怎么会这样
我家隔壁的王大爷,四十得子,因此非常溺爱这个孩子。有时看着王大爷教育孩子的方法,真是叫人生气。
昨天,我写完作业,闲着没事去王大爷家找他的宝贝王小明玩,却意外的碰到了这样的一幕。小明在看电视,看到骑马的片段,感到骑马非常的威风,就跟在出发里忙得不可开交的王大爷说:“爸爸,我要骑马!”王大爷对儿子说:“儿子,爸爸现在忙着哪,一会儿的啊”儿子边哭边喊:“我要骑马!我要骑马!”王大爷看见儿子哭得伤心,心疼极了,放下手里的活儿对儿子说:“儿子你别哭,爸爸给你找马。”王大爷马上去房间找了个木马对孩子说:“儿子,来,上马。”儿子看了看马,说:“这马不会叫,我要会叫的马。”王大爷无奈的说:“儿子,对付一下吧。”儿子躺在地上直打滚儿,大叫道:“我要真的马!”王大爷说:“儿子等着,真的“马”马上就来,。”
于是,王大爷为了满足儿子骑马的要求,就把自己打扮成马,让儿子骑在他的背上,儿子手里拿着鞭子,不时挥动鞭子脸上带着胜利的微笑。可是王大爷因为长时间的弯着腰,弓着背,脸上露出很痛苦的表情,但是她为了儿子的要求,仍然坚持着。
家长都很爱自己的孩子,然而对孩子爱过了头,从而陷入溺爱。孩子就像一个小皇帝,他们想要什么就有什么,想干什么就干什么。这种性格一旦形成,到了孩子成年以后,就很容易滑向犯罪的边缘。
怎么忍心叫你青春
坐在教室那个被人遗忘的角落里,静静地翻着手中泛黄的粗糙的纸页,是我所喜欢的那种,带着些许古典气息,掺和着纸的气息,还有手指摩挲纸张的声音,令我沉迷。
那个不过大我几岁的新锐作家一遍又一遍地述说着自己的青春,爱情,遥不可知的将来和糟糕的现在。
现在,当时间借着文字传递到我时,现在已成为他的过去了,他早已跨过那道门槛,在上海大学继续自己的春秋大梦。而我,还在靠着他那高中时代的文字来点安慰,让我在地狱的路上不至太过孤独。
青春散场。我知道无论甘世佳还是郭敬明都在那儿痛苦又有些矫情地低诉自己的青春。如何灿若樱花,如何满地飘落,如何一切归零。透过所有的布景所有的道具所有的语言所有的故事,都是一个结局。青春散场。散场。
十七岁开始苍老,这怕是取于安妮吧,她在自己的书中重复着一句话:十七岁后,不再相信爱情。透着那么多沧桑与绝望,我不知我的心灵是否已开始了他的苍老,抑或,他从来就没有放开过。没有快乐无忧的童年,没有浪漫不羁的少年,青春对于我是那样的贫乏,我亦不会用笔编织那些令少男少女们沉醉的故事,更何况我没有他们那样的才能那样的煽情,但我一样不自由,在高考面前,无奈地面对。
他们似乎都很喜欢安妮,那个作品中永远散发着诡异和绝望气息的女人,在甘世佳的书中我看到了大片大片安妮的文字,阴郁的,无望的。而我固然欣赏安妮的华丽、阴郁,却太怕沾染她那绝望的气息,但我不正是被她的绝望和放逐吸引来的么?
我还有责任,我不能那么快地苍老,沉沦,为什么八十年代的孩子都这般迷茫?那些文字,只会让我更加沉陷。
有时在急速奔跑或在操场上拼命抢球的时候,会感到鲜活的血液在身体中流淌,完全不同于那个茫然无措迟疑冷漠的自己。在那一瞬间,我很想不在激烈中死去,或是重生,虽然在平时我害怕激烈,在生活中我只是个不起眼的角色,过着孤独的摇摆不定的生活。
我没几个朋友,我想那是敏感和喜怒无常的缘故,看郭敬明写他和那一大群朋友时我真的好难过。我在心中恨他的奢侈,他在那么一大群关心喜欢他的人中固执地向外面的世界呼喊着自己的孤独,这是件可耻的事情,有时独自在秋夜下的水杉路中行走时,看着那些晕黄的灯光,心中就很恍惚。我想我并不是害怕寂寞的人,他一直与我相伴,但那时却清晰地听见瑟瑟秋风穿过胸膛的声音,空无一物,甚至听不到心跳。
而这一样是青春,是不配用那么美丽字眼的青春,我甚至宁愿相信自己没有青春,也不愿用那两个在我心中无比神圣的字眼。然而,这就是生活,残忍得无法让你接受的真实,平淡得令你窒息,却还要你赔上笑脸相迎。猛然想起泰戈尔的那句话:“世界以它的痛苦同我接吻,而要求歌声作报酬”,也许是吧。
过了这个夏天,请让我离开,郭敬明终于离开了。他在上大学呢,我想在我上了大学后又会如何回忆自己的青春。当我发现记忆已经偷偷溜走时我会怎样地哭泣,我会一个人在角落里静静喝醉,然后遗忘。
青春那场无味的电影,一散场,一切都空荡荡的了。
追逐的,哭泣的,终要散去。
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怎么会这样本周日晚我正在浴盆里泡澡,不过,应该是在看书。泡在浴盆中还真舒服,我捧着那一本《创新作文》津津有味地看着,不要着急,漫漫看,反正浴缸台上还有一沓呢!一眨眼半个小时过去了,我还在浴盆内,水凉了些,我打开水笼头,准备最后的收尾,可是,我忘了换模式,顿时,一阵“大雨”从天而降,啊,好烫,可畏是真正的“烫猪蹄”。再回头看看那沓《创新作文》,我的天,怎么会这样,那沓书已经湿了,还在冒烟,我可是创新作文的铁杆“粉丝”一天不看,我就难受。在接下来的几天里幸好有作文大全,要不然我肯定没法活。每天晚上做作业想休息一下看书,才想起书己湿了。第三天,书干了一半,终于能看了,可是翻开一看,只能看清几个字。到了第七天,才完全干了,我终于又可以看《创新作文》啦!以后我每次洗澡都小心翼翼的,但还是有一次,我把“水笼头”模式,给换成了“喷头”模式了。结果不用多说了。啊!怎么会这样!300字 五年级 记叙文
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怎么会这样小熊的家门口有一条小河,小河清澈见底,里面有许多五颜六色的小鱼在游来游去,它三面环山,小熊的三个好朋友都喜欢来这条小河里玩耍,嬉戏。六月的天,多热。天上无一朵云,地上无一丝风,太阳像一盆火烤着大地。柏油马路都烤地溅出了油,芭蕉叶被晒得卷了起来。一天,小熊在自己家门口的大树下乘凉,忽然听见了一声“打中了”的声音,他随着那欢呼声向小河走去。小熊来到小河边一看,原来小猴、小狗和小兔在河里玩打水花。他们各个都套着游泳圈,在水里欢快地玩耍。小猴,小狗还有小兔见小熊来了,连忙迎了过来。小狗问:“小熊,你想不想来玩打水花?水花打在脸上凉快得很呢!”小熊说:“好吧!我先回家拿救生圈。”小熊走在回家的路上,想入非非:如果我把两只脚各绑上一个救生圈,能在水上行走,那我有多威风呀!小熊从家里拿来了两个救生圈,坐在河岸上用毛线把两只教都系在救生圈上。小熊踩着救生圈下了水,结果,一头栽进了水里,他拼命拍打,水面上溅出了一朵朵美丽的水花。小熊大声地喊着救命。小狗和小猴听见了呼救声,连忙游了过去,小猴一手拉着小熊,一手抓着救生圈。小狗用尾巴紧紧卷着救生圈。小狗和小猴好不容易才把小熊救上了岸。小猴说:“小熊,你以后做什么事情都要想清楚。”小熊点点头,不好意思得笑了。450字 五年级 记叙文
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我怎么会变成这样我怎么变这样,一点都不坚强,不是你不善良,是我不够坦荡,那就牵你的手扒开土壤,掩埋掉落的鲁莽和冲撞。——题记“你这些题不会?脑子都想什么去了?”,“我不会,我有什么办法?”,“不会你上课为什么不好好听讲……”,不知从什么时候起,家里变成了战场,我和妈妈变成了火药桶,一点火星都能让我们吵得不可开交。“妈妈,你看这件衣服好不好看?”,“行,挺好的”,“那我明天就穿这件了”,“明天冷,里面套件秋衣”,“不要紧,我先穿着试试,冷再说”,妈妈瞪了我一眼,嗔怪道“跟你说了明天冷,穿少了会感冒的,你是不是又忘记了,上次的教训?”是呀,妈妈一提醒,我忽得想起来,两周前的那次感冒不就是因为自己没穿保暖衣服冻得么!不知怎地,想听妈妈的话,可一种自以为是的心理却占据了上风。“不穿又能怎样,感冒我愿意!”赌气的话从嘴边不争气的钻出来。我冷哼一声。“那你感冒了,晚上别叫我”,“我不稀罕,谁稀罕叫你……”“那你记住你说的话”,浓浓的火药味充斥着整个房间,委屈的泪水在脸上肆意横流,我怎么变的这样,一点都不坚强,一点都不愿意顺着妈妈了。“你这道题是怎么做的?”,“你没看见我正在写作业吗?别打扰我行不行!”,我朝妈妈吼道,“我只是问问你这道题是怎么做出来的吗?你这几天怎么变了?”我一愣,是呀,我怎么会变了。风从窗外吹进来,冰冷刺骨,泪不自觉的溢满眼眶。望着模糊的窗外,不禁疑惑,我怎么会变成这样?进入初三以来,课程难度加深,压力大,学习紧,每天都有写不完的作业,老师每天说不完的批评……我十分烦闷。家,自然成了我撒气的地方。思绪不禁又飘向了远方:“哇,好漂亮的手套!给我的吗?”“喜欢吗?”妈妈温柔的抚摸着我的头,“生日快乐,宝贝!”此时,想起对我的关心、温柔,泪水不自觉的涌了出来,内心有一种隐隐的说不出的痛,妈妈,我想对你说,对不起!站在妈妈的卧室门前,犹豫着要不要进去,“知错就改才是好孩子!”“不行不行,才哭完就要给妈妈道歉,太没面子了”“在妈妈面前不丢人”“还是不行不能进去,爸爸也在里面,丢人丢大了”。心里在不停地纠结、折磨。哼!我心一横,推开门走了进去,妈妈从床上坐起来,看着我,温柔的问道:“怎么了,宝贝!”看着妈妈,好不容易憋回去的泪水又流了下来。“妈妈,对不起,呜呜……”。一场家庭的风波经历了曲折之后归于平静,一颗纯真而又躁动的心经受了成长的洗礼,开始学会自我反思,自我解析。青春,原来是这个样子啊!欢笑、痛苦、泪水、鲜花……,一切都是我们所必需经历的,一切都在悄悄地改变。唯一不变的是纯真而又坚强的心,是父母最真切的关爱。妈妈,我还是原来的样子,人虽长大,真心依旧!1000字 六年级
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他怎么这样在一辆公交车上,虽然还早,但已经挤满了乘客,简直可以用“人山人海”来形容,十分吵闹。在一个“爱心专座”上坐着一个年轻人,他看起来不能算朝气蓬勃,但也不像残疾人。因为大家都在做自己的事,并没有人注意到他上车。这时,一位年过七旬,连站都站不稳的老人上了车,公交车司机大喊:“有没有人要给这位老人让座的?”大家的目光扫视了一圈,都落在这位年轻人身上。车上突然变得寂静,但过了会儿,人们又议论起来:“他怎么能这样?”“他为什么坐在‘爱心专座’上?”“他又不是老弱病残!”一位二十岁的女学生向年轻人比了一个让座的动作,年轻人似乎是没有看到,又似乎是不明白是什么意思,并没有理睬这位女学生。过了一会儿一位四、五十岁的阿姨从后面拍了拍年轻人的背,对年轻人说:“年轻人,给那位老人让座。”年轻人并不知道这位阿姨在说什么,看了看又转过身去。谁知道公交车突然来个急刹车,老人没站稳,差点摔了一跤。这时,一个三十多岁的中年人站起来,破口大骂:“现在的年轻人啊,都不懂得尊老爱幼了!”年轻人这才发现人们说的是自己,匆匆站起来。公交车刚好到站了,年轻人赶忙让座,人们看到他那空空的右裤管,公交车一片寂静……450字 四年级
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也许这样会更好一年前,我还是个不知天高地厚的疯丫头,一年后,我变成了把成绩看的比命都重要的好孩子;一年前,我的脸上有天真无邪的笑容,一年后,我学会了沉默;一年前,我没心没肺的追着同学满校跑,一年后,连说话都要小心翼翼。一年时光,不长也不短,带给我们无限惊喜,却也带走了太多,太多。那一天,从书店出来,看见了露露,想上去打招呼,可刚迈出的脚硬生生的给拽了回来。那是她吗?原来的一个马尾辫,什么时候变长了精致的娃娃头?一本正经的校服,何时变成了个性时装?一时间不敢确定,那时不是她,那个会露出婴儿般微笑的她?回家上QQ时看见了她那有些叛逆的头像闪动着,便问她:“露露,今天我在街上看见你了,”:“我也看见你了,但,你变了好多。”变了?是吗?拿出小学的照片和现在比较,突然发现,现在已经露不出那时的天真笑容,眼睛已经不如那时清澈。那一天,“浩子”找我参加他的生日聚会,他的装扮让我大吃一惊。干净的衣服已经不像原来那样脏兮兮,那个一见蜗牛就会高兴得手舞足蹈的小子变成了阳光的大男孩。参加聚会时发现他们都变了,都变了,再也回不到一年前,充满童真的时代。也许这样会更好,一步步走向成熟,一步步将十一岁的我们变成回忆。十年以后,当我们再相聚在这里,当我们一脸感慨的说:“嗨,还记得十年前吗?”指导老师:丁吉斌450字 初一 散文
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没有了听力怎么会怎样_没有了听力会怎么样?我正在上课,突然想到这个问题,不禁放下手中的笔,开始胡思乱想起来。没有了听力,世界一定会变得非常清静,但这样挺好。因为我可以只管坐在房间里看书、画画、做作业,再也不用受到外界的打扰了。没有听力,我再也不用听老师啰嗦地讲课了,特别是数学课,一上数学课,我就昏昏欲睡,只要没了听力,上课时我就不会被“催眠”了。可是,这样也未必好。没了听力,我就不能听故事了,世界虽然平静,但是一点生机也没有,多没意思呀。最令人头疼的事,莫过于不能和同伴交流了。别人问:“你好吗?”而你却只回答一个字,“啊?”你说,老听不见。别人会不会烦呀。同样,你再也听不见最新出的八卦新闻,再也听不见最有趣的故事了。我可不喜欢这样。甚至,你听不见老师讲的课,以至于考试时你除了口算题,其它的题目都是亮眼的红叉叉。那你家长会之后,可要享受一次“全身按摩”了。走在马路上,你什么也听不见,人家的车喇叭早已“喊哑”了,你却还在路上慢慢走。那些人一定觉得你是一个傻瓜。没了听力太可怕了,我不敢再想下去。哎,没了听力并非都是好事啊。450字 五年级 说明文
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