课间众生相
400字
四年级
叙事
“下课了。”班上形形色色的人物，粉墨登场了.....我们班上一下课，同学们的表现各式各样。有的是孺子牛性型的、有的是老黄牛型的、有的是狗仔队型的....下面我 就给大家爆料一下我们班 下课时的 情形 。
操场上，一群人在玩一个篮球 ， 累得满头大汗，玩得不亦乐乎，看他们那个劲头不把球投进 誓不罢休。教室里乱哄哄的像一锅粥。这边几个爱说话的 ， 聚在一起谈天说地 ： 谈时尚 ，谈歌曲，总之是无所不谈。 那边几个爱打闹的在教室里追逐打闹边跑边叫着即使摔了个“ 狗啃泥”也不叫疼，只是拍拍土站起来，又接着打闹。还有几个“乖乖女”不肯浪费一分一秒，就连课间的十分钟也不放过。
还在继续写着课后题，嘴里还不停地嘟囔着名人名言。还有几个“间谍”他们总是在门口贼头贼脑的打探老师的踪迹。这时，后门“吱呀”一声开了，同学们都以为老师来了。窜位的连忙回到自己的位子上，说话的连忙关上话匣子。连忙坐端正，过了一会儿发现老师没来，只听见了王一飞的坏笑，这时大家才恍然大悟原来是他在 捣鬼。。。。。。
这就是我们班下课时的事。
又到六一节
1200字以上
六年级
叙事
童年，人生中最美好的阶段，每个人都会有一个童年，童年中的记忆往往会被珍藏在心灵的最深处。而对于童年，大家总会想起那快乐的六一，那是象征童年的节日。如今，又到六一节，这对于我来说又会出现怎么的快乐呢……
——题记
坐在椅子上，我望着操场上的人群。此时此刻，大家都聚集在这硕大的操场上，是清一色的孩子，每个人的脸上都挂着遮掩不住的喜悦。人们都说孩子的笑是最有感染力的，而这一切对于原本空旷寂静的场地来说也是一个惊喜，因为这群聚集的孩子带来了久违的热闹。主席台上挂着彩带，它们使得台面更加耀眼。还有那上面写着字的红绸，醒目的字眼一个个跳进我心头。不错，又到六一节了，一个属于我们的节日，学校特地为我们举办了一次庆典。不过虽然这样的六一我已经度过许多了，但今年却有一种别样的感情使我那样的依赖这美好的六一依赖这美好的童年时光。但我不愿再多想什么，只是静静等待着节目的开始……
一阵亲切的朗诵声打开了节目的帷幕，诗中倾诉孩子对六月的赞美。那一句句话语在我们脑中不时地回荡。正如诗中所说，六月是如花的日子，它像一个孩子，天真无邪。这不得不使我回忆起往日：我们在教室中，于老师的主持下和父母玩耍嬉戏着，那时的我们还很幼稚；我们在学校中，不停的穿梭着，到处寻找着游戏地点，那时的我们被美味的食品所吸引；我们在阳光下，享受着音乐带来的快乐，那时的我们有了几分心事……一幅幅六月的画面在我眼前跳过，我忽然感悟到，原来这乐曲般悠扬的六月一直陪伴我们走过。不一会儿，思绪又被嘻哈的笑声牵回了现实中，我来不及做过多的思考，便被眼前的节目钩住了思绪。这一刻，是搞笑的“复制品”《不差钱》正在上演，这个节目使得实验学校的才子形象“原形毕露”,这群人演的多么精彩！剧中的“小沈阳”他的声音奶声奶气的，好似一个娇滴滴的大家闺秀，那丰富的面部表情让我们癫狂，而那高亢的天籁之音更让我们痴迷。还有那“赵本山”、“鸭蛋”、“毕福剑”，小演员们都演的惟妙惟肖，使我们有一种重临2008春晚现场的感觉。这也让我们以这种心态继续欣赏了下面的演出，有我校老师自编自导的情景喜剧《家有儿女》,活灵活现的剪纸舞蹈，更有歌曲串烧，街舞表演，让我们痴迷在不断的惊喜中，不得不赞叹今日的美好。直至——那个节目的到来，我才从对节目的迷恋中走出来……
随着音乐的响起，我们的心中便立刻起伏不断。与其说那是音乐，更像一个故事的广播。它的节奏那样鲜明，使我们更加投入。在音乐中，一群敲着红辫子的阳光女孩在我们的期待中走出。她们微笑着，似乎摆脱了一切，那样轻松。但随着节目的进展，渐渐打开了我们的思绪。只见那群女孩们拿出五颗星星，五颗闪耀着“光芒”的星星，带着那样自豪的表情，踩着“火箭”走向国旗，最后郑重其事的将它们悬挂于鲜艳的红旗上。仅仅是那一刹那，我的心中涌动着。这不正是在演绎着我们这群莘莘学子吗？
如今，我们正汲取着知识，将来，当从幼苗长城大树的我们便是这个国家的主人，掌握起国家的大权，使祖国的明天如那闪闪的红星更加灿烂！一想到这个，我不禁挺起了胸脯。此时此刻，我也才明白，自己为何对这个六一这样的依恋，系数一算，自己已是一个六年级毕业班的学生了，即将面临初中，也就是说，我的童年即将远去，六一不再归来。都说，童年时人的一生中最美好，也是最纯洁的一个阶段，孩子们都在这个阶段中成长着，而当我回顾往日才发觉原来童年真的是那样的灿烂。童年的记忆中也都有一个快乐的节日出现在我的生活中，这使我一下子爱上了童年，但事实远不如幻想，我也更应该好好把握这最后的时光，享受童年最后的快乐……
在这最后的六一，我们一起享受吧!
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