简单并快乐着
550字
五年级
叙事
其实，快乐就在眼前。它就是你解出一道题时微微翘起的嘴角，它就是你投进一个球时满怀胜利利的喊叫它就是你批一个文章时挥笔而成的潇洒。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”也许我们在千辛万苦时正找寻着那一份快乐，那就请你回头看一看，也许快乐就在你的身后。
陶渊明不愿涉身仕途，宁可归居田园；不愿玷染铜臭，宁可独品清菊，他把耕织这样简单的生活看得快乐；李白不愿摧眉折腰事权贵，只愿把酒言诗，溺死江畔也无憾，只因为唱酒写诗能抒胸达意，不必考虑世故人情，简简单单却又快快乐乐。古往今来，简单就是快乐的祖母，她孕育了快乐，又在孕育着快乐。
就像画家那幅简单的画，一团墨迹是不该有的烦恼，只是人们却偏偏在意他，殊不知那背景就是快乐，那底色才是快乐。
快乐没有遗传的DNA，只要你能想到，它就会来到。它似乎就跳跃在每一份空间中，它似乎就粘在每张笑脸上，它会把自己邮寄给任何人，只要你支付“简单”的邮费。
快乐是人们心中的一扇门，把它打开，阴沉的天气也能感到温暖，冰冷的话语顿时变的火热，它会带你走进另一个相同的世界，只是快乐的名字写在每个人的脸上，每一本书的封面，每一条路的中间。要打开快乐的门，只要用“简单”的钥匙。
卡耐基曾经说过：“简单是快乐的始点。”莱布尼茨曾说过：“我的快乐就是解一道问题。”虽然他们可以日理万机，虽然他们可以阅遍百书，但他们却以最简单的事作为快乐，就是因为：简单并快乐着。
重返地球
1000字
初一
抒情散文
“呼——”一阵风从林的耳边划过，林不禁眯上了眼睛。远处一片茫茫，只有蓝色和绿色交织着。林此时的心情很好，初次接触这个星球就发现了许多的奇妙之处，虽然无法用科学解释，但是林相信这都是真实的，不存在虚假。眼前的景色飞快的掠过，使人看不清到底有什么。
“我在说点吧，这对你以后的冒险有好处！”导师的声音再次在脑中响起。虽然外界的声音听不到，但是意识中的声音确实十分清晰。“嗯，”林开始意识交谈。林感觉到导师并不是像赛特人那像的阴险，想到这里，林不免有些气愤，干脆不再想下去。“撒玛人的祖先规定了三个境界，这条规定在几十亿年后依旧没有被破坏，可见其威严性和准确性。这三个境界分别是：阶，转，重。”林抓了抓脑袋，这三个字只是非常普通的，但是林却想不到会在这里出现。“第一个境界：阶，这是最初始的境界，每一个撒玛人人在元神赋形之后都会跨入一阶，赋形之后的元神珠化为气体在撒玛人的腹部飘动。随着阶数的增加，气体会变得越来越混浊。从一阶到九阶，是一个比较漫长的阶段，但是当你真正跨入转境界时，就会发现，体内元神气体渐渐变成了液体。此时的灵魂力量将会更上一层楼，变得更为强大。但是从第一境界到第二境界的瓶颈是每一个修炼者必须经历的，瓶颈待得大悟之后会通过。第二个境界：转，一转时就已经和九阶相差十分悬殊，几乎是翻了几十倍。但是此时的进阶会更加艰难，待到九转时，体内的液体就变得十分粘稠，但转数将不会上升，修炼者必须自己去寻找带有暗属性或者圣属性的元神珠来与自己的元神珠融合。可以说，这是一个非常艰难的任务。一般的修炼者到达九转时就不会前进了，暗属性和圣属性的元神珠在撒玛人身上十分少见，但是在魔兽领域中十分多。暗属性和圣属性的魔兽都十分强大，即使一个九转的撒玛人也很难击败。一些幸运的人刚诞生时元神珠就已经包含了圣、暗两个隐藏属性，就会通过修炼，最终成为神，这时，体内的元神液体变成了固体。神的境界刚开始是一重，到最后的九重，其中若想上升一重都是十分困难的，几乎
不可能。圣神和暗神都是统一的，成神后可以穿越次元空间，并且达到瞬间移动，可以说成为了半个强者。”
林还沉浸在刚才导师说的话语中。忽然，他有些明白了。“成神之后是不是就可以回到地球那个次元宇宙？”
“但是，为什么成神只能算是半个强者？”林疑惑地说。因为他的确听到导师在话尾说了这四个字。
“前方有异动！有可能正在进行战争，应该减缓速度进行隐蔽！”导师的话顿时让林提高了警惕，只见身下的神兽顿时放慢了速度，小心翼翼地前行着。
前方不知为何多出了一些树木，但是分布不算太广。那些树木都异常的高大，遮住了林一部分的视线。
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
550字
-
忙并快乐着大家期盼的暑假终于来临了。同学们都控制不住开心的心情，又蹦又跳。同学们可能在暑假里尽情地玩啊！无比自由，脱离了老师的管束，脱离了家长的唠叨。而我的心情却是既开心又难过。这当然是暑假培训班捣的鬼啦！早上，我还没有等妈妈喊我“懒猪”时，我就已经翻来覆去睡不着了。因为我要去学那好玩的奥数，老师每天都变着花样教。在上课时，还穿插一些数学幽默小故事，让我们在快乐中学会了，这是多么的奇妙呀！瞧，我现在就在想：今天到底又会变出什么花样呢？真提人的胃口。奥数班真是一个令人享福的兴趣班。中午，我又皱着眉头了。因为午睡之后，我要去学跳舞，大家可千千万万不要误会我讨厌跳舞，跳舞可以练出好身材，我何必要讨厌跳舞呢？我的骨头实在太硬，压不下腿。午觉睡得一点儿也不踏实，刚睡觉，就被妈妈那“狮吼”给吼醒了。我被妈妈“压”着去跳舞。一到那儿，我就被老师盯上了，又是练腿，又是练腰，使我受饱了苦头呀。不过经过这么一练，我腿又软了些。在练跳舞中，我明白了，做事一定要坚持，这样，再大的困难也会被我们克服。晚上，我三下五除二就把晚饭解决了，还催着妈妈赶紧吃，这又为什么呢？因为呀，晚上我还要学作文，作文也是我喜爱的兴趣班之一。作文，本来在我的眼里是枯燥乏味的，但在这儿学，我却完全消除了这个评价。原来平淡无味的作文课经过老师一加工，变成了充满吸引力。老师有时让我们玩游戏，有时讲故事，上课的样式五花八门。你说，我能不喜欢吗？除了这些，我还在学唱歌。虽然，我有点忙，但我却忙的不亦乐乎600字 五年级 叙事
-
痛并快乐着痛苦之后，就总会有一些说不出的快乐。当然快乐后也会有痛苦。而这种事情实在是太多太多了。痛后的快乐来之不易，快乐之后的痛却来得非常迅捷，永远让你始料不及。眼镜就是痛苦的根源之一。在还没有戴上眼镜前，生活是多么的快乐：天天眼保健操嬉皮笑脸，晚上疯玩电脑，躺在床上狂看漫画……家长毫不约束，爱怎么样就怎么样。突然，一天看不清黑板上的字了，一去检查，就再也离不开眼镜了。度数在一点一点地增加，镜片在一次次的变厚变重，就连电脑都被锁上了密码。虽然很无奈，但是我知道，自己再也离不开这个“囚笼”了！再也无法回到以前那自由的生活了。虽然快乐后的痛非常悲惨，但痛后的快乐也格外幸福。在炎炎夏日中，我望着冰柜之中的棒冰，却喝着那难闻的中药。每次总想趁爸妈不注意，来尝尝鲜，不料被发现后给骂个狗血淋头。于是我便下决心不把病治好就誓不罢休。终于挨到了夏天最热的时候。我的身体也就恰好恢复了健康。正当我开始肆意吃的时候，发现很早就开始吃棒冰的小伙伴们大半都感冒了，心中就会有种说不出的快感。我们痛并快乐的生活着，也正如俗语所说：福无双至祸不单行。正因为这样，我们的生活才不会单调无味。450字 五年级
-
痛并快乐着痛，有时并无伤感，而是一种解脱。它带给了人重生的快感和乐趣，让人沉浸于极度的欢乐时光。痛有很多种：长痛，短痛，悲痛，伤痛……它也分很多级别：低级、中级、高级。我经历的痛大多数都属于中级，其中有一件事令我非常难忘。静寂的医院走廊，响起了一阵鞋子踩踏的声音。这是我第N次被父母带来填补蛀牙。跨进多次“光顾”的牙医室，我突然双脚像灌了铅的，挪动一步也十分困难；两只拳头早已攥紧，脸上布满庄重，颇有一种“壮士一去兮不复还”的气势。轮到我了，紧张的我几乎是拖着被带到座椅上，随即被扳开嘴巴，固定住手脚。我看到刺眼的灯光，听到越发清楚的“滋滋”声，手掌心已经湿透了……“啊！”一股响彻云霄的喊声从我嘴里发出，以前牙齿传来的剧痛感变得无影无踪，我不禁心里暗自狂喜，一反常态顺从地进行并配合牙医的行动，连守在旁边的父母也都呆了。于是乎，听着牙医的称赞，以前觉得让我厌恶万分的声音此刻仿佛成了最好听的天籁之音，心里说不出的喜悦。过了一会，我便牵着父母的手蹦蹦跳跳地离开医院……怎么样？这算不算痛并快乐着，你也跟我分享一下吧！450字 五年级
-
累并快乐着我爸爸有一个鱼塘，那里周围青山如黛，秋风送爽，是一个让人苦中作乐的地方。那天，我兴高采烈地和我的朋友一起来到鱼塘，帮父亲下鱼塘抓泥鳅。刚开始我们都嫌脏，都不愿意下去，后来，我的朋友先下去了，看她这么好玩的样子，我想，何偿不下去试一下呢，于是，我也下去了。晴空万里的天空上，挂着一个太阳，它晒得我们热辣辣的，虽然我们都腰酸背痛又汗流浃背，但还是充满了欢声笑语。我两手猛地伸进塘泥里，一用力就抓住了一条泥鳅，可是泥鳅很滑，很快就从我手中滑走了，我再去抓另一条，这条泥鳅虽然被我抓住了，但却拼命地甩动尾巴，把湿泥溅满了我的衣服，真让我难堪极了。抓了一个小时左右，我们都收获了满满一大盘泥鳅，真是高兴极了。鱼塘旁边的香蕉叶迎风摇曳，好像在庆祝我们得来的劳动成果。这时，我也感受到了爸爸妈妈平时劳动时的辛苦，他们真是饱受岁月的洗礼，他们也经历了许多的磨砺，在这一刻，我感觉自己长大了。这次劳动，我体会到了我的父母平时劳动是多么辛苦，多么劳累！所以我们应该多为他们分担一下。400字 五年级
-
痛并快乐着如果把痛比作钢琴键的低声区，那么快乐就是高声区了，一首曲子，声音高高低低，跌跌荡荡，起起伏伏，就是享受。随着冬天的来临，我们送走了秋天。在冬天，下雪是经常的。有一次，天上下着鹅毛大雪，我走在放学回家的必经之路上，不远处好像有一个人躺在地上，我连忙走到跟前，原来是一位老奶奶。从小妈妈就告诉我一定要做一个有爱心的人，这次我终于可以大显身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁边说：“小朋友不要扶万一是碰瓷的怎么办？”听了这句话我仍毫不犹豫的把老奶奶扶了起来。一边扶一边想：现在的人怎么都这么狠心。由于一个不留神，我也摔倒在地，这一摔不要紧，我又把老奶奶也带倒了，看着被摔烂的校服，我的泪水在眼睛里打转，强忍着疼痛站了起来，把老奶奶扶了起来。奶奶握着我的手说“谢谢你了要不是你，我还不知道我今天该怎么办。”“不客气尊老爱幼是我应该做的”。我高兴的说。把老奶奶送到家以后，我以最快的速度回到了家，回到家以后，妈妈看了看我好想被狗啃了的校服问我是怎么一回事，我添油加醋的说出了事情经过。妈妈直夸我。当雄鹰展翅飞翔的那一刻我明白了一句话――痛并快乐着。450字 五年级
-
痛并着快乐着时间如流水一样过得飞快，一眨眼来到了七年级下册，但是有些事情我记忆忧新。如同像回忆起童年一样，会有快乐，但也会有些辛酸，种种都发生过。六年级时，我们期末考试来临，我们既高兴也有些难过。高兴是因为我们考完试就进入初中了，人生又上了一层台阶，而难过是我们马上就要就离开自己的小伙伴，离开自己的母校和离开老师，离开在这里留下的美好的回忆，马上就要和他们依依告别，说一声“再见了“。老师也肯定舍不得离开我们，我们师生相处了三年的时间，马上就要变成回忆了，我们的童年时代也就这样过去了，老师在为我们准备离别的礼物，我们也同样为老师准备着。老师的礼物是他自己亲手做的南瓜饼，虽然做的不太好吃，但我还要发自内心的说：“老师，谢谢您”。老师做的南瓜饼中也带着一种师生浓厚的一种爱的的味道。午后我们回到宿舍，安安静静的睡着了，我觉的只要我们好好睡觉不说话就是给老师最好的离别礼物，可我的小伙伴在偷偷的在哭，他们尽量放到最小声，因为老师正在我们宿舍睡觉，我们不想打扰老师的美梦。我醒后我在想，虽然和老师分别是件很痛苦的事情，但我们要勇敢面对生活，以后可能还会遇到小伙伴，好老师。我们要敞开自己的心扉，面对现实，虽然我们痛并着快乐，但我们要坚强，勇敢要和母校说：“再见了”！初二:甘雲旭500字 初二 叙事
-
艰辛着并快乐着黑白交错的琴键谱写着那一首首悠扬动人的乐章……——题记在街边的一家琴行落地窗前，年仅五岁而又懵懂无知的我站摘落地窗外，望着里面摆放的三角钢琴，听着那修长手指弹奏出的唯美旋律，脸上满是期待，这便是我与它的第一次相遇。一年后，在爸爸的朋友家里，我看见了那在灯光照耀下显现出美丽光泽的的钢琴，小心翼翼地伸出胖乎乎的小手摁了摁琴键，那犹如天籁之音的响声将我吸引，这一次，我触摸了它。也正是在那一年，我如愿以偿地与它相识，看着它在静静地摆放在家中，心里满是欢喜，同那好奇心交织在一起放在了学习上，刚刚入门：练手型、认音符、识乐谱、打节拍……但随着时间的推移，这种新奇也渐渐离我而去，每天比别人多花一个小时练琴的我望着那一个个音符，只觉得它们如一个个黑色的小蝌蚪钻进我的脑海，撕咬着，令人头痛不已。我也曾有意无意的试探父母，能不能不学了？可急性子的妈妈和慢性子的爸爸却说出了同样的话：“既然你选择了它。就不能轻易放弃。”我顿时像泄了气的皮球，干瘪瘪地落在墙角。一次放学，无意间在我第一次看见钢琴的琴行门口看见一位穿着打扮并不富足的母女，小女孩哭着闹着就是不走，嘴里还念念有词：“我要学钢琴，呜……我要学！”一旁的母亲似乎有些无奈与焦急，只能责骂道：“学什么学呀！咱家没那个条件，你给我好好读书就成！”我呆呆的望着这一幕，心里百感交集……回到家后，我直奔书房，拿起那本被我遗忘好一阵子的钢琴谱，擦拭掉早已落上几层灰的封面，轻轻摆放在琴架，开始练习……也许正是那一幕无时不刻的鞭策着我，四级、八级、九级证书摆满了书橱，终于，我来到了钢琴十级的考试现场。微微向评委鞠躬致意后，双手缓缓地落在琴键上……用它弹奏的曲子，可以雄浑如波涛汹涌的大海，可以清脆似黄鹂的动听鸣叫；比流淌在石缝中的涓涓溪流还要欢快，比雄伟壮丽的瀑布激流跌入深潭更振奋人心！五首曲子随着那铿锵有力的和弦终了。这一次，我拥抱了它！如今，那良好等级的十级证书静静地摆放在橱柜里，但我的学琴生涯并没有结束，还有很大的学习范畴和提升的空间。我也相信，那一个个动人的旋律将伴随我走过成长道路上的每一步。虽然它并不平坦的，但艰辛着同时也快乐着……福建省漳州市实验中学初二：Ann安谙800字 初二 叙事
-
忙，并快乐着——参与一元慈善家活动有感四年级的最后一个学期，留恋，快乐，展望……就如一枝百感交集的笔在学期的末端圈上了一个完美的句号。每个学期干的最后一件事总是令人难忘。特别是这次，我相信这个学期的结束，一定代表着一个充满爱心的暑假开始了。可能这是我直到小学毕业时最有意义的一次暑假了，那是因为我参加了“一元慈善家，爱心连云南”大型公益活动。这次活动给了我很多锻炼的机会，第一次演讲竞选“一元慈善家”，第一次自己组织进行爱心义卖，向认识和不认识的人宣传爱心、劝捐……这些都锻炼了我的能力，使我走上了快乐又忙碌的爱心旅程。从暑期开始，短短半个月时间我已经参与了12次爱心活动：趁休学式时在班级义卖和劝捐，到爸爸单位、妈妈学校进行劝捐，在社区以及各类培训班开展爱心宣传活动，还积极参加宁波晚报社举办的各类一元慈善家活动……通过这些活动，不仅让更多的人了解了“一元慈善家”这个活动，还为云南贫困山区的小伙伴筹得近2000元善款。虽然这些日子里，我既要举办活动，又要上各类暑期培训班，还要抽空完成暑假作业，但我觉得很充实，很快乐，因为我做的是一件有意义的事。通过这些活动，我认识了许许多多和我一样有爱心的小伙伴，我们一起交流、互相学习，因为我知道一个人的力量是十分渺小的，只有大家共同努力，才能把事情做得更好，帮助更多的人。非常感谢晚报社给我做“一元慈善家”这个机会，同时也建议以后能多搞这样有意义的公益活动，让更多的小伙伴了解慈善，并积极地宣传慈善，踊跃加入“一元慈善家”的行列。我想：这个暑假是我爱心旅程的开始，但一定不是终点，我将在这条路上越行越远，尽自己的力量帮助更多需要帮助的人，使他们也过上幸福的生活。650字 六年级 叙事
-
忙并快乐着白岩松有一本书《痛并快乐着》，而我要说“忙并快乐着”。这天中午，刚上完中午的自习课，同学们就开始面对令人头痛不止的作业，不少同学都在抱怨。教室里静的很，只有笔划过纸的“沙沙”声。突然，从书柜后面窜出一只灵敏的小壁虎。呵，这小家伙披着棕色的外套，敏捷的身躯上长满了小颗粒。三角形的脑袋止不住摇晃，有神的眼睛四处窥探着，很机灵，显得对周围很是好奇。健壮的腿上都长着倒钩似的爪子，后面还拖着细长的尾巴。只见，它鼓动了一下腮帮，飞也似的跃上讲台，朝一个女生张开血盆大口。“哎呀”随着一声尖叫，顿时，宁静被划破了。同学们放下作业本，赶忙来到“事发现场”。把“嫌疑人”围了个水泄不通，并对他指指点点。我也赶去凑热闹。面对许多人，壁虎显得很紧张，不停的吐舌头，又像愤怒了似的发出“嘶嘶”声，像是在咆哮示威。在所有的虚张声势用完之后，他眼珠一转，三十六计走为上，飞扑到一个男孩身上，，在人墙中飞檐走壁，像一位武士。正当他飞扬跋扈时，却掉进了一瓶子里，原来是赶来上课的陆老师，她给我们好好的上了一节生物课，让我们大开眼界。“Busyishappy！Howdoyouthink？”(忙碌是快乐的！你认为呢？)450字 六年级 叙事
-
苦并快乐着“安——静——”我又在扯着嗓子大吼大叫了。 我自从当上星期一的值日班长后， 开头一阵子有一点飘飘然， 可渐渐的， 就开始招架不住， 怪人怪事接二连三地出现， 让我手忙脚乱，可苦了我了。但却不乏快乐。早读课上，教室里声音如蚊子般微弱， 从前那些“风云人物”也无精打采的， 话包子们也像露了馅似的，我一看，顿时火冒三丈， 大吼了一声：“大声点， 你们是蜜蜂啊！”这时，声音才大了0。01分贝，但很快又小了， 只有那少得可怜的几个成绩好的同学在放声朗读 ，整个教室里都回荡着那几个同学的声音， 接下来便是其他同学的蚊子交响乐：“嗡——”完了，没得救了。我彻底崩溃了， 早读课便在蚊子声中度过。中午，是人们脑子最灵活的时候， 但却是最令我头疼的时候， 一进教室门，“啪”的一声， 一团纸扔到了我的头上， 我气的面红耳赤，“谁扔的！”我怒吼了一声， 回答的是一片笑声， 我十分气愤， 把书包干脆的往课桌上面一扔， 便来到讲桌前， 拿起粉笔， 在黑板上洒洒脱脱的写了“做数学”三个字， 但欢声笑语依旧， 我转过头，唉， 又是那几个老油条：小L，小Z，小C……他们可是班上的“头号人物”， 唉，可怜我的嗓子啊，又要哑了， 只见同学们有的眉飞色舞地讲话， 有的正津津有味地吃着小吃，有的竟“不远千里”， 从教室的这头，跑到那头与同学讲话，我顿时怒火中烧， 于是把那些同学的名字全记下来了，心里顿时舒畅无比。 突然， 全班安静下来， 我以为老师来了，便准备下去，但看看教室门，没有人来，我十分生气，严肃地说“你们都怕老师难道不怕我吗？”“嗯—”全班异口同声地说。虽然一天下来嗓子十分干燥，但每次收说明文时，看到那些同学以各种奇怪的理由说自己没带的时候，我又会哈哈大笑，此时我心底闪过一句话：苦并快乐着！☺700字 六年级 叙事
-
累着并快乐着时间好像和我作对似的，刚躺下也就是一眨眼的功夫，无情的手机闹铃声就想起了，平时一贯爱听的铃声，此时听起来是那样的刺耳，那样的厌烦。我心里默默地想快起来，最迟在数一百个数，于是我开始数起一、二、三。。。。。。“我起来，你躺会儿”家属说话了。“你醒了！你睡吧。晚上休息也不好，春宵一夜值千金”我风趣地说到。“你也太累了！学校、家里。。。。。。真累了你”她说到，“我真不是好女人，你教毕业班又要负责好多工作，小孩子初三了，我不挣钱，饭都要你做。。。。。。”“你休息好，身体好就成，别多想了。”我立即抢过话题。此时的我，穿衣服的速度特快，像风一样的离开了那心爱的被窝。早饭很简单，用豆浆机装好晚上事先渗泡好的豆子，等上十五六分钟就能喝上香喷喷、奶一样的豆浆了，然后用微波炉热点包子就成。都是粗活，没有多少技术含量。接下来的工作就是喊人，大儿子最烦人，雷打不动身，没有三五遍你是做不好这个交易的，有时你还得帮他拿这拿那。她就不必了，反正也没指望她起身，到时候端一碗浆再加上一、二包子就成了。。。。。。儿子一边吃一边夸豆浆比他妈妈做的香，包子热的比他妈妈的热。我笑而不答，心想：学习不凶，学这一套反蛮快的。我平时不管她做的饭菜怎样，都是大夸特夸菜做的真香、真嫩。。。。。。，他每每爱揭穿，说我不按好心，是懒汉、是专“享”其成。。。。。。最后得到总的评语是“耍贫嘴”！总算把他们打发了，我赶紧洗刷完。从冰霜里拿出中午要做的菜，洗净。。。。。。此刻也到了上学的点了，我一路哼着小调向学校走去。其实我最不会唱歌，就是爱哼哼，每首也就会哼一二句精典，没人时才敢大声点。550字 四年级 状物
-
努力并快乐着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正如句中所说，宝剑只有经过磨炼才能变得锋利，梅花只有经过一番彻骨的寒冷才能变得芬芳。生活也是这样，虽然我流下了汗水和泪水，但我却收获了成功和快乐。记得那天上午第二节，正好是数学课。数学老师把上节课做的模拟卷发了下来，当同学把我的试卷递给我时，我的心蹦蹦蹦跳个不停，甚至闭上了眼睛。定了定神一个鲜红的数字进入了我的眼帘“79”，简直是跌到谷底了，心里一阵酸楚，泪水充满了眼眶。这一节课老师讲什么我根本没听进去，也不敢抬头看老师的眼睛。下学后我拖着沉重的步伐回到了家。不知该怎么面对妈妈，走进大门，我径直朝自己房间走去。妈妈却从中屋迎了出来，一手接过书包，一边说道：“没事，孩子，失败是成功之母嘛，你要坚强，谁也不能把你打倒，除了你自己。你要是就这样放弃了，那才是真正的懦夫呢！”是呀，我怎么能就此一蹶不振呢！我一定要振作起来。从那天开始，当别的同学到操场上玩的时候，我就在教室里和数学公式、难解题做斗争，当别的同学津津有味的在餐厅吃饭时，我则狼吞虎咽的吃完回教室争取多做几道数学题。绞尽脑汁也想不出来的我就向同学请教，向老师请教，认真做笔记，反复的做题巩固，加深理解。终于，功夫不负有心人，期末考试中我的数学得了100分。当我站在领奖台上，同学们都向我投来了赞赏的目光，我成功了，我努力并快乐着。550字 六年级
-
痛并快乐着痛并快乐着2008年5月12日下午14时28分。。。。。。这是让中国13亿人震惊的日子，这是一个让全世界震惊的日子。四川一个本让世界并不关注的一个小省，就是地震，这个省受到了全世界的关注。四川发生了里氏8.0级的大地震。美一个人都献出了自己微弱的爱心。大家应该都知道一个叫任思雨的女孩吧！她在被救时显得多么勇敢，多么坚强阿！地震后的一天下午1点左右，救援队员们在一个幼儿园的废墟下发现了一个被困的小女孩。废墟随时有可能因为余震而再次坍塌，孩子的性命危在旦夕。“快，这里有人。”在队员的招呼下，十多名队员迅速赶了过来。“叔叔，我不怕，你们不要担心。”救援过程中，面对队员的安慰，孩子反倒安慰起了队员们。一块块砖石被移开，队员们才发现孩子双腿被卡，下半身沾满鲜血，从紧咬的牙齿中，不难看出孩子正遭受着巨痛的折磨。“两只老虎跑得快……”工具简单，救援工作十分缓慢，就在大家着急之时，孩子突然唱起了儿歌。“我唱歌就不会觉得痛。“思雨……”下午6点多，天色渐晚，一男一女穿梭在废墟中，一声声凄厉的呼喊声响彻山谷……“直到思雨被救出。从思雨那欢快的，坚强的歌声中，她是痛并快乐着。朋友们，在我眼里，身处困境中的你们就好似困在一片沼泽地里，苦苦地挣扎着，无助地求救着，而那片困住你们脚步的沼泽便是灾难、贫困，正像我说的那样，只有伸出援救的双手才能让你们走出困境、走向希望。记住，在痛苦的时候必有快乐，快乐只要大于痛苦。痛苦不将是痛苦，而是快乐。正如思雨所说的“我唱歌就不会觉得痛了。“550字 六年级 读后感
-
苦，并快乐着窗外的风飘逸地飞着，偶尔搀杂着几声鸟儿们清脆的歌唱声。它，轻轻地抚摸着我的脸，吹动了我的发丝，吹起了我无限的快乐。大约半小时前，妈妈见奶奶在灶间忙和，就提议让我去帮奶奶烧火。我一听，乐了，一直以来总想去灶间玩玩，想象着那红红的火苗映红脸庞的快乐。现在终于找到了机会，我那里还肯失去？我一蹦一跳地跑进灶间，回忆着奶奶以前烧火的样子，从一堆木柴里拣了几根细长的，放在膝盖上使劲一折，可也许我平时太“淑女”了，它们竟纹丝不动，眼看灶膛里的火快熄灭了，我一咬牙，狠命一折，“啪”的一声，木条应声而断，然后，赶紧往灶膛里塞。顿时，火苗借着鼓风机的力量，猛地往上窜，熊熊的火焰把我的校服都映红了。于是，我“趁热打铁”，并吸取了上一次的教训，挑了几根比较细的，折成几段，投进火里，一次，两次，三次……不一会儿，我的脸、手被火照得发烫，背脊上沁出了汗珠，手上沾满了灶灰，手指有几处还受了伤，痛得差点喊出声……奶奶见了，心疼地为我打开了一扇窗，可这也好不了多少，我还是很热，很累，很痛……终于，工夫不负有心人，奶奶乐呵呵地端起那几盘炒好的菜，宣告了我的任务的圆满完成。当我走出灶间的那一刹那，一阵凉风迎面出来，我感受到了从未有过的快乐。窗外的风依旧吹着，我的发丝依旧随风舞动着，只是，忽然觉得，我的人生里程碑上又多了一个脚印，一个小小的脚印。我不由得想起了孙悦的《开心药房》里的歌词：“苦像一面墙，快乐像一座桥，选碰壁还是选奔跑……”我明白了，只有翻过了“苦”这面墙，才能走上“快乐”之桥。是的，苦，却快乐着，生活不是如此吗？550字 六年级 日记
-
痛并快乐着每一篇作文，都会使我手忙脚乱，绞尽脑汁，但却常常能引起心灵的共鸣，展开一幅恒远的记忆——一只孤鸟在霏霏细雨中扇动着又湿又沉的翅膀，行进在浓重的雨雾中。它那样飞，一定有着非同寻常的目的。归群？还是还巢？它扇动着翅膀，缓慢却有力、富于节奏。它身体疲惫而内心顽强，好像一个渺小却突出的亮点在画卷中闪现。此时，我心里便会涌出一种类似的感觉，是一种身心劳顿但内心仍燃着熊熊的火焰。如果眼镜是心灵的窗户，那么文字就一定是心灵的屋门，每每触碰，它都会赠给心灵一片安雅的林地，让心灵沉思，让心灵徜徉。文字的存在便是一种心迹，唯有文字才是直抒胸臆的。心存柔情，字则似水；心若忧愁，字也低沉；心有怒气，字便狂乱。心情快乐时，字便如串串清幽之音流出短笛；心情跌宕时，字就像阵阵雄壮之声涌出号角。心止如水时，更不用刻意谱写，一个个平淡的音符就可组成一首完美的乐章。作文如同绘画一样，往往最终完成的与最初想象的截然不同。笔锋扫过的地方，原应显现的是澄蓝无际、静静躺在阳光下的海洋，感觉上却像沉睡在碧空下即将丰收的田野，或是一两朵悠闲地漫游在天际的云朵。作品只是创作过程的结果，而这个过程却是充满快感、其乐无穷，并能获得心灵的平衡：愤怒将得到平息，忧伤将得到慰集，冲动将得到平和。一篇作文便会泛起一片回忆。那些淡薄的回忆拥满心中，日积月累，重重叠叠，却不知哪时会出现一片相符的水墨，会勾出一串牵肠挂肚的昨天。这一瞬间，便将化作永恒。作文，短暂的痛，永恒的快乐。550字 初三 散文