母校
每个人都对自己的母校有一份特殊的爱,我也一样,在我记忆里母校,它是没有别的地方能比较的,它没有大城市学校的繁华,没有大城市的美丽,但我的母校却给我留下了深刻的印象。这么些年过去了,我依然记忆犹新,因为,这所学校陪我曾经度过快乐的童年时光,曾几何时,一个不懂事的小孩在这里打闹、玩耍,有喜有忧,有苦有甜,现在想起来,一股忧伤的心情用上了心头!
时间过得真快,眼我已经是长大成人,当我再次故地从游时,昔日的欢乐已不知所踪,不知不觉,心里觉得空落落的,不仅感叹道:时间过得太快了,快得让我无法准备,想想当初,那些调皮的小孩,是那么的天真、烂漫,不用去想生活的那些琐事,不用担心未来,只知道饿了就吃饭,吃了饭除了玩儿还是玩儿,那种自由自在的生活让我触摸不及,可惜,现在已物是人非,虽然现在也有不少的小孩在母校就学,但他们看起来是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是当年的不懂事的孩子,我是多么能够想回到当初,把那曾经荒废的时日都给找回来,可惜,时间不允许,时间总是那样的匆匆而过,让我在生活的道路里越走越累,我是多么希望时间能够倒流来,回到当初在母校的日子,把我当初在母校丢下的东西给弥补回来。如果时间能够倒流,我想我会这么做!
如果时光倒流:我会努力的去学习,专心的听着老师讲的一字一句,把它们深深地牢记在心,记得老师曾说道:“你们是祖国的花朵,老师是园丁,辛勤的园丁培养每一朵花都不容易,所以,你们要好好的学习,长大后做一个对社会对国家有用的人,让我们的祖国更加的繁荣昌盛,也能让你们过上富裕的生活,不然,永远都只能是贫穷潦倒的生活。儿时的我们把老师的话当做耳旁风。现在想想老师讲的话都是正确的,他们是怕我们将来受苦才会这么说的。可我们却把老师的话丢在一旁。如果时光倒流:我会珍惜与同学们的每天友谊,已是成年的我现在却不知当年,那些曾经的同学在那儿,他们是否过得好,时间把我们之间的友谊吹散了,昔日,为了芝麻大点的事就与同学大打出手,现在想想真是不应该!昔日,与同学生活在一起,那是一点亏都不肯吃,现在想想,让这他们点儿又有何妨?昔日,那些欢乐如今却变成了奢望。
回想起当年的母校,四周绿绿葱葱,那一棵棵小杨树在风中飘荡,而现在它们跟随着时间的脚步已经长成大树。然而,当我再次触摸它们的时候,那熟悉的感觉仿佛又回到了从前,那时的我们在杨树底下乘凉、打闹,那一声声的喜悦声有再次回荡在我的耳旁,这些杨树在微风中不停地飘摇,仿佛在欢快的欢迎我的到来,那感觉就像久别的朋友相逢一样,那样的开心、那样的活泼,但同时又是那么的悲伤。
当我再次走进母校教师坐下的那一刹那,真的觉得我又回来了,可无情的现实又将我拉回来了,当年教导我的老师已经退休了,他们已经白发彬彬,岁月在老师的身上留下了衰老的痕迹,我感叹道时间的无情,时间让你留不住任何。虽然,我的老师退休了,但当年他们在讲台上讲课的身影至今历历在目,现在想想,老师讲的真是一字千金、字字珠玑。
从母校归来,我明白了一个道理:儿时的时光虽然宝贵,但已不可能重来,而现在的时间还在过去,未来还有更多的事等着我,我不可继续留念过去,把心底里的那份童真留在脑海里,当我疲惫的时候想想它,把它作为我前进的动力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未来的路上开辟出属于我的新天地!
广州市高三:何锋
我的老师
我有一个班主任,她叫朱婷婷。她戴着一副绿色的眼睛,长着一头长发。
朱老师写字非常好看!她上课很严格,我们上课只要做小动作和走神,她都能看得出来。
朱老师给我们讲课文都有一个习惯,都是先让我们自己读课文,然后让我们读黑板上的生字词,最后才让我们一个接着一个读课文。
朱老师上课很幽默,还给我们讲很多成语。有的时候还线我们讲一些故事,特别是讲古诗的时候,讲的很多。
朱老师幽默的原因是她有时候爱讲反话,比如她会说一些顽皮的学生,说他非常厉害,就像王文轩上次艺术比赛,说她会在厕所翻墙,很厉害!
我们很喜欢我们的朱老师
二年级:王梓浔
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母校现在,在我即将离开你母校,你可知,我多么不舍?带着我美好的记忆,带着我与朋友深厚的友情,带着老师对我的良心用苦,对你说一声;再见,母校。记的第一次来报告,那小小的凳子,小小的讲台,小小的桌子,可让我多么激动与欢喜。同学们陌生而又可爱的面孔,老师严厉又带一分慈祥的神色,可让我多么兴奋,让我多么高兴,让我多么快乐。可是,现在我即将要离开你,母校,你知道吗?我的心里是多么的凄凉。母校中每一处样子,我都记忆犹新,那被翠绿的树叶覆盖的小亭子,那小草青青花儿芬芳的花池,那生长着各种树木与爬山虎的教学楼旁边的车子棚,都是我小学生活中最美丽的风景。同样,我的教室里也洋溢着友情。下课时,同学们调侃声,笑声传遍整个教室。上课时,同学们中的好学生总是不用老师说就帮助学习不太好的同学,不仅让老师省心,还让我们之间建起友谊的桥梁。老师语重心长的话语,经常萦绕在我的耳边。犯错误时的教诲声,得奖时的表扬声,心里头难过时的安慰声,自己迷茫时时的开导声,是那么的珍贵,那么的宝贵。母校母校,我即将离开你,你可知我心的不舍吗?450字 小学
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母校我即将小学毕业了,我将离开我的母校,奔向四方,但是,我永远也不会把母校遗忘,那里有我可爱的同学,有我敬爱的老师,有美丽的操场,蝴蝶萦绕的花坛,母校啊,将永远停留的我深深的脑海里,永不磨灭!50字 六年级 散文
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母校光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千.在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在"园丁"——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心.在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样.如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子.天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.啊,母校!600字 六年级
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母校金灿灿的几个大字伴着学生们的欢声笑语,仍然是那样熟悉。我心里一阵激动,终于见到了离别多年的母校,我仿佛又听到进校时的问候,仿佛又闻到那棵白玉兰树盛开时的芳香,仿佛又看到蜂拥走出校门时的热闹。我回来了,阔别多年的母校。走进校门,穿过长长的走廊,再漫步过同学们嬉笑追逐的操场,就到了宽阔的体育馆。体育馆的天花板装有绚丽的吊灯,体育馆里有各种器材:呼啦圈,排球,长绳,足球给空旷的体育馆增添了一些趣味,体育馆旁边教学楼里是一间间明亮的教室,一排排整齐的课桌,我呆呆的望着,想起了那时上课的场景,像是刚刚过去的。聆听着操场上同学们玩耍的声音,五年来欢乐童年点点滴滴的回忆,喷薄而出。记得有一次和其他班级比赛足球为了那场比赛,有同学带来了扩音器来助威,队员们统一了服装,比赛当天我们一齐为足球队员们喊“五(2)班加油,五(2)班必胜”直到最后,一直是0比0,到点球的时候,我们全班人的心都提到了嗓子眼,真想到球门前,帮守门员挡住球,现在回想起来,我们班真是个团结友爱的集体。“春天的露水难结冰,母校的情谊难忘记。”在于母校到别的前夕,要描述的事情,景物太多太多!千言万语汇成一句“我爱你,母校。”450字 小学 周记
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母校走进我们的校园,看见的不是追逐打闹,听见的不是嘈杂的喧闹,而是一阵阵朗朗的读书声和一幕幕团结同学努力学习的景象。我们的校园处处充满生机。寂静的时候鸦雀无声,活跃的时候又如万马奔腾。光阴似箭,日月如梭。我们的学校——前海学校今年五岁了,我已经六年级了,我的小学生活就要结束了,我对我的小学生活充满了眷恋,这几年的小学生活,在我们漫长的人生旅途中是那么短暂。回忆过去,总是那么美好,犹如成功后脸上的灿烂笑容,母校收藏着我那么多宝贵的记忆,她时时刻刻都在地记录着我小学生活的点点滴滴。她像一位伟大的母亲,默默的包容我的一切,就算是一滴不开心的泪水她都会细心地收藏,从不放过。难忘母校,因为是您给了我一个优美的学习环境;难忘母校,是因为一位位辛勤的园丁,教我们知识,教我们怎样做人,为我们的学习付出了辛勤的汗水,为学校的发展做出了杰出的贡献,只要我们学习优秀,进步了,就会看到他们脸上那灿烂的笑容,那是世界上最美的微笑。我们不是亲人,但胜似亲人;难忘母校,因为这里有我和同学们的欢声笑语。我们曾经一起努力、加油、奋斗过,也曾打过,骂过、争执过。但我永远忘不了同学们那一颗颗乐于助人的心和那阳光般的灿烂笑容。母校,祝福你吧!祝愿你培育出更多的人才,祝愿你永远蓬勃向上,祝愿你的明天更加灿烂辉煌!您是前海一颗闪亮的星星,是您把前海点缀得更加完美,相信您必将在未来的航程中,乘风破浪,为中国的教育演绎出新的传奇!550字 六年级 叙事
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母校11岁,少年。看着太阳从地平线升起,看着自己在阳光之下,慢慢长大。我们在原地徘徊自己的过去。不知若干年后,会不会在这里,再次缅怀自己的少年时光。也不知道何时,我对“小学”这个词产生了眷恋之情,每当想起要离开的时候,总会一脸惆怅,内心里满是不愉快。这里,留下了我们的印记,见证了我们几年来的成长。之所以叫做母校,如同母亲一般,呵护着我们。同学们都知道,我唱歌还可以。因为家与一条河离的很近,所以每天晚上没有事情的时候,我就会去那里唱歌。一方面是河流中倒映出的月色令我沉醉,另一个方面则是那些河边的小草。它们都已经长大了,嫩绿色的身体上是不是还会有河水冲打上来的露珠在上面摇摇晃晃的,体现出了它的天真与可爱。以前看过一部电视连续剧叫做《河边青青草》,不过里面的主人公叫做小草,面临着父母都去世的悲痛,体现出了小草的无助与世道的凄凉。不过,当我仔细观察身边的小草时,我看到的确是满当当的希望。五年级刚开学,一位新老师来担任我们级部的音乐课。她姓刘,并不怎么高,二十来岁的样子。我们都很好奇,这个老师会怎样给我们上课。五年级第一堂音乐课,我们都充满了期待。虽然是副科,但这也是课程的一部分。上课铃响了,刘老师走进教室,给我们上了第一堂她的音乐课,同学们都很喜欢这个老师,当时也兴奋的不得了,全班乱成一团。我被选为了音乐课代表,说明自己还是有一定音乐天赋的。我渐渐喜欢了音乐课,也更勤快的去河边练歌了。当时的我就好像小草一样,并不成熟。写的字也十分秀气,也决定了我这一个学年的性格。晚风拂过,感到了一丝凉意的我赶快将外套穿上。那小草被风吹的歪了,丝毫没有退缩的意思。等风停了,依然昂头挺胸。我们的刘老师也是这样,不管受到多打的打击与挫折,都不畏惧。可是,当自己的学生在你的课上胡打乱闹的时候,站在讲台上会是什么心情?无非就是嘶声力竭的大喊着”安静“两个字,底下的同学也仍然不领情。班主任杨老师为了这件事情也常常对我们进行教导,甚至有的时候都哭了。当我们意识到自己错了,也已经晚了。给老师道个歉。然后,继续闹。又是一节音乐课,我坐在位子上,等待老师的到来。老师来了,全班仍然乱成一锅粥。老师也不说话,一脸无所谓的表情。似乎是已经习惯了五年级三班这种课堂,也知道再怎样也没用。班里仍然乱哄哄的,老师把我和另外一个课代表叫过来叫过来,说是要给我们这几个好学生单独上课。我没有说话,只是把那几个老师点名的人叫了过来,听老师上课。他们,没反应。那天晚上,我仍然去河边,但是没有唱歌。我蹲着,无助的望着在夜色下的小草。他领会到了我的意思,向我伸过头来。我希望小草能给我一个答复,为什么就不能好好上课。又一阵风吹过,把小草再一次吹弯了腰。它就这样给了我答复。皎洁的月光今夜不肯露面,河水也是死气沉沉的。我的大脑里不断播放上课时的场景。实在按捺不住了,决定明天去找老师道歉。第二天,一大早来到学校,跑到办公楼四楼,找到刘老师的办公室,留下一张纸条,上面写着“对不起”然后转身离去。到了教室,我心底的包袱一下子推的干干净净。自己好像变了一个人,如同回到家一样,不再像以前那么冷血。刘老师,我这一生也不会忘记。对于亚当来说,天堂是他的家;对于亚当的后裔而言,家是他们的堂。—伏尔泰。1200字以上 高三 叙事
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母校清晨,万道金线散在湛蓝的天空,操场中间的草地被镶上了点点金星,红色的跑道似乎蔓延到了阳光无法触及的地方。满眼充郁中,灰白色的几栋教学楼安静地伫立着,温柔的阳光环绕在它周围,散发出淡淡的橘色光芒,好温馨的颜色!融融的日光,淡淡的风,一如那花香,飘满整个校园。平静的天,平静的阳光下,我只愿捧着自己的人生之书漫步在那密林间,倚着那棵枫香古树,仰天望去,青空上浮云朵朵,训鸽自由飞过。环顾四周,有百荷的纯洁,牡丹的芳香,更有垂柳的抚媚。鸟儿的歌唱与我为伴,沙沙响起的树叶让我焚膏继咎。在熹微的晨光里,拾一把泥土,散发出阵阵幽香。是这一片大地,这片属于一中的大地,它默默奉献自己微薄的力量,送走一年批又一批莘莘学子,但是它没有要求报答,却以花朵作为回报。傍晚,一抹淡远的晚霞在天边漂浮。夕阳的余晖映衬着似玉的雪松树,将淡淡的暮光反射到干净的地面上,带有仙境般的美妙。苍松翠柏散发着清新的香气,似乎连空气都变得轻盈而飘渺。薄薄的雾如请轻纱般披垂在教学楼上,雪一般白。那一刻,一中就真的成了神圣的殿堂,洁白无暇,令人向往。但是,看着那松针如银丝,雪白的感觉,像老人的白发。让人想起一中经历了怎样的血泪与洗礼,那一定是付出过无限攀爬的汗水与艰难,才赢得苍穹硕果,盘中文化才得以洒遍中华大地。朝如青丝暮成雪,一中的历史岁月在长流,但是,一中的文化,一中的精神却生生不息。朝如青丝暮成雪,一中这颗璀璨的珍珠正在栩栩生辉。550字 高三 叙事
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母校絮语母校,对于每个人来说,都有一段难以割舍的美好回忆。寝室,还喜欢那小屋子里的气氛,那属于自己的小窝里的温暖。我每天的三分之一的时间都在这里度过,怎么能让我说不爱你呢?然而每天起床的铃声总是无情地把我从美梦中竟叫醒,它是在催促我快快起床,快快去教室呢?这是一个知识的殿堂,是你让我逐渐明白人生的真谛,你从来都不会把我的命运当作儿戏,带我寻找未来的方向。我对你是那么的感激。毫无疑问,放学后最积极的事情就是狂奔到食堂,直逼那叫人神往的芳香气味。而每天最回味的事情,也就是沉浸在你的味道里。常常喜欢在宽敞的校园中闲逛,喜欢每天给予自己一点空闲的时间不再想着那些叫人厌恶的烦恼,让自己的思绪乘着微风而随处飘荡。我最喜欢那阳春三月,白花争艳的景象,在这个播种希望的季节里,唯有你--校园之中的红杏,却在收获希望,红得那么灿烂,那么自信,那么叫人佩服。挺立在校园操场之中的百年大树,是谁把你栽在这个地方,又是什么让你跨越百年而不倒。穿越三个世纪的你,依然默默地伫立在这里,是在怀念学校七十多年来的沧伤与辉煌,还是在思考着学校将来的命运?每次出校,都会从你的身边经过,从你的身躯里走出,我的腾飞广场,看你那美丽而强健的身姿,充满希望的内心,是要我同你一起腾飞么?何鲁,谁不知道你是一代数学大家,在这里,你依然显示出那数学家的风范,那和蔼而慈祥的面庞。我的眼前,常常会想象着你背着手在这校园中漫步,看着你曾今在这里付出的心血,现在已汇聚成了汹涌的河流,你的笑是那么的欣慰。550字 高三 叙事
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母校啊母校我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。650字 六年级 抒情
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母校_母校,这个字眼听起来扣人心弦。可当我们回忆的时候,有不得不想起它,因为它承载太多太多的记忆…...我们在这里的时候,讨厌这里的一切,但我们将要走的时候却舍不得这里的一切,包括一草一木。我们在这里烦恼过,快乐过。 在我的心里,我们班的每个同学都是天真可爱的,也很有团结的力量。那一次,我们班的第一组被罚,大家一起去帮他们,那一次,我才知道了团结是多么的重要。还记得我们一起合作的时光吗?老师们都去开会了,只留了个教导主任管理全校。我们在班里玩,还派了个侦探在外侦查。老师一来,我们就会提前安静下来,因为有侦探嘛! 再过几个月,我们就要离别了。这是我才知道了时间过得太快了,抓也抓不住。我也体会到了那句话:小时候,我们哭着哭着就笑了,长大了,我们笑着笑着就哭了......300字 初中 抒情
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母校我爱我的母校她陪伴我走过了小学的六年她陪伴我走过了艰辛和困难当我离开她时我才知道她给予我的不仅是知识和智慧更多的是“爱”和友谊我爱你我的母校在我的心里她就是我的第二个母亲她在我的心里留下了太多的回忆我爱你我的母校我的母校里缤纷多彩我的母校里欢声笑语我的母校里书声琅琅我爱你我的母校我永远记的你我的母校我永远想着你我的母校啊!我爱你我的母校四川成都双流县棠外附小四年级:王续锦150字 四年级 抒情
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母校母校,这个神圣而又伟大的名字,赐予了我无数的宝藏。她,告诉我要善良;她,教会我要诚实;她给予我了勇气;她,输送给我知识……她,是那么美,那么无私!我就要离开了,以后没有机会再像以前一样,坐在一个教室里,听一个老师讲课,讨论一个话题……我有不舍、有留恋、有心酸……在这个小学,我的母校,我从一个什么都不会的小孩子,长到一个秀气、善良,品学兼优的数学课代表。我的老师,他看着我长的,看着我就要离开,老师,我多么不舍。在您的生日那天,我们给您的惊喜,多么让人留念,我不舍。老师,我们就要分开,同学们,我们就要分开,别难过,让我们彼此,留下想见是那童真的笑脸。老师、同学,不要哭,让我们以快乐相见,快乐分开。我深知,这很难。此刻,我要将美丽的鲜花,美丽的诗篇,美妙的乐章和最甜美的微笑,赠于您——母校,我心中永远的常青树!350字 初三 叙事
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母校时间在无情中走过,母校也慢慢地在时间的年轮中慢慢地老去。多少的故事刻在了母校的回忆里,多少的学子接受着母校的恩惠。我们渐渐地长大了,可母校却慢慢地苍老着。一进校门,一棵高大挺拔的杨树就向我们招手,它灰黑色粗壮的树干上,斜着许多弯曲的枝条,那树叶绿得似乎要流出来。在树的附近,有一座塑像:女孩右手托着一只和平鸽,左手握着一本书,男孩手中拿了一支火箭。象征着我们对知识、和平的渴望,激发全体同学对发明创造的兴趣。在塑像的下面,是一个花坛,一年四季的花朵在里面竟相开放,菊花呀,玫瑰呀,月季呀,紫罗兰呀……姹紫嫣红,艳丽迷人。花香飘过操场,飘进教室,也飘进我们的心田,令校园的莘莘学子陶醉在花香中。一直向前,往右转,就是教学楼,教学楼高大雄伟。在这里,我们每天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。两幢教学楼之间有两块花圃,其中一块花圃里矗立着两块石碑,一块是原教育部副部长柳斌先生的题词:“百年树人。这四个苍劲有力的大字在阳光照射下闪闪发光,另一块则简要的记录了实小的发展,教学楼的旁边是升旗台,每个星期一早上,就在这里举行庄严的升旗仪式,伴着雄壮的国歌。就仿佛看到革命烈士激烈战斗、体育健儿奋力拼搏的情景,更激励着新时代的我们……。继续前进,你会看见气势磅礴、美伦美奂的喷泉,喷泉的中心还有屹立多年的假山,假山上还有棵小树,叶子是那么翠绿,在阳光照耀下,绿得发亮。蓦然回首,我似乎依旧可以看到母校那光辉的身影,依旧是那样的一个清晨,我们一起带着红领巾一起背着书包走在校园的道路上。尽管如今,我们即将人去楼空,但是母校却在我们的记忆中长存着。五年级:2862237735650字 五年级 记叙文
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告别母校我潇洒地与母校告别了,但迎来的是又是一件让我苦恼的事,那就是,要想上初中,必须剪头发!将要升初中的我很显然已经告别了幼稚、顽皮,听初中的同学说,那时的生活会比现在紧张的多,仅是作业便把你压得喘不过气来。正因为这样,学校明确规定每位女同学都要把头发剪成齐耳短发。也因为这个规定让我苦恼了好长时间,和我相伴了整整十年的长发,就要被发型师用可恶的剪刀“咔”一下剪掉。头发可以说已经成为我生命中的一部分了,要我接受这么一个可怕的事实,的确是件不容易的事情。可是爸爸用魔鬼般的声音对我说:“不剪头发就别上学,要想上学就剪头发!”声音不大,但底气却是以往说话的十倍。每当想起这些话,就仿佛掉进了万丈深渊,眼前总会出现这样的一幅画面:学校所有的女生站在一起,都是齐耳短发,穿着相同的校服,迈着一样的步子,相同的打扮,相同的特征,分不出哪个是你,哪个是我了……一个哆嗦,回到现实。对于一个平时我“型”我素,不愿意和任何人有相同个性的我,无疑是一个严重的打击。每天晚上,都因为会想N遍自己剪短头发的模样而死无数个大脑细胞。剪我的头发,就像剪我的肉一样,毕竟,它跟了我十年啊,洗头发时挤一堆洗发水已经成了习惯;出去玩耍,披一肩直直的长发,任风吹来吹去已经成为我生活的一种自由。为了剪发而抱不平的女生不只我一个,我身边的朋友、同学、伙伴都和我一样舍不得。这似乎是一种人性。把头发剪去,就像一对姐妹要分离。一个星期六的上午,为了给我的长发做留念,我准备去照大头贴,至少还可以回顾、思念,心里稍微有了一些安慰。我正准备出发呢,突然,妈妈对我说:“宝贝儿,妈妈带你去剪头发!”真是晴天里一个霹雳,就这样,我连望着大头贴发呆的机会都没有了。我乖乖地跟着妈妈出了门,想想再过不了十分钟,就算我舍得下头发,头发也会舍不得我的。走在街上,我看见一个小孩在哭,脑袋一下开窍了,于是赶紧使出我的杀手锏,“哇~~”地一声,不顾我的淑女形象在街上大哭了起来,尽管知道自己这么做很没出息。“宝贝儿,怎么啦?哭什么?”妈妈闻声急切的问。“我……我……我……”,我的脑子在翻江倒海的找理由,“我想吐!”天呐,终于找出个合理的解释。妈妈彻底的服了我了,立刻带我回家。一路上我装模做样地表现出很难受的样子,不过心里可美了,总算能拖延一段时间。一天又慢慢吞吞的过去了,到了第二天,我想今天去照大头贴应该没问题吧。我整“妆”待发,“爸,我出去照大头贴啦。”刚要换鞋,一声“不可以,好好在家学习”把我的心情指数从100%一下子降到了零。我只好乖乖等待接下来命运的安排。中午,妈妈很关切的问我:“宝贝,身体还不舒服吗?”我急忙回答:“不了不了,嘿嘿。”“那走,我带你剪头发去。”啊!妈呀,原来她不怀好意啊,我差点当场晕倒。“肚子疼”、“头疼”,我哭,我笑,我喊,我闹,已经没用了。我不情愿的来到理发店,理发师用恐怖的剪刀一点一点吞噬着我的长发,我不敢睁着眼睛,只感觉漫天的我的碎头发在狂跑,不知过了多长时间,理发师一句“OK”把我惊醒了,我站起来,望着镜子里这个短头发的我,感觉是那么陌生。我彻底告别的了我的长发。之后,有人说我变得精神了,又有人说我变得更漂亮了,但是,我还是喜欢那个长发的我,我宁愿不听这些虚伪的话。哎,真是白碧青钱,欲买“发”无价啊!1200字 初三 书信
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告别母校告别母校感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。时光飞逝如白驹过隙,岁月如梭苦叹匆匆。2008,来的就这么快。这一年,是中国年,是奥运年。可是在这一年,我们要小学毕业了。六年了,我们同在一屋檐下六年了;六年了,我们相互扶持六年了;六年了,我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。六年中,我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后,我们都要毕业了。思往事,惜流芳,易成伤。20天,倒计时,我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。普通的低年级2002年,我步入了人生的另一个里程碑。一年级,是一个转折点,我把幼儿园的习惯带到了小学,上学依然是那么晚,总爱迟到,学校规矩和课本知识都不懂,是个不适应小学生活的小男孩,可是,因为我从小学到一点天文地理知识,并且说起来很老练,我的班主任对我的评价很好,经常鼓励我,使我学习课外知识的兴趣更浓。二年级,我依然不懂学习的重要性,对学校学习并不重视,考试不是70分,就是80分,各科成绩普遍低下。总之,小学低年级的我并不出类拔萃,成绩也不是名列前茅,就是一个普通的小学生,但我在学校快乐地成长。攀登的中年级在学校老师的引导下,在同学的感染下,三年级,我似乎长大了,懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争,我开始醒悟,觉得我要和同学竞争,考试要得高分,才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步,各科成绩在不知不觉中都超过90分了,甚至更高,在期末考试中取得了全级第二名的好成绩,同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。四年级,我长大了,并真正明白了学习的目的、意义和重要性,有了远大理想,同时暗下决心努力学习,不断进步,不断攀登,为了理想去奋斗,终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力,更重要的是老师教育引导的结果。我总想,这样的成绩来之不易,随时都有可能被人超越,我要更加刻苦的学习,不辜负老师同学家长的信任和期望。中年级,在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。飞扬的高年级五年级,是令我难忘的一年,我似乎成熟了,对学校生活理解更深刻,也是我担任班干部的第二年,团体意识增强了,团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容,虽然考试成绩还算名列前茅,但是学习竞争力更强,稍一疏忽就落后,我力争成为最优秀的学生!不知不觉升入了六年级,小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言,自从老师开始进行课堂发言的评价后,为给我小组争得更多的荣誉,我和小组成员不懈的努力着,一颗、两颗……我们小组的星在不断增多,我们一定要赢!全级第一名一直是我的目标,我时刻在为我的目标而努力,我不甘心失败,我坚信我会实现目标,成为最优秀的学生。六年来,我在各个方面都有了长足的发展:从不敢回答老师问题到上课踊跃发言,从儿童成长为优秀少年、优秀班干部,从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人,因此我要百倍的感谢他们。我感谢灿烂的阳光,给我温暖的怀抱;我感谢前方的明灯,给我指引方向;我感谢金色的秋天,给我丰硕的果实;我感谢同窗共读的同学,给我美好的回忆;我感谢慈祥的老师,给我无穷的知识;我感谢伟大的母校,使我在您博大的怀抱中茁壮的成长!再见了!母校!我忠心的谢谢您!您永远是我心中美好的记忆!1200字 六年级 抒情散文
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感恩母校世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。 我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这教大家知识;语文老师把课文读得会声会色;英语老师教我们每一个标准的发音;数学老师教我们学好一个数学公式…… 抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。 最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:一定要为我们大家敬爱的母校争气。我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪。 金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我们迎来了母校——集美中学90周年的校庆,也迎来了许许多多海内外的校友。 彩旗飘飘,鲜花束束,在这个隆重而又喜庆的日子里,许多校友不顾路程的遥远,不顾千山万水的阻隔,从世界的各个角落,纷纷起程回到母校的怀抱。在归来的校友中,有一个从桂林回来的101岁的老校友。尽管他年事已高,两鬓苍苍,行动不便,但他却还是专程赶来,赶来庆祝母校的生日,赶来献上自己的一份祝福。19日晚,海内外校友及学校教师,学生3000人在翔鹭国际大酒店进行了师生大联欢,更是将母校90周年校庆推向了新的高潮。海内外校友代表热情洋溢的讲话,仿佛在讲述每个属于集中人的过去,激起每位校友的热情。看着一幕幕感人的画面,有谁能不为之感动?同学们不禁要问,是什么让校友不远万里回到母校?是什么促使他们为母校准备了许多丰厚的礼物与诚挚的祝福?我想答案应该是他们都拥有一颗感恩的心。 校友们感恩校主,感谢校主创立了集美中学;校友们感恩母校,感谢母校为他们创造了良好的读书环境,为他们的成长打下了良好的基础;校友们感恩老师,感谢老师们辛勤的付出…… 是啊,每个人都应该学会感恩,“滴水之恩,当涌泉相报。”从我们呱呱坠地的那一刻起,许多人都给予了我们帮助,关怀与爱,我们应该抱着一颗感恩的心活着,感恩生命给予我们的一切一切。 我们应该感恩母校,感恩老师。或许有些同学会认为,感恩离我们太遥远,应该等到我们功成名就之后才有能力来感恩。但事实并不是这样的。感恩的源泉不是金钱和财物,而是一颗感恩的心。我们感恩学校就不该为学校抹黑,不应破坏学校的环境,随手捡起一张纸,就是感恩的表达,它的分量与金帛同重。我们感恩老师,就不该让老师为我们操心,做好自己该做的事,便是感恩的语言。 同学们,让我们行动起来,尽自己的力量来感恩母校,让集美中学的明天更辉煌更灿烂!1200字 六年级 演讲稿
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致母校每天把你的名字挂在胸前我能感受到你博大的爱你永远是我的一片森林我曾想象我们能永远站在一起所有美丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去直到今天重温那些你给的爱我要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落形成一片绿色的荫蔽想像你一样飞翔像你一样飞翔有些东西一旦失去,才知道分外珍惜。就这么离别了吧,几年的光景,就这么匆匆的消逝了。希望走了的我还能快乐吧,希望还在这里耕耘的你们都会幸福吧。我会永远爱你。——摘自 不知道一我走在回家的路上。道路平坦,宽阔,气派,两旁各有一排小成气候的香樟树。樟树偶尔飘落下小小的黄叶,与大马路拼在同一幅图里,显得有几分滑稽。而大片大片的梧桐叶飘零翻飞的园林路,对于搜查伤秋一类诗文的素材,却是绝好的了。中午我专程去那儿溜了一圈。黄叶又开始纷纷扬扬地飘落了,还夹着些许忧伤的绿叶。比黛玉眼底的忧伤要朦胧、要清淡,不至于摄人心魄却足够眯起眼一直一直看下去的景。与去年这几日的景一模一样。一个轮回就这样结束,一个几乎扭乾坤的轮回。梧桐。清浅大气的忧伤。在文人笔下,他们的身影似乎比枫更频繁地出现着。这毫不娇气的树木,毕竟是更优美而且普遍的罢。最心爱的月桂,可是已经迫不及待绽开了清亮剔透的笑靥?请,你的花,不要早早凋零。二太多太多的话要说/太多太多的泪要流/一切/怎么可能就这样化为乌有……北风猎猎,吹起所有的牵挂。伪装的快乐被猛地一掀,露出飘满腥味的赤裸裸的悲伤。好害怕,好害怕记忆都被羽化,都被吹得各自飘零……温度一直降。温柔,会不会也像落叶,——冰冷,冰冷?无尽头的路,绵延到心灵深处。谁的眼神,透出难再守护的空洞?如果有翅膀可以飞翔,我要飞到你身旁。好久好久,不曾再牵起你的手,在你耳畔轻语……表白的话语,早就说烂了。可你是否揣得透我心底的苍白?无血色的唇,颤抖,颤抖。直至所有的梦都支离破碎。或许不该再这样下去,我已偷偷透支尽了下辈子的悲伤。只剩,只剩一句最单纯却最单薄的“我想你”,永远飘散在空气里……三对它的思恋,像浮在水面上的油,即使荡开,也会马上聚拢。就那样地缠萦在心头,挥之不去——所有翻飞的落叶,射穿一切的阳光,温柔的冬雨,无暇的雪,每一个晴天、雨天、阴天,我们在栏杆边说笑。所有的画面,一齐涌上心头。我爱它绝不亚于爱我的生活和生命。离开了它,我就是一具生命不再完整的躯壳,任凭血液被一点一点地抽掉,被滚烫的沙砾吸干。浅浅的但久久不肯消逝的痛。一条围巾。为了牵住两个人,推迟了一年——都不一定出现。几个兄弟,很天真,很快乐,简单明朗的快乐。有些情感,是理智所无法逾越的。永远无法逾越。正因如此,我们才是人。人之所以称高等动物,是因为我们的理性之上还有感情。蜜蜂的洞穴很精致,它们很理性,可是它们是低等的,因为它们没有丰富的感情。为了你,我痛,也是最幸福的。关于你的画面,不是因为在记忆里才美丽。我现在去看它们,是一如既往的美。它们会一直如记忆里那样亦真亦幻地美下去。永远。比天荒地老更远,比海枯石烂更远。好想痛哭一场,可是爱你爱得这样深沉,早已不是哭所能表达的了。你平易近人,你竭尽全力地去爱你的每一个人。我好怕,好怕美丽而善良单纯的你,受到丝毫的伤害。你不完美却可爱得如同小孩子,而你眼底泻出的忧伤又是那样动人心弦。我爱你,刻进我生命里。1200字 初二 散文
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母校记忆时光过得真快呀!就好像一条奔流的小溪,快速地流走。眼间,我从一个一年级不懂事的小女孩变成了六年级的女生了。还有一个学期我即将升入初中,我把母校的记忆收集起来,埋藏在我心底。看到操场上那蹦蹦跳跳的一年级孩子,我仿佛看到了小时候的我。那时的我,说着一口流利的普通话,老师很喜欢我,上课时,有读课文的任务,总是少不了我。那时的我,十分胆小,老师为了鼓励我,让我担任了小组长,每次我送作业去办公室,老师总是笑着和我说几句话。那时的我,爱唱爱跳,老师让我担任了文艺委员,班里有什么活动,老师总是鼓励我参加。记得有一回,老师在班里面宣布,谁的作业写得好,回答问题积极,老师就奖励给他(她)一朵小红花。攒够了10朵小红花,就可以到老师办公室换一个小本子。对于那时的我们,得到老师发的小红花是一件多么光荣的事情啊!听了老师的话,我下定决心一定要得到小红花。晚上,我做作业做得非常认真,一笔一画地写字,写完了还要念上好几遍。第二天,我满怀信心地交上了作业。果然,发本子的时候,老师给我打了一个大大的“棒”,并且给我夹了一朵鲜红鲜红的小红花。我得到小红花啦!我小心翼翼地拿起小红花,放进文具盒的夹层里。上写字课,老师教我们写“五六七”这三个字。我看着老师那秀丽的粉笔字,仔细地模仿着,可就是“七”字写不好,歪歪扭扭像个走路颤巍巍的老奶奶。放学了,老师检查了我们的作业,让写得好的同学先走了,把我们这些写得不好的同学留了下来。老师耐心地在黑板上做示范,可我就是写不好“七”字。我急得抓耳挠腮,恨不得把本子撕掉。老师发现我很着急她走到我身旁,用手握住我的小手,手把手的教我。这时,妈妈来接我了,老师示意让我先走。回到家,我对妈妈一五一十地说了今天的事,妈妈特意叫爸爸给我买了小黑板。每天中午放学,我都用粉笔在小黑板上认认真真地练习字。渐渐的,我的字有了明显的进步,在一次作业中,老师给我一朵小红花,并在本子上写到:“你的字真漂亮啊!可要继续保持呦!”六年级的时候,驻马店市里面要召开第九届东西部合作会,要在各个学校选出少先队员作为红领巾形象讲解员,为四面八方的客商讲解驻马店的特产。老师在班里搞了一场预赛,许多同学踊跃地参加了。老师让我们介绍驻马店的小吃,我不假思索地介绍了胡辣汤,我流利地说着,老师和同学们不禁为我鼓起了掌。第二轮,老师要我们介绍驻马店的山水特色。我去过薄山水库,对那里美不胜收的景色有着深刻的印象,于是我滔滔不绝地介绍起了薄山水库。我讲起了薄山水库的竹林,讲起了薄山水库的湖心岛,老师和同学们都被我的演讲吸引住了。第三轮,老师叫我们介绍驻马店的特产。我想都不想,流畅地讲起了小磨香油,从小磨香油的磨制讲到了小磨香油远销国内外,同学们为我鼓起了掌。最后,老师选定了我、邹昀、朱杰、王聪四位同学去参赛。因为每天晚上我们都要去培训,晚上九点才回家,老师就不让我们写语文作业,踏踏实实地培训听课,为驻马店争光,为学校增光。快毕业了,我是多么的留恋快乐的小学生活。老师却说:“你们都是一只只小鸟,等到翅膀硬了,就要飞到属于你们自己的天空去。那里才是你们的梦想天堂,我希望你们能够在属于自己的梦想天堂里实现自己的梦想。”我珍惜和老师同学在一起的一分一秒,我用老师和同学们的笑容做成一个瓶子,将我在学校的每一秒钟都装进瓶子里,作为我小学生涯中的记忆,埋藏在我的心底!1200字 五年级 记叙文