样的老师，他姓王，是我们三年级的数学老师。他性格阳光，说话风趣，就像一个大男孩。我们平时都亲切地称呼他为JackWANG。王老师的认真，在学校里可是出了名的。在他的课堂里，谁也别想打马虎眼。遇到难题时，他总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们听懂为止。最让我们感动的是他生病的那一次。连续几天的感冒，王老师终于病倒了。而不懂事的我们竟然毫不觉察。直到下午数学课，邻班的老师来代课，我们才知道怎么回事。一下课，我们就跑到王老师的宿舍。此时，王老师正斜躺在床上给我们批改作业呢！望着作业本上的圈圈点点，望着王老师憔悴的面容，我们都哭了。王老师，谢谢你，我们爱您！现在，我已经五年级了，您也不再教我了。每次我在校园里，看到您那忙碌的身影，一种敬意就会油然而生。亲爱的王老师，我要对您说：“谢谢您！”400字 五年级
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老师我想对您说希望你能珍惜自己的校园时光，那是你长大后回忆的白月光；期待你尊重遇见的每位良师，那是你成人后往事的微星亮。题记老师，我亲爱的老师，我有很多话想对您说。老师，我庆幸遇见了您是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味，你会毫不意外地发现，我们每天会经过同样的风景，看到同一只流浪狗，遇到同一波儿人。每个日子，都像是同一个季节点种的萝卜，一般长，一般大，齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里，皱纹安详，寂静生长。自从我遇见了您，一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我，让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时，您就像知心帮我分析原因，找到解决办法；当我进步时，您肯定、激励让我信心百倍；当我困惑时，您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开；当我畏难犹豫时，您就会给我勇气让我前行；当我彷徨时，您就像指南针，为我指明方向老师，我想对您说，我庆幸遇到了您。老师，我一切安好您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担，担心我晚上睡得太迟，休息不好您还特别和我谈了几次话，讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率，争取晚上一个小时内完成作业，就算在期未冲刺阶段，我也保证充足的睡眠。我从勤奋转成了既勤奋又讲方法。现在，这已成为我的一个习惯，请您相信我，这个好习惯我会一直坚持下去。老师，我想对您说，我一切安好。老师，其实我有许多不足老师，其实我还想说，我并不完美，有许多的缺点，我稍稍偏科，自我要求还够不严格，甚至会偷懒，上课偶尔会走神不过，老师您放心，我有信心克服这些坏毛病。老师，在时光的列车上，我们同时上车，共同度过难忘的三年时光。但是，我总有下车的那一天，这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物，化作春泥更护花。老师您是园丁，给我们修剪身姿，让我们惬意成长；老师您是明媚的阳光，赐予我们温暖，让我们茁壮成长；老师您是宽广的大海，宽恕包容我们的错误，让我们认清自我。谢谢您，老师！750字 高一 散文
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老师，我想对您说老师，我想对您说：“您辛苦了！”您站在讲台上为学生讲课，我们坐在下面听课；您布置作业我们只做一份，而您要批改全班几十份。老师，我想对您说：“谢谢您给了我自信！”我是一个性格内向缺少自信的孩子，上课时，我不敢举手回答问题，因为我没勇气怕回答错了。有一次，您上课提问，同学们都举手争着回答，我却始终不敢举手。这时，您点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，低着头一副很难堪的样子，看到我这样子，您鼓励我回答，我慢慢地抬头眼睛转向您，只见您亲切地对我微笑，双眼充满了鼓励，于是我鼓起勇气开口回答问题，当时我声音不大，甚至有些发抖，但总算把问题完整地答完。您夸奖了我，使我深受鼓励，再也不怕回答问题了。老师是您亲切的微笑和鼓励的眼神给我带来了自信与快乐。老师，我想对您说：“您放心吧！”我会改掉上课不认真听讲的坏习惯。我要改掉写字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作业时边写边玩，磨磨蹭蹭，要按时完成。总之，我要端正学习态度，踏踏实实做事，认认真真学习，不断地进步，那应该是对您最好的回报。五年级:邢日乐作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 散文
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老师，我想对您说六年的母校，就要离开朝夕相处的同学和老师，我的内心无限留恋与不舍，千言万语不知道从哪里说起，老师谢谢您，谢谢您我的老师，您是我一生的老师。您是一位非常严格的老师，平时对我们要求很严格，您的知识丰富，讲起课来却又是那样风趣幽默，将一道道难题变成了乐趣。我们最爱听您语文课了，是您用独有的方法教会了我们写作文，让我们了解到了那么多的文学常识和历史知识，真想让时间停止，让我们永远做您的学生，一直都围绕在您的身边，永远也不长大。老师，您还记得吗？有一次咱们班上体育课我们玩得太开心了，由于出汗我感冒了。上课时我趴在桌不是任何一种树都能四季常青，但松柏做到了；不是任何一种树木都能耐得住沙漠的干渴，但胡杨做到了；不是任何一种动物都能穿越浩瀚的沙漠，但骆驼做到了；不是任何一种职业都能做到默默无闻、呕心沥血、无私奉献，但是老师做到了。随着时光的流逝，我的生命历程已经悄悄走过了十二年，这十二年里老师您就陪我们走过了整整六年。在这六年的时光里，我们从懵懂无知的孩童变成了翩翩少年，从咿呀学语变成了出口成章，从一无所知变成了满腹经纶。这一切的一切都归功于您的教诲，是您不仅教会了我们知识，是您教会了我们成长，更是您教会了我们做人。亲爱的老师，就要离开我们生活了子上迷迷糊糊地睡着了，您以为我是偷懒睡觉，恨恨地批评了我一翻，当时我委屈地留下了眼泪。一会儿同学王世灿对您说:“老师，她好像感冒了。”您听了之后放下手里的书马上来到我的身边，用手摸了摸我得额头，这才知道我是发烧了。嘴里一边责怪了为什么不说实话，一边快步走到办公室拿来热水和药，用热毛巾敷在我的头上，给我倒水吃了感冒药。并让我睡会儿，说没听到的课程以后给我讲。第二天早晨你又提前来到班级给我讲了之前没有学到的课程，老师您知道吗？当您用热毛巾给我敷额头的时候我是多么的感动啊，当时真想叫你一声“妈”呀，多想一直那样幸福下去啊，直到现在我还记得当时的情景呢，当时眼泪就在眼圈里转转啊，亲爱的老师，你对我的恩情我是一辈子也不会忘记的，谢谢你我亲爱的老师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您就像那燃烧的蜡烛，照亮了我们前进的路，却燃烧了自己，您对我们的恩情我们永远也报答不尽，这里只能说声“谢谢”。亲爱的老师，就要离开您升入初中了，万分的身不得，在我们不在您身边的时候，老师您要多注意身体，多休息别太累，也不要和孩子们生气，因为他们有时候惹您生气都不是故意的。我们升入初中后会更加努力学习的，用最好的成绩回报老师，还有将来我也要做一个像您一样的老师。1000字 五年级 散文
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老师,我想对您说马上就要过年了,我们的吕老师也教了我们一年半的时间了,所以,在这新春佳节即将到来之即,我有一肚子的话想和老师说.老师,我想对您说:“您日夜为了我们的学习而操劳,经常因为维持秩序而把嗓子喊哑,所以,在这新春佳节即将到来之即,我衷心地祝您:身体健康,新年快乐!"老师,我想对您说:“这个学期我的成绩不是很理想,那么简单的题也出错了,真是不应该,辜负了您对我的期望,我的心里非常难过.我一定认真对待错误,该掉粗心的习惯,争取以后不再犯同样的错误,我会继续努力,争取做得更好."老师,我想对您说:“在新的学期里,我一定会努力学习,吸取上学期的教训,争取在下个学期取得一个好成绩,为我的小学阶段画上一个圆满的句号;为我上初中打好基础;给您和同学们留下一个良好的印象."老师,我想对您说:“开学我就上小学六年级下学期了,再过一个学期我就要离开您了,可是,无论到了哪里,我都会做一个好孩子,我会记住您的教导,在我的心里,您永远都是最好的老师!"350字 六年级 抒情散文
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老师，我想对您说您好！再过一个月我就要离开母校了，有些话，想对您说很久了，但一直不知如何开口，每次想对您说，但话到嘴边又咽了下去。如今，马上就要毕业了，我知道，再不说，我会留下遗憾的。在学校，我一直被认为是个缅甸的女孩，除了在几个特别要好的朋友面前，我会脱下那把我裹的密不透风的“文静”的外衣，会变得活泼一些。但对于其他的人，我的宗旨是“人不理我，我不理人”所以，在娱乐方面，我一般是被同学忽略的。有时候，和“陌生”一点儿的同学搭讪几句话，我的脸也会一阵红，一阵白的，脑子里一片空白，像婴儿一样，只能“发”出声音，不能“说”出声音。有一次，同学们躲在教室，准备捉弄后来的同学，当我来到时，一位放哨的同学对埋伏在教室的同学报告：“别玩，别玩，***来了。”就这样，我被排除在观众席。多少次，想改变自己，让自己“完完全全”融入这个班级，却总在付诸行动的时候打退堂鼓，对自己说：“下一次还有机会。”或许这就是“江山易改，本性难移”的最好诠释吧。但是，因为有老师您，我在慢慢改变，慢慢踏上我人生的正轨，虽然十分细微，但我还是感觉到了。六年级上学期，您让我去参加“知荣明耻好少年”的活动，我答应了。当我站在讲台上，看着台下的评委，观众，我的心“咚咚”的跳个不停，我多想像钟舒曼那样，能流利的把要说的话表达出来，而我张开嘴巴却发不出声音，我好恨自己。后来，您叫我去演讲，由于下雨的缘故，那次机会“报销”了。我真不知道，我因该感谢那场雨还是憎恨那场雨。当我们学习了《走向生活》这篇课文后，我知道要欢迎别人走进自己的世界，给生活赋予价值。如今，我发现我的确改变了。我会和同学口若悬河的讨论着；我会和同学一样努力建造自己的“舞台”；我会和同学绕着教室一圈又一圈的玩“老鹰捉小鸡”；我也会开朗地笑，伤心地哭，快乐地玩。要是在以前的我，这是不可能的。老师，我想对您说：“老师，谢谢您，谢谢您给我一次次成长的机会，让我明白要欢迎别人进入自己的世界，老师，谢谢您。”祝您：心想事成您的学生2007年6月12日700字 六年级 抒情散文
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老师我想对您说老师，您陪伴我成长，教会了我许多知识。老师，您是我最尊敬的人，我想对您说说我的心里话。老师，您很温柔。每天早上，您都要挤着公交车来学校，走到教室门口，您都只能听见我们的喧闹声，但我知道，您最想听见的是我们那琅琅的读书声。每次上课，您都要把声音调大，或者是奖励那些早已坐好的同学，这时我们才安静下来认真上课。老师，您很辛苦。每次课后和放学后，您都在批改着我们的作业，认认真真地备课。老师，您有时生病来不了学校，都是因为我们。您没来学校的日子，我和一些同学都有些想念您，希望您能好起来。老师，您很亲切。有一次，我的书写作业错得有点多，这是我第一次错，还错了那么多，我心里急得像热锅上的蚂蚁，不知道如何是好，您的那双“火眼金睛”似乎知道了我的心思，就从讲台上走到我的身旁，告诉我下次要用心，便跟我讲了一些记字的方法，我安静地倾听您讲。后来考试的时候也用到了，您那时说的话使我受益匪浅。啊！老师，您这样的精神让我想到了一段话：老师，您像蜜蜂，在天地间辛勤地劳作；您像阶梯，用身体支撑着我们攀登高峰；您像蜡烛，燃烧自己照亮了我们；您像灯塔，照亮了我们前方的道路；您像轮船，把我们载向了成功的彼岸。老师，我要再次献上一句话：老师，您的声音像太阳一样温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。我想对您说一声：“老师，谢谢您。”550字 四年级
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老师我想对您说我们班级的语文老师，可是学校对语文方面精通的专家，在学校大有名气，叫易老师。可最近易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的，站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了？打听了一下才知道，原来老师的腰扭了。老师，您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心，严肃，和蔼。您手把手教我们写字，告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文，在您的指导下，我们的作文十分流畅，将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣，精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力，您想了各种活动，吃西瓜比赛，搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。可是您却累倒了，我很想将心里的话，悄悄地全部告诉您。老师，您是多么努力激发我们的兴趣，将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出，感激您的耐心，在复杂的教育环境下，您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师，我想对您说，您因为教我们学习而累倒了，我多么希望您可以早日恢复身体，精神十足，再变回那个可以和我们起打雪仗，搭稻草人，讲故事的好伙伴。老师，我想对您说，我跟着您，学习兴趣越来越高。我喜欢您的课，不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了，我真希望您永远是我的老师，我永远是您的学生。我心里的话还有很多，都是对您的感谢，其实也就是简单一句话：“老师，您辛苦了！”我心里对您的感恩是说不完的，我们的师生感情，是一直流淌着的……550字 四年级
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老师，我想对您说老师，谢谢您，您将您积累的所有知识传递给我们，您教我们识字，您教我们怎么有感情的朗读课文，您教我们怎样写作，您就像我的家人一样。我一向要求完美，所以我上课不敢回答问题，我都知道答案，可我就是不敢举手回答问题，我怕我说错了。直到一次家长会结束后，我的妈妈和您谈了我的学习情况，您说我不敢举手回答问题，这点我不得不承认。您说：“回答错了没关系，有老师在，老师当场给你纠错。”我听了，下定决心要积极举手回答问题，因为有老师在，我就不怕。从那以后，我尝试着举手回答问题，让自己变得更完美。我先从小问题开始锻炼，后来问题越来越难，我也试着回答。如果我答错了，老师马上就给我纠正了过来，所以我的胆子越来越大了，从一个星期不怎么回答问题，到一天回答一次，一天回答两次，一天回答三次，一天回答四次…………我回答问题的次数越来越多了，我的胆子也越来越大了。后来我发现回答问题原来这么有趣，我以后一定要积极发言，做一个更加完美的女生。其实我回答的并不标准，并不太正确，但老师为了鼓励我，就说我回答的对。从此我爱上了回答问题。老师，您像我的母亲，对我百般呵护，您能教给我们多少，您全都教给了我们。老师，您已经五十多岁了，您多休息一会儿吧。下课您从办公室来到教室，利用课间帮助学习不太好的同学查漏补缺。老师，您辛苦了，要多喝水，注意身体。老师，我们爱您…………550字 四年级
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老师我想对您说老师，虽然我对您的好感一直都不太好。但是，我还是想感谢您。感谢您对我的关怀照顾，感谢您告诉我，你的苦心。下面让我用文字的方式，一吐为快吧！老师，您很严厉，记得在四年级上册的期末考试中我的语文成绩发挥失常仅93分，您大发雷霆把我说了一通，伤心的我都流泪了。但是我知道您这是为我好，这其实就是我自己掌握知识，不牢固罢了。老师，您为了我们在背后流了多少汗，用了多少功，我们不知道，但我知道，那我们下课玩耍时，是您在给我们备课；当我们上课听讲时；是你扯着沙哑的嗓子，为我们讲课；帮我能开心的放学回家时，是您将我们班级打扫的干净整洁；当我每天从教室门前走过时，我看见那明亮的灯光，我知道那是您……老师，不知您还记不记得那次您请假，交给我们班干部管理的练字课。当时同学们毫不留情面的交头接耳地说话，我们中的唯一女生，解释了他们以及站在这讲台之上的自尊，但同学们一直不停地说，似乎停不下来。她跑到后面哭了起来。我以好奇的心情问他。他只是回忆说，老师叮嘱她管好纪律，让同学们安心学习。她觉得自己没有尽到责任，就伤心的哭了起来。老师，虽然您当时没在我们身边，却还记挂着我们，从这件事以后，我彻底改变了我对您的看法。老师虽然你有时严厉，但我能谅解，虽然有时温柔，但我看成你将心放下的原因。虽然有时会让我流泪，但我看成对我的考验，老师谢谢您，让我懂得了老师，您的伟大和无私。550字 四年级
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老师我想对您说老师，明天就是第三十四个老师节了。在此，我想对你说，谢谢您，您辛苦了！记得那一次数学期末考试，您的鼓励让我终生难忘。就快期末考试，整个班级都沉浸在紧张的复习中，我也不例外，到了期末考试我的心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。班上个个同学都很自信，只有我坐立不安，我一直给自己“催眠”：我可以的，我可以的，我可以的……可我心里的紧张感迟迟没有消除，要去分班考了，老师拍拍我的肩膀，温暖地望着我说：“加油！你可以的！”听了老师的鼓励，我紧张的心慢慢恢复了平静，正是因为这一句鼓励，激发了我的自信心，我考试时奋笔疾书才取得了优异的成绩。老师对我们的文明礼仪要求非常严格，想到今天的班会主题是：文明用餐。说到“文明用餐”，老师说了几个禁忌：第一吃饭前要洗手；第二打饭时，排队要整齐；第三吃饭不大声说话……讲到一半时，洪老师欲言又止，我们通通不敢大声呼吸，全班的空气好像凝固了一样，只有一个同学不讲的热火朝天、喋喋不休，洪老师抄起铁尺走到这个同学的桌前，重重地拍了一下桌子，那声音如倏忽消逝的闪电一样，快而大声，全班都被强大的气场给震撼到了，但每个人的心里都明明白白，打在桌上却疼在洪老师的心里。老师，您不是园丁，却在我们幼小的心田上播下文学的种子；老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；老师，您不是演员，却用精彩讲述吸引着我们饥渴的目光；老师，你朴实元华，给予我们谆谆的教诲。老师，祝您老师节快乐！550字 五年级