告别
350字
初一
诗歌
是我走的时候了，妈妈，我走了。当清寂的黎明，你在黑暗中向我伸出手臂，要抱你睡在床上的孩子时，我要说到；“孩子不在那里！”-妈妈，我走了。 我要变成一股春风抚摸着你，当你浴时，我要把你吻了又吻；我要变成水中的涟漪，当你在水中嬉戏时，我轻轻地抚摸着你的双脚，你察觉到了，却不知那就是你的孩子。
电闪雷鸣之夜，当雨点滴滴答答的落在树叶上时，你会在床上听到我的微语；当电光随着摇曳的风儿一起闪进你的屋子，我便会伴着他一同闪进来了。
我要变成一个梦儿，从你的眼皮钻到你的睡梦中去。当你醒来吃惊的打量四周，我便如闪烁的萤火虫似的，烨烨地向暗中飞去了。
当开斋节，邻家的孩子们来屋里游玩时，我便要融化在那悠扬的笛声里，整日介在你的心头震荡。
亲爱的阿姨带来了节日礼物，问道：“我们的孩子在哪里，姊姊？”你将要柔声的告诉她："他现在在我的身体里、在我的生命里、在我的灵魂深处。"
再见了我的母校
450字
六年级
记叙文
漫长的六年小学生活就要过去了，我们即将走出母校，走进中学的校门。
我们从一个什么都不懂的幼童，变成了一个懂得许多知识的红花少年。这六年里，我们所有的知识都是老师辛勤给教给我们的，老师是那么爱我们，哺育我们成长，同学们互相关心，互相帮助，共同进步，我感觉生活在校园这个大家庭里很快乐，很充实。
在校园的每个角落，都曾留下了我们嬉戏的欢笑，如今，我们将分别，走进不同的中学，我们用一本本同学录，记录下我们班上的每一位同学的姓名、地址，还有理想，还有爱好。今后，同学录将成为我们的联络图，回忆录。
小学六年看似漫长，但生活在美丽的校园，生活在祖国的怀抱里，我们无忧无虑成长着。校园里的树增加了六个年轮，一切都在变化着，我们个子长高了，我们知识丰富了，学校也变得更新了更美了。
再过一个月，我们就小学毕业了。此时此刻，我对所有教过我的老师，所有友好的同学，还有校园里所有花草树木，都有一种依依不舍之情。再见了，我会珍惜你们的情谊，我会永远祝福你们。
呵，理想在向我们招手，新的人生征途在等待我们；如今，我只有更加努力，珍惜这在小学里有限的时光！
再见了我的母校！
指导老师： 汪爱君
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告别我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它们又何曾知道这就是命？可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落地的响声；所以，没有了孩子们吵闹，母亲才能让下一群树叶，春满人间；所以，告别，让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念；无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下，他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了！《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生，流芳百世！西楚霸王项羽在战败后，孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门；已经没有了生活的信念；已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山，却得美人。他英雄一世，却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切，一切。懂的告别，让我们的人生更为璀璨！懂的告别，让我们的生命更为快乐！懂的告别，让我们更为美丽！600字 初二 记叙文
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告别你对我说――昙花用美丽瞬间告别艳阳海燕用坚贞不屈告别雨夜蝴蝶用破茧呻吟告别禁锢而我们在十字路口徘徊……你走向前踩着你夕阳下被拉长的影子只怕脚尖触不到黑色的边缘却不辨黑色的走向――茫然，愁畅我看不见……我走向前趁着你微笑中染红了的夕阳只愿眼睛里洋溢着艳丽夕阳竟不顾夕阳的走向――隐去，孤独你看不见……又在十字路口我们注视对方发现――我们的血液逆走却无方向……告别只在无方向的空气间我用十字路口无方向的徘徊你我告别……岁月肖淞元四季滟阳轮回，十五个岁月滑过，走过了喜怒唉乐，掠过了酸甜苦辣，一切命运随缘，风雨由天。历程中慢慢剥落自己像蝶茧般，破茧成蝶之际才看清了岁月的划过。是在成长，是在长大。正如惬意的秋天萧瑟的，飘零的，落寞的……但都是那岁月中的秋天。都如多愁善感的我，始终是个不变的我！不管在怎样的秋季能看到的依旧是白昼中浮沉黑夜中冷艳绽放的敏感痛惜。春花夏树秋风冬雪，周二复转，风轮在四季里飞转岁月在四季里改变人生……一切都在期待的梦幻岁月里。400字 初一 诗歌
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告别回想起来，好像昨天还在穿着篮球服打球，吃着冰棒，早上起来一股寒意把握冷醒了。噢，原来告别夏天了。夏天过去了，秋天来临了，那么冬天还会远么?明白了，夏天过去了，意味着曾经那些不好的事将挥挥手对一切说拜!呵呵，在这个夏天最后一个时刻，我选择告别这一切。人活着，只有一次。却充满伤痛和别离。一直以为，以为爱一个人就可以到永远，迷恋着海角天涯，迷恋着海誓山盟。海南的艳阳下，一个人以这八个字为背景留影。以为，可以阐明心迹。其实，又何必。什么是永远?我们爱一个人最长，也不超过自己的生命的。是吗?那么我们为什么仍放不下呢?纠缠着理不清的情感，一次次说服自己放弃，却仍然苦着苦，痛着痛。某天，看到这样的一句话，燃烧之后是华丽残骸。心莫名地痛起来了。生命也是啊。而我们茫然着，过这样的日子，浑然不知。过去的已然过去，无从再来。会有一天，任凭努力，我们都要离去。和所有的人和事做个决绝的告别。那天，天仍湛蓝。我想，微笑着谢幕。和你，和爱，和这个有太多伤痛的世界。永远告别。人生是趟单程的旅行。没有回来的路。也注定了我们要一边领略一边路过。我们会遇上一些人，一些生命里很重要的人。也会错过一些无缘相遇的人。那些一个人的心事，向谁告别?那些想念一个人的滋味，向谁告别?那些莫名的敏锐和骄傲，与谁告别?那些眼角潮湿的记忆，向谁告别?那些难言的悸动，向谁告别?人，其实无处可告别。如汹涌的海潮般，这个夏天开始激扬。心中盛一池清水，我继续我未亡的梦。有个灵魂如影随行，有了相伴的魂，我不再有独行的孤独。心灵跋涉时，开始懂得绕过那些暗藏的礁石，快乐前行。偶有摔到疼的时候，有只抚慰的手，让疼痛在瞬间烟飞。我的魂在你的牵引下走进了夏天的花园，身姿如春天般妩媚在这个夏天。我也为你种下了一粒注定会浪漫成荫的种子，只等着你用时间来收获。海有退潮的时候，如季节会轮换，夏天悄然隐退在清秋的背后。告别夏天，挥手间留下它的灿烂辉煌。告别夏天，挥手间一任柔情在指尖肆意挥洒。季节的更迭，人的悲欢离合是生命中无法改变的规律，但每个人都见不得告别，因为都希望至亲至爱至交留在身边。但终究还是得告别。800字 叙事
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告别每个人都有与他人告别的那一刻，而往往这个时候是使人最伤心、难过的时候。有的分别只有几天、几个星期、几个月、几年，但有些分别却是永不相见。前几天我很开心，因为外婆来了；我又可以像以前那样被她所关心了。有外婆的那几天，我过得十分开心，每一天都有外婆来陪：一大早就可以吃到外婆烧的早饭；晚上放学回家后还有外婆做的可口的饭菜，吃完饭后她又会在我身边陪我做作业；夜晚，无论有多晚她都会帮我盖被子。虽然只有几天，但却让我感觉又回到了以前那和他们在老家时的无忧无虑、开怀自在的日子。那个有很多大人陪着转的小女孩，那个每天脸上都挂满笑容的小女孩，那个即使是受伤了、也会笑着对别人说“我不痛，一点也不痛”的小女孩，在这几天里充满了幸福。可是好日子不长，外婆才来了几天就要回去了（因为家中有事）。在她快要走的前一天晚上，我们聊了好多好多关于小时候的事，现在想想，会到以前该有多好呀！早上，我要去上学了，走时，我用微笑来向外婆告别。外婆笑了一下，说“快去上学吧。有时间我还会来的，你放暑假的时候也可以去郑州玩那。下次你去郑州，我一定好好的陪你玩。快走吧，不然你上学就要迟到了。”我点了点头，转过身来，走了出去。可眼泪已经止不住了，像小水珠似的一串串落下，打湿了地面。我真希望你能早日与外婆相见。如果这个世界上没有告别、分离，大家都快乐的在一起生活，永远也不分离，那该是多么的美好啊！可是在现实中：那是永远也不可能的。现在，与外婆告别已有一段时日了，可在我内心里，一直盼着外婆能过来，陪陪我，永远不与我告别。我曾听同学说，世上最美的事情就是遇见。遇见美好的人，遇见秀丽的自然，遇见澄净的内心，遇见每一个值得感动的事物。无疑，遇见过才有长情的陪伴，才让精神中的世界不那么枯寂乏味，因为它被情感所充实。但生命里不可能只有遇见。遇见的人或将远行、或将因生命的自然规律而逝去。遇见的自然美景会凋零，会在自己心底被慢慢淡忘。我们将告别朝夕相伴的同学，就算不舍，就算留有遗憾，还是得从一次毕业典礼上告别，从此天各一方。甚至终有一天，我们会告别有无尽留恋的人世，等待中接受命运。告别就像遇见的双生子，可以准备良好的心态去面对，但不能拒绝。只有你告别对方，或对方告别你。900字 高二 散文
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告别也许诗歌已成了古老的传诵,而告别的话题将在你我心中永远驻足.告别是"泉眼无声溪细流"的依恋.告别是"劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人"的豪迈.告别是在古人眼里永远是豪迈与悲壮,而我站在时光的门槛上,洞察着告别,感受着人生.其实告别并不永远是离别,它只不过是使相依的完美带上缺憾,带上感伤,何尝不是另一种趋于完美的美吗?告别使我们的生活充满了波澜,带来了缺憾,像春风,吹散了柳絮,柳絮飘飘......150字 初一 记叙文
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告别告别，无疑会带来很多负面情绪，在陪伴的过程中，所产生的美好情感都会被当做生活的回忆，遇见的越美好，告别得越不舍。我翻开一本书，慢慢品味书里作者内蕴的灵魂，悄悄安放在心中，最后合上书本时，我会有不知对象的不舍，告别得无声无息。陪伴书本的开始，便是遇见，最后就是告别。书籍带来的情味在所有情感之中何其渺小，但一样会有告别的余韵，更何况其它？但我们并不应该因此而感到悲观。无论什么宗教，其教义都是为了让信徒摆脱告别生命的恐惧，使人直面死亡。我们终会告别，但相机却封存了一刹那的风景，留下对再次遇见，也就是重逢的期待，而少了几分怀念。睹物思人，即使告别之后天各一方，也有了牵挂。我们还有电话等通讯设备沟通四方，在分开的孤单中找到慰藉。芬芳的岁月，会伴着我们告别童年、少年、青年、中年、老年。离别与重逢，是人生不断上演的戏，习惯了，也就不再悲怆。即使告别，也应‘但愿人长久，千里共婵娟’，潇洒地摆摆手，转身，过去的，不再来了。400字 初一 散文
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告别告别不光是再见，也是新的开始。“告别过去，迎接新的未来。”这可能是我对自己上初中后最基本的要求吧！年幼时的我，不爱读书。它化做催眠剂，毫无睡意时，看上几页，保证让你在五分钟内睡着。自从上初中后，每天许多做不完的练习题和背不完的课文，这些都无形地给我增加了压力。偶尔没有作业的午后，感觉整个世界都是轻松快乐的。自己想模仿电影里的“小资生活，”给自己煮了一杯咖啡，拿起一本不知被我冷落多久的书，坐在院子里别有一番风味，地品尝着。不经意间看到杨绛先生回读者的一封信中这样说道：“你的问题主要在于读书不多，而想得太多。”仰望天空，反复地思考着这句话的意义。我们的生命有限，经历也有限，但阅读可以弥补这些有限――在阅读中我们可以博览大千世界，聆听人们心声……感受时代的变化……自此之后，我总是逼着自己阅读，貌似自己的烦恼真的得到了缓解。因为书籍让我有了广宽的胸怀。我相信，现在在阅读上花的每一分钟，都会沉淀成将来更好的自己。我要告别那个不求上进的懵懂小孩，迎接未来更好的自己。刚升入初二的第一次月考又让我大受挫折。晚上躺在床上回想和反思上初中以来的表现，初一分班，我竟排到了班里第三十二名，这让我不甘心，决定与失败一决高下。班里同学似乎都不满意自已的成绩，每次下课，班里不少同学都在静静的做题……，我很喜欢这样的氛围……，它让我更不能放松对自己的要求。终于在升级考试时，我取得了还不错的成绩。而这些似乎让我有些飘飘然，暑假也过得十分轻松、惬意、而这些印实了只有脚踏实地的人才能取得他想要的一切。告别飘飘然的自己，迎接踏实刻苦的自己。祝福自己，告别了年幼无知的笨小孩，迎接焕然一新的阳光女孩。650字 初一
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告别人生有分有合，告别并不见得是坏事。还记得小学毕业前期，爽朗的天气下一切显得美好，但是六年级同学的眼中却饱含着复杂情绪，面对即将毕业的他们不知该开心还是难过。走廊上的人相遇时是甜甜的微笑，但在微笑的背后却是无尽的不舍，每个人都不希望让对方因看到自己的悲伤和难过。男孩子之间下课依旧嬉戏打闹，让自己在剩余的时光里，给对方留下深深的印象。女孩子下课结队在校园里漫步行走，在诺大的校园成为人们眼中的一道靓丽风景。铃声响起，我却没有像以前一样冲出教室，又是一节课过去了，我们离告别又进了一步，一位同学在我面前走了过来，问道：“不出去玩吗？”我轻轻地摇了摇头，他想说些什么，但当看见我脸上的神情时，他将想说的那句话又咽了回去。我们无法让时间停止流逝，该来的还是来了，一场考试、三张卷子、一次毕业典礼，像三只无形的手，将我们打散了。我们走出校园，有的头也不回径直回家，不是不想说再见，而是不愿意说再见，每个背影所挡住的是同学们包含泪水的眼睛。我不服，为什么六年的情感，仅仅一场毕业典礼就将我们分开了呢？一路上我疑惑不解。如今我明白了，告别不是永远离开，而是相遇的开始。有了失去，才会重新获得新的东西，不要因失去而悲伤，否则你会失去的更多，要珍惜当前所拥有的。500字 初一
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告别城门前一片静寂，只听一片窃窃私语声。太子出现了，大家住口不言，给冬景增了几分落寞。太子严肃地望了望人群，用沉重的嗓音缓缓吐出字句：“今日，是重大的一天，不因为其他事，而是——”话音突落，太子皱紧眉头，心中翻动起了一缕迟疑。终于，他放下迟疑。他抬起头，严肃地说……今天，便是我的出征之日。我和舞阳站在一起。舞阳眉头紧皱，汗珠不停滴下。而我，却在四周观望——也许，这是最后一次看景了吧！可是，又为何放不下呢？过了片刻，秦舞阳不禁问道：“荆卿既知此行有性命之忧，为何还能如此坦然？”我平淡地说道：“你可曾听说过秦国的士兵是怎样上阵打仗的？”不等他回答，又继续说下去：“他们从不披甲戴盔，上阵杀敌，却无人退缩，这也是秦军为何能够所向披靡，称霸天下。而今，燕国就要被秦军的铁蹄践踏，身为燕国子民的我们，怎能不像秦兵那样，为国家献出自己的生命呢？”渐离，我的好友，双眼热泪不止，盯着我一直看，怎么也看不够。我用爽朗的笑声给众人缓解情绪，可他，渐离，却依然哭着。渐离，为什么叫渐离？难道已注定我要和我最重要的人渐渐离去？上天为何如此不公，让我陷入失友之痛？ “荆卿，你此行就算能够成功刺杀秦王，可秦王还有兄弟子嗣可以继位，这样秦国就会把燕国视为眼中钉肉中刺，而你此行又何谈是救燕国呢？”我轻笑了一声，说道：“如果我们成功刺杀秦王，秦国势必大乱，而燕国，就可以藉此得到发展，甚至强大起来，不求称霸天下，但求相安无事。所以，用我的命来换取燕国的复兴，岂不是很值得？”冬日的雪花缓缓落下，落在人们的心里。我说，时候不早了，该走了。上了马车，却又迟迟不肯离去。我向大家挥手，泪水再也控制不住，流到地上，融化了积雪。众人泪流成河，悲切之意更加浓厚。这眼泪，是对朋友，还是家乡、亲人的思念呢？又或者，是对心中放不下的情感的诠释？冬天的易水河是最美丽的，虽然水面已然成冰，不如春天的河水生动、活泼，却犹如一面镜子，倒影着远方重叠不断的山峦和带着点点丝绸的蓝天。只是这一切，都好像是在为离别的忧伤作铺垫罢了。我的脸上出现了一抹笑容，此时，秦舞阳面上的寒色也荡然无存。渐离为我们击筑，虽泪流满面，筑声却铿锵有力。这应该是他最突破自己风格的演奏吧！雪依然在下着，越下越大……音绝愁何在，风息人已没。泪见天涯路，拳拳壮士心！900字 初一
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告别心中总是有无限的眷恋。离别总是让人伤感，因为要告别这六年来已经养成的习惯，告别谆谆教导的老师，告别这校园里熟悉的一草一木，告别和同学们的点点滴滴，告别那些无数被温情感动的瞬间，告别这美好而又短暂的小学时代。未来会怎样？我无从知晓，但我一定会铭记并珍藏这段已经过去的时光。100字 初一 诗歌
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告别转眼间，我的小学生活将要跟我告别，同时，我也要和这个校园告别，跟这里的老师，学生告别。我很想重新再来一遍，重新在上一年级，记得一年级的时候，我背上书包，走进这个陌生的学校，自己站到操场中间，默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校，却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢，再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友，以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候，遇到困难，总以为朋友不会给我鼓励，朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了，知道是时间流逝的快了，从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。转眼即那六年过去了，要和朋友，老师说再见了，知道不可能不说再见，但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。再见母校，再见老师，再见我的同学们，我永远爱你们。350字 六年级 演讲稿
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告别人一生总要面对许多告别，俗话说：“天下没有不散的筵席。”但那些珍贵的记忆仍使我们留念。当我迈进这所中学时，我就知道我不再是个小孩子了，而是一个光荣的中学生。但那些童年的“珍珠”已离我远去了，我不可能再回到小学生活那样，无忧无虑。但是进中学后只有努力刻苦读书才是唯一的选择。有时在思考数学题时，不经意间从脑子里蹦出一些小时候的片段，也会会心地笑笑，便又奋笔疾书了。告别了小学生活，就意味着我们要从懵懂无知变得负责任，有礼貌了。记得那次上街卖东西，走路上不小心把一个小孩子撞倒了，当时我的第一直觉就是“逃”，但当我冷静下来后，想了想：我是中学生了，不能这么不负责任。于是我把小孩送到了他家，听着对方父母一个劲的夸我，我心想：原来告别小学生活也这么美好。不管怎么说，我们以后还会有许多告别，我们不能一味地沮丧，而要心儿永远向往着未来！350字 初一 抒情散文
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告别告别有时也是一种幸福，人生短暂，而告别则是我成长的标志。一种成熟的向往。我不想再被别人叫做小孩子，不想再被别人照顾，因为人都是会长大，会有自己的小小心事不想让大人干涉，自己的叛逆，自己的沉默也总是会无意间伤害到爱自己的人。我就是这样过自己的生活，有朋友说我现在太沉默，太安静了，说我变了好多，我不知道自己现在的一切是否真的让大家担心，可是我只是想要一个人的孤单，一个人的空间。我曾经就是小米，没有外壳，以为世界就是那么的美好，所以我努力去爱，去享受，可当我受到伤害的时候，我选择了穿上我那坚硬的外壳，我要保护自己不再受到伤害，不再接受任何人。也许这就是我保护自己的方式，无论会是什么样的结局。自己选择的路就算跪者也要走下去。告别，让我明白自己活着的意义，我会学着忘记，学着大步向前走，我的生命由我自己主宰，主角由我来演绎，剧情由我来编写，结局由我来决定。350字 高三 日记
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