诗意年华1200字以上

诗意年华

1200字以上 初三

四月初暖,诗情画意的风吹过少年;春日渐近,款款的经典诗雨洒落青春的岁月。秉承着时代的呼唤,倾听着经典传承的脉搏,在这个芳菲乍起的节点,我们迎来了七年级的读书节活动,趁春光正好,趁年华正盛,抖落唐装上的风尘,洗去汉服中的纤糜,“传悠悠经典,做翩翩少年”的盛会在四月正式拉开了序幕。

每一个盛会的开启都凝结着无数人的辛苦与汗水,拿到读书节的启动通知,七年级全体师生都在为办一场令人难忘的盛会而殚精竭虑,从活动创意的提出,活动方案的确立到活动素材的选取,活动服装的购买再到活动的排练,队形的构思,每一个七年级的语文老师,每一个七年级的班主任,每一个七年级的学生都深深感受到了这其中的阵阵心酸与苦涩,但随着一阵阵悦耳的歌声飘出教室,伴着抑扬顿挫情绪饱满的朗读生传出校园,每个人脸上都洋溢着幸福与欣慰的微笑,只有我们懂得在这之前每一份的付出,每一份的辛劳。

直到镁光灯在舞台上亮起,我们著一袭古装走上舞台,伴着优美的旋律,与传统的经典,与美丽的故事来一次温暖的邂逅,来一次美好的相遇。

《诗经》是中国古代诗歌的开端,在这里我们能找到人们理想中的爱情。巧笑倩兮,美目盼兮;那是一种痴情;执子之手,与子偕老;那是一种承诺。七年一班以悠扬动听的旋律为我们献上了一首《关雎》,吟之,撩动心弦;唱之。委婉多情,仿佛让听众置身洲边,亲眼目睹了一场美丽的爱恋。

走出《诗经》,让我们走入唐诗。唐朝是中国古代诗歌发展的鼎盛时期,出现了诸多名垂千古的诗人,在这诸多的诗人中,只有一个是那么的不羁与浪漫,想到他便油然在心中升起一份敬仰,他就是诗中的仙人---李白。七年二班一曲《将进酒》,让我们重回李白的盛年,在字里行间感受这位超凡脱俗大诗人的不朽与才华。

而那个唐朝不仅有浪漫的李白,还有恬静淡雅的山水田园,还有秉承佛性的王维与他诗中的禅意。七年三班的《山居秋暝》,分声部合唱,曲调婉转,余音绕梁。让我们走进了诗佛的境界,且看归来的浣女,且听微余的钟罄之音。

拜别诗佛,我们走进诗豪刘禹锡的世界,看看这位不得志的诗人在人生的失意之时创作的《陋室铭》,七年四班在抒情的曲调中将我们引领进那间小小的陋室,那是刘禹锡的内心世界,曲调潺潺,诗情翩跹,那个安贫乐道,高洁傲岸的诗人仿佛就坐在我们身边倾听我们的吟唱,穿越时光的驿道,领略为后人传唱的情怀。

走出刘禹锡的陋室,让我们循着时光的脚步走进李叔同的《送别》,那个出身富贵,年少得志却最终出走红尘,斩断情缘的法师,在浪漫凄迷的美景中向我们道出别离,七年六班的吟唱深情而悲苦,像是这万丈红尘在为离去的李先生悲唱离歌,悄然送别。

抛开忧愁,望向陕北。毛泽东登上闽山,毅然写下了豪情万丈的《沁园春·雪》,七年五班同学身穿八路军装,鲜红的旗帜在舞台飘扬,磅礴的诗情,铿锵的曲调,仿佛把我们带回了那个战火纷飞的年代,又看到了那个指点江山的伟人,不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。

年级同学共同排练的大型诗朗诵《春江花月夜》,歌曲合唱《但愿人长久》,古诗文朗诵《爱莲说》,在每一个关键节点被一一奉上,华美的古装,精美的头饰,精心的排练,让每一位到场的观众深深沉醉其中,对经典发出敬仰,对经典发出赞叹。

活动结束后,武校长亲自为各班颁奖并致辞,他鼓励孩子们将经典留在心中,无时无刻不把传承经典的任务放在自己的肩上,要真正走进经典,并在日常生活中践行经典精神,将中华民族的优秀文化传承并发扬下去。让我们在诗歌的长河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

三年级儿歌:春光

200字 三年级 诗歌

阳光是明媚的,是温煦的我撑一把花纸扇,

在春光中等你等你,等你带来江南的烟雨

我在春光中等你,等你将桃红柳绿的诗意,

写进潺潺流淌的小溪,将所有的情愫浇灌绿色的草地

我在春光中等你,等你看蝴蝶恋花,蜜蜂,与花儿的亲密

还有少男少女,飒爽的舞姿

我在春光中等你,我将自己变成一只风筝,飞翔在

春风蓝天里,告诉人们一些春天的信息

我在春光中等你,等你到来拿一把春天的剪刀,剪断冬天

残留的寒意,可我怎么也剪不断,那片花香鸟语

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