告别母校
我潇洒地与母校告别了,但迎来的是又是一件让我苦恼的事,那就是,要想上初中,必须剪头发!
将要升初中的我很显然已经告别了幼稚、顽皮,听初中的同学说,那时的生活会比现在紧张的多,仅是作业便把你压得喘不过气来。正因为这样,学校明确规定每位女同学都要把头发剪成齐耳短发。
也因为这个规定让我苦恼了好长时间,和我相伴了整整十年的长发,就要被发型师用可恶的剪刀“咔”一下剪掉。头发可以说已经成为我生命中的一部分了,要我接受这么一个可怕的事实,的确是件不容易的事情。可是爸爸用魔鬼般的声音对我说:“不剪头发就别上学,要想上学就剪头发!”声音不大,但底气却是以往说话的十倍。每当想起这些话,就仿佛掉进了万丈深渊,眼前总会出现这样的一幅画面:学校所有的女生站在一起,都是齐耳短发,穿着相同的校服,迈着一样的步子,相同的打扮,相同的特征,分不出哪个是你,哪个是我了……一个哆嗦,回到现实。对于一个平时我“型”我素,不愿意和任何人有相同个性的我,无疑是一个严重的打击。
每天晚上,都因为会想N遍自己剪短头发的模样而死无数个大脑细胞。剪我的头发,就像剪我的肉一样,毕竟,它跟了我十年啊,洗头发时挤一堆洗发水已经成了习惯;出去玩耍,披一肩直直的长发,任风吹来吹去已经成为我生活的一种自由。
为了剪发而抱不平的女生不只我一个,我身边的朋友、同学、伙伴都和我一样舍不得。这似乎是一种人性。把头发剪去,就像一对姐妹要分离。
一个星期六的上午,为了给我的长发做留念,我准备去照大头贴,至少还可以回顾、思念,心里稍微有了一些安慰。我正准备出发呢,突然,妈妈对我说:“宝贝儿,妈妈带你去剪头发!”真是晴天里一个霹雳,就这样,我连望着大头贴发呆的机会都没有了。我乖乖地跟着妈妈出了门,想想再过不了十分钟,就算我舍得下头发,头发也会舍不得我的。走在街上,我看见一个小孩在哭,脑袋一下开窍了,于是赶紧使出我的杀手锏,“哇~~”地一声,不顾我的淑女形象在街上大哭了起来,尽管知道自己这么做很没出息。“宝贝儿,怎么啦?哭什么?”妈妈闻声急切的问。“我……我……我……”,我的脑子在翻江倒海的找理由,“我想吐!”天呐,终于找出个合理的解释。妈妈彻底的服了我了,立刻带我回家。一路上我装模做样地表现出很难受的样子,不过心里可美了,总算能拖延一段时间。
一天又慢慢吞吞的过去了,到了第二天,我想今天去照大头贴应该没问题吧。我整“妆”待发,“爸,我出去照大头贴啦。”刚要换鞋,一声“不可以,好好在家学习”把我的心情指数从100%一下子降到了零。
我只好乖乖等待接下来命运的安排。中午,妈妈很关切的问我:“宝贝,身体还不舒服吗?”我急忙回答:“不了不了,嘿嘿。”“那走,我带你剪头发去。”啊!妈呀,原来她不怀好意啊,我差点当场晕倒。“肚子疼”、“头疼”,我哭,我笑,我喊,我闹,已经没用了。
我不情愿的来到理发店,理发师用恐怖的剪刀一点一点吞噬着我的长发,我不敢睁着眼睛,只感觉漫天的我的碎头发在狂跑,不知过了多长时间,理发师一句“OK”把我惊醒了,我站起来,望着镜子里这个短头发的我,感觉是那么陌生。我彻底告别的了我的长发。
之后,有人说我变得精神了,又有人说我变得更漂亮了,但是,我还是喜欢那个长发的我,我宁愿不听这些虚伪的话。哎,真是白碧青钱,欲买“发”无价啊!
花漫天
花漫天
4月,是一个花儿盛开的季节。在这个美丽的季节里,我们小记者团将投入艾家村的怀抱。
我们纷纷来到少年宫集合点,坐上了汽车。一路上,我反复在想,艾家村是什么样子的?是一个朴素、简单的小村庄,还是华丽的富村,我真是疑问从生……
经过一个多小时的“长途奔波”,我们终于到站了。下车一看,啊!湛蓝湛蓝的天,雪白的云;绿色的树木,新鲜的空气。更有那开满遍野的花儿,其中,有一种花给我的印象最深--梨花,通常有十余朵花瓣,白里透着红,还有黄色的花芯,显得格外诱人。
过了一会儿,我们走入一个普通农家里,一进门,漂亮的大厅。仔细一看,还有二楼。上去,啊!好美的景色啊:连绵起伏的山、花团锦簇的梨树园、桃树园。只见有很多农民正在浇地,我问那的阿姨,说:“为什么这么多人来浇地?”阿姨说:“是啊,这里每天都有很多人来浇果树,就是为了秋季的丰收!”我点点头,想:要是我住在这里就好了,可以一次吃个够。后来,我们漫步进入花的海洋。这里有白色的梨花,粉红色的桃花。辛勤的小蜜蜂也赶来努力地忙碌着。,“嗡嗡”,“嗡嗡”仿佛在唱着劳动的赞歌。这是,一群小黑绵羊被牧羊人赶着,到桥下吃草,它们一个个挤在一起,样子十分可爱!……
要离开这里了,真舍不得,真想在这停留下去啊……
济南市小白鸽记者团五团
窦荃馨
指导教师:马永强
邢兆婧
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告别母校“母校”一个简单而又普通的词语,一个挥笔即可写出的词语,一个意义看似浅显的词语。可就因为你,才有了我,五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我,十年寒窗的同学情谊;因为有了你,才有了我,励志奋发的未来憧憬。风风雨雨,朝朝暮暮,花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了六年的小学生涯。六年来,三年时间都是在后小度过的,在后小的每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而声。三个希冀的春天,我们播种了三次;三个多黄的秋天,我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验,请别忘记这个有滋有味的时光……再见了,母校!再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同地流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意地祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互帮互助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍地眷恋化作志向,竭力回报母校。其实不想走,其实我想留!别了,我同窗共读的友情;别了,我和蔼可亲的恩师;别了,我难以割舍的母校;别了,我五彩斑斓的童年!800字
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告别母校时光如流水,一去不复返,六年的小学生活即将结束,我即将要离开我人生的摇篮,即将要离开我度过了黄金岁月的母校,即将离开我人生的起点……想到这些我不仅热泪盈眶。学校最让我忘不了,就是那个地方——树荫下我坐的石凳,是我和朋友说的老地方。说起来,这还真是个好地方。每当中午吃完饭,我们都相约在老地方,我们坐在石凳上,夏天那里是乘凉的好地方,阳光洒在树叶上,树叶密密麻麻,不给阳光一点缝隙,时不时还会有几缕清风掠过,我们坐在那玩游戏,不仅身体凉快,心也静下来,那份静谧让我难忘。每次站在旗杆下,都会不由自主地从心底升出自豪感。因为,在六年的小学时光中,我曾有幸成为一名护旗手,这是一件多么荣幸的事呀!虽然我没有成为一名升旗手,但是,护旗手已经令我非常满足了。如今,当我再次站在那次的位置时,还是跟那一次一样,心中无比激动。五星红旗冉冉升起,随风飘扬那情景让我永远难忘。一年级入学的情景我也难忘。那时,我什么也不懂。现在的我,学会了那么多知识。是谁,教会我做人的道理?是谁,教会我无数的知识?是谁,耐心地解答我提出的每一个问题?是她,我的恩师。她是我人生中不可缺少的,她是我人生的导师,她是我前进的航标灯。再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们,陪伴我闯过生活学习中的一个个难关;是她们,在我不开心的时候给我快乐;是她们,在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们,忘不了我和她们之间最纯真的友谊。今天走在操场,向“平北小学”四个大字望去,那是我对未来的憧憬,那是我对自己没有虚度小学六年时光的自豪,那是我对母校的留恋,那是我对老师和同学的感恩……650字 初一
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告别我想,我需要付出些什么……——询少爷这是怎么了?他不是一直喜欢伊小姐吗?到底是怎么了?……——管家卡塔尔繁忙的大街上,一座大厦矗立在那里,威严肃穆。大厦的21楼办公室里—“少爷,我们直接跟凯撒伯爵打电话吗?”管家问欧询。“不了,直接去他家。”欧询没必要这样热情。10分钟后。“呵呵,柯达王子来了?怎么不给我打电话啊。好让我去接您。”凯撒公爵急忙献殷勤。欧询没说话,过了一会才开后:“不必了。”欧询一贯如往常的口气。他没有再看凯撒伯爵一眼,自己走向了伯爵府的贵宾楼。“您住……”凯撒伯爵还想说什么。“住这就行。”询带着管家进了一间别墅。一会一群女佣端着饭菜进来了,说了声:“王子请慢用”然后退出了房。欧询对管家说:“你告诉亚洲所有的公司,不许聘用这份资料上写的人。他们敢用,就是和我们欧氏集团作对。”“是。”管家接过一张纸。纸上贴着一张照片。“柯达王子,国王要见您。”一个侍卫在门外报告。欧询依旧没有回答,只是开了门。坐上了眼前的轿车,走了。侍卫感到一阵寒意,半天都没说话。“国王,柯达王子来了。”……“询儿,你来了?你最近在亚洲的那个国家啊?爷爷找不到你。”“在爸爸的公司。”“哦……你帮他管理公司吗?我们询儿真有本事。”沉默不语。“询儿,你知道这次找你来是想要封你……”“我接受。”“呵呵,我就知道。你跟你爸爸不一样。知道你会……”“前提是,我不当欧洲协会主席。”“啊?可是……”“我只选择做欧洲经济管理者”“好吧。”……“少爷,你为什么不做协会主席?那可是欧洲最有权力的职位啊。”管家感到惋惜。“那个……我爸爸会做的。”“老爷?不会吧……他不是一直反对来欧洲做事吗?”“等我跟筱诗结婚,他就去欧洲。”“什么?你跟老爷交换?你不是喜欢伊小姐吗?”管家很亲切的对欧询说。欧询很喜欢这个管家,因为小时候他经常陪着自己,跟自已一起寂寞一起无聊。所以在闲聊的时候,两个人没有界限。现在的欧询真的崩溃了,他觉得自己需要付出些代价,来换回让人震慑的权利,不过他只是不想过早的得到最高职位的。他不喜欢无趣的东西,更讨厌让人憎恶的东西。脑海里,又浮现出婷和晖……伊家别墅。两个身影进进出出。700字 初三 书信
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告别现在是十一月,教师节,过了好久了,但那天的记忆并没有模糊。“叮”当我正与周公聊到兴头上时,一阵急促的铃声硬生生地把我拉了回来。神那救救我吧!星期天都不能好好睡觉!我眯着那双睁不开的眼睛,摸索着……好不容易摸到了电话,拿起等,天杀的,它竟然不响了!我正埋怨着,电话再次响起。我气势汹汹地拿起电话:“喂!谁呀?!”“白菜!凶什么凶呀!马上到小学校门口来,去看老师!听到没有?!”“听到了!”教师节,我怎么会忘!“喂,我说,现在才6:30,你不至于想老师想到失眠了吧!”我笑问。“你!我以为你到初中能正常呢!怎么还是吊儿郎当的?!快点!”“江山易改,本性难移!嘿嘿!”“……”“BYEBYE!”……再次走在那曾经熟悉的上学路上,记忆一路漂移急急的铃声……今天的作业你怎么没交……今天哪个小组值日,地为什么没扫……你怎么那么粗心……今天同学们表现很好……不要再迟到了……。为了气老师,曾故意与老师作对,给老师捣乱,被老师批评,但从来不哭,一直都是“无所谓”(脸皮真厚)……呵呵!想到过去的事就想笑。说真的,还真想老师耶!我没有最喜欢的老师,也没有最讨厌的老师。其实,每个老师都挺不容易的,有时是向大家发脾气,但,谁没有脾气?假想一下,老师不管我们了,我想,房顶被我们掀了都能。老师有时是严,在我们看来“不可理喻”,但人家出发点总归是好的,只是方法不对罢了(当初怎么不理解呢?)。个别现象就不提了,起码大多老师是这样。曾经很恨一位老师,总说他的不是,因为,我们班竞赛没有一等奖,他生气把我们的奖状都撕了。太过分了!后来想想,其实也没什么,不就一张奖状吗!谁不爱面子。老师也没那么可恨。许多事很快就忘了,看来只是一时生气。还有我六年级的数学老师,现在一想到她,总会忍不住在心里叫一声“卡卡西老师”。因为她……真不知拿什么词来形容她。不知不觉想到六年级的青葱岁月,想到毕业那天。大家都很平常,没有太舍不得的感觉,一点都没有,平平常常,连声“再见”都没说。对了,我们好像也没有与老师告别,连一句话都没有说。想到这,心里多少有点愧疚……唉美好的时光总是在人不经意的暗处流逝,宛如流水向东,流走了,再也回不来了……好想老师,想小学的伙伴,不想分开。但,该来的还是要来,该离开的一样会离开。但,我们能祝福他们:一路走好。可是,我忘了,我们都忘了,不,不是,祝福在我们心中,在心中默默等待那一个美好的约定。还有很多很多事,可惜这些细节都有些模糊了,但我们至少会永远记得在某个地方有某些人、事一起陪我们走过一段美丽的路,朦朦胧胧的记忆永远散落在我们心底,当然,还有我们可爱更可敬的老师。这次,我还要忘记告别,因为,我们没有真正分开,我们这份友谊,这份师生情,不会被生活所覆盖,不会被时间所淡忘,它们依旧是触摸得到的幸福……快骑呀老师、同学,我白菜来啦1000字 初三 书信
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告别告别童年蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,"虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。曾几何时,故乡的山,故乡的水,更是那亲切质朴的故乡人,时常在我童年的记忆里打转,令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩,但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。看!那些个充满稚气,光着脚丫的孩童;一路上歌着、笑着、跳着、蹦着,那简直就是刚出生的牛犊,毫无掩饰,毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁,虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓,仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。听!一个个清脆的铜铃摇响了,那是孩子的风铃响起来了,那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪,便迫不及待地扔下篓子,解开衣裤,"扑通"一声跳进了小溪,然而,小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中,任由他们如鱼儿般地畅游,欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来,一声声地传向山那头的少年时代去……步入少年时代的孩子,步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年,往日的"虫虫飞,虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间,萦绕在脑海。是啊,那故乡的山,故乡的水,故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗?不,你听,那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗?--"拉手,光脚丫,摸黑走回家……"。走向那儿时的家!点评:古今善为文者,都懂得写文章需要灵感,而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣,触动灵感,翻动回忆的羽翼,从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文,毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情,又处处流淌着诗意,在真情与诗意的交融中,隐含了哲理,丰富了文章的意蕴,增添了文章的魅力。700字 初三 书信
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告别母校告别母校感觉回忆近在眼前,但它离我们那么遥远;感叹未来那么遥远,但它却又近在眼前。时光飞逝如白驹过隙,岁月如梭苦叹匆匆。2008,来的就这么快。这一年,是中国年,是奥运年。可是在这一年,我们要小学毕业了。六年了,我们同在一屋檐下六年了;六年了,我们相互扶持六年了;六年了,我们在欢笑、感动与忧伤的交错中六年了。六年中,我和同学们一起长大。一起从懵懂到明事。可是在20天后,我们都要毕业了。思往事,惜流芳,易成伤。20天,倒计时,我不禁想起六年来的坎坷与艰辛。普通的低年级2002年,我步入了人生的另一个里程碑。一年级,是一个转折点,我把幼儿园的习惯带到了小学,上学依然是那么晚,总爱迟到,学校规矩和课本知识都不懂,是个不适应小学生活的小男孩,可是,因为我从小学到一点天文地理知识,并且说起来很老练,我的班主任对我的评价很好,经常鼓励我,使我学习课外知识的兴趣更浓。二年级,我依然不懂学习的重要性,对学校学习并不重视,考试不是70分,就是80分,各科成绩普遍低下。总之,小学低年级的我并不出类拔萃,成绩也不是名列前茅,就是一个普通的小学生,但我在学校快乐地成长。攀登的中年级在学校老师的引导下,在同学的感染下,三年级,我似乎长大了,懂得了在学习中时时刻刻都充满了竞争,我开始醒悟,觉得我要和同学竞争,考试要得高分,才会得到老师同学家长的赞扬。慢慢地我的学习成绩开始有了进步,各科成绩在不知不觉中都超过90分了,甚至更高,在期末考试中取得了全级第二名的好成绩,同时得到了老师同学家长的认可和赞赏。四年级,我长大了,并真正明白了学习的目的、意义和重要性,有了远大理想,同时暗下决心努力学习,不断进步,不断攀登,为了理想去奋斗,终于坐上了全级第一名的位置。这不仅是我的努力,更重要的是老师教育引导的结果。我总想,这样的成绩来之不易,随时都有可能被人超越,我要更加刻苦的学习,不辜负老师同学家长的信任和期望。中年级,在老师和同学的鼓励、帮助下我迈出了小学阶段坚实而重要的一步。飞扬的高年级五年级,是令我难忘的一年,我似乎成熟了,对学校生活理解更深刻,也是我担任班干部的第二年,团体意识增强了,团结、互助、友爱也是我学校生活的重要内容,虽然考试成绩还算名列前茅,但是学习竞争力更强,稍一疏忽就落后,我力争成为最优秀的学生!不知不觉升入了六年级,小学的最后一年。我在课堂上踊跃发言,自从老师开始进行课堂发言的评价后,为给我小组争得更多的荣誉,我和小组成员不懈的努力着,一颗、两颗……我们小组的星在不断增多,我们一定要赢!全级第一名一直是我的目标,我时刻在为我的目标而努力,我不甘心失败,我坚信我会实现目标,成为最优秀的学生。六年来,我在各个方面都有了长足的发展:从不敢回答老师问题到上课踊跃发言,从儿童成长为优秀少年、优秀班干部,从无知到为实现理想而奋发图强……我的进步都离不开身边的每一个人,因此我要百倍的感谢他们。我感谢灿烂的阳光,给我温暖的怀抱;我感谢前方的明灯,给我指引方向;我感谢金色的秋天,给我丰硕的果实;我感谢同窗共读的同学,给我美好的回忆;我感谢慈祥的老师,给我无穷的知识;我感谢伟大的母校,使我在您博大的怀抱中茁壮的成长!再见了!母校!我忠心的谢谢您!您永远是我心中美好的记忆!1200字 六年级 抒情散文
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告别告别悲观:桌上有半杯水——这是事实。桌上只有半杯水——说得没错。桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。由此可见,不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。实验失败了,有人说:1000次的惨败,你该收手了吧!爱迪生却告别悲观:1000次的失败起码告诉我1000种材料不能制作灯丝。终于在他的坚持下,灯泡发明成功了!他若没有告别悲观,那人类不知还要在黑暗中摸索多少年。细胞衰竭老死了,有些人悲观地躺在床上自怨自艾,等待别人的照料。霍金却告别悲观,独自坐上轮椅,用僵硬的手敲打鼠标,探索着那未知的世界。他若没有告别悲观,又何来一位用意志创造奇迹的伟人呢?受到别人嘲笑与羞辱了,有人独自停留在角落默默哭泣,而李阳却顶着骄阳大声地喊“英语”。他告别悲观,用这种近乎疯狂的行为创造了“疯狂英语”。小草被狂风压弯了腰,可它告别悲观,风雨后重新振作,面向朝阳;鱼儿被江流冲离了港湾,可它告别悲观,逆流而上,最终在故乡快乐的生活;云朵被风儿吹散,可它告别悲观,重新聚拢,为大地降下甘霖————面对同一扇门,你会再懦弱地无从选择、犹豫不前吗?你会再悲观得恐惧、不安吗?告别悲观吧!也许你无法改变世界,但你可以摈弃悲观的心态,直面挑战与磨练。桌上还有半杯水,我们微笑吧————告别=新的开始“轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”,这是一种多么惆怅的告别呀!“山回路转不见君,雪上空留马行处”,这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是“海内存知己,天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔•盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。1200字 初一 抒情散文
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告别西有一国,名不列颠;游至于此,是为西游。——题记不知不觉已经到了待在英国的最后一天了,我们在家举办了一个大家都换上了最漂亮的衣服,男生甚至穿上了西装。刚进门,看到平时随性的男生们穿着那么正经的衣服,真的有被吓到的感觉。邀请了一位老爷爷来帮我们唱歌,教我们跳舞。首先教的当然是别具一格的苏格兰舞啦!我们按照老爷爷的指示圈,跳跃,wes还坏心眼地差点将我甩在地上,玩的不亦乐乎。后来我们又跳了一支男女搭档的舞,说来也好笑,我和似乎是没有默契,挽着手了一圈之后明明我应该去和另外一个男生继续的,结果我们俩竟晕头向地找了同排的女生跳,急的Amo在那里急的直喊。好半晌,我们才恍然大悟。可是在交换的途中,我们俩又撞到了一起,虽然是状况百出,但是有惊无险,这首曲子好歹也算是顺顺利利跳完了。天渐渐地暗了下来结束了。几个男生偷偷乘着公车去买了KFC,我们便在宿舍里,一边喝着和脸一样大的啤酒杯中装的柠檬汽水,一边啃着全家桶中的鸡腿。说实话,英国的KFC的确没有麦当劳好吃。那一天,好像正是我的生日,7月28号,很讽刺吧!本该开心的一天却充满着离别的惆怅,走出了的家,大家似乎都有些失落。虽然待在英国只有这短短的21天,但是我们却和当地的朋友建立起深厚的友谊,真是不舍得离开了。不知道是谁喊了一声:“你们看天上!”第一次,以45度角仰起头,看到了星空,以及美好的北斗七星,这时突然对我说咱们大伙去公园玩玩吧!”“还是算了吧,都已经半夜了,再吵会被当作疯子的……”告别的时候,没有徐志摩“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”的豁达。不出所料,大家都哭的惨兮兮的,活像被丢弃在路边的小猫。想着这一个月经历的每件事,其实最舍不得的,除了牛津这座城,还有你们。一样的叛逆年龄,一样的聪明搞怪。这些天,我们一起哭,一起笑,一起在异国他乡寻找青春的含义。男生宿舍里的小子们,好玩的弟弟还有一堆可爱的女生,我们一起度过的日子,真是说不出的难忘。还记得我们一起在机场对着英国帅哥犯花痴,就连推车需要都忘记了;还记得我们在参观过无数个学院后总结出“每个学院都是一块草地,一个教堂,几栋建筑,就结束了”这样经典的语句;还记得我们到处血拼,到处游戏,到处拍照留念。毕业派对的时候,我们跳着搞怪的舞蹈笑个不停,还有那些精彩的表演,那些响亮的掌声。还有那些可爱的领队们。年龄不大却把我们照顾得有模有样。还记得wes和被盖奶油派还被表情帝舔了一口的囧样;wes套着迪士尼公主游泳圈,还炫耀似的两圈的傲娇;amo清纯的笑容和恶搞的发型,明明带路却把我们领错三次路的傻气的帅气,把“我爱你”当成是祝身体健康的短语来用的调皮的聪明和温柔漂亮高智商的甜美可爱。明年,真希望能够再见到他们,没有他们,整个牛津之旅就失去了意义。希望明年夏天,我们还能在牛津相遇。再和他们一起乘去阴雨绵绵的剑桥,拥挤的伦敦,宁静的好希望再像之前一样,舔一个薄荷味的冰淇淋迎着暮光,穿过林荫小道回家,或是再在的深夜,和一堆同伴一起,站在院子里仰头望星,这次不会再拒绝去公园看星的提议了……然而,告别需要的是坚强而不是软弱不是吗?天下无不散之宴席,就算我们分开了,可想念彼此的心却依旧紧紧连在一起。想到这里,哭着哭着就笑了,犹带着泪痕的脸上绽放出的,是青春的活力!告别,象征着的不是终止,而是另一个新的开始!1200字 初三 记叙文
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告别阳光的告别她站在马路的这边默默地……看着对面的他他站在马路的那边静静地看着对面的她没有说话曾经在梦里寻他千百度而今却只能相见两无语他和她是有着山盟海誓的两个并不是情人的特殊关系的人也许在他们心中曾经对那一份童年的纯真誓言而向往又抑或他和她只是对方命运里的一条平行线___题记丫头今天看了电视了女主角手里戴着手镯寻找着她的初恋情人。丫头没有表情地看着女主角一次又一次地伤心直至绝望丫头就这样看着看着丫头的手上也曾经有一条这样的充满意义的手镯.是同桌送的。丫头觉得很对不起他。在那个思想保守的小学生活中,小男生送小女生礼物是一件多么令人不敢置信的事,可是同桌做到了,冒着同学们惊奇的目光以及过后哄笑的压力。丫头还记得那天早上,天气很晴朗,由于是夏天,所以同学们大多都很早来。丫头也和往常一样,拿起书来认真地,字正腔圆地一字一句地读着那现在看来十分幼稚的文章。同桌的脑袋时不时在她眼前晃动,红通通的耳朵煞是可爱。“你不能安分点吗?”丫头很不耐烦大声地说,班里的眼睛一下子刷过来。从小到大丫头就是这一直冲的个性,想啥说啥,丝毫不顾虑同桌是一个腼腆的小男生。“我……我想……”同学的目光还是没有移开,想看看丫头下一步会怎么反应。丫头很喜欢这种让众人瞩目的感觉,为了显示自己的骄傲,丫头故意提高声调:“有什么事说啊,吞吞吐吐的干么啊!”“我……我……”仿佛是受到丫头音量的鼓舞,同桌涨红了脸闭着眼睛大声说:“这个给你!……”丫头突然觉得自己面前这个把眼睛闭出小皱纹的男生是这么地可爱,可是她不能理解他送东西的原因。她就这样看着面前的他,可是他始终不把那东西递给她,只是手足无措地紧紧抓着口袋里的东西。终于在同学们疑惑又兴奋的眼光中,男生把丫头拉出去。“……我有事要跟你说……”男生紧张地说。“……哦……说吧……”丫头以为男生要对她说出电视上经常说的表白,虽然很兴奋,但是没有一点心理准备的丫头还是有点忐忑。“我……这个……”男生搔搔后脑勺为难极了。“那你把先把手伸出来……”丫头顺从地又有点疑惑地把手从温暖的裤兜里伸出来。男生从口袋里掏出一条琉璃手链,细心地帮丫头系好。丫头很晕眩,不知道是因为琉璃反射的阳光,还是因为男生那白皙的手。“……”丫头不知道该说些什么。“我这个学期……要学了……”“什么?!”丫头不敢相信,她突然感到手很冷,是因为琉璃吗?可是为什么她感觉到了一种很痛的感觉,在心里……她的耳朵里充斥着以前对男生种种野蛮行径的话语,眼前是男生上课毫无防备被叫起来回答问题的面红耳赤,及自己帮他小声提示后他感激的阳光般的笑脸……丫头发现自己已经习惯和他在一起的所有的点点滴滴的欢乐……他在一个阳光灿烂的下午离开了这个小镇,在迷蒙的泪眼中,丫头只记得他那阳光般的笑脸。他过身去的时候,阳光照射在琉璃手链上,眩目的光刺得丫头闭上了眼,只觉得两行冰冷的水缓缓地从眼角漫出。不知在何年何月,丫头已经把他的容貌遗失在记忆的角落,很无奈,但却没有任何办法,丫头甚至后悔离别的那天为何让漫出的泪模糊自己的视野,后悔没有把男生的容貌深刻地刻在自己记忆里的相框……不过没有关系,只要记得他有阳光般的笑容,就够了……只要这样……就够了……1200字 初二 记叙文
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母校每个人都对自己的母校有一份特殊的爱,我也一样,在我记忆里母校,它是没有别的地方能比较的,它没有大城市学校的繁华,没有大城市的美丽,但我的母校却给我留下了深刻的印象。这么些年过去了,我依然记忆犹新,因为,这所学校陪我曾经度过快乐的童年时光,曾几何时,一个不懂事的小孩在这里打闹、玩耍,有喜有忧,有苦有甜,现在想起来,一股忧伤的心情用上了心头!时间过得真快,眼我已经是长大成人,当我再次故地从游时,昔日的欢乐已不知所踪,不知不觉,心里觉得空落落的,不仅感叹道:时间过得太快了,快得让我无法准备,想想当初,那些调皮的小孩,是那么的天真、烂漫,不用去想生活的那些琐事,不用担心未来,只知道饿了就吃饭,吃了饭除了玩儿还是玩儿,那种自由自在的生活让我触摸不及,可惜,现在已物是人非,虽然现在也有不少的小孩在母校就学,但他们看起来是那么的陌生、又是那么的熟悉,然而我已不再是当年的不懂事的孩子,我是多么能够想回到当初,把那曾经荒废的时日都给找回来,可惜,时间不允许,时间总是那样的匆匆而过,让我在生活的道路里越走越累,我是多么希望时间能够倒流来,回到当初在母校的日子,把我当初在母校丢下的东西给弥补回来。如果时间能够倒流,我想我会这么做!如果时光倒流:我会努力的去学习,专心的听着老师讲的一字一句,把它们深深地牢记在心,记得老师曾说道:“你们是祖国的花朵,老师是园丁,辛勤的园丁培养每一朵花都不容易,所以,你们要好好的学习,长大后做一个对社会对国家有用的人,让我们的祖国更加的繁荣昌盛,也能让你们过上富裕的生活,不然,永远都只能是贫穷潦倒的生活。儿时的我们把老师的话当做耳旁风。现在想想老师讲的话都是正确的,他们是怕我们将来受苦才会这么说的。可我们却把老师的话丢在一旁。如果时光倒流:我会珍惜与同学们的每天友谊,已是成年的我现在却不知当年,那些曾经的同学在那儿,他们是否过得好,时间把我们之间的友谊吹散了,昔日,为了芝麻大点的事就与同学大打出手,现在想想真是不应该!昔日,与同学生活在一起,那是一点亏都不肯吃,现在想想,让这他们点儿又有何妨?昔日,那些欢乐如今却变成了奢望。回想起当年的母校,四周绿绿葱葱,那一棵棵小杨树在风中飘荡,而现在它们跟随着时间的脚步已经长成大树。然而,当我再次触摸它们的时候,那熟悉的感觉仿佛又回到了从前,那时的我们在杨树底下乘凉、打闹,那一声声的喜悦声有再次回荡在我的耳旁,这些杨树在微风中不停地飘摇,仿佛在欢快的欢迎我的到来,那感觉就像久别的朋友相逢一样,那样的开心、那样的活泼,但同时又是那么的悲伤。当我再次走进母校教师坐下的那一刹那,真的觉得我又回来了,可无情的现实又将我拉回来了,当年教导我的老师已经退休了,他们已经白发彬彬,岁月在老师的身上留下了衰老的痕迹,我感叹道时间的无情,时间让你留不住任何。虽然,我的老师退休了,但当年他们在讲台上讲课的身影至今历历在目,现在想想,老师讲的真是一字千金、字字珠玑。从母校归来,我明白了一个道理:儿时的时光虽然宝贵,但已不可能重来,而现在的时间还在过去,未来还有更多的事等着我,我不可继续留念过去,把心底里的那份童真留在脑海里,当我疲惫的时候想想它,把它作为我前进的动力,并且向我的母校致以最高的敬意!我要在未来的路上开辟出属于我的新天地!广州市高三:何锋1200字 高三 记叙文