告别母校
600字
初三
记叙文
原来这一生最大的胜利就是遇到过你——母校
——题记
三年的初中生活在笔尖细细流过，告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……
告别那片青草地。曾经的我们在阳光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一起倒在那片青草地上手牵着手，嘴里哼着流行歌曲，看那洁白的天空，这是最舒服的享受，那片青草地上有过我和同学们的寸寸笑语，那是开心。
告别那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺，那技巧，是如此扣人心弦，那语法，是如此接近生活，那图例，是如此生动形象……老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，可是他们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是他最大的乐趣，老师啊，您的手是粗糙的，可是您的手也是温柔的。告别那块黑板，那是知识的汗水，是渊博。
告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想，我们会躲在书堆后说闲话，我们会躲在书堆后小睡一会，我们会在课桌上贴上一句名言警句，我们会在课桌上做完一道又一道题……那课桌是小，那课桌是乏味，可是它却是我三年初中生涯中最要好的家具，它见证着我的成长，见证着我的成熟，见证着我的欢笑和泪水……那是幸福。
告别那种声音。每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对知识的执着和“疯狂”，我为这种声音而自豪，因为它是天籁，是空谷传响的清脆。
……
背起书包，迈出校门，我告别了母校，望着那些教学楼，那些草，那些老师，我心里一阵酸楚，泪水在阳光下蒸发，成为我对母校的祝福。
未来还很长，我不会觉得害怕，因为曾经遇到过您，拥有过您——我的母校！您的存在将成为我一生的光荣和骄傲！
他对她的喜欢
900字
初一
记叙文
她叫纤季，多么美好的名字，纤季，纤季，美好的花季；记得初见她时，他是去她家找他的母亲，一见她，他就被吸引了，是啊，她是那样的高贵迷人，如星星般闪耀，怎不让他喜欢上她？不，准确的说是爱上了她，而她，见到他时，却是带他去街上，买东西给他吃，得到他的信任，呵呵，不错，她比他大。她骗他去了一个偏僻的地方，接下来则是趁他不注意，拼命捏紧他脖子，试图杀了他；直到他脸色渐渐发紫，才放开他，疯了般地大笑，然后绝情地走了。
她到家后，一向疼爱她的父亲竟然甩了她一巴掌，骂她；她这时才明白，她的父亲与他的母亲是多年的相好，因为种种原因没能走在一起，而他是她同父异母的亲弟弟！而此时躺在医院的他，也明白了她为什么要杀他的原因，因为他的母亲跟她的父亲之间的事已经彻底曝光，导致她的父母离婚，使她失去了一个幸福的家庭，所以而他偏偏与她的同胞弟弟是死党，当她的弟弟见到他时，没有叫他名字，而是带着微笑叫他哥哥，这一声哥哥，使他疯掉，因为，他没有承认那个恬不知耻男人是她的亲爸爸，也没有承认那个水性杨花的女人是他母亲，他一失手将她的弟弟，他的曾经的死党，从4楼硬生生地推下去，这一推导致她的弟弟失去部分记忆；而她，也更恨他；所以她在出国前诅咒他这种肮脏的出身，永远也不可能有朋友的！
而他，自从她走后，将自己伪装成一个活泼的人，他成功交到了许多朋友，只是他的那些朋友都不知道他的出身，他之所以这么努力，只想让她知道事情并不会像她说的那样。
3年后，她回国，他收到了她的短信，将一个叫做竹的女孩带去，她告诉了竹关于他的出身，竹并没有嫌弃他，相反竹向过去的展纤季，现在的展静允，是的，她改了名字，发誓她永远不会因为他的出身而嫌弃他。
他静静地站在外面，透过门缝欣赏着她，享受她的美，是啊，他是那样的深爱她，可他明白这份爱注定不会有结果，所以他只能远远地望着她。他恨他的母亲，如果不是那个女人，她跟他之间会这样吗？
他一直想得到她的认可，最终她认可了，是认可他这个同父异母的亲弟弟，而不是认可他对她的喜欢。
他也明白，他只能无奈地笑，他的心是那样的疼痛，比刀划在心上还难受，他是忧伤的，正如他的名字，苏蓝沉。
这是我从一本书上看见的，他和她，注定不会有结果，命运就是这样地爱捉弄人，捉弄他时，是那样的冷酷，无情，阴狠，让他深陷对她的爱，时时刻刻地承受痛的感觉却不能自拔。
他是可怜的，但又是幸运的，因为他还有朋友，那个叫竹的女孩不就是个例子吗？
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告别母校“母校”一个简单而又普通的词语，一个挥笔即可写出的词语，一个意义看似浅显的词语。可就因为你，才有了我，五彩斑斓的童年回忆；因为有了你，才有了我，十年寒窗的同学情谊；因为有了你，才有了我，励志奋发的未来憧憬。风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了六年的小学生涯。六年来，三年时间都是在后小度过的，在后小的每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而声。三个希冀的春天，我们播种了三次；三个多黄的秋天，我们收获了三遍。我们曾经受了三个火夏的磨练和三个严冬的考验，请别忘记这个有滋有味的时光……再见了，母校！再见了，老师！是您，教给了我们丰富的知识；是您，教给了我们生存的本领；是您，教给了我们做人的道理。您让我们，从书中领悟到了快乐，从玩耍中明白了道理。上课时，您那慷慨激昂的讲解，带领着我们，在知识的海洋里尽情遨游；下课时，您那平易近人的话语，指引着我们，在人生的征途上奋力拼搏。再见了，同学们！我们从各个角落聚集到一起，像无数条小溪不约而同地流进江河。我们有缘结识，有缘走到一起，有缘共同不努力，共同奋斗。从陌路到相识，从相识到相知，从相知到分离，这是一个多么艰难而又幸福的经历啊！每一次成功，都有你们，真心实意地祝贺；每一次失败，都有你们，雪中送炭的鼓励。回首往事，心灵的时间在逆转。小时侯，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中并不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐的明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般的伟大，但应该奋斗终生；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互帮互助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍地眷恋化作志向，竭力回报母校。其实不想走，其实我想留！别了，我同窗共读的友情；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校；别了，我五彩斑斓的童年！800字
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告别母校操场围墙上的体育运动图片，你们记得吗？国旗台上悬挂的五星红旗，你们记得吗？这一切，是那么的美好，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。 六年了，我们成长在母校，这里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你们还记得吗？母校，您就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的硕果累累；您就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合；您就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，您记得吗？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下课时，我们辛勤的老师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业改完，这一切，你记得吗？ 世上最难忘的是友谊，在母校，我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水涟涟，惺惺相惜，这一切，你还记得吗？六一时，我们班的舞蹈队的翩翩舞姿，你还记得吗？课间时，熟悉的广播操音乐，你还记得吗？在校园无数的泪水与勇气，你还记得吗？这一切，即将成为我最最美好的记忆！ 这是母校创造的，是母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩老师，珍惜友谊，感谢母校！550字 六年级
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告别母校作文网专稿 未经允许不得转载在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，心中荡漾起甜蜜的回忆。再见吧同学！再见啊再见！亲爱的同学再见，盼望你早回成功的消息。在这离别之际，我们有千言万语，看一眼先生的白发，摸一把老师的座椅。腮边挂满滚烫的泪滴，再见吧老师！再见啊再见！请接受我们深情的敬礼。高二:f梧桐雨150字 高二 日记
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告别母校时光如流水，一去不复返，六年的小学生活即将结束，我即将要离开我人生的摇篮，即将要离开我度过了黄金岁月的母校，即将离开我人生的起点……想到这些我不仅热泪盈眶。学校最让我忘不了，就是那个地方——树荫下我坐的石凳，是我和朋友说的老地方。说起来，这还真是个好地方。每当中午吃完饭，我们都相约在老地方，我们坐在石凳上，夏天那里是乘凉的好地方，阳光洒在树叶上，树叶密密麻麻，不给阳光一点缝隙，时不时还会有几缕清风掠过，我们坐在那玩游戏，不仅身体凉快，心也静下来，那份静谧让我难忘。每次站在旗杆下，都会不由自主地从心底升出自豪感。因为，在六年的小学时光中，我曾有幸成为一名护旗手，这是一件多么荣幸的事呀！虽然我没有成为一名升旗手，但是，护旗手已经令我非常满足了。如今，当我再次站在那次的位置时，还是跟那一次一样，心中无比激动。五星红旗冉冉升起，随风飘扬那情景让我永远难忘。一年级入学的情景我也难忘。那时，我什么也不懂。现在的我，学会了那么多知识。是谁，教会我做人的道理？是谁，教会我无数的知识？是谁，耐心地解答我提出的每一个问题？是她，我的恩师。她是我人生中不可缺少的，她是我人生的导师，她是我前进的航标灯。再让我难忘的还有同学。也就是我的知心朋友。是她们，陪伴我闯过生活学习中的一个个难关；是她们，在我不开心的时候给我快乐；是她们，在我过生日时送给我礼物……我忘不了她们，忘不了我和她们之间最纯真的友谊。今天走在操场，向“平北小学”四个大字望去，那是我对未来的憧憬，那是我对自己没有虚度小学六年时光的自豪，那是我对母校的留恋，那是我对老师和同学的感恩……650字 初一
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告别母校背着沉甸甸的书包，与好朋友说说笑笑，分别在走廊里，想到今天就将告别母校，心中不免有些失落。沿着操场边的甬道，闻着那股熟悉的花香，不知不觉中，我又来到了玉兰林。我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石，轻轻放下书包，向林中走去。这每一棵玉兰树就像一个学生，这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中，寻找着属于自己的那一个希望。“希望明天会更好。”找到了，却并不兴奋，以后便不能时常来看它，为它浇水松土了。风徐徐吹着，枝头，树叶轻轻摇曳，那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗？看，这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶，让水缓缓滋润着幼苗，与树窃窃私语。我在一旁静静看着，陪他们笑着。当年我也曾这么做过。记得我四五年级是，每天都会来玉兰林坐坐，看看。每到花落时节，我总会过来，拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰，拾起了一片玉兰花瓣，夹在书里。时间晚了，我背起书包，依依不舍地走出了玉兰林。我回首望了望玉兰林，那雪白的花傲放枝头，它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语？这留存着我童年回忆的校园，我就要离开，让我在看看您，浸透在玉兰花香中的母校。450字 六年级
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告别母校我潇洒地与母校告别了，但迎来的是又是一件让我苦恼的事，那就是，要想上初中，必须剪头发！将要升初中的我很显然已经告别了幼稚、顽皮，听初中的同学说，那时的生活会比现在紧张的多，仅是作业便把你压得喘不过气来。正因为这样，学校明确规定每位女同学都要把头发剪成齐耳短发。也因为这个规定让我苦恼了好长时间，和我相伴了整整十年的长发，就要被发型师用可恶的剪刀“咔”一下剪掉。头发可以说已经成为我生命中的一部分了，要我接受这么一个可怕的事实，的确是件不容易的事情。可是爸爸用魔鬼般的声音对我说：“不剪头发就别上学，要想上学就剪头发！”声音不大，但底气却是以往说话的十倍。每当想起这些话，就仿佛掉进了万丈深渊，眼前总会出现这样的一幅画面：学校所有的女生站在一起，都是齐耳短发，穿着相同的校服，迈着一样的步子，相同的打扮，相同的特征，分不出哪个是你，哪个是我了……一个哆嗦，回到现实。对于一个平时我“型”我素，不愿意和任何人有相同个性的我，无疑是一个严重的打击。每天晚上，都因为会想N遍自己剪短头发的模样而死无数个大脑细胞。剪我的头发，就像剪我的肉一样，毕竟，它跟了我十年啊，洗头发时挤一堆洗发水已经成了习惯；出去玩耍，披一肩直直的长发，任风吹来吹去已经成为我生活的一种自由。为了剪发而抱不平的女生不只我一个，我身边的朋友、同学、伙伴都和我一样舍不得。这似乎是一种人性。把头发剪去，就像一对姐妹要分离。一个星期六的上午，为了给我的长发做留念，我准备去照大头贴，至少还可以回顾、思念，心里稍微有了一些安慰。我正准备出发呢，突然，妈妈对我说：“宝贝儿，妈妈带你去剪头发！”真是晴天里一个霹雳，就这样，我连望着大头贴发呆的机会都没有了。我乖乖地跟着妈妈出了门，想想再过不了十分钟，就算我舍得下头发，头发也会舍不得我的。走在街上，我看见一个小孩在哭，脑袋一下开窍了，于是赶紧使出我的杀手锏，“哇~~”地一声，不顾我的淑女形象在街上大哭了起来，尽管知道自己这么做很没出息。“宝贝儿，怎么啦？哭什么？”妈妈闻声急切的问。“我……我……我……”，我的脑子在翻江倒海的找理由，“我想吐！”天呐，终于找出个合理的解释。妈妈彻底的服了我了，立刻带我回家。一路上我装模做样地表现出很难受的样子，不过心里可美了，总算能拖延一段时间。一天又慢慢吞吞的过去了，到了第二天，我想今天去照大头贴应该没问题吧。我整“妆”待发，“爸，我出去照大头贴啦。”刚要换鞋，一声“不可以，好好在家学习”把我的心情指数从100%一下子降到了零。我只好乖乖等待接下来命运的安排。中午，妈妈很关切的问我：“宝贝，身体还不舒服吗？”我急忙回答：“不了不了，嘿嘿。”“那走，我带你剪头发去。”啊！妈呀，原来她不怀好意啊，我差点当场晕倒。“肚子疼”、“头疼”，我哭，我笑，我喊，我闹，已经没用了。我不情愿的来到理发店，理发师用恐怖的剪刀一点一点吞噬着我的长发，我不敢睁着眼睛，只感觉漫天的我的碎头发在狂跑，不知过了多长时间，理发师一句“OK”把我惊醒了，我站起来，望着镜子里这个短头发的我，感觉是那么陌生。我彻底告别的了我的长发。之后，有人说我变得精神了，又有人说我变得更漂亮了，但是，我还是喜欢那个长发的我，我宁愿不听这些虚伪的话。哎，真是白碧青钱，欲买“发”无价啊！1200字 初三 书信
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告别母校童年，快乐的，但也有悲伤；是美好的，但也有痛苦；是自由的，但也有烦恼。童年，是漫长的，但绝非不朽。我那美好的童年即将成为过去，所以我要成为有知识的少年去努力地创造明天。我不会辜负老师、同学、父母对我的期望！忘不了第一次学拼音，是老师一次次矫正我们错误的发音；忘不了第一次学数字，是老师一次次纠正我们的错误；忘不了第一次学写字，是老师一次次教我们一横一竖；忘不了……老师兢兢业业为我们备课，批改作业，毫无怨言。您是辛勤的园丁，把我们这些“幼苗”精心浇灌，让我们茁壮成长。是您教会了我们待人宽容、与人为善，让我们明白失败是成功之母的道理；是您，让我们明白人生需要奋斗、耐心、毅力。老师，您更像一位伟大的母亲。是您，把每一位学生都当成自己的孩子。忘不了，我读二年级的时候，着急着下楼，不小心被铁丝划破了腿，非常严重。您不管372十1，一心只想着把我送往医院。我包扎伤口的时候非常痛，您的手紧紧地握住我的手，不断地安慰我，给了我无私的爱，至今我都很感动。您为了我们，心都操碎了，这些负担，过早的消磨了您的青春。我都看见您的脸上有一些皱纹了，我们也已成为茁壮的少年了！我亲爱的同学们，你们可还记得曾经的顽强拼搏；曾经的吵吵闹闹；曾经的团结友爱；曾经的“奋笔疾书”……这些有价值可回忆的童年往事，你们可还记得？这是我们友谊的象征，童年中不可缺少的一部分哪！校园中的小树，是你一直伴随着我们成长。我们玩耍，你看着我们玩耍；我们欢笑，你看着我们欢笑；我们哭泣，你看着我们哭泣……你就这样伴随我们度过了3年，度过了3个春夏秋冬。教室里的桌椅，是你上课陪着我们听课，下课陪着我们欢乐，我们坐在你的身上，趴在你的身上，你们却毫无怨言。依旧挺着身，立着腿，伫立在我们跟前。遥望中学生活，我向往着，想像这我要交的新朋友，新老师，一定会有新气象。但不免也有些担忧，处在陌生环境的我能适应吗？再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学；再见了伴随了我们3个365天的母校逸夫初三：***700字 初三 叙事
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告别母校再见了，母校深深地鞠躬，轻轻地呼唤……我轻轻地挥手总挥不去5年积淀的幸福时光我频频地回眸看见您深情款款，总让我驻足彷徨让脚步沉重的不是背上的行囊而是离别的哀伤再也不能漫步在科艺苑的林荫小道再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱再也不能与恩师们探讨人生哲理再也不能与同窗畅谈人生理想告别了在这个流火般的炎炎夏日留下了怎么也难以忘怀的读书时光也曾在假山水池边久久伫立细听春雨轻轻拍打着池边的树梢也曾在幸福亭里谈天说地相互倾诉着学习的快乐与烦恼也曾在耀华楼上静心苦读于书山书海里探寻属于自己的梦想也曾在大自然中尽情徜徉把人生、价值、义务和责任一一探讨校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影校园的小道刻下了我们匆匆的脚印校园的阶梯留下了我们文明的举止校园的操场永驻下我们矫健的身影那棵小树，我曾亲手替它施肥它才有了今天如此的茁壮那朵小花，我曾亲自为它浇水它才有了今天如此的芬芳那片片纸屑，我们轻轻把它们拾起校园才有了今天如此的美丽那扇扇门窗，我们细细把它们擦净耀华才有了今天如此崭新的形象白玉兰啊你为何总是在我们离别的季节孤独开放紫薇花啊你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤种下吧，为母校种下一株纪念树让小树与我们一起成长种下吧，为自己种下一棵相思树让我们与母校同心相向告别了，母校心中总有一份留恋只因，以后我们天各一方告别了，老师不知何年才能相聚别离的眼泪早已挂满脸庞离别前我们想踏遍母校的边边角角将甜蜜的回忆留在每个地方这里有逝去的岁月这里有年少的轻狂可是我们却没有时间去重温旧日的容颜因为时钟已指向2008年6月我们将永远地离开不再在新学期里出现离别之际将甜蜜与哀伤同时摄入心底只因过这个人生路口将不再拥有这道风景所有的一切将只能在梦中回忆再见吧，母校虽然我已收拾好行囊却把悲伤撒了一地再见吧，母校虽然我们会永远分离但我们永远不会把您忘记再见吧，母校我们将不负您的重托任天高海阔，展翅飞翔再见吧，母校我们将永远为您祝福祝耀华多育英才，永创辉煌800字 初三 散文
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告别母校美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。面对这些时刻伴随我的成长，这些事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情冒出…生活了六年的学校，只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师，叫做毛诗燕，她的脾气很好，我拼音不是不好吗？她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我，虽然这些拼音知识，我快要忘记了，但我始终不会忘记这位老师吧！转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚，我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在，我有了更多的朋友，当然我当这儿时，他向我介绍了班上许多的同学呢！我的成绩虽然不好，但依旧他很乐意教我不会的题……到如今，也是我要好的朋友，也会给我讲题，虽然大多，我不知道的题，也比一起少多了。毕业后，再过多久，才能见他呢？再过多久，才能看到我的好朋友们呢？多久才能和他们好好的再玩玩呢？多久才能……学校的美景有许多，单说后操场吧！后操场上有许多五颜六色的花花草草，就算到了冬季，哪儿也会有浅绿的树叶呢！前操场呢，没有后操场的那么多绿色，但地面都是用大理石拼的，看起来很雄伟，美丽。不知毕业后，多久才会再次来到这儿，多久才能回到这儿，看见布满花花草草的操场呢？再过多久才能去教室看看，我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线？多久才能……过不了多久，我们就得告别印满我们足迹的操场；就得告别飘扬着我们歌声的小道；就得告别充满我们欢笑的教室。500字 初三 记叙文
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告别母校当我第一次踏进这陌生的校园时，当我第一次看到要和我共度六年时光的同学时，当我第一次戴上那鲜艳的红领巾时……心里又是紧张，又是兴奋！而现在，我却要在同一地点，面对这偌大而亲切的校园说一声：再见了！在这里，是您教会了我们做人的道理；在这里，是您传授了给了我们文化知识；还是在这里，是您让我们这些来自四面八方的学子彼此成为了知心朋友……站在这里，那教室里才占八斗的黑板，那讲台上零星的粉笔头，那天花板上默默无闻的电灯，那墙壁上公之于众的成绩单，都在默默地向我诉说……而今的班主任，头上添了白发；昔日的懵懂男孩，已是翩翩少年。即将告别母校，但是我依然忘不了那一幕幕感人肺腑的事；忘不了那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我成长的母校！300字 六年级 叙事
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告别母校告别母校六年的光阴如流水般逝去，想挽回那六年的时光，可是已经晚了。我多么想对我的母校说：“老师，同学们，我多么得不想离开你们啊！是老师，把丰富的学识交给我，是同学，让我懂得了珍惜！”我从稚嫩的小女孩成长为一个充满学识的女生。我们的语文老师是女的，乌黑的秀发下面嵌着一双小小的眼睛，那双眼睛里面充满着智慧之光。记得那是一个乌云密布的早晨，我照例早早的来到学校。“叮铃铃”上课铃响了，语文老师微笑着说：“请同学们翻开练习册。”我小心翼翼的翻开崭新的书本，像保护珠宝似的保护着他们，生怕把它们的“衣服”弄得皱巴巴的。当老师正在声情并茂的评讲练习册时，“轰隆隆”一阵雷声传来，顿时吸引了同学们的注意，当然我也被着阵阵雷声吸引了，这是、时老师突然向我们提问了：“请哪位穿粉红色外套的小朋友来回答这道题。”我心想：粉红色外套的？我巡视了一周，可是没有看到穿粉红色外套的小女孩。我顿时反应过来，我不就是那位穿粉红色外套的小女孩吗？怎么办？老师讲哪道题了？我顿时茫然无措。僵硬的站起来，我的同桌小声的对我说：“讲到第一小题了！”我硬生生的挤出几个字：“吵闹的吵是口字旁的吵，闹是门字框的闹。”“唰”的一下我的脸红了，红得像一个熟透了的大苹果。我抬起头，望着老师的眼睛，从她的眼睛里我看到了鼓励的目光，好似在说：“孩子加油，要对自己有信心，相信你能做到最好！”这目光好似一股暖流流到了我的心田，让我上课积极发言，让我找回我的自信，让我的成绩从此突飞猛进。如今，我要和朝夕相处，陪伴我六年的老师分离了，心中有种种的不舍，可是那又怎样，人总是要成长的，我们不能一直在童年的时光里徘徊，而是要积极的去面对未来的挑战，人生的道路上，总是充满离别，在未来的日子里，我永远不会忘记她那温暖的目光，这个目光会一直激励着我，让我成长。告别母校，告别老师，告别挚友。让我们一起告别童年吧！只要我们在成长，那么就不会脸红，不会害臊。让挫折与坎坷成为我们人生之路的转折点，我们成长的考验。错误和抉择可以为自己内心增添更多的勇气，让我们敢于挑战。告别吧，我亲爱的老师，告别吧，我亲爱的同学，告别吧，我亲爱的母校！六年级:王玉婷800字 六年级 写人
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告别母校在家整理东西时，一张照片俏皮地露出了一角，抽出一看，竟然是我们小学的毕业照。心底最柔软的部分好像被触动了一下，不由自主地想起了我们拍毕业照时的情景……六年级的一个课间，我们正嘻嘻哈哈地聊着天，丝毫没有毕业考前的紧张，谭老师突然走进了教室，对我们说：“好啦，大家安静一下，我们去拍一下毕业照吧。”班上像撒了一把盐似的，议论纷纷——“怎么现在就拍了呢？”“是不是真的要毕业了？好不舍啊！”……就这样，我们叽叽喳喳地下了楼，在操场旁等候着。看着前几个班在拍照，照相机不停地发出“咔嚓咔嚓”的声音，原本吵闹的我们突然安静了下来，默不作声，大概是体会到离别的伤感了吧。很快，就轮到了我们班。刚在板凳上坐稳，还没想到做什么表情，一束闪光灯毫无防备地朝我们直射过来，刺眼极了。“咦，刚才已经拍了一张了吗？我还是面无表情的呢？”“不好了，我的眼睛看不见了！”那样子逗得我们直笑。照相师傅也笑了，他对我们说：“这样吧，我喊‘1，2，3’，你们就可以展现出自己最好的一面了。”“好！”“1，2，3！”“茄子！”我们不约而同地叫了出来，又听“咔嚓”一声，那灿烂的笑容就定格在了那一刻……突然，我的眼睛里涩涩的，不是滋味。暮然回首这六年来的小学生活，只记得当初自己还是个不明事理的小孩子，只会整天嘻嘻哈哈地，不识一点忧愁滋味。想起以前的时光，就好像是做了一场梦，在梦中我快乐地笑过，也委屈地流过泪……抬头看去，还是熟悉的一切——守卫着校园的那些高大的香樟树，绿莹莹的操场，淡蓝而明净的天空，白色而神圣的教学楼，还有在阳光下保持着高傲姿态的篮球架。是的，我永远记得，我曾经在这里快乐地成长过。忽然，那熟悉的下课铃响起，一年级的小朋友们蜂拥似的跑出了教室，快乐地游戏。那时，我好像依稀看到了我们的影子，我们也曾这样天真烂漫过。那欢笑声飘进了我的心田，让我有一种想哭的感觉。极力忍住泪水，却感到眼角还是潮潮的。回头看看其他同学，他们的眼睛里也有一种晶莹的东西在闪烁这时我才发现，原来自己早已爱上了这个学校……告别母校，告别多姿多彩的小学生活。昔日的同学，亲爱的老师，你们还好吗？800字 六年级 记叙文
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告别母校泪已模糊了视线，眼泪划过脸庞，渗进了操场，我有点难过，即将离去我可爱的母校了……课，已经上到最后一个单元了，我越来越珍惜在母校仅有的一点时间，这将是最后一个儿童节，我要过得开心，要过得更有意义。即将是初中生了，可是，在母校眼里，我是永远也长不大的孩子！六年的时光，给了我无穷无尽的知识，孕育着我成长。我要感谢母校，感谢它授予我知识，感谢它陪伴我成长，感谢它，教我学会走一条正确的人生道路。母校啊母校，让我舀一勺山顶的清泉，给你解暑；让我摘取天山雪莲，给你治疗心灵的创伤，让我点燃一支小小的蜡烛，给你取暖。我做的一切是那么渺小，哪有你深刻地教导我们那样伟大，谢谢你栽培我们成长。泪已渗进了地平线，我快要和你告别了，六年的时光，是那么漫长，我依偎在你的怀里成长，您像一支火柴，驱走我身旁的黑暗，你像是灯，时时刻刻照亮我前方的道路，你就像是一座灯塔，让我在迷茫大海中不再迷茫。感谢你为我所做的一切，让我祝福你一声：“母校万岁”。350字 六年级 写人
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告别母校黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。600字 初一 记叙文
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告别母校光阴如滔滔黄河水，一去不复返，眼之间，我已经在小学待了8年了。在这段日子里，我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生，许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里，和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过，笑过，悲伤过，快乐过，烦闷过，忧郁过这8年的点点滴滴，是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了，让我们在此高呼一声;母校，谢谢您！展望昨天，在母校的点点滴滴仍历历在目，母校你还记得吗？校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过这些美好的回忆，母校你还记得吗？可是，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，'分别的时刻就要到了。这段时间，大家似乎都意识到--时间不多了，我们就要离开了。于是，班级里掀起了写同学录的热潮，同学都拿出一本精美的同学录，纷纷留下美好的回忆。上课时，同学们难免也会真情流露。当读到正符合同学们心意的片段时，有些同学忍不住落下了热泪。是呀!要走了，谁能割舍这一份份真切的友谊。真切的师生情呢？百川到东海，何时复西归？时间过得真快，眼之间，我们都要升初中了。朋友们，老师们，同学们虽然我们要分开了。但是，请不要太悲伤，让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来，等到以后，我们一定会再相见的，我一定再回来看母校的。老师，保重！同学保重！母校保重！！600字 初一 散文
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感恩老师，告别母校时光易逝，岁月如梭，眼间六年的小学生活已经消失的无影无踪了。现在我还会不时的想起那六年的美好经历，想起来又是一段深情往事，让我这幼小的心灵久久不能平静，久久不能忘怀。六年里，我和同学老师们，一起走过了许多风风雨雨。这让我变的更加坚强、自主。第一次踏进学校的大门，映入眼帘的是：焕然一新而又美丽可爱的学校。我不知不觉的爱上了它。进入教室，老师用亲切的语言欢迎我的到来，同学们以热烈的掌声接待我，仿佛一见如故。这种感觉是从来也没有的，使我感到舒适。上第一堂课的时候，老师讲课的一举一动打动了我的心灵。我也变得主动起来，积极回答问题。这时我感到学习是多么快乐而又有趣的事啊！有时候我会情不自禁地欣赏一下，我这可爱的学校的容貌。花坛里有许多花草，一座座教学楼看起来是那么雄伟，我对它产生了密不可分的感情，我热爱它。我每天都在知识的海洋里游玩，是老师教会了我怎样做人，使我能够独立自主，在学习这方面也有了很大的兴趣。这一切都归根于老师。老师就如春雨，染绿了我的心田；如一位辛勤的园丁，我就是那幼小的树苗，您细心的呵护我茁壮成长。是母校的一切，让我留恋。徘徊在校园里，是校园让我在这里打下了结实的跟基，快乐成长，放飞梦想。六年的光阴如清泉般流过，友谊的美酒仍然如此甘甜。今日我告别了母校 、恩师，进入了中学时代。愿母校越变越漂亮，愿恩师能在自己的教学时代中找到一切灵感幸福，愿我能在自己的中学时代中找到一片天地，仍然像那黎明的启明星冉冉升起。老师，我忘不了我们之间的情谊，忘不了母校带给我的快乐。你们是我心头上永远也挥不去的记忆，我永远爱你们！指导老师：李萍600字 六年级 散文
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告别母校演讲稿风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。祝愿尊敬的董老师身体健康。我的讲话完毕，谢谢大家！湖北孝感安陆市安陆实验小学六年级:周欣600字 六年级 演讲稿
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告别我们还是小孩子，好象永远只会用哭来诠释心中的想法，只会用闹来获得自己想要的。童年就泡泡一样，五彩缤纷，绚丽多彩。告别，也许也是其中一个最绚丽的泡泡吧。也许那是曾经。我们在秋天漫步时，常常看见树叶从枝干上旋落而下。我们以为这是最平常不过的事了。可是它们舍得那孕育它们的母亲吗？它们想离开那温馨的树吗？它们又何曾知道这就是命？可是它们明白：秋是一首有韵味，节奏感强的诀别诗。它的落下短暂而精彩。虽将被世俗埋没。落红不是无情物，化作春泥更护花。它们落下的那一日瞬间享尽了树上没有的。在秋风飒飒的季节里舞动着轻盈的身躯，在生命里与降落间盘旋，以最美的舞姿来结束多梦的一生。它们永远思念着自己的母亲。它们将以最优美的姿势埋没心中离别的伤感。所以，我们听不出它们落地的响声；所以，没有了孩子们吵闹，母亲才能让下一群树叶，春满人间；所以，告别，让世界更美丽。司马迁在狱中坚持创作，艰难、痛苦和对外面世界无尽的思念；无时无刻不折磨着他。可是在毅力与信念的共并下，他勇敢的告别了那些曾经令他求生不得，求死不能的坎坷。他成功了！《历记》让他的告别更多了一层动人心魄的美丽从此风光一生，流芳百世！西楚霸王项羽在战败后，孤江自刎。他在战败后已经关闭自己曾经敞开的心门；已经没有了生活的信念；已经不再像曾经那样威风八面了。虽他不得江山，却得美人。他英雄一世，却以悲剧收场。因为他告别了他曾经拥有的一切，一切。懂的告别，让我们的人生更为璀璨！懂的告别，让我们的生命更为快乐！懂的告别，让我们更为美丽！600字 初二 记叙文