顽强的生命
团子,你终于明白你是我最好的朋友了。
我好高兴个哩!之前给你暗示过很多次的啦!以前我也和你说过你是我最好的朋友,你的位子是不可取代的,是无人能及的。你明白的好晚哦!不过没关系,只要你明白就好了,我好想你,你不在的日子里我无时无刻不在想你,你要是还没走就好了。我好想,好想,好想,好想,好想,好想……你。
无数次邂逅莲,使我感受到心灵的震撼。我已被莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”给震撼了。它,就是花中君子,莲。莲,乃花中君子,它有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。它中间贯通而外部挺直,不生枝蔓,不长枝节。香气远播千里,亭亭玉立在那里,犹如花中美人,撑着一条小船,在水中央偏偏起舞,有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的舞姿,也有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风采。它象征着不愿与世俗同流合污的高贵君子,远离喧嚣,在山林里独舞,看清风在水面荡漾,看绿叶在风中送爽。古往今来,不少君子仰慕莲花,在画屏般的荷塘细细品味莲君子的襟怀,佳人的风采。莲,不仅象征着高雅的君子,也有着顽强的生命力,
荷叶不沾染一丝尘土,一粒水珠。就算池塘水干涸,它们也不会很快就凋零。若狂风暴雨袭来,豆大的雨珠轻溅荷叶与荷花,清脆的声音仿佛玉指纤纤弹起无数古筝,雨珠在莲的美韵与风采下轻轻飞扬。曾经有一次,我看到池塘里的荷花被风折断了,但它们的茎却仍立在池塘里,不肯折腰。莲在困难前就算要付出生命的代价,也不肯弯下自己高贵的腰。中间贯通而外部挺直,不长枝蔓,不生枝节,莲花的高风亮节已永存我的脑海里,这也使我对它的敬意又增了几分。这时,我想,做个古代的人也好,可以远离物欲横流的世俗社会,与莲花为伴,看春夏秋冬。就算秋天到来,莲花凋谢了,花瓣脱落下来,也不会轻易低头,花瓣一点一点,在无人的山间轻轻飘落。楚楚动人的莲,永远是一首迷人的旋律,穿行在画屏般的荷塘。春风绿叶送爽,朵朵莲花飘香。今夜,不知谁会沉醉忘却归路,在这高雅脱俗的净地,细拂心尘,顿开茅塞,静静聆听一次有关生命的诉说?我想,莲是不会答的,因为只有真正被感动的人,才能走进它满载生命之花的梦中。我心中的莲,最美。
节能减排
节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。
我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。
现在地球环境恶化,在08年的春节中国南方还见到了罕见的大风雪。二氧化碳等产生的“温室效应”使地球变暖,全球性气候异常,海平面上升,自然灾害增多;随着二氧化硫排放量增加而形成的酸雨使生态遭到破坏,农业减产;氯氟烃类化合物的排放使大气臭氧层遭到破坏;粉尘的大量排放则严重威胁人类健康。。而人类日益使用的一些不可再生资源,也成为议论的对象。其它一些指标也充分显示出环境状况的严峻性。目前,全国1/5的城市空气污染严重,70%江河水系受到污染,40%受到严重污染,流经城市的河段普遍受到
污染,1/3的国土面积受到酸雨影响,近1/5的土地面积有不同程度的沙化现象,近1/3的土地面临水土流失,90%以上的天然草原退化。二氧化硫和二氧
化碳的排放量分别列居世界第一和第二。2006年,中国38%的城市未达二级空气质量标准。世界空气污染最严重的10座城市中,中国占了6个。还有,自上世纪九十年代中期,中国经济增长有三分之二是在透支生态环境的基础上实现的。
我们在这六十亿人口中是举无轻重的,微不足道。但节能减排需要全人类的努力。人们都开始行动起来:若超市送消费者塑料袋,最高罚款为3万元;各个城市都使用节能灯以节省电力,使用水循环系统。
我们还可以从身边的小事做起。
很多同学总是用纸用的非常奢侈:买一本崭新的笔记本,而开封包装以后,觉得里面的纸的样式不符合自己的要求,自己非爱那种花花绿绿的本子不可。就将这些纸撕下来,然后剪成各种各样的“图案”,不满意的就扔到地上——反正有一本的纸张呢!剪的也是会烦闷的,剪累了,就干脆将还有半本多的笔记本,扔进垃圾桶里……
写字的笔也常常成为“浪费对象”。例如小学生刚刚开始学写字的小朋友,看他们一笔一划写着字,把尖尖的笔头写成钝钝的笔头。可就是有小朋友觉得是攻击武器,是玩具!拿着尖尖的笔头去进行“击剑”!“啪!”整枝好好的铅笔就摔成了两半。还有小朋友竟然拿着危险的小刀对铅笔“动手术”。弄完以后,整只手黑乎乎的全是铅笔芯。好心疼啊!他们有没有想过!那些笔,是几棵树牺牲自己的身躯,做成的外壳,是多少的石墨,做成的芯。看来得从小就培养小朋友节能减排的意识啊!
还是笔,但不是小学生了。是与我们同龄的中学生。他们已经从铅笔进化到自动笔进化到水笔了,是懂得更多道理的“小大人”了。他们的笔啊,用途更广了!
可以做成“万花筒”,可以把笔芯直接抽出来写字,还可以做成各种各样的变形笔。问题就在这个笔芯!写啊写啊~
不知道写过几篇作文,做过几道方程,写过多少研究报告,(多少情书嘿嘿!)。剩下了那么0.7CM,就是7mm。哇,突然有一种成就感!觉得自己好伟大!写了把整整一分米的笔墨写了剩下这么多!越写越累,烦了!干脆换一只吧!无情的,把笔芯扔进了,垃圾桶。
加大宣传吧!
节能减排!为后代着想吧!~
相似题目
-
顽强的生命生命是什么?生命是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草;是“苔花如米小,也学牡丹开”的苔花;是沙漠中的一片绿色;是身体断成两截仍能顽强生存的蚯蚓……一个星期天的中午,我上完英文课回家,正赶上爸爸准备中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好书包,兴致勃勃地跑到厨房,好奇地看爸爸处理牛蛙。只见爸爸把牛蛙切成一段一段的,把皮也去掉,就剩下肉,骨头和黑色的“线”。我凑过去看,妈妈也凑近来看,“恶心死了!”她喊道。原来,那些被爸爸切成里块的牛蛙的动脉还在跳动,它们的肌肉也在一抽一抽地动弹。我也瞬间起了鸡皮疙瘩,但又不得不敬佩牛蛙的生命力该有多顽强啊!前年的一个周末,我和妈妈去爬山,山上长满了野果子,红红的,甜中带点酸,可好吃了!妈妈告诉我这种野果子叫“阿公公”,是她小时候最喜欢吃的野果子。我们连根拔起来一株“阿公公”的幼苗带回家,把它种在了阳台花园的花箱的最角落里。过了一段时间,一株株的小苗从争先恐后地冒了出来。如今我家的“阿公公”已经从一株小苗变成一丛丛,一簇簇,几乎把整个花箱都覆盖了,每天早上都会奉献出十几颗又红又大的果子做我的早餐水果!杏林子是小学四年级下册语文书第十九课《生命生命》的作者,是台湾著名作家。她在一九四九年随父亲来到台湾。在她十二岁的时候,她患了一种十分罕见的疾病——类风湿性关节炎。此后她每天都在与病魔做顽强的斗争。小学毕业后,她不得不因病辍学,但是她数十年来凭着坚强的毅力坚持自习。她弓着背,弯着腰,仍然笔耕不辍,著有剧本,散文,小说,传记等等,共达一百万字以上,被誉为“台湾最具影响力的作家”。生命虽然短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命,热爱生命,让我们的生命开出最美丽的花朵!700字 五年级
-
顽强的生命一缕轻柔的月光透过窗子洒在窗台上,深蓝色的天空繁星闪烁,似璀璨耀眼的钻石,又似忽闪忽闪的眼睛。我坐在窗前静静地看书。正当我看得津津有味时,“嗒”的一声,从窗前飞来一枚绿豆大小的圆形物,落在桌面上。我仔细一看,是一只小爬虫。可能因为外面风太大的缘故,小爬虫被吹得四脚朝天,无法动弹。过了一会儿,它动了动身子,震动着朱红色而有斑点的甲壳,六只乌黑的小足在空中快速地挥舞着。发出了“嚓嚓、嚓嚓”的声音。它聚集力量想把自己的身躯翻转过来。我被它吸引住了,放下书本,仔细地观察起来。我拿起尺子轻轻地碰了碰它,它立刻缩成一团。过了半晌,它那小小的脑瓜钻出来,小心地展开身体,小腿不停地一个劲儿乱踢着。熟悉四周的环境后,它依旧蠕动着身子,继续它的“逃离计划”,想逃离我的“魔掌”。但不知道是它不够用力还是其他原因,它只能侧向一边,无法使整个身子直接翻转。我继续看书,对它翻转身已经不抱任何希望了,所以没有理会它,想让它自生自灭。看书看累了,我照例望一望四周,让眼睛休息一下。令我惊奇的是,那只原来还仰卧在桌面上的小爬虫已经顺利翻转身了,并在书桌上敏捷地爬着。我很惊讶,想看看它如何“东山再起”的,所以又把它再次弄反了。我仔细观察着,发现它的动作不像刚才那样笨拙了,而是变得灵敏了。只见它几条腿一并用力抓住尺子的边沿,失败了,又再来;翻不过来,仍不放弃……它毫不气馁,一阵激烈的努力过后,稍稍停歇一会儿后,便又使出浑身解数来实现自己的愿望。最后,终于翻过来了!此刻,它望着四周,好像为自己刚才的努力而自豪,为自己的成功而高兴。最后,它依依不舍地飞走了。我在灯下望着它的离去,不用细想也知道这可爱的小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。是的,一把尺子,一张白纸,一片树叶,甚至平面上的一个折点,都有可能被这顽强的生命紧紧地把握住,作为帮助它求生的工具。每一个机会,它都不轻易放弃;每一次努力,靠的是它那颗永不放弃的心。我们不正需要这种永不言败、永不放弃的精神吗?为了生存,它正是这样永不懈怠地奋斗着。800字 六年级
-
顽强的生命一株小草,为了冲出地面,顶翻压着它的石头;一颗小树,可以在岩石中,悬崖上挺直腰杆;一粒种子可以在砖缝中努力生长……,不仅是它们,大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说,蚯蚓被切成两段,两边都可以成活。但我证实,事情不是人们所说的那样……。去年夏天,我和几个小朋友在三中玩,路边的绿化带正在放水,冲出好多蚯蚓。出于好奇,我抓了一条蚯蚓,有两三厘米长,细细的,呈肉红色,扭曲着。旁边的小朋友脸色大变,声音沙哑的喊道:“快扔了”。我吓得手一松,蚯蚓掉在了地上,刚好下面有一块锋利的石头,蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑,到家后,我把它放在花盆的土里,埋起来,浇点水,看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来,我突然想到了我的蚯蚓,便一个鲤鱼打挺爬起来,光着脚丫,三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊?不是说两截蚯蚓都可以活下来吗?可是只有有头的一截在动,没有头的一截像木棍一样僵在那里,我用树枝碰碰它,硬硬的,没有了生命的迹象。于是我去问妈妈,妈妈告诉我:“只有有头的一截才可以存活。”生活中,一路上磕磕碰碰,跌跌闯闯,顽强的生命不见风雨,怎能见彩虹。450字 五年级
-
顽强的生命生命是短暂的,是值得珍惜,也是可贵的。虽然植物的生命很容易受到伤害,但是有一种植物,它的生命非常顽强,它就是——栀子花。记得有一次,我和爸爸、妈妈一起去连州游玩。我们把所有在阳台的东西都放回屋子里面。可是,唯独我养的那一棵栀子花,我没有把它放到屋子里,因为我想让它吸收多一点阳光,所以我才没有把我养的那一棵栀子花放回屋子里。可是,谁也没有想到,我出去的那几天,竟然会下一场狂风暴雨,犹如老天把一盆清澈见底的凉水泼到我们人间,那些狂风一扫而过,到处都是一片狼藉。回到家里,我连鞋子都没有脱下来,就跑去看我那一棵栀子花。可是,我一看,那一棵栀子花叶子被风吹掉了,并且它的上半身也被吹断了。我的眼泪,夺眶而出。我多伤心啊,这是我养了几年的花。我伸了伸手去摸了摸它,妈妈便对我说:“孩子,不用伤心,只要你把折断的那一半插到泥土里,那它就会活下来。”我半信半疑,按照妈妈的话去做。一个星期之后,我带着期待的心情,从学校走回家,看一看我那棵栀子花。我的心怦然一震,它居然活了,它的叶子长得非常茂盛,居然还开了花。多么顽强的栀子花啊!从这以后,我就下定决心,一定要像栀子花那样顽强。这样,我们就可以见证更多的开心的事。不要让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
-
顽强的生命有人喜欢高大而又挺拔的松树,有人喜欢发出淡淡清香的玫瑰,还有人喜欢好看的长寿花,而我唯独最喜欢的就是有着顽强生命力的小草。小草毫不起眼,一脚踩下去可能就把它折弯了腰。可是,你没注意到,过了一会它又直起了身子。当暴风雨来临时,高大的松树倒塌,美丽的花儿折断,而小草只是在雨中弯了弯腰。一颗豆子一般大的雨点掉了下来滴到了稚嫩的小草,它只是抖掉身上的水,弯着腰。不久,暴风雨过后,小草仍立在土地上,绝不离开大地妈妈的怀抱。因为,它们认为希望总是在这黑色的天空后面。秋天来了,一阵秋风吹过,花儿、树儿和小草都在向我们招手。现在可以清楚地看见小草已经从幼嫩的绿慢慢变成了金黄色,但它还是挺立在大地上,和时间勇敢地拼搏,因为它们知道生命是宝贵的,时间是宝贵的。小草的不屈不挠的精神令我敬佩,我常想:小草这不屈不挠的精神不是我们都应该有的吗?我们应该珍惜生命,富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”400字 四年级
相关推荐
-
生命的顽强“野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句。大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!人的生命,就像小草一样。人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随时可能被无情的大火所烧焦,但烧焦了却不代表着生命的结束,恰恰相反,它意味着新的生命的重新开始!无情的大火好像人生命中的坎坷,它或许是疾病或许是痛心彻肺的教训!但它并不意味着结束一切!更加不意味着生命的结束!在生命的长河中,往往会有许多事是你努力后仍旧不能改变的,但你曾经为它而努力,最后,你依旧可以自豪的告诉人们“我是成功的”!其实,生活在这个大千世界中,在你身边有许许多多顽强的生命在挣扎。虽然这样的事令我很痛苦,但它却也激励着我!让我知道生命的宝贵!还记的初中时,我们班有一个同学患了重病,这病还是当今医学还不能医治的。她每天所要承受的痛苦是无法形容的!但她顽强的与病魔斗争!还记得当她已不能下地行走时;还记得当她已半身瘫痪时;还记得那痛让她无法呼吸时,她依旧在顽强的奋斗着;她依旧手捧着课本努力学习;她依旧笑着对我们说“等我回去”!可是,,她始终没有战胜命运,虽然她还向往着美好的明天!当人们还沉浸在过年的快乐的炮竹声中时,她闭上了双眼,像平时睡着了一样,但不一样的是她已无法在醒过来,她永远的离开了我们!我们每个人心中的痛苦是无法用语言来表达的。可是,当我们含着泪看着她的照片时,她阳光般的笑容似乎告诉我们:“不要为我而难过,虽然我永远的离开了你们,但我曾经努力的与病魔斗争了,我没有遗憾,我是成功的,因为我曾努力!”她虽然已离我们而去,但在我们心中却永远有个她,她激励着我!她像小草,她顽强,她勇敢!我想,我不应在为她而流泪,因为她现在大概在另一个美丽的世界重新开始!我应在这默默的为她祝福!在小草的枯萎中,我读懂了顽强!在她和痛苦抗挣时,我读懂了生命!大自然给了我们无限的知识,让我们在成长的岁月中体会其中的奥秘!在大自然这本无字的书中,我们将会读懂它其中的意蕴;读懂它其中的哲理;更将读懂人世间的温馨与亲情,作为新世纪的青年,让我们唱起生命的赞歌,去托起祖国明天的太阳!800字 高一 叙事
-
石缝间最顽强的生命说起最顽强的生命,绝大多数人涌入脑海的是那参天的大树,沙漠中的仙人掌……可它们至少还有一块属于自己的地方,唯有那最顽强的生命——野草,他们随着不定的大风撒落到天涯海角,当它们无法找到泥土时,它们便把生命的最后一丝希望寄于在石缝间……也许有人会认为石缝间的野草不也享受着太阳的照耀、不也受到雨水的滋润、不也有一块“属于自己”的栖身之所吗?可唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻觅,这种顽强的生命力岂是那艳压群芳、华丽娇贵的牡丹可比?尽管如此,可那最顽强的小草何时惧怕过?难道我们不该学习那勇往直前的精神吗?尤其是它们那“负势竞上,互相轩邈,争高直指”的精神让人不禁心生敬佩。只有在不断的竞争当中才能提高自己的能力,也许人生就是拼搏……春绿秋黄,岁岁枯荣,当它们变的枯黄时,它们并没有放弃,因再次变为它们坚信,来年春天,它们会绿。但现在有些人却因为一次的考试失利,工作上无法一展抱负、生活上不能顺心如意就轻言放弃,我们难道不该向这些小草学习吗?要坚信,失败就是成功之母!也许有些人认为野草很渺小,但事实并不是这样的。尽管它们生长在石缝中,它们所思所想的仍然是怎样才能使大自然更加绿意盎然,环境更加优美。这使我想到了一句话“为中华之崛起而读书”,我们难道不该好好学习,将来为社会,为祖国作出我们应有的贡献吗?如果那些野草都不屑于石缝间,而它们又找不到适合自己的泥土,那结果便可想而知。适者生存的规律也许是残酷的,可这些小草并没有那样想,当上方有石块阻碍它们生长时,它们便会用尽全力顶开石块,只有这样,它们才能享受到更多的阳光和雨水,才能更好的生存。但现在有些人妄想一步登天、平步青云,可是只有克服阻碍,脚踏实地才能拥有更高的成绩……这就是石缝间那最顽强的生命!吴忠中学高一(9)班罗媛650字 高一 散文
-
有一种生命叫顽强还是深秋,但寒风刺骨,似乎是冬天提前被招呼了过来,人们都穿上了厚厚的棉衣。从教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黄叶从树上落下。如果仔细倾听,则有沙沙的响声在你耳边回荡!房檐上,有一棵小树,嫩嫩的枝条、纤瘦的枝干,在废屋乱瓦的房檐上显得格外独特!这原本是一栋破旧的房子,凌乱的枝、枯黄的落叶、废弃的砖瓦一一散落在屋顶上,让人有种凄凉的感觉。我不禁感叹:“如此荒凉之地,是如何孕育出这一株小生命并且让它健康成长的?”这棵小树已经在这房檐上生长了很多年。十年之前,她也许是一粒尘埃,被沙土所覆盖;她也许是一粒种子,随母亲一起随风飘散在某一个角落。多年前的一天,她很不幸,也许是找不到回家的路,迷失了方向,落在了这房檐之上。没有人会留意到原来这房檐之上还有一粒种子,正在用她顽强的生命力破除重重困难,努力生根发芽!植物的生长历程很艰辛,每日经受风吹日晒。但是植物的生命力也很顽强,她们希望破茧成蝶,演绎出生命的力量!房檐上的小树没有玫瑰的浪漫热烈、舒展奔放,没有荷花的典雅脱俗、冷艳幽香……但是她却好似一枝寒中梅,具有刚毅不屈、超凡脱俗的品质,伫立在风雨之中,或笑傲冰霜,或昂首远眺,其姿异态纷呈,美不胜收!她虽然只是一株并不起眼的小树,但是她却用自己平凡的生命书写了不平凡的生命生命历程,用自己的坚持不懈换取春华秋实。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,风吹雨打死不了。经历了多年风雨的洗礼,一次次的坎坎坷坷,一次次历练了它对生命的追求。再过十年,我们早已长大成人。不妨回首远瞻,看看这株生命有没有倒下,想一想人生道路之中有没有想过放弃。这株房檐上的生命为何长势如此之旺盛?也许,这就是她对生命最完美的诠释吧!高一:蜜罐里的橙子650字 高一 写景
-
为顽强的生命鼓掌_800字E度网专稿 未经允许不得转载清晨,柔和的阳光已悄然洒满大地,唤醒着充满活力的生命。墙角处一株向日葵正微笑着享受阳光的轻抚。它轻轻的随风舞动,是那样的快乐。我轻轻走到它的面前,看着金灿灿的花瓣和墨绿的枝干,回想起初见它时稚嫩的摸样,内心深深地为这顽强的生命鼓掌。在几周前,我和小伙伴做游戏躲猫猫时发现了一株小小的植物,那就是你,没人知道你是什么。那时你的根茎才长出不久,只有10几厘米高,身边是一片碎石,茎上满是伤痕。不远处一片月季和丁香枝繁叶茂,在阳光下竞相开放。映衬下你是那样的平庸和渺小。我蹲下身问你是谁?你说自己是向日葵。我笑了,其他花草也笑了,大家都不相信。“向日葵是要向着太阳开花的,你这儿连阳光都没有呀!你现在只是一颗光秃秃的茎,没准连花都不是呢。”我嘲弄的泼着冷水。你不睬我,只是倔强的仰望着阳光,对我说:“我们之所以叫向日葵,是因为心中有光,我们拥有积极向上的力量,永远不会放弃对阳光的追求和向往。”过了几天,我来看你,你的茎又长高了,有很多蚂蚁爬到你的身上咬你,你说不要紧,你会忍耐。连续几日没有下雨,我来看你,你脚下的土很干了,你说不要紧,你会坚持。这是我最后一次来看你,此时的你在风中翩翩起舞,硕大的花朵美丽又朴素,旁边的花草显得暗淡无光。我想把你移到好地方,你却拒绝了,你说这里有你成长的回忆,有你奋斗的痕迹。我为你的坚强喝彩!为顽强的生命鼓掌!在你面前我自愧不如,我也想像你一样坚强,为最后的怒放而不懈奋斗,要成为一株心中有光的“向日葵”。霍金、海伦、凯勒、张海迪……他(她)们同样拥有顽强不息的生命,始终坚持着自己的方向拼搏进取,我为他(她)们赞叹,为他(她)们鼓掌。顽强的生命凭借着自强不息的精神,取得成功,实现自己的理想,他们应当受到鼓舞,应当受到赞扬,应当获得掌声,让我们为这些顽强的生命鼓掌吧!同样我们如果要实现自己的目标和理想,也必须具有顽强的生命,朝着一个方向努力奋斗!让我们一起为坚持呐喊、为所有顽强怒放的生命鼓掌吧!高一:师父800字 高一 想像作文
-
爬山虎的顽强清晨,墙角多了些嫩绿的爬山虎。傍晚,一个女孩的第一声啼哭打破了医院的沉寂。爬山虎开始了它的新的旅程,在这面空空如也的灰墙上,它努力生长,一步一步艰难地向上爬。女孩儿成了父母的希望,他们呵护、关心她,一天一天,女孩在家人的陪伴下学走路,学写字,上小学,上中学……爬山虎顺势生长着,可是,其中一株爬山虎看起来是那么弱小、那么无力,它每往上爬高一点儿,又落了下来……那面灰墙对它来说简直就像是一座巍峨的大山,它简直要崩溃了。但是其它的爬山虎并没有放弃它,旁边的两株一左一右,用自己那褐红色的“手”绕缠着、扶持着它,小爬山虎终于没有掉队,它的触角在灰墙上逐渐延伸、延伸……女孩儿从小身体就不好,长得瘦小,也不善运动。于是,母亲从小便悉心照顾她。小时侯,每天一碗排骨汤;长大些,早上必须喝牛奶、吃鸡蛋……女孩十岁的时候还不知道冰激淋是何滋味,因为妈妈说对身体不好。几年下来,女孩倒也长成了个活泼开朗、乐观自信的小姑娘。女孩儿的父亲总像个长不大的孩子,因而女孩常常以大人的姿态劝告父亲。但有时侯啊,父亲也会板起脸孔,严肃地教育女儿该如何做人,如何做事,因为这样,女孩儿从小便很自觉,学习成绩也很不错,在功课方面绝不让父母操心。一家人在空闲的时侯,也常常带着女孩去逛超市,买上好多好多的零食。欢乐的时光浸泡在爱的甘泉中,散发出浓浓的幸福的味道,弥漫弥漫……然而,就在那个风雨交加的夜晚,无情的狂风暴雨考验着墙上的爬山虎,狂风毫不留情地撕扯着它们的身躯,暴雨则搂头盖顶地砸向它们,试图把它们从墙上砸下来。爬山虎们呼呼地喘着粗气和狂风暴雨抗击着……那才爬到一半的小爬山虎啊,终于经不住风雨的折磨了,它从墙上落了下来,悲哀充斥了它的身心,它感动从未有过的脆弱……也就是那一年,不幸降临剑了这个平凡的家庭,女孩的脊柱出现了侧弯,她必须住院做手术。记得刚听到这个消息,如晴天霹雳一般,母女俩抱头痛哭,这个家仿佛被命运之神罩上了黑暗,见不着一丝光明。但是,能怎么办呢?第二天,他们便卖掉了房子,女孩休了学,离开了与她朝夕相处了六年的老师与同学,住进了医院。手术从早上八点一直做到下午五点,因为麻醉剂的关系,女孩只静静躺着,毫无知觉,而女孩的父亲,母亲以及所有亲人在手术室门外心急如焚,默默祈祷……当早晨的阳光落到地上的那个小爬山虎身上时,它擦干了眼泪,昂起头下定决心:重新开始!总有一天,我要爬到墙顶!经历一番生死考验的女孩,在休养半年之后再次回到学校,她开始懂得了生命的宝贵,她要珍惜这来之不易的生命机会,她发誓要让自己的生命绽放出最灿烂的光芒!再次站起来的小爬山虎在同伴的召唤下,高昂着头向那面墙进发了,它的须脚牢牢地扣住了墙面,一步一步向上攀登,它的每一篇叶子都直挺挺的,在微风中像一面面旗帜……女孩获得重新出发的机会,她感谢老天,感谢在困境中向她伸出援手的人们,感谢来看望她、陪伴她的朋友。当然,她尤感谢她的父母,正是他们的爱时刻召唤着她,即使在最黑暗的时候,她也能找到前进的方向,她知道,她没有理由放弃,因为,在这个家,深深嵌入每个人心中的情感,那无比巨人的力量——爱!终于,天放晴了,经历了风雨的天空,多了一份宁静与释然,愈加澄澈,愈加湛监。阳光下,一整墙葱郁的爬山虎灿烂地生光,窗后,女孩正望着那片美丽的风景,脸上荡漾着微笑……是的,你猜到了吗?这个女孩就是我。现在的我,虽手握梦想,却依然在跌倒中成长。但我没有放弃的理由,因为相亲相爱的一家人,我们一努力着,每一个人都努力着,我们经历的,我们拥有的,所珍惜的,我们一定要一起走下去,走向那更美更美的地方。爬山虎的顽强不被小草知道,但它与它的同伴却蓬勃地生长。也许我的梦想与情感无法用言语表达,但我坚信我的家人一定能够感受得到。当幸福的风铃在耳边轻响,阳光下,始终嵌在心间的爱,正闪闪发亮……1200字以上 高一 叙事
-
顽强的生命顽强的生命春风微微地吹,天空下起了连绵不断的小雨,乌云密布,时不时还打个春雷,震惊人心。叮铃铃电话铃响了,奶奶接下了电话,跟爷爷聊了几句让爷爷帮我们煮晚餐,匆匆的赶到了医院。原来是婶婶在帮别人干活的时候不小心从人字梯上摔了下来,现在已经被叔叔送到了医院。爷爷向我们说完了也赶去了医院。过了好一会,嚎啕大哭的奶奶和脸上微有悲意的爷爷回来了。我们赶紧跑过去问奶奶婶婶的情况。奶奶擦了擦眼泪用嘶哑的喉咙小声地说:“医生说很难治好你婶婶她的后脑严重摔伤,出血严重。”“你看见奶奶了吗?”我着急地问。奶奶的嘴巴抽动了几下后说:“看是看到了,她的眼睛直视前方,手很冰,也不知道能不能救活现在赶去大医院博一搏。”听奶奶这么一说简直是九死一生啊。这时天空打了一个响雷雨更大了。让我的心头一震,眼泪落了下来。奶奶打了个电话给叔叔,我们在旁边守着,想要知道一点消息即使在小不过的转机也好,我清楚地听见奶奶对叔叔说:“你老婆对你这么好,经常帮你干活,如果没有你老婆你的生活也不知道能不能过下去,不管怎么样也要试一试,有什么可以让我帮忙的你就直管跟我说。”第二天,叔叔婶婶的兄弟、姐妹和我的大表哥(既是婶婶的大儿子。)都去了河源市的市医院陪婶婶。“钱这边暂时没有问题,哥他们都帮我解决了,其他方面也没有问题了。”奶奶又向叔叔问了起来,说如果有需要帮助的就叫我。雨仍然在下,婶婶的伤仍在治疗中。一天,两天,三天…十五天过去了,婶婶仍然躺在病床上一动不动地接受治疗。一个月过去了,大家都对这个生命失望了。突然叔叔打电话来说婶婶终于醒了。大雨终于停了,小草伸出了头,春意盎然,充满新鲜的气息,让人充满美好的希望。600字 初三 抒情散文
-
生命的顽强“抬眼望去,四周都是黄色,没有一丝生气,唯一可见的只有那炎热的太阳和一阵又一阵的沙浪。这里便是沙漠……”第一次知道沙漠是在书本上,看着那一行行描写沙漠的言语突然觉得沙漠是那么可怕。那里仿佛是死亡的象征,只要到了那里,所有的生灵都会消逝,但是我错了。在这个荒无人烟的地方,却有着一群“奇兵”。仙人掌是一员大将,独当一面,浑身武装,面对风沙毫不退缩;骆驼刺也不逊色,牢牢站在地面上,飞沙走石,不为所动;顽强的红柳以她那妩媚的身躯跳着优雅的舞蹈……看着这一切,心中感慨万分,生命是多么顽强啊!在南极上,企鹅用它们的身躯欢迎人们的到来。我们不得不感叹:在这个寒冷的国度里,竟然有这样的一种动物,不畏严寒,默默生存在这里。这也证明了生命的顽强,在再恶劣的环境下也有生命的踪迹!在未知的太空里,地球只是充担着一个小角色,但这个小角色是特殊的,因为它孕育出了生命!在太空,似乎没有任何生命存在,但自从人类的第一个脚印留在了月球上,生命的足迹已然踏上月球。生命是顽强的,但同时也是脆弱的,若是不好好珍惜,一个生命便会在你眼前陨落。这也便是为什么稀有动物越来越少,灭绝动物越来越多。生命是渺小的,每个人都有权力主宰自己的生命,但却没有权力主宰他人的生命……顽强的生命靠的是和谐的环境,在沙漠那种荒无人烟的地方各种生物游刃有余的生存着,在南极只有白色的地方,企鹅靠团体的力量度过了一个又一个白天和黑夜……总有一天顽强的生命将会用它的顽强,让宇宙中的每一个角落都拥有它的足迹……初一:幻云550字 初一 抒情散文
-
顽强的生命顽强的生命小草破土而出,掉进墙角砖缝里的香瓜子茁壮成长,从垃圾堆里拾出来的仙人球绽放花蕾,被踩入沙土折翅后的蜜蜂又挣扎着重飞……生命是多么地顽强啊!面对如此恶劣的环境,却能战胜一切,转出泥土,石头……迎向太阳……一切生命都是如此的顽强。生命是顽强的,是不可战胜的,是坚韧不拔的。顽强的生命力是世界上最强大的力量。就像生活中的野草一样,即使它那幼小的芽儿被一块石头压住了,但从来都没有放弃生的希望。虽然它是如此地微小而脆弱,但是它却从不屈服。石头是如此的沉重,对于小草而言,它是一个多么巨大的考验啊!小小的野草被这“沉重”的石头压得喘不过气来。可它依然不放弃,把根深深的扎进泥土,大口大口地喝着露水,……同时它也一天天地“壮大”了起来。小小的它,天天不断地努力着,努力着,努力着……直到很久很久以后的一天,当我再一次看见那棵野草时,它已经不再是那棵幼小而卑微的,被石头“踩”在脚底下懦弱的小东西了。而是一棵迎着风昂然挺立的野草了。它已经战胜了石头,它已经能够把石头给“推”开了。小小的野草,虽然是如此的不起眼,却如此地顽强。如此地微小,却如此地强大。生命是多么奇妙的东西啊!无论是微小还是强大的东西,只要是生命都是如此的顽强。小小的野草能迎风飘舞,都是因为它之前有努力过,有付出过的成果。只要永不放弃,就会有生的希望;只要永不放弃,就会有迎向太阳,随风飘舞的时刻;只要永不放弃,生命就会展现出顽强的力量……550字 六年级 抒情散文
-
顽强的生命我家有一盆碧绿的仙人球,它是妈妈前几个月在市场上买的。当时,我很好奇这个圆圆的、浑身是刺的家伙。它的颜色很鲜艳,里面的球是碧绿色的,刺则是淡黄色的。看着它就像看见了一望无际的沙漠。但一点也不漂亮,还有点土。所以,我并不喜欢它。可是,过了几天,上个月,我第一次见到它生命力的顽强。前几个月,本该给它浇水,把它搬到室内来,可是喜新厌旧的我早把它抛到了九霄云外。有一次出去玩,偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子,猛然想起了那盆被我遗忘的仙人球。我懊恼的想:它肯定已经干死了。回到家,跑到阳台上一看,大吃一惊,它依然生机勃勃,一根根锋利的小刺,仿佛在困难面前毫不畏惧。有一天,我又一次见到了它的顽强。那天,我不小心将它的花盆摔破了,它躺在地上,遍体鳞伤,惨不忍睹。没办法了,它肯定会死的。但妈妈告诉我,要我把它的“遗体”,插在了一个塑料杯里,里面埋上土,浇点水,兴许还能救活。我不相信,不过我出于对它的好奇,还是我把它放在里面,希望奇迹的发生。一个星期过去了,它依然充满绿色,充满希望,两个星期过去了,仙人球顽强地活过来了!它又重新用它的顽强生命战胜了困难,它不靠天,不靠地,它靠的是自己坚强的毅力。我高兴极了,围着它手舞足蹈,好像在庆祝一个重大的节日一样。从此,在我心中,它就是我的好老师、好向导。如今,在我的悉心照料下,它已经恢复了往日的容颜。我非常感谢它,因为它让我懂得了生命的顽强!500字 六年级 散文
-
顽强的生命“野火烧不尽,春风吹又生。”这是小草们的顽强,也是我们的目标。小草们是不起眼的,是大树旁边的装饰品。它们是那么顽强,那么热爱生命。每当狂风暴雨的时候,小草们都弯着腰,一副副奄奄一息的样子。但你在狂风暴雨后,小草们脸上还闪烁着露珠,好像自豪地说:“哼!你看我多么厉害!”小树苗也一样。有一次,我不经意地看见了一棵在路边的小树苗,它可不像那在温室内的小花朵那样温暖,拥有舒适的环境。相反迎接它们的是恶劣的环境。我想:为什么它们不会死呢?因为它们具有珍惜生命,想让全世界的人知道,它们来过这里的愿望,虽然它们生活在恶劣的环境里,但也让自己的绿色给大地增添色彩!这让我明白了: 生命就要像小草和小树苗一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。蜡烛是一个生命短暂的英雄,为什么说它是英雄呢?现在就告诉你!蜡烛只要一经点火,生命就意味着即将死亡,但那小小的火却能在没有光明下给予我们光明,给予我们温暖,给我们一种永不熄灭的光芒,它那默默的奉献,却慢慢地消失.看着这短暂而流泪的生命,我除了感慨,更多的是敬佩.生命就是一团燃烧的火焰,虽然逃不过熄灭的命运,最灿烂的光彩已经证明了它的价值!蚕也是一个默默无闻的英雄。它一出生,就不断地吃桑叶。最后,用自己的生命换来了一条条的丝线。虽然蚕仅仅只能活几十天,但也证明了蚕为我们做出了贡献。生命就是一条条丝线,美丽的丝线证明了它的价值。粉笔是一个为学生做贡献的英雄。老师用它的身躯描绘着知识,让学生清楚的看到老师传授给他们的知识,用一根粉笔写许多字,就意味着这根粉笔将要死亡。也就意味着这根粉笔为人类做出的贡献。这些英雄都是日常很容易见到的,但在许多人的眼里,这些都只不过是一些微不足道的东西,见证着生命的顽强。650字 五年级 散文
-
顽强的生命我是一颗种子,因为不知道自己是什么的种子,我只知道自己是一朵花的种子。我与一些泥土在一起,他们细心地呵护着我,不让我受到一点伤害,还给我营养。在这里呆着真好,我都不想长大了,可是该长还是得长,不过长大也好,我会看到我是什么花,哈哈。突然有一天,地面剧烈的震动,我被震晕了。我不知道我晕了多久,不过,当我醒来时,就发现自己已经露出地面,还被一块大石头压着,我不知道是怎么回事,只感觉自己一点都动不了。我以为自己碎了,但是后来发现还没有,我还是一颗完整的种子。“要是我能把这块大石头顶开就好了”这句话最初在我脑海里出现时,我没有想“我不可能做到”,而是在想我钻出地面时的样子,我想象着自己在微风中轻轻摇摆身体,沐浴着阳光,对着孩子们微笑的样子。于是,在那之后我努力的生长,去完成我的心愿。我努力发芽,只要石头有一个缝隙可以让我钻出去,我就不会退缩。不知过了多久,我已经长得很茂盛了,大大小小的石缝都被我的叶子塞满。终于,我找到了可以让我钻出的石缝。就当我想要钻出石缝时,我听到了一个小女孩的哭声和一男一女的争吵声。我想要安慰小女孩,于是更努力的去钻,可是,就当我要钻出去时,一块尖锐小石子附在石缝壁上,划破了我的一面叶子,我疼痛的缩回去了一点,小姑娘还是没能注意到我。我伤心极了,缩回了石头底下,静静的养伤。我感觉又过了好久,有一天,我再次钻入石缝,这次,我躲开了那块小石子,我成功了!我开心的在风中摇摆,沐浴着阳光。露出了几个小小的花苞。好开心!我要知道自己是什么花了!于是我更加努力地生长。终于有一天,那是早上,我正看着红红的太阳,身体突然有一种不适,我意识到,我要开花了!我立刻调整好姿态,迎接这个改变我的时刻。“啪”我开花了!这时来了两个女孩,他们看见了我,欣喜的叫着:“看!那有一朵百合花。”“真的,还开在石缝上。”“我是、百合……”我不敢相信,我竟然是百合。我高兴的摇摆起来,两个女孩跑去叫来了大人,小心翼翼的把我和大石头分开,两个女生把我和一大块土捧回了家。“这株百合很顽强呢。”“对啊,那么大的石头底下它还能存活”“我们一定要好好养它”。“恩!”两个女孩一连串的话语中,我看到了自己的顽强,原来自己一个小小的念头,竟让现在的自己如此幸福。800字 六年级 议论文
-
生命的顽强“野火烧不尽,春风吹又生”。这句诗写出了生命顽强的一面。现实生活也正是如此,只有顽强的生存下去,不断前进,才能到达自己想要去的地方。天灰蒙蒙的,我望了望天空,乌云密布,心情也不由的烦躁起来。“哗啦啦”雨随即下开了,我便撑起伞往家走。路过一个建筑工地时,我看见地上有一个小木桩,觉得碍事,就一脚把它踢飞了——呀,底下竟然有群蚂蚁在避雨!蚂蚁们受了惊吓,四处逃窜,不一会儿就跑得没影了。只有一只小蚂蚁,呆在地上不动,看样子是受伤了。我暗自嘲笑这只小蚂蚁真笨,在木桩下躲雨却被木桩压伤了。我俯下身来看这只小蚂蚁,它伤得不轻,身体被压得扁扁的,脖子也有点歪。因为正下着大雨,它连站都站不起来。我心想:“唉,看来这只小蚂蚁是活不过今天了。”正在我刚要离去的时候,这只受了重伤的小蚂蚁竟然歪歪扭扭地站了起来。我又蹲了下来,满心好奇:“它都伤成这样了,还要到哪儿呢?”只见它一瘸一拐地缓慢移动着,看样子好象要去路边,我赶紧跑到路边一看,明白了,那里有个小洞,那应该就是蚂蚁窝吧!我又回到了那只蚂蚁身边,却发现它倒在地上。我心想:“该不会放弃了吧?”但仔细一看,却发现并不是这样,它全身湿湿的,估计是被一颗豆大的雨滴砸晕了脑袋。它半天都没有再站起来。我不由惋惜起来,这么一只敢于和命运抗争的小蚂蚁,今天就要命丧黄泉了。正在这时,我发现它的脚动了一下,不一会儿,它竟然又站了起来。我有点不相信自己的眼睛,因为现在雨势丝毫没有减小,反而还有增加的迹象,我原以为它在昏迷中被淹死了。但是这只小蚂蚁丝毫没有放弃,它拼命地挪动着身体,向着家的方向前进,经过七八分钟的拼搏,小蚂蚁终于到了自己的家门口,一口气钻了进去。从此以后,我再见到蚂蚁不会嘲笑它们弱小了,那只雨中奋力前行的蚂蚁始终在我的脑海里挥之不去。从它身上,我深深地体会到了生命的顽强。哲人说,顽强的种子从不对瘠土唱诅咒的歌。是啊,生命是一条小溪,穿越崇山峻岭的层层阻挠,欢跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一座高山,经过千百万年的风吹日晒,隐忍着长成绝高的峰顶。生命的美好在于顽强。是顽强,创造了蚂蚁生命的奇迹;是顽强,成就了我们生命的价值。800字 初一 记叙文
-
顽强的生命一阵风把无人采撷的种子撒落到海角天涯,当倔强的生命从石缝间挣脱出来,使我感动得悄然泪下。当它们不能再找到泥土时,便把最后一线生的希望,生的希望寄托在这一线石缝之间。尽管它们也能从阳光里分享到温暖,从雨水里得到湿润,而,而唯有那一切生命赖以生存的土壤,却要自己去寻找。此刻,它们面对着的现实该是多么严峻,大自然出现了惊人的奇迹,一簇一簇无名的花草,一片生机昂然。春绿秋黄,岁岁枯容。它们,没有宽阔肥大的叶子;没有足够以使生命变得肥厚的营养;只有卑微的生命;只有三两片长长的细瘦薄叶。那细微的叶脉告知人们生存该是多么的艰难……顽强的生命,在一簇一簇瘦叶下,它们努力生长出更多更密的根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,自己便去寻找那不易被觉察到的石缝……如果,这是一种本能,那么正说明生命是多么的尊贵,生命有权利自认为辉煌壮丽,让卑微的生命生机昂然。这样的生命怎可扼杀……它们,因山石的贫瘠,而不能拥有众多的叶片;它们的茎显得坚韧而苍老;它们的叶因枯萎而失去光泽只有它们的根竟那么柔韧而又强固!顽强的生命,就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但是,一切的适者都是战胜环境的强者!如果,一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有许多地方将永远死寂,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,便会沦为永无开花之日,而黑暗。如果,一切的生命只贪婪于肥厚的沃土,又怎样去完备自己驾驶环境的能力,又如何使自己在一代一代繁衍中变得愈加坚强。顽强的生命,使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干顽强地生存着,扭曲着,旋转着,每一丝树衣上都结痂着伤疤,经历几度寒署,几度春秋,它们终于长成了参天大树。伸展出顽强的生命正在欣欣向荣;伸展开了繁茂的枝干,团蔟着永不凋谢的茂盛密叶。愿一切生命,不因为飘落在石缝而凄凄艾艾,愿一切生命,都敢于寻求最艰苦的环境,生命正是要在最困厄的境遇中,使自己的精神境界得到升华……800字 初一 诗歌
-
生命要顽强生命,是顽强的,在这大自然中的每一个角落都有生命,每个生命都是珍贵的,因为生命只有一次。在这广阔的大自然中,鸟儿在天空自由自在的飞翔,那是一个顽强的生命,一个属于在天空飞翔的生命。生活在大地上的狮子、野牛,它们的生命是健壮的,更是顽强不息的。在大地上生长的草儿和花朵,它们虽是不语,却也是一个幼小的生命。生命是如此顽强,没有顽强的生命怎么在这辽阔的世界生存?不懂得坚持,怎么懂得存活?所以,有生命的东西,都有着顽强的生命,即使是没有生命的东西,也会让自己变得坚强。例如:长在山上的石头,它们并没有生命,却把自己铸造的那么坚硬,这是它们为了保护自己。土地也是没有生命的,它们别撕碎后又能合起来,这也是它们学会的一种技能。虽说是没有生命,却也懂得这样保护自己。在广大的生物链里,水生的动物和植物,陆地上的动物和植物,在天空翱翔的动物,长得渺小的昆虫,在空气中飘动的微生物。它们都有着自己本身应有的技能,有着这些技能,就可以保护自己。人类是世界上最强大的动物,可是也被许多的动物所截止,老虎、狮子再厉害,也会被人类克制等等。这就是生物链,在生物界里,都是这样的一句话:适者生存,劣者淘汰。没有顽强的生命,便不知道能不能活下去。这也就是大自然的原则,人类也是一样,在现在的社会,不适宜的人,便会被淘汰出去。就例如:在社会找不到工作的人,就只能当流浪者。能成就于事业的人,便是成功者,他就能在这世界上留下光彩的事迹。有时,有的人是身体的残疾,免得这个苦难,是勇敢面对?还是苦苦哀伤?一辈子在苦恼着活着的,很快就死了。面对苦难而微笑的人,却活得长久。海伦凯勒,她是一个典型的人物,在文学反面做出了伟大的贡献,《假如给我三天光明》记载了她一生的磨难,她把自己所受到的痛苦全写了下去,但是面对这种痛苦和艰难,她却没有放弃。文娜丽莎的教导,使她有了前进的动力,但是最主要的,还是自己的选择。海伦凯勒创造了这样的奇迹,她的生命就是顽强的。在世界上,在自然里,在社会上,永远是那句话:适者生存,劣者淘汰。没有顽强生命的人,永远是被淘汰的。800字 初一 写景
-
生命需要顽强听妈妈说,在解百的过街地道里,有一位无臂青年,他用脚写毛笔字,写得极好。我觉得很好奇,就想去亲眼看看。今天天下着大雨,妈妈带着我,特意前往。可一路上,妈妈还在担心:“这样的雨天,他恐怕不会来了。”没想到,当我们转弯进入解百地道,我一眼就看见了角落里整整齐齐地摊满了书法作品。走进一看,上面的书法作品有端庄大气的楷书,有线条流畅的行书,有奔放自如的草书。一位没有双臂的叔叔站在作品前,我从“林风现场书法”这几个字中知道了这位书法家名叫林风。不一会儿,他坐在了小板凳上,用脚夹出一个卷轴,用镇纸压住卷轴上方,将纸铺平。然后,他又用大脚趾和二趾夹起毛笔,在墨罐中蘸了点墨,捋顺笔头,开始书写。他的腿悬空拎着,写得很流畅,时而轻,时而重,神态自若。我平常写毛笔字抬着手臂就觉得酸,这位叔叔看似不感觉酸,大概是练得习惯了。他写完草书“精气神”后,我悄悄对妈妈说:“我们花二十元买他一副字吧。”妈妈答应了。叔叔问我想写什么,我挑了一副字多的草书请他写。他微笑着答应了,“忙时井然,闲时自然,顺多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒则常然,贬则泰然。”他念完后,便用双脚摊平宣纸,再用两个脚趾夹起毛笔,开始写了。写完后,他又用两个脚趾夹起自己的印章蘸上红色印泥,重重地按在宣纸上。我看叔叔写得好,便问他:“叔叔,你为什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,说:“西泠印社不是你想进就能进的。”我点点头。虽然林风叔叔不能进西泠印社,但他乐观的生活态度和自强不息的精神足以震动我小小的心灵。回来的路上,我被这位无臂书法家感动着。这不禁让我想起了黄山上的奇松。那年冬天,在风景秀丽的黄山上,我看到了数不清的奇松。它们中不少长在悬崖峭壁上,枝叶繁茂。翠绿翠绿的松树衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得生机勃勃。可是当我看到它们是从岩石缝里长出来的时候,我震惊了:这松树,竟然在没有水,没有土壤的岩石中生根发芽,不屈向上,茁壮成长,拥有了多么顽强的生命力呀!在我们的生活中,有许多常人看来的“弱者”,他们可能身有残疾,可能生活窘迫,但他们不畏艰苦地活着,这不正是“强者”的品格吗?我知道生命需要什么了,是——顽强!六年级:王耀华800字 六年级 叙事
-
1.0