打针众生相700字

打针众生相

700字 四年级 记叙文

上帝呀!要打针啦。陈老师一宣布了这个消息女生们在教室中狂叫起来。张敬涵害怕的全身发抖,伸出手,拉着我的衣服乱甩,我都被她晃晕了。

“下面按照大排站好,去打针”陈老师发话了。我刚站到范贤身后,一股力量把我往后一拉,勒住了我。我双眼一瞥,天哪!原来还是张敬涵。靠着她的身体,我听到了她牙齿打颤的声音。她就这样一直死死拉着我。刚进童话楼,一股药水味扑鼻而来,张敬涵把我抓的更紧了。我也开始害怕起来,不过倒不是害怕打针,而是害怕张敬涵把我勒死。

“排好队,开始打针啦!”前面的一位叔叔说道,“把袖子卷起来,最好用左手”同学们纷纷卷起袖子,露出手臂。看!范贤打针啦。只见那位叔叔抓住范贤的左手,不让他动弹一下。旁边一位阿姨把一支针的盖子拔了,抽出两支棉签y一支沾上水,把范贤左手的一块涂湿,娴熟地把针扎了下去。范贤呢?他咬着嘴唇,目光坚定地朝前望去。还没等我反应过来,范贤就一手用棉签按住针眼,一手抓着衣服,泰然自若地离开了。

眼看着前面的同学一个接一个地走了,天哪!轮到我了。虽然之前我是多么的镇定,但现在还是有些恐慌。我心中像十五只吊桶打水——七上八下。医生把水涂上我的左臂,那股凉意便通过血管,神经传遍了整个身体,我的左手好像僵硬了一般。旁边的叔叔紧紧抓住了我的手,让他动弹不得。上帝呀!护士阿姨把淡红色的麻疹疫苗药水准备停当了,我看着那药水,针筒,慌极了。先前的那副神气的,不屑一顾的神情早已消失的无影无踪,替代他的是无比的慌乱。我咬紧牙关,看着护士阿姨把针扎进我的手臂,哟,一丝痛意扫过全身,我抬起头四处张望着。这时,针却早已打好,护士阿姨拔出针,按着棉签,我抓着衣服,捏着棉签,一溜烟儿地冲出了童话楼。

一旁打完针,现在和我一样的王孙蔚神经质地问道:“哎,现在就走吗?”我白了他一眼:“不走你留在这,再挨上几针啊”听了这句话,他便不做声,和我慢悠悠地进了教室。走进教室,我便把棉签拔了,扔进了垃圾桶。

打预防针的趣事儿,你们有没有呢?来与我一起分享吧!

爱动脑筋的我

900字 六年级 记叙文

俗话说:脑子越用越灵,这一点也不假。遇事勤观察,多动脑,不仅为自己带来快乐,而且也会赢得大家的喜欢,这一点我深有感触,而且还赢得“爱动脑筋女孩”的称呼呢!

事情是这样的

记得比那是一个星期天的下午,我去英语班上课,课前老师和我们做游戏。老师说:“我给同学们一张纸,你们在纸上用英语单词写自己衣服的颜色或桌子上的东西。等一会我收起来,互相交换说猜中了有奖,猜错了,惩罚。”于是,老师开始发纸,我略加思索,单词立马想出来了,嫌老师发的真慢,恨不得跑上前去拿一张,纸终于发到手啦,我大笔一挥,几个谜语写好,第一个交给了老师,等来一会,其他同学也陆续交了上来。

老师收齐后,打乱,再发给每个学生。我收到老师发的纸条,打开一看上面英语单词的意思是:男孩裤子上有钱。我思索着:男孩意味着范围缩小了一半,可谁裤子上有钱的确难以猜到,不知谁写的如此刁钻,真是坏透了,我又没有X光机,如有透视一下该多好啊!我念一想写的裤子上有钱,可能不是裤子里有“人民币”,而很可能是裤子上的装饰吧,我豁然开朗,急忙向左右观察,眼睛突然一亮,发现一个男孩裤子上有许多装饰,其中就有钱币模样的饰品,我兴奋地指着那个男孩,此时老师也笑了,说:“张梦圆耶”。

那些猜错的同学倒霉了,老师让他们每一个人出一个脑筋急弯。哈哈,是对脑筋急弯的时候了,这是我拿手的,我暗自高兴,这时一个学生站起来说:“三横,三竖,三撇,三捺,打一字。”真是小儿科,我立即举起手,老师示意让我回答,我站起来,洪亮地回答:森林的森。老师肯定地回答:非常正确。那位同学似乎有点不服气,又出一道:“一点一横长,一撇到南阳,南阳有个人,只有一寸长。打一字。”这道题有一定的难度,有的在思索,有的干脆放弃,我想我绝不能放弃,我一边深思,一边拿起笔画着,真是眉头一皱,计上心来:一点一横一撇就是一个“广”字,一人一寸,不是一个“付”字吗?二者一合就是“府”字。我兴冲冲地举起了手,老师提高嗓门说:张梦圆,你快说是啥字?我信心十足地说:政府的府。“恭喜你又答对,张梦圆”。。老师情不自禁地说,“你真是一个爱动脑筋的女孩!”我听了心里美滋滋的。有说不出的高兴。

这次,我得的奖品最多,同学们都向我投来羡慕的目光。

通过这件事,使我认识到,爱动脑,勤思考是令人快乐的事,与人与己与社会都大有裨益的。从此我遇事更加勤思考多动脑,决心做一个名符其实的“爱动脑筋的女孩”。

指导老师:韩松燕

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