生命如风
500字
高三
议论文
飘然而飞窜过清幽的山谷，从戈壁到草原，从草原到森林，从森林到大海；风，就这般飞过。有时，她温柔，轻抚大地；有时，她调皮，四处窜逃，把枯叶。灰尘抛到空中；有时，她狂暴，激起巨浪，摔碎在岩石上，像玉石片片粉碎。但她总这样悄然流逝，来去不留一丝痕迹。
生命如风，如风般默默流淌。时间一点一滴地消逝，静竟的，不声不响。当你想要回过头来寻找它时，一切已成过去。高中三年仿佛在眨眼之间过去了。踏入校门那一刻，好奇的眼睛四周打转，像是昨天的事情。而今天却就要步进庄严的考场，迎接生命的转折。
生命如风，如风般无常。有人说命运是喜怒无常的。但也有人告诉我，你不能做命运的主人，但你也不要做命运的奴隶，你只要做它的朋友。是的，生命的路途很崎岖，每个人都会遇到困难与挫折，而一切只取决于你的态度。也许晴天就要变成黑色云天，狂风暴雨，但请扬起笑脸。伸开你的手掌吧，生命线。爱情线。事业线，原来生命就掌握在你手中。风，无常；风，也随意。
生命如风，如风般在无意中消失。有人说生命是化学的。确实，人的声总是那么脆弱，让人不忍触碰。没有人能预测自己的寿命。但每个人都有能力珍惜现在的每一分，每一秒。请微笑地对待生活，因为生活会还你微笑。
生命如风，如清风般舒心，我享受生命。
生命如风，如和风般恬淡，我平静地对待她。
生命如风，如狂风般激荡心灵，我勇敢地迎接她。
我喜欢，如风的生命！
遇见
700字
初三
记叙文
“我们好像在哪儿见过,你记得吗?好像那是一个秋天,夕阳西下……”每次唱着这首歌，都会让我想起了我和你的第一次相遇，但那不是秋天，那是一个炎热和暴雨共存的夏天。
记得那天，我头顶着大太阳，接受别人笑呵呵的祝福，站的脚都酸死了，每次我见到人进来都慨叹：“上苍呀，怎么会有这么多人。”我又不能对长辈发脾气，终于在结束招待后，我从礼物堆中看见了你，蓝色的封面，爱丽丝弯腰采着地上的花，侧脸显示出无限的柔情，但我却不以为然的路过了你，径直走到那些零食和娃娃前，
真正的去阅读你也是在一个礼拜后了。
完成了所有的作业，我心情不自觉的放松，随手从书架上抽下一本书，很巧，我正好拿到了你，坐在书桌前，轻轻的翻开一页，本以为你很幼稚的我，也不自然的被你的一举一动所吸引，好奇的风从窗口溜进来，它吹动了我的发丝，吹起的你的页眉，它很轻，很轻，怕惊扰了我，也怕惊醒了你，我觉得也进入了这个世界，随着你一起走进一个个神秘的地方，我有时也会抓起笔，分析者人物的特点，解剖着人物形象，时而皱眉，时而欢笑。
你就这样伴着我过了一年又一年。
我认为：你是我收到的一份最特别的礼物，你带着我去了一个充满着神奇故事的地方，你让我知道了原来动物也可以说话，我们看见了很多稀奇古怪的东西，你有自己的主张，你会变大变小，你可以让别人都把你当成好朋友，你愿意和别人分享快乐，你会对所有人好。你用智慧打败了坏人，你和你的朋友们用顽强的意志赢得了胜利。
当我再一次想阅读你时，我却找不到了，书桌、书橱、床柜……我着急得额头直冒汗，心跳加快，我一边在屋内转悠，一边思索着你可能在的地方，却一无所获。当我从妈妈口中知道你被她送走时，我和妈妈起了争执。
不知不觉中，你就成了我生命中的重要的一部分。
书，谢谢你，出现在我的生命中，一直伴着我到现在。书，谢谢你，对我不离不弃，帮助我增长知识。书，谢谢你，在我最难过的时候，给我带来的安慰。
书，谢谢命运让我遇见你。
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议论文
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夏夜如风夏如风敢向天发誓，她确确实实千真万确看见了舒绵绵嘴角那丝邪恶的微笑，我夏如风当初是着了什么道呀竟然会认为她是一个如大姐姐般温柔的人，现如今她只能无语问苍天，但她能不能问上帝有没有地方买后悔药哒！在染家大院中……“少爷，你如果真实个性也如你伪装的一般斯文稳重的一般就好了！”一间装修富丽却又不失典雅的书房里有一老一少，“李伯，那你们不就不会像现在这样疼我了？”一双像是能看透人的白得似是透明的双眼，大的有些惊人，镶嵌在于其性别不符的柔美脸上，真不愧是上帝的作品，用巧夺天工来形容也不为过。老管家用宠溺的眼光看着他，这么可爱的少爷有谁会忍心斥责他呢，殊不知染穆心中真正想说的：再说那样多不好玩呀！与嘴角那抹狡黠的笑容。命运的齿轮正在偷偷旋转，又有谁会知道呢？一切都很安静……只剩下钢琴陪我谈了一天睡着的大提琴安静的旧旧的我想你已表现的非常明白我懂我也知道你没有舍不得你说你也会难过我不相信牵着你陪着我也只是曾经希望他是真的比我还要爱你我才会逼自己离开你要我说多难堪我根本不想分开为什么还要我用微笑来带过我没有这种天份包容你也接受他不用担心的太多我会一直好好过你已经远远离开我也会慢慢走开为什么我连分开都迁就着你我真的没有天份安静的没这么快我会学着放弃你是因为我太爱500字 初一 抒情散文
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「如风」楔子冥界、现世和仙灵被一扇大门所连接，只要找到了这扇大门，便可以随意通行于冥界、现世和仙灵。然而，鲜为人知这扇大门在什么地方。冥界可谓是这三个时代中最小的一个地方，然而冥界的大部分地域又被冥神们封锁，成为了只有冥神才可以进入的地方，这个地方被称为：渊陵。想成为冥神，却绝非那么容易。渊陵中有十位长老，虽说是长老但年龄却或大或小，厉害非凡，十位长老各带领一个部队，保卫冥界，各个队有个各队的任务，分工明确。所有的冥神都有一把属于自己的剑—寒剑，没把剑都有属于自己的名字，却不轻易显现出其真正威力，一旦解放，不是冥神的人就乖乖地等死好了。（厄，貌似有点往《死神》的路线走了，马上拉回。）现世就是我们所存活的这个时代，安宁、幸福。而仙灵则略有不同。仙灵的主观是个野心勃勃的人，仗着自己所主管的仙灵的科学技术发达屡次三番得向现实和冥界挑衅，试图引起战争。冥界和现实一次次巧妙地躲避，长时间的休止后，冥界、现世和县令也都恢复了平静，达成协议：不挑起战争。一千年的平静，等来的，是安宁。两千年的平静，等来的，是和平。三千年的平静，等来的，是这个故事。。。。。。如。风。。这是夜雪第一次写小说。楔子写的一般般，自我感觉还算良好，希望有人顶一下下。顺便插一句，这个故事应该也会分成三部分，分别是发生在冥界的《如风》；发生在现实的《瞬间空白》；发生在仙灵的《末世雨》500字 初二 议论文
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生命如歌E度网专稿 未经允许不得转载生命如歌，或悠扬悦耳，如清泉叮咚，令人心醉；或铿锵有力，如千里万马，令人振奋；或平和明朗，如春风的暖阳，令人惬意……生命是世上最宝贵的。从生命诞生开始，珍惜生命就是我们最重要的事情，生命是脆弱的，又是顽强的；生命是短暂的，又是宝贵的；生命是辉煌的，又是坎坷的。它是公平的，每个人只有一次。不同的是，我们是以什么态度去对待它。在生命的旅途中，难免会遇到挫折，但是谁的生命之路会是平坦的呢？就像茅盾所说的一句话：“人生的路本来是布满了荆棘，但是成功者会用希望之光照亮他的旅途，用忍耐之火烧尽荆棘。”据调查，49.8%的中小学生曾经有过自杀的念头，6.9%的中小学生曾有过自杀的行为。这是多么令人震惊的数字！生命到底是什么？是一根无助的小草吗？错了，它是一棵在石缝中都可以发芽的种子。要明白人的一生不像想象中的那么好，也不像想象中的那么坏。生命的真正灿烂，是绽放在我们征服磨难的道路上的。该怎么呢？微笑吧！像桑兰姐姐那样，乐观对待；付出爱吧！像罗斯福的父亲那样，相信爱是生命最好的养料；满怀希望吧像海伦姐姐那样，在黑暗中为自己点亮一根小蜡烛，这样，多少正处于花样年华的生命才不会堕落。生命如歌，让我们继续谱写我们的辉煌吧！广东江门蓬江区范罗冈小学四年级:夏天笑哈哈500字 四年级 抒情
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生命如雪从窗外望去，漫天的小雪花像花丛中嬉戏的小蝴蝶一样翩翩起舞，柏油路好像玉砌了似的，被镶上了一层耀眼的晶莹。放眼望向远方，白茫茫的一大片，我不禁想到了一首诗：北国风光，千里冰封，万里雪飘……优美动人的景色使我呆呆地望着。这一刻，仿佛没有父母的唠叨，没有老师的训斥，没有作业的烦恼，没有兴趣班的忧愁。有的，只是一副美丽的画卷，和一个看呆了的胖子。不经意间，我缓缓的打开窗户，慢慢的伸出双手，想细细的地观察。可小精灵般调皮的小雪花扭动着曼妙的身姿，从指间窜过。好一会儿，才飘下了一片雪，落在手掌上，还不及观察，就化为了一阵冰凉。这可真是“可远观而不可亵玩焉”。小雪花飘呀飘，飘到肥沃的农田里去，滋润着干涸的土地，让来年农民伯伯获得更多丰收；飘到高大的柳树上去，为来年开春发芽做准备；飘到热闹的广场上去，让童真的孩子们欢乐的玩耍。“小明，我抓住了雪精灵了，快来呀！”一个天真的小女孩兴奋的说道。“真的吗，快给我看看”小男孩急切地说道。“想要，你就来追我啊！”小女孩笑嘻嘻的说道。“别跑！我来追你了！”看到这里，小雪花露出了真诚的笑容。虽然小雪花的一生是短暂的，但值的庆幸的是，它的一生也是精彩的、自由的。晚上，我梦见自己变成一朵小雪花，随风飘动…500字 初一
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