不是我的书
650字
初三
书信
“一到周末就只知道睡懒觉，快去收拾你的书桌”，OH
MY
GOD，还没睡醒就听老妈在屋外咆哮，“简直不象个女生，你自己看看你的屋子什么样，这么大了还不知道收拾”直到心满意足的听到了关门声，才慢慢的起来。
桌子旁，一地一桌满当当的书。慢慢来，正想着怎么收拾这一大堆垃圾时，突然发现角落里有一个箱子。不知道又是什么东西，看看。
擦掉了周围的灰尘，盘腿坐下。哦，原来是小学时候的课外书，但我好像没有买过这些书啊，哪儿来的？不慌不忙的回想。
慢慢的翻看，一个个幼稚，美好的故事打开了我尘封已久的回忆。小时候，特别喜欢看课外书，一看到感兴趣的书就一定缠着爸妈买，回到家先一个劲的猛看一遍，再慢慢的细看一遍。好玩的是，看过不会丢在一边不管，而是为它寻找新主人。到处打听哪些同学最近买了新书。询问好后，做一个简单的不能在简单的交换仪式，一本新书又到手了。又看完了，一般不会再和原来的主人再换回来，而是又一次的寻找。
就是这样一直持续着，持续着，买一本书就可以看很多本书。而当初买的那本书，不知道在谁的家中躺着呢！而自己手上的书，不知又是谁当初缠着父母买的……一段段幸福的时光在脑海中浮现。
不停的翻着手中的书，看着一个个单纯幸福的童话。心在此刻被融化。
这不也是一种特殊的回忆吗？小时候的故事，小时侯的思想被记载在这些图书里。翻到这些书，回想起儿时的朋友们，比起看那些冷冰冰的照片更幸福。因为，在我们的脑海中，有着相同的故事，相同的画面。这比起照片来更有说服力，说服自己不要忘了小时侯，忘了当年的朋友，忘了当年的快乐……
小洁的漫画书，珊珊的杂志书，小L的《故事大王》，丹丹的《笑话林》……一本本书中有我们当年同样的记忆，不知道他们现在在哪儿，还记得我吗？还记得我们的故事书吗？
我的书不是我的书，不是我的书却给了我不一样的快乐！
青岛之旅
1000字
初二
议论文
此次来青岛游玩，我感受最深的有两点：一是青岛的建筑风格，二是见识到了海的魅力。
青岛的建筑差别很大，主要分为古城区和新城区两部分。旅游车行驶在小路上，两旁树木成荫，侧耳倾听，隐约有鸟儿的鸣叫声，风拂过树叶的沙沙声，显得清幽淡雅；而新城区呢，与此形成了鲜明的对比：茵茵绿坪，簇簇鲜花，点缀着海滨都市，四周高楼林立，个个都像剑一般直插云霄，高得简直让人不敢仰望。街道上没有骑摩托车、自行车的，只有开车的和走路的，大街上人山人海，真是热闹非凡！虽然道路宽得很，但是，行车的还是不如走路的快，所有的建筑都展现出现代化大都市的豪华和气派，那“五月的风”也在迎着太阳向人们展示它的风采。古城区和新城区的搭配简直是天衣无缝！它们就像有了花再添上月，就能透露出夜的魅力；有了山再添上水，就能流露出自然之美；有了画再添上诗，就能提高作品的意境`这新城区就是“花”、“山”和“画”，这古城区就相当于“月”、“水”和“诗”，它们两个互相交融，互相渗透，才有了别具一格的现代青岛。
青岛的建筑中虽有令人向往的“八大观”和高耸入云的摩天大楼，但是，令我感慨丛生、惊叹不已的还是大海的胸襟和气魄。
一位足迹遍及三山五岳，大江南北的老人张大千曾经说过这样一句话：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。意思是：五岳把天下山的特点都包含在内，因而，看完了五岳就不用看天下山了，而黄山却把五岳的特点都包含在内，看完了黄山
就用不着再看五岳了。我第一次看到海的感受就由此而生。它的气魄和灵魂融为一体，它宽广的胸怀可谓是：长江归来不看水，大海归来不看江。站在海边，和无边无际的大海相比，我才感觉到自己是多么的渺小。极目远望，只见远处天接着海，海连着天，不知是海还是天。此时此刻，我的眼前只有“惊涛拍岸，卷起堆雪”的壮观景象，耳边只有惊涛千骇浪的巨响，世界万物似乎都在瞬间化为乌有。我在急流中张开了双臂，深深体会着“不怕风吹浪打，胜似闲庭信步！”的坚韧不拔的信念。风推着海浪一个接一个的向岸边翻腾着滚来。面对着海浪的咆哮声，有的人知难而退，有的人适可而止，有的人却知难而进。面对种种不同的做法，我选择了迎着海风缓缓的向前迈进，因为，我知道大海是在用自己的方法来让万物遵循“强者生，弱者亡”的道理。大海，它淘汰、排斥弱者；支持、赞赏强者，它才是真正的筛选师！我沐浴着阳光和海水，被海的魅力所陶醉，所折服。青岛的人爱海，因为他们取之于海，用之于海；孩子们爱海，因为海能给他们带来欢乐；坚强的人爱海，因为海可以磨练他们的意志；我也爱海，因为海让我学到许多书本上学不到的知识。我爱它宽广的胸怀，爱它令人赞叹的气魄，爱它淘汰弱者，支持强者的作风`我的心，我的思想已经和大海融为一体，我好想大喊一声：“大海，我爱你！”
光
阴似
箭，虽然这次青岛之旅很短暂，但是，它在我心幕中是一颗永远不灭的星，一朵永远不败的花，因为它使我领悟到了许多真谛和哲理，也让我从中体会到了祖国的锦绣河山是如此绚丽多姿！
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不会变的是书香红了樱桃，绿了芭蕉，流年悄逝。回首望去，相伴的人都已变化，唯有不变的是那淡淡的书香。小时候，我总是喜欢拉着妈妈的手撒娇的要妈妈给我讲故事。妈妈爱抚的摸摸我的头，拿起《安徒生童话》开始给我讲小美人鱼的故事。听着听着，我的眼眶湿润了。小美人鱼为了见到心爱的王子，用甜美的嗓音和寿命换来了一双人类的腿，他每走一步都备受煎熬，。为了能够和王子一起共舞，他忍受着像在刀尖上舞蹈的剧痛，翩然起舞，那舞姿优美华丽。为了王子能够幸福，他最后含笑化为泡沫消失在天际。我昵喃着为美人鱼的做法所不解。妈妈笑了笑说：“傻孩子，那是因为爱呀！”我似懂非懂的点点头。那童话的书香伴我走过童年，我闻到了那氤氲的香气。长大后，我告别了王子与公主的童话，喜欢上了唐朝多情的诗，宋朝绮丽的词。读“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”时，我仿佛看到了易安同女伴一起游玩时的快乐。那时的易安是多么无忧无虑呀！“物是人非事事休，欲语泪先流。”易安道出了于双溪丧夫后的愁苦。“人比黄花瘦”就是清照真实的写照，她就如同那秋风中瑟瑟的一只菊，“宁可枝头报香死，何曾吹落北风中”是她对夫赵明诚的矢志不渝。从词中，我读懂了易安，她的愁苦，忠贞……“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”稼轩诉出了报国无门的悲怆与无奈，我想他那是一定流下了一滴对国忠心的浊泪吧！“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”诗人表达了对友人的不舍与留恋。那诗词伴我走过春暖夏炎秋凉冬寒，我嗅到了那云绕的香气。现在啊，我痴迷于红楼中的情，我曾一会哭一会笑，他人笑我太疯癫，我笑答他人：“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味。”我读到黛玉与宝玉嬉戏时，我为之高兴。当黛玉葬花，叹世事多变时，我为之落泪，当黛玉临终烧手帕，焚书稿时，泪，亦悄然滚落。那红楼的梦，华丽而凄婉，伴我度过青春年华。我触到了那淡淡书香。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。望着桌前的几卷诗书，那荡气回肠的文字久久环绕，我明白书香一路伴我成长，他是不会变的。阜阳十五中初三：郎静800字 初三 抒情散文
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书是我的珍宝书是黑夜里的一盏灯，带给我们光明，书是海里的一艘轮船，带给我们各种美味。说到“珍宝”，我们的第一印象就是珍贵的东西，但没有人会把珍宝和书联系在一起，我听到有人发问了；“书怎么能是珍宝呢？”其实，书就是珍宝，不信？你听我给你讲一讲关于我和书的一件事情。星期一，第二节课下课铃声一响，我马上收拾好书包，叫上我的朋友们飞奔到图书馆门口，然后小心翼翼的走进图书馆。“唉，图书馆里的人真多啊！多的连一个座位都没了。”我对同学王雪宁悄悄说道。王雪宁过来也说道：“唉，看来又要站着了。”于是我们选了本书，我继续看我的《装在口袋里的爸爸》我像一匹饿狼，贪婪的读着，一页，两页，我早已沉迷其中，直到放学铃响了，我才依依不舍的放下书，心想：明天可就看不成了！这个想法在我脑海中挥之不去，我多么想继续读书啊！但是图书馆的书如果借的话就只能借一本！而我又极其喜欢我阅读的那本《装在口袋里的爸爸》，如果再能借一本明天看该有多好啊！我心里好着急，怎么办呢？有没有两全其美的方法，我开始左思右想……当我看到同学王雪宁时我计上心头，“雪宁，可不可以帮我借本书，我请你吃辣条？”我乞求的对她说，“那我借给你了我就没有书看了”王雪宁不情愿地说，看着一脸的无奈我又说：“明天咱们俩换着看可好？”我询问道，又见王雪宁低三人沉思了片刻说“好吧”。于是，我们俩各自借了本我喜欢的书，那刻我又开心又惧怕，开心的是因为借了自己喜欢的书，惧怕的是因为怕她说我自私而不理我了，回家路上，我拖着沉重的步伐，心里却很轻松，书就是我的珍宝啊！一本你喜爱的书就是你的一位朋友，也是一个你想去就去的故地，我爱“读书”，书就是我的珍宝。650字 五年级
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书是我的朋友有很多有人认为，书，只是一本没有用的废纸。而也有很多人认为，书，是智慧的补给点，给予我们知识和力量。你是怎么看待书的，我不知道，但我认为，书，是我的朋友。每当翻开书本，都有一种微妙的亲切感，好像与亲人温馨地交谈一样。细心品味书本，一边看书，一边在脑中想象书中所描绘的图画。书是人类进步的阶梯，这句话说的不错，书能让我们懂得许多道理，当你因为一时的成就而骄傲时，它会告诉你谦虚使人进步，骄傲使人落后。当你干某件事失败了，想打退堂鼓时，他还会使你明白，失败乃是成功之母，只有经历失败，才能得到成功。书本还是众多名人的摇篮，比如说古代，哪个状元不是苦读书籍才中头名举人的？而在现代，有文学的人，哪个又不是从书中得来的知识？我从书中看过鲁迅勤学读书的故事，鲁迅小时候学习很好，在班上总是名列前茅，有一次，学校里奖了他一个金奖，他马上去换成了钱，然后去买了几本书和一些辣椒，夜里读书时天气寒冷，忍不住寒时，拿起辣椒塞进嘴里，咬上几口，让热量侵入自己的身体，以此驱寒，好继续读书。从这个故事中，我们可以体会到他对书中知识的渴望与读书的精神，我们应当向他学习。在学校里，有很多同学不爱读书，书有什么不好？你又为什么不喜欢看书呢？我们可以学习到很多很多有用的东西，比如说我，我从《水浒传》原著中，学到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，还像记“流水账”一样，但看过了一些书之后，我的作文一飞冲天。我还从一些童话故事中学会了以人物的思想来分析事情。大家快点打开书本，与书本手拉手成为好朋友吧！五年级:陈申弈作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级
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书是我的伴侣提到伴侣，人们一定会想到：爱人、朋友，甚至咖啡伴侣，你可曾想过书也有它的伴侣，它就是——书签。书签有千万种：有钢制的、纸制的、竹制的、带流苏的、卡通的……近几年又出新品种，驴胶制成各式各样图案的。但不管样式怎么变，它的功能却亘古不变。书最好的伴侣是书签，我最好的伴侣是书，我和书签自然也成了最伴侣。爱书的我，每次正式阅读之前，一定要给这本书找到最适合它的伴侣。儿时买不到书签，就自己动手做：裁剪出一张整齐的小纸条，写上喜欢的名人名言，就是我的书签；捡片树叶、花瓣也是我的书签；花花绿绿的糖纸算是比较昂贵的书签了；再后来，衣服的挂签也成了我的书签；各种卡片也挤入书签的行列。直到我在文具店发现了漂亮的书签，即一发不可收拾，每到一处，买书和书签已成了规矩。每一个书签背后都有一个小小的不为人知的小故事，连同我的行踪成了我生活的一小部分。虽然没达到专书专签，但总也得款式、风格相匹配。例如：专业书，书签大多是看上去较正规的，严肃的，钢制的；记实类、传记类的书，书签会稍软一些，竹子的，纸制的，但没什么装饰；散文类的，书签一定要有特色，一定是美图，配以坠饰。工作20余载，书没有离开过我，书签也如影随形。我还是喜欢读那些我喜欢的，但在别人眼里无用的书，来充实的我业余生活；做那些我喜欢的，但很多人认为无用的事，来填补我那颗永远也长不大的心。当心情美好时，文字也跟着舞蹈；当心情落寞时，文字成了我的心理医生，帮我排除万难。书是我的伴侣，书签就是我的挚友，有时也会因喜欢的书签而读完一整本书。书签和我有着千丝万缕情。我会继续读书，继续和我的伴侣结伴而行。650字 四年级
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