顽强的生命
450字
三年级
状物
生命是什么？
难道是飞蛾求生吗？是的。小小的飞蛾尽会有如此强烈的求生欲望令我震惊！生命就是这样，在最后一刻，要你用自己的心去换取生命！
有一次，在过新年的时候，我把几个金桔的种子从金桔里拿了出来，我把它们放到一个小盆子里，再用一些土把它们盖住，再浇了一点水，看着小盆子，心里想：小金桔的种子应该不用喝很多水，我可以一个月不用浇水了。想到着，我把小花盆放到阳台的一个安全的地方。接下来的一段时间里，由于学习任务繁重，我一个星期才看小金桔一次。三个星期过去了，盆里的土干得快要变成一块石头了。又一个星期过去了，我来到阳台上看我的小金桔时，看见盆子里什么也没有，连棵芽也没有。我本想把它扔掉，可是爸爸妈妈说就让它放在那吧。于是我就把它留在阳台上。
又是一个月过去了，刘泠慧，你去看看你的小花盆！我跑到阳台上一看，惊喜的叫道：我的小金桔发芽了！看着那点小绿芽，我的心怦然一震，这颗小种子竟可以在没有水的情况下，不屈向上，茁壮成长，瓜苗这种不屈向上的精神值得我们学习！它的精神感动了我，我每天都去看看它，给它浇浇水，我要好好保护这颗不屈向上的小金桔种子！
从这件事中，我深深感悟到了小草那种顽强的生命力，它使我的内心受到震撼！小草珍惜生命的精神非常值得我们学习！
生命中的桥
700字
初三
议论文
人的一生要走过很多座桥，它横跨在无数条大大小小的河流上。那河流仿佛是一次次阻碍我们前进道路的困境，而桥总是帮助我们轻松渡过困境，成为我们生命的一部分。
亲情之桥
从呱呱落地的那一刻起，我们的父母无不在用汗水和勤劳铺架着一座桥。沿着父母铺架的桥，我们学会了说话，学会了走路，渐渐学会了做人的道理。父母尽力把桥铺得平坦，只希望我们的人生道路走得平顺。桥铺得越长，我们就走得更远，这也意味着父母得加倍付出辛劳。想到这里，你会否自问：“我是否做到了孝敬父母呢？”
我的父母，两名普通的下岗员工，在日常的生活、学习中，他们却给予了我无微不至的关怀与照顾。恩，我爱他们。这样的话我似乎从未向他们说过，甚至觉得恶心。但是，我明明看见了，我生病时，闪现在“那个她”眼中的泪花；我明明察觉了，我犯错挨打时，藏在“那个他”眼底的不忍……我知道，那是我一生拥有的第一座桥——亲情之桥。
师恩之桥
除了父母，我们受到的就是老师的教育。老师想我们传授知识，更教会了我们做人的道理。粉笔对人体有害，而老师必须节节课手握粉笔，用书写和解释的方式向我们传授知识。粉笔末灰了脸，双腿站得酸痛，而那些课上开小差不听课的学生，你们没有看到老师额头上豆大的汗珠吗？
祖国辛勤的园丁，阳光下最伟大的职业，我还能用怎样华丽的语言去形容？师恩之桥，以做人的基准为桥墩，以渊博的知识为桥板，架成了我们通往成功道路中不可缺少的一座桥。
友爱之桥
友情是一种重要的精神需要。有人说：人生如歌，友谊是乐曲中最动听的乐章；人生如画，友谊是画面中最美妙的色彩；人生如诗，友谊是诗篇中画龙点睛之笔。
同窗好友，课堂内外，朝夕相处。学习上的难题一起琢磨，生活中的趣事共同分享。漫步在校园里的林荫小道，徜徉于书林学海之中，我们一起成长，共同架起友爱之桥。
什么样的心在冬天最温暖，雪花说，被真情感化的心最温暖；什么样的桥最坚固，我说，人心之间的桥最坚固！
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顽强的生命生命是什么？生命是“野火烧不尽，春风吹又生”的小草；是“苔花如米小，也学牡丹开”的苔花；是沙漠中的一片绿色；是身体断成两截仍能顽强生存的蚯蚓……一个星期天的中午，我上完英文课回家，正赶上爸爸准备中午做一道“泡椒牛蛙”。我放好书包，兴致勃勃地跑到厨房，好奇地看爸爸处理牛蛙。只见爸爸把牛蛙切成一段一段的，把皮也去掉，就剩下肉，骨头和黑色的“线”。我凑过去看，妈妈也凑近来看，“恶心死了！”她喊道。原来，那些被爸爸切成里块的牛蛙的动脉还在跳动，它们的肌肉也在一抽一抽地动弹。我也瞬间起了鸡皮疙瘩，但又不得不敬佩牛蛙的生命力该有多顽强啊！前年的一个周末，我和妈妈去爬山，山上长满了野果子，红红的，甜中带点酸，可好吃了！妈妈告诉我这种野果子叫“阿公公”，是她小时候最喜欢吃的野果子。我们连根拔起来一株“阿公公”的幼苗带回家，把它种在了阳台花园的花箱的最角落里。过了一段时间，一株株的小苗从争先恐后地冒了出来。如今我家的“阿公公”已经从一株小苗变成一丛丛，一簇簇，几乎把整个花箱都覆盖了，每天早上都会奉献出十几颗又红又大的果子做我的早餐水果！杏林子是小学四年级下册语文书第十九课《生命生命》的作者，是台湾著名作家。她在一九四九年随父亲来到台湾。在她十二岁的时候，她患了一种十分罕见的疾病——类风湿性关节炎。此后她每天都在与病魔做顽强的斗争。小学毕业后，她不得不因病辍学，但是她数十年来凭着坚强的毅力坚持自习。她弓着背，弯着腰，仍然笔耕不辍，著有剧本，散文，小说，传记等等，共达一百万字以上，被誉为“台湾最具影响力的作家”。生命虽然短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。让我们一起珍惜生命，热爱生命，让我们的生命开出最美丽的花朵！700字 五年级
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顽强的生命一缕轻柔的月光透过窗子洒在窗台上，深蓝色的天空繁星闪烁，似璀璨耀眼的钻石，又似忽闪忽闪的眼睛。我坐在窗前静静地看书。正当我看得津津有味时，“嗒”的一声，从窗前飞来一枚绿豆大小的圆形物，落在桌面上。我仔细一看，是一只小爬虫。可能因为外面风太大的缘故，小爬虫被吹得四脚朝天，无法动弹。过了一会儿，它动了动身子，震动着朱红色而有斑点的甲壳，六只乌黑的小足在空中快速地挥舞着。发出了“嚓嚓、嚓嚓”的声音。它聚集力量想把自己的身躯翻转过来。我被它吸引住了，放下书本，仔细地观察起来。我拿起尺子轻轻地碰了碰它，它立刻缩成一团。过了半晌，它那小小的脑瓜钻出来，小心地展开身体，小腿不停地一个劲儿乱踢着。熟悉四周的环境后，它依旧蠕动着身子，继续它的“逃离计划”，想逃离我的“魔掌”。但不知道是它不够用力还是其他原因，它只能侧向一边，无法使整个身子直接翻转。我继续看书，对它翻转身已经不抱任何希望了，所以没有理会它，想让它自生自灭。看书看累了，我照例望一望四周，让眼睛休息一下。令我惊奇的是，那只原来还仰卧在桌面上的小爬虫已经顺利翻转身了，并在书桌上敏捷地爬着。我很惊讶，想看看它如何“东山再起”的，所以又把它再次弄反了。我仔细观察着，发现它的动作不像刚才那样笨拙了，而是变得灵敏了。只见它几条腿一并用力抓住尺子的边沿，失败了，又再来；翻不过来，仍不放弃……它毫不气馁，一阵激烈的努力过后，稍稍停歇一会儿后，便又使出浑身解数来实现自己的愿望。最后，终于翻过来了！此刻，它望着四周，好像为自己刚才的努力而自豪，为自己的成功而高兴。最后，它依依不舍地飞走了。我在灯下望着它的离去，不用细想也知道这可爱的小生命是怎样为了实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。是的，一把尺子，一张白纸，一片树叶，甚至平面上的一个折点，都有可能被这顽强的生命紧紧地把握住，作为帮助它求生的工具。每一个机会，它都不轻易放弃；每一次努力，靠的是它那颗永不放弃的心。我们不正需要这种永不言败、永不放弃的精神吗？为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着。800字 六年级
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顽强的生命一株小草，为了冲出地面，顶翻压着它的石头；一颗小树，可以在岩石中，悬崖上挺直腰杆；一粒种子可以在砖缝中努力生长……，不仅是它们，大自然里的无数生命也和这些生命一样顽强。人们常说，蚯蚓被切成两段，两边都可以成活。但我证实，事情不是人们所说的那样……。去年夏天，我和几个小朋友在三中玩，路边的绿化带正在放水，冲出好多蚯蚓。出于好奇，我抓了一条蚯蚓，有两三厘米长，细细的，呈肉红色，扭曲着。旁边的小朋友脸色大变，声音沙哑的喊道：“快扔了”。我吓得手一松，蚯蚓掉在了地上，刚好下面有一块锋利的石头，蚯蚓变成了两截。我抓起这两截就往家跑，到家后，我把它放在花盆的土里，埋起来，浇点水，看看明天蚯蚓的反应。第二天早上醒来，我突然想到了我的蚯蚓，便一个鲤鱼打挺爬起来，光着脚丫，三步并两步地飞速跑过去。好奇怪啊？不是说两截蚯蚓都可以活下来吗？可是只有有头的一截在动，没有头的一截像木棍一样僵在那里，我用树枝碰碰它，硬硬的，没有了生命的迹象。于是我去问妈妈，妈妈告诉我：“只有有头的一截才可以存活。”生活中，一路上磕磕碰碰，跌跌闯闯，顽强的生命不见风雨，怎能见彩虹。450字 五年级
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顽强的生命生命是短暂的，是值得珍惜，也是可贵的。虽然植物的生命很容易受到伤害，但是有一种植物，它的生命非常顽强，它就是——栀子花。记得有一次，我和爸爸、妈妈一起去连州游玩。我们把所有在阳台的东西都放回屋子里面。可是，唯独我养的那一棵栀子花，我没有把它放到屋子里，因为我想让它吸收多一点阳光，所以我才没有把我养的那一棵栀子花放回屋子里。可是，谁也没有想到，我出去的那几天，竟然会下一场狂风暴雨，犹如老天把一盆清澈见底的凉水泼到我们人间，那些狂风一扫而过，到处都是一片狼藉。回到家里，我连鞋子都没有脱下来，就跑去看我那一棵栀子花。可是，我一看，那一棵栀子花叶子被风吹掉了，并且它的上半身也被吹断了。我的眼泪，夺眶而出。我多伤心啊，这是我养了几年的花。我伸了伸手去摸了摸它，妈妈便对我说：“孩子，不用伤心，只要你把折断的那一半插到泥土里，那它就会活下来。”我半信半疑，按照妈妈的话去做。一个星期之后，我带着期待的心情，从学校走回家，看一看我那棵栀子花。我的心怦然一震，它居然活了，它的叶子长得非常茂盛，居然还开了花。多么顽强的栀子花啊！从这以后，我就下定决心，一定要像栀子花那样顽强。这样，我们就可以见证更多的开心的事。不要让生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。500字 四年级
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顽强的生命有人喜欢高大而又挺拔的松树，有人喜欢发出淡淡清香的玫瑰，还有人喜欢好看的长寿花，而我唯独最喜欢的就是有着顽强生命力的小草。小草毫不起眼，一脚踩下去可能就把它折弯了腰。可是，你没注意到，过了一会它又直起了身子。当暴风雨来临时，高大的松树倒塌，美丽的花儿折断，而小草只是在雨中弯了弯腰。一颗豆子一般大的雨点掉了下来滴到了稚嫩的小草，它只是抖掉身上的水，弯着腰。不久，暴风雨过后，小草仍立在土地上，绝不离开大地妈妈的怀抱。因为，它们认为希望总是在这黑色的天空后面。秋天来了，一阵秋风吹过，花儿、树儿和小草都在向我们招手。现在可以清楚地看见小草已经从幼嫩的绿慢慢变成了金黄色，但它还是挺立在大地上，和时间勇敢地拼搏，因为它们知道生命是宝贵的，时间是宝贵的。小草的不屈不挠的精神令我敬佩，我常想：小草这不屈不挠的精神不是我们都应该有的吗？我们应该珍惜生命，富兰克林曾说：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”400字 四年级
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顽强的生命无论身处何处，无论是在景点，还是在校园的庭院，总能看到生命的影子，在我二年级的时候，那一棵小苗，给了我深深的感受。一天下午，我放学回家。在门口发现大树旁有一颗弱小的小苗，跟大树形成的鲜明的对比，我不禁想：这个小苗太矮了，并且不应该在这里。想完，便一下子把它折断后，插在家里的盆子里，后来几天我一直在观察着弱小的苗，发现这个小苗的叶子逐渐变黄，我现在想：这个小苗活不了多久啦，于是我便把这个小苗放在一块空的泥土上，然后就去玩了，后来的几天，我一直没有给这弱小的苗浇水，因为我铁定了心，这小苗已经枯死了。就当我玩的时候，经过小苗，我看到了，小苗居然非常绿，这是我非常惊讶，尽管他只活了12天。虽然那一个小苗已不复存在了，但它那顽强的生命，时常让我想起，要学会尊重生命，无论它多么弱小。300字 三年级
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顽强的生命我曾经，从未尊重过那些不起眼的小生命。但是，在一次活动中，我明白了生命是顽强的。一天下午，我们班主任举行了一次观察绿豆是怎样成长的活动。回家后，我迫不及待地拿出几颗绿豆，接了一杯水，然后就把绿豆放了下去。前几天，我还一时兴起，每天，早上起来，放学回家，我鞋都没换，就跑去看那杯中的小绿豆，看看它是否如我所愿快快长大。可是，渐渐过了几天，我的兴致像乌云一样散了，该吃的吃，该睡的睡，该玩的玩。打那天起，我就没管过它们了。又过了几天，我过去再瞧它时，它们也只是撑破外面的壳，我自认为，它再也长不了了，又觉得竟然长不起来，又占地方，还不如把它给扔了呢！于是，我决定，明天就把它给扔掉！第二天到了，我刚醒，脑袋还晕晕的，但我还是起来了，我刚准备把绿豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮现了几根白色的根，我揉了揉眼睛，简直不敢相信这是真的，绿豆发芽了！我高兴得差点没蹦起来，心里又有点惭愧，这几天来，我一直都没管过它，可它，却顽强地成长了！那些绿豆虽然不存在了，但是它让我明白了：生命的顽强，不管在什么困境里，都不折不饶，坚强不屈，勇敢地成长！450字 三年级
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顽强的生命我常常想，在我们遇到困难时，我们是会坚强面对，还是轻易放弃呢？深秋时节，我和爸爸妈妈一起去滨河公园。我走在枯黄的草地上，突然，一道耀眼的绿光闪入我的眼帘！在岩石缝中，一株小草凭借那仅有的一点温度，拼命地向上生长！那株小草，向着太阳微笑，笑得那样灿烂，笑得那样顽强！2008年，汶川发生了巨大的灾难。在地震中，一名少年用那仅仅的一些污水，挺过了生死关头！在废墟中活了整整二十一天，等待着那一丝希望的到来。最终，他得救了！人人都有生命，每个生命都是一个奇迹。关键在于，你是否对生命抱有希望。我认为，只要我们抱有希望，我们就会坚强，我们就会创造奇迹，我们一定能使自己活得更加光彩有力！生命虽然短暂，但是，我们只要珍惜生命，就可以让有限的生命体现出无限的价值！300字 三年级
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顽强的生命当飞蛾被捕捉时，它会拼命地挣扎；当蚂蚁将要被水淹没时，它会努力地爬出来；当一粒种子被困在暗无天日的石缝中，它会奋力生长，破土而出，因为它们都渴望能活下来。世界上比人类渺小的东西有很多，但它们都知道要热爱自己的生命。有一天，我在小区里玩耍，发现了一群黑士兵蚂蚁正在飞速行进。我琢磨着：它们在干什么呢？人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可也是最团结友爱、最坚持不懈的动物了，今天我倒要来试试！我捡起一根小木棍，从蚂蚁中间划了一条线，将一小部分蚂蚁往小水潭赶去，它们纷纷掉入水中，使劲扑腾着。只想朝岸上游去，我见了，又用小木棍将它们推进水中。就这样，它们一次又一次的向上游，没有一只选择放弃。这时，我又想到了一种新玩法——等蚂蚁接二连三地上岸归队后，我用小木棍沾点水往它们身上撒。它们左躲右闪，最后竟然还有几只逃出了我的折磨。我不禁心头一震，多么顽强的小生命啊！从那以后，我再也没有玩弄过蚂蚁。在蚂蚁身上，我看到了生命是顽强的，它们那种求生的本能让我感到震惊。生命只有一次，所以，让我们好好善待生命吧！400字 三年级
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生命顽强的蒲公英“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌，描写的就是蒲公英。说起蒲公英，我家里就有几株蒲公英。这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的，因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后，妈妈就把它们放在了阳台上，谁也没有去在意它们。前几天，我站在阳台上，吹着它那伞状的种子，任种子随风飘荡，降落在铺满地砖的人行道上，我带着怀疑的心态，期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。偶然想起，这几株蒲公英在买回来的时候，并没有绽放，而刚才吹出去的，难道不是它的种子吗？当然是的，因为这几株蒲公英的生命力很顽强，在没有养分的滋养，在太阳的照耀下，仍然为了下一代的生命，不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵，让种子继承自己的意志，把它推向生存的彼岸里，让它带着无限的希望随风飘荡，流落到土地上，自由而又快乐的生长。小小的蒲公英在逆境中，也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里，难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗？努力和困境做斗争，在逆境中绽放出自己的姿态，用坚强的信念和满满的信心，去迎接，去改变！400字 三年级 状物
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顽强的生命作文网专稿 未经允许不得转载有一次，我和爸爸去钓鱼，在钓鱼的地方，我遇见了一条一条蚯蚓。它的身体被弄断了，两截身体在草丛里不断的蠕动、挣扎。我想他一定快死了吧，就没再管它。过了一会，我又经过那里，发现那俩截身体已经变成了两条蚯蚓，正各自爬向土壤。我赞叹地想：蚯蚓虽然弱小，可即使面临着生命危险，也不放弃一丝希望，这种不怕困难并坚持到底的精神值得我去学习，我在困难面前也不能放弃！还有一次，我在小区里玩时，发现了一条断了尾巴的蜥蜴正一动不动地躺在地上。我生气的想：是谁把蜥蜴的尾巴弄断的，最后导致他死了！我走过去，想把它埋掉。可我刚靠近他，他竟然又飞快的跑走了。我顿时被吓到了，突然想到了去查电脑。于是我飞快的跑回了家，查了电脑。查完之后，我恍然大悟，自言自语地说到：“蜥蜴和蚯蚓一样，都是在困难面前不放弃，并坚定自己可以生存下去的信念，不放弃一丝的希望，最后取得了成功！”有一次，我爸爸买了一盆仙人掌。过了五天，我们才想起没有浇水，我想：这么长时间没有浇水了，它应该枯死了吧。我抱着一丝希望去看了看，结果却令我大吃一惊，因为仙人掌不但没死，反而异常鲜绿。我惊奇地想：仙人掌有一种顽强不屈的力量和坚定的求生信念，最后以强大的力量坚持了下去，我在困难面前也要不服输的信念！”山东省济宁市霍家街小学四年级:陈宇轩550字 四年级 状物
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顽强的生命记得有一次，爸爸摘了一株野石榴树，让我把它种在花盆里。开始几天，我精心照料它，把花盆放在阳台上，天天帮它施肥、浇水，石榴树一天天地茁壮生长。可后来，我便越来越觉得无味了。于是，我把花盆放在卫生间的一个角落，让它在没有阳光的地方生长，连水都是一个月浇一次。但它并没有枯萎，还是一点点的生长。随后，我更是不理它了，浇水的次数越来越少，但它还是在拼搏着，努力地生长。虽然它的叶子一天一天地在枯黄，但它顽强的生命令我震撼——它居然在没有阳光、没有水份的情况下整整活了半年多时间！石榴树那临死不屈、顽强拼搏的精神令我震惊，面对恶劣的环境，从不低头，我觉得我们应该学习石榴树这种精神，无论遇到什么困难都不能低头250字 四年级 状物
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顽强的生命我家有一盆碧绿的仙人球，它是妈妈前几个月在市场上买的。当时，我很好奇这个圆圆的、浑身是刺的家伙。它的颜色很鲜艳，里面的球是碧绿色的，刺则是淡黄色的。看着它就像看见了一望无际的沙漠。但一点也不漂亮，还有点土。所以，我并不喜欢它。可是，过了几天，上个月，我第一次见到它生命力的顽强。前几个月，本该给它浇水，把它搬到室内来，可是喜新厌旧的我早把它抛到了九霄云外。有一次出去玩，偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子，猛然想起了那盆被我遗忘的仙人球。我懊恼的想：它肯定已经干死了。回到家，跑到阳台上一看，大吃一惊，它依然生机勃勃，一根根锋利的小刺，仿佛在困难面前毫不畏惧。有一天，我又一次见到了它的顽强。那天，我不小心将它的花盆摔破了，它躺在地上，遍体鳞伤，惨不忍睹。没办法了，它肯定会死的。但妈妈告诉我，要我把它的“遗体”，插在了一个塑料杯里，里面埋上土，浇点水，兴许还能救活。我不相信，不过我出于对它的好奇，还是我把它放在里面，希望奇迹的发生。一个星期过去了，它依然充满绿色，充满希望，两个星期过去了，仙人球顽强地活过来了！它又重新用它的顽强生命战胜了困难，它不靠天，不靠地，它靠的是自己坚强的毅力。我高兴极了，围着它手舞足蹈，好像在庆祝一个重大的节日一样。从此，在我心中，它就是我的好老师、好向导。如今，在我的悉心照料下，它已经恢复了往日的容颜。我非常感谢它，因为它让我懂得了生命的顽强！浙江金华义乌市经济开发区小学六年级:封雅婷550字 六年级 状物
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顽强的生命在我们小区里，一年四季都生长着各种各样的植物，那富丽堂皇的牡丹，那娇艳可爱的玫瑰，都为小区增添了不少魅力。可有一天我忽然发现，不知道什么时候，在石头台阶的石缝里冒出了一个小芽，我看这个芽不像是花的芽，应该是草芽。我问妈妈：“石头缝里怎么出现草芽了？这是什么草呀？如果是废草，一律除掉！”妈妈笑了笑说：“这草是狗尾巴草，是最常见的，最难看的草，很容易生长。”我听后，琢磨了一会儿，我猜测：也许这是小鸟吃的草种，一张嘴掉了下来，于是它就在这里生根了吧。但也许这是一粒成熟的种子，随风飘到这里，落在石缝里，却不肯屈服命运而努力地生长着。看着这棵草芽，我好像听见它在说话，它仿佛在说：“只要有一滴雨水，一撮土壤，一缕春风，我就会顽强地生长！”过了几天，草芽长大了，石缝中有了绿意。也许是大家并不在意，也许是大家也像我一样钦佩它的生命力，总之没有人拔掉它。又过了几天，我注意到发现那棵狗尾巴草长到了半十几厘米那么高。当时我真有些惊叹它的活力了。于是，从春天到夏天，这棵石缝中狗尾巴草，就变成了我心中生命的奇迹。450字 六年级
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顽强的生命今天，我在给桑树浇水的时候，不经意间发现在我花房地板凹槽的枯叶下有一丝绿色，我好奇的拨开枯叶，看到的一幕真让我震撼-一棵紫茉莉幼苗颤颤巍巍地顶开枯叶，努力地抬着头。它头上顶着自己坚硬的种壳，被我拨开枯叶后，它的茎叶在微风下微微地摇摆，一会儿往左倾，一会儿向右垂，似乎风再大点就会把它细细的茎折断。但事实并不是这样，一阵大风吹来，地面上的许多土和都被吹飞了，而它却在大风中飘飘悠悠，好像在向整个世界宣告：我不再是一颗种子了，我已经是一颗生机勃勃的小苗了，我虽然看上去很弱小，但我的生命却是有韧性的，我会是十分顽强的一棵小苗！”这株小苗从子叶到根，每一处都是生机勃勃，其中，最有特色的就是根了。它的根是白白的，异常粗壮，至少有茎的两倍粗。看着它被困在地板上，我看着很同情，很想把它从地上拉出来，给它换一个地方。可让我大吃一惊，它的根好像长在地里了一样，要不是我赶紧松手，它的茎就要被我拉成两瓣，但是根仍然深深地扎在地板凹槽里。这真是一棵顽强的植物，我向它保证，等它再长大一些，等它的茎叶足够粗壮，我一定给它换一个大大的花盆，让它有更好的生长环境。可人不是救世主，下一个迎接它的将是什么？福兮？祸兮？450字 四年级
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生命的顽强我生平最讨厌的就是蟑螂了，这微不足道的东西，常常令我全身过敏。可一次偶然的邂逅，却改变了我对它的看法。记得那次去德化岱仙瀑布。爬到半山腰时，突然，一只蟑螂“嗖”地从灌木丛里窜出来，挡在我面前。我吓了一跳，想：你这只该死的蟑螂，害我全身过敏，我今天非置你于死地不可。我的脚不停地在地上跺来跺去，虽然那只蟑螂左躲右闪，但还是被我踩断了两条腿。我见它断了腿，心想：这只蟑螂已失去了两条腿，肯定不能走动了，更不可能吃到食物，到头来它一定会被活活饿死，还不如放它一马，让它自生自灭吧。于是，我朝地上的蟑螂大叫：“呸！算你走运！下次再来就跟你没完啊！”说完，我一阵小跑，追导游去了。下山时，我们原路返回，我想看看那只断脚蟑螂是死是活。怀着好奇心，我便顺着山路一口气跑到了刚才遇见蟑螂的地方。东瞧瞧，西找找。咦？蟑螂怎么不见了？莫非被踢飞了？我一路找下来，终于在一个垃圾桶旁找到了那只断腿蟑螂，瞧！它正悠闲地坐在垃圾堆旁，还时不时划动着剩余的腿，好像在向我示威。我的心头怦然一震：多么顽强的生命力啊！在这深山老林里，竟然有如此顽强不屈的蟑螂！一瞬间，我感到了生命的伟大。想着想着，我不由得加快了脚步。450字 五年级
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顽强的生命生命是渺小的，就像大海里的沙子；生命是可贵的，他们只出现在对生命珍惜的人眼前；生命是宝贵的，它比财富更珍贵，这些是我看到一只蚂蚱想到的。一天下午，一直不起眼的蚂蚱，教会了我对生命的珍惜，要顽强地战胜困难。一天，我在空地上玩耍，一只蚂蚱引起了我的注意，我想把它抓到，我一下子扑了过去，可是我一抓到它，它就奋力挣扎，用它渺小的生命来逃离我的手掌心。我一不小心让它逃走了，我再一次去捉它，它一会儿躲到树的上面，一会儿躲到草丛里，一会儿又跑到石头缝里，拼命地想逃离我的捕捉。在捉蚂蚱的过程中，我一不小心摔了个四脚朝天，但是我依然顽强地站了起来。这时，却发现蚂蚱在一旁的树荫下休息，再一次的捉到了它，它又一次地逃离我的手掌心，它咬住我的一根手指，脚向前一蹬，尽管失败了，但是它不屈不挠，顽强不倔地想死里逃生。我渐渐的开始松开，一是因为我被它的那种求生忘死的精神感动了，二是因为蚂蚱的那种力量，使我的手特别的疼，我放它走了。这件事让我懂得了一个道理，生命虽然是渺小的，但在我心中是伟大的，我看到了顽强，看到了生命的潜力，小蚂蚱永远是我学习的榜样。450字 四年级
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