爸爸的呼噜声
肖馨怡
今天中午,我正在认真地写作业时,“呼噜”“呼噜”我一听,又是老爸在“演唱”歌曲。我曾经多次劝他去医院看一下,书上说如果一直打下去,最终会呼吸暂停,导致死亡!可爸爸却不以为然地说:“我有打呼噜吗?我怎么没听见?”我今天要让他听听演唱的歌曲。
我蹑手蹑脚地来到卧室,拿起爸爸手机,打开办公工具,调出录音那栏开使录音,我把手机放在老爸枕头旁边。此时,爸爸的呼噜声高低起伏,像电轰雷鸣一样,一阵高过一阵,让人心惊胆颤。
老爸起床了,我神秘兮兮地对他说:“请听一段美妙的音乐。”我便把手机录的“音乐”给老爸听。“这是谁唱的?”“你唱的呀!这歌声真好听。”我神气地说,此时爸爸满脸通红。我趁机开始挖掘老爸的思想土壤,可老爸太顽固了,无动于衷。
哎,什么时候才能让老爸不唱呼噜曲了呢?
泉港区第二实验小学三年级二班肖馨怡
见识摩擦力
常
今天下午,老师带来了两本页数相同的书,而且神秘地对我们说:“同学们,我把这两本书合在一起,它们就永远也分不开了。”同学们有的很好奇,有的根本就不信,甚至还有的说老师连生活常识都不知道了。老师又举起两本书,合在一起,说:“不信,那就试试看吧。”说完,老师双手各拿起一本书,先左手翻开一页,右手也翻开一页,然后把两页插在一块儿,就这样,做了好一会儿,两本书终于合到了一块儿。
老师举起这两本书说:“谁愿意来把这两本书分开?”这有什么难,我不费吹灰之力就可以把它们分开。同学们争先恐后地举起手来。我也不甘示弱,把手举得老高。张子凝被幸运地叫到了,他微笑地跑上了讲台。他拿起书,轻轻一拉,这两本书一动不动。同学们都瞪大了眼睛。张子凝又用尽了吃奶的力气,使劲地拉,但这两本书好象被粘住了似的,依然纹丝不动。张子凝只好垂头丧气地回到了座位上。
“一个不行就两个。”老师说。在同学们的推荐下,老师选了两个我们班的大力士——李栋和卢家玉。只见他们俩各拉住两本书的一头,像拔河比赛一样,把脸涨得通红,但这两本书像两个兄弟一样,你越用力,它们就抱得越紧。“大力士”也无奈地回去了。
老师又问:“哪位同学知道其中的奥妙?”吴浩举起了手,老师问他为什么,他说:“大概是摩擦力的原因,你越用力,它们的摩擦力就越大,就越分不开。”“对,在我们生活中,同学们穿着运动鞋,在地砖上走时,就容易滑倒,而在水泥地上走时,就不容易滑倒是同样的道理。”
哦!这原来时摩擦力在作怪啊!看来,只要我们在生活中留心观察,就会发现很多科学的奥妙!
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