水之美
100字
四年级
抒情
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水，是生命之源，
水，有很多故事和传说，
它默默的为我们服务。
有了它，人类才能生存，
有了它，植物就不会干旱，
有了它，动物就可以自由生息。
它为我们做出了巨大的贡献，
水是有限的，并不是无限的，
从现在起，我们要节约用水。
山东省石横特钢集团子弟学校四年级：张祎瑞
祖国万岁
150字
四年级
抒情
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中国，
一个响亮的名字，
将永远铭记在我的心间。
今天，
我们迎来了祖国母亲60岁的生日，
全国沸腾！
同胞们穿着节日的盛装，
迎接这一伟大的节日。
中国，
你经历了多少沧桑，
才迎来今天的幸福，
多少革命烈士为你献身，
你才有今天的富强。
啊！中国！
你是东方的巨人，
世界的明珠，
我爱你，中国，万岁！
黄山市实验小学四年级吴捷写
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水之美相信同学们都知道。水是我们人类生命中重要的一部分，人类离不开水，动，植物也离不开水，自然界因为有水的培育而生机勃勃。我国人口是世界上最多的国家，但土地和水资源却是世界上最少的，因此，水显得更加的珍贵。我国还有许多地方没有水资源，那里的人们只能生活在干旱，空气闷热的环境中，他们多么渴望水精灵能降临在他们的土地上。但是水却仍在逐日减少，所剩不多了啊！难道同学们想生活在没有水，天气干旱，空气闷热的地方吗？水是多么的美丽，纯净又无暇，看着这美丽的水资源，谁又舍得让它从此在世上消失呢？那我们可以为宝贵的水资源做写什么呢？其实，我们可以在日常生活中，从点点滴滴里，节约水资源。你们知道吗？水是可以循环使用的。每天早上起床洗脸的水，可以拖地板，或者冲厕所，擦桌椅。洗菜用的水，可以喂性畜，浇花草……可能很多人认为，每次上完厕所后冲水，用水量很大，很浪费。有什么办法解决呢？我这有一个方法，就是拿容积五升的可乐瓶，把瓶子装满水，放进冲水箱里。这样每次冲厕所时就可以节约近五升的水。如果觉得这样冲水不会冲不干净呀？不放心的话，可以把容积五升的可乐瓶换成溶剂少一点的瓶子。以同样的方法来节约水，这样一来，不但可以节约水，还可以冲干净厕所。长期下来。节约下来的水就不上了。以前，我特别浪费水，用水量很大，有时洗完手都会忘记关水龙头，使得白花花的水就白白流走了。可现在，我明白了：“水一直这样流下去，总有一天，会流光的，到时候，想后悔也来不及了，所以现在我懂得节约水资源。”节约水资源的方法当然不止这一些，也许你有比我更好的方法，但如果只是嘴上说说，不实际行动，那就算有更好的办法，也无济于事。可能你经常看到一些公益广告，你是否想过自己动手做一份节约的公益广告牌。我把保护水的倡议写在，画在纸上，然后把它贴在牌子上，插在小区的周边多一些都倡议人们爱惜水，保护水。同学们，行动起来吧。用自己的实际行动要保护宝贵的水资源！800字 初一 写景
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水之美泉师附小五年一班刘薇水，无处不在，但很多人不以为然：“不就是水吗，水龙头里就有着呢！”可要是那么想，那可就大错特错了。”因为水不只是从水龙头里流出来的，它呀，还是人类生命的源泉呢！不过，这个道理也是我经历过才知道的，那件事至今都使我历历在目……那是个晴朗的星期日，我骑着我的宝贝坐骑在花园转悠，正要拐弯时，在路边看见了一块醒目的告示板，“这是什么呀？”我好奇极了，眯着眼朝挪了挪，“哦，原来是要停三天水啊，这有什么好公布的，大惊小怪！”我没好气地哼了一声。看着天色已晚，我急忙骑着爱车回家。回到家，老妈就慌慌张张地跑来问我：“阿薇，你知道为什么停水吗？”“哦，刚刚看到下面说了，要停三天水。”我顺口说。“什么？快，你再到下面去买6瓶矿泉水，要大的。”老妈一边催促我，一边从钱包里掏出五十元钱急急忙忙地塞给我。“不就是停了三天水嘛，至于那么一惊一乍的吗！”，皱了皱眉头，把那五十元钱又塞给老妈。“唉。”老妈叹了口气，“现在的孩子呀，一个个都是‘书呆子’，其他的什么都不知道。“哼，从现在开始，我除了吃饭，就不再喝一口水，看会不会把我渴死！”我气鼓鼓地回了一句。“这可是你说的。”老妈也不再让步。“没错！”我的口气也愈加强硬了起来。第二天，我在上课时，觉得嘴里又干又渴，可是，又能有什么办法呢？书包的热水瓶“罢工”了。我的心里懊悔极了：“人怎么可能不喝水就可以维持生命呢？唉，早知道，当时就不逞强了，那样，不就什么事也没有了吗?”回到了家,我早已是“饥肠”辘辘了，可我又不大好意思向老妈承认错误，可是我的面子和嗓子相比之下，还是嗓子重要。唉，识时务者为俊杰，我只好硬着头皮，低着头，走到正在煮饭的老妈面前，正想开口，老妈发话了：“不用说，肯定是来‘投降’的，算了，我就不计较了，快拿去喝吧！”说着，递给我一杯水，我的心里顿时一股暖流向上涌……从那以后，我便知道了水的重要性，所以我们一定要珍惜水资源啊！750字 五年级 记叙文
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水之美五里街中心小学五年一班郑慧蓉我喜欢水，在暮春的黄昏，在杨柳岸边，沐着一抹斜晖独坐，看轻轻流淌的溪水。听风声水响的天籁之音，在茫茫的大地上搜寻那些圣贤的足迹，在浩瀚的宇宙中，探寻贤哲的思想，在浪花间采集一串串珍珠般的智慧之美。“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是孔子对水的感喟，岁月即使如流水的不断流逝，我们还要有“不舍昼夜”的精进。“上善若水，水善利万物而不争处，处众人之所恶，故几于道。”这是老子对水的领悟，我们要成就事业，就要效法水的善行，滋润万物而不争利，自居下流而能容。仁者乐山，仁者乐山，智者乐水。山水之间，仁者见仁，智者见智。山水自是山水，见者不同，山水便也不同。智者从水中读出智慧，道者从中品出道心，禅者从中证出禅中三味。沿着涓涓滴滴的水声指引，看日出日落，风起云涌。看岁月的流逝和沧桑的变迁。从雪域高原到东海之滨，从长江黄河到印度的恒河，从古埃及的尼罗河到伊拉克的幼发拉底河，万物生灵逐水而居，人类因水而生生不息，文明因水而光辉灿烂。水，清明空灵，园通睿智。因为每一滴水都凝聚着人类的思想。因为每一滴水都折射着贤圣的智慧之美。水是灵动的，水因灵动而有了美丽的声音。水有清净，光明，安详，能容的自信，水有无私，感恩，奉献，无求的品格。水是神秘的诗书。百读不厌。在历史中读水你能读出智慧。在时光里读水你能读到永恒，在生活里读水你能读到安详世界创造了水，水也用无私的奉献回报绿树，回报高山，回报大地，回报人类，回报世界。水是树的灵魂，树因水而青绿，水是山的眼睛，山因水而生动。水是大地的乳汁，大地因水而有生命，水是文明的发展，人类因水而薪火相传。惜水、爱水、节水，从我做起。节约用水、造福人类，利在千秋。水是生命的源泉，工业的血液、城市的命脉。珍惜水就是珍惜您的生命，请节约每一滴水。750字 五年级 记叙文
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水之美水是多样的，它可以是柔情的，像书画一样美，像琴声一样柔；它可以是狂暴的，像洪水一样怒，像火山一样吼。仔细观察，就会发现——水，确实很美丽！就如九寨沟的水。九寨沟的水很静。在偌大的镜海上，你竟见不到一丝波纹，广阔的水面确如一面明镜，水中倒映着蓝天、白云、绿树、雪峰，犹如一幅风景画。九寨沟的水还美。神奇的五彩池，美丽的五花海，那水色竟能同时呈现出黛蓝、翠绿、靛蓝、微黄等不同的色彩，让人产生不尽的遐想……再比如黄果树瀑布的水。瀑布好像滚滚巨龙，以排山倒海之势从天呼啸飞泻而来。直泻下的瀑布冲入犀牛潭中，涌起无数水柱，忽高忽低，激起万朵水花，四处抛撒，腾起一片片烟雾，在山腰织出朵朵白云，缠绕在山间。还比如我们既熟悉又变幻无穷的大海。有时候，偶尔有一阵微风从海面轻轻地拂过，大海就漾起一层层细小的浪花，海面上波光粼粼，犹如点点碎银散落在海面上。有时候风大点儿，海边就会出现一条长长的浪花，轻轻地吻着海滩。有时候刮起大风，打破了海面的宁静，大海像一头被激怒的狮子，狂吼划破了原来的寂静，波浪一层一层地涌向岸滩。汹涌的巨浪击打着海滩，激起高高的浪花，浪花飞溅起碎玉般的泡沫。天下的美景还不止这些，要是没有了水，再美的景色也会变得枯黄、干燥、无味。指导老师评语：文章结构严谨，按总分总的结构来写，分别从九寨沟的水、黄果树瀑布的水和大海的水，写出了水之美。(周俊吾)550字 四年级 状物
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水之美对于水的赞美，我想没有人忘记它是生命的源泉，孕育万物的母亲。许许多的文化都孕育于大河流域，就如闻名于天下的中华文化，就是孕育于黄河。黄河——便是我们的母亲河。可除此之外，我认为水还有不仅于此的美丽。你看，那浩瀚无边的大海，宽容博大，不正是水的美好精神；三月杨柳飘，桥下流水叮咚，不正是水的温婉美；春季的雨，滋润的寒冬后的大地，不正是水的无私奉献的美好精神……那一片湛蓝、无边无际的大海，是如此的浩大。天边与海边相连，水天一色，看不到尽头。聆听着那海浪拍打的声音，脸上吹来了咸咸的海风，仿佛把心都吹起来了，心也在飞扬！仿佛让人受到了海对心灵的洗涤，是如此的宁静、舒心，令人无比舒畅。自古就有说：海纳百川，有容乃大。是啊，不管是什么大江大河，何处的水，最终还是汇流出大海，成为组成海洋的一员，那样渺小的一滴一滴水的组成，慢慢的凝汇，最终共同构建成那样大而无边得海洋，从还仿佛能看见慢长的历史的身影。能够有这样容纳天地间的所有，气吞山河的磅礴气势，舍海期谁。这样的大海，她是一位智者，有如此的心胸开阔，容纳了世人的所有，不也是美丽的吗？如此博大、震撼人心、令人舒畅的美，不也是水所赋予的？著名美丽的水乡，江南之地。体现出的不就是水的温婉、多情。小桥流水人家，是江南之地美丽的真实写照。三月杨柳在风中摆动，摇曳生姿，水舒缓地在桥下流，清澈的叮咚水声，伴随着春风拂面，轻轻的吹拂，带走人所有的烦恼，送给你一份清新的好心情。闲适的气氛，在周围弥漫着。多年来，水守护着那里，经久不息地缠绕在那里，总也不曾离去。不仅洗涤着人们的肌肤，滋润着那里，给那里的人们带来生活的美好。也缠绕在人们的心田，成为心灵之泉，滋润着人们的心灵。温柔的水，还在那里沉淀着千年的深厚江南文化，在静静的等待着世人去品味、去挖掘。她的美丽是如此温柔，婉转，总是那么的让人对她魂牵梦绕，品味着它在世人心中留下的那一份甜，一份美。“春雨润如膏”——写出了水的奉献，是那样的不求回报。当大地都被寒冬禁锢了。冰雪的融化，预示着美好的充满生机的春天来临。伴随的温暖如丝雨水降临，像是活泼可爱的水精灵在空中跳舞，落到地上，溅起水晶般的小花，滋润着大地的每个角落，净化了所有的悲伤，带来了欢笑，美丽。纵然这是以牺牲自己为代价，可是她从来不后悔，消失于一瞬间，也展示她刹那的美丽，给予世人幸福。水是美丽的。不仅在于她孕育了生命，还在于她拥有许多美好的可贵的精神。生活中处处都有她美丽的倩影，她美丽的方面还有许许多多。世人都应看见她的美，用心去感受她，并受她的陶冶！2下一页@_@我是分割线@_@水之美1000字 初三
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100字
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水，水之源纯净的水，是一切生命之源。有了它，才构成了这个蔚蓝的星球；有了它，整个世界才有了生命的气息；有了它，我们这颗星球才成为宇宙中的奇迹；有了它，我们才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……水是人类的朋友，我们应该爱护她。水能够为人提供好处，但也会给人带来灾难水是生命之源，一旦失去了水，万物将会无法生存。水是人类最需要的物资，没有了它，人类也将会面临灭绝，可见，水和我们的生活是息息相关的。水能够聚集河流为人类发电，也能为农民伯伯灌溉农田。人们每时每刻都需要水，如果没有水人们会因位没有水而死亡。水，是生命的源泉。因为有它，才有了这个美丽的星球；因为有它，大地才充满生机；因为有它，才有了秀丽的山川，清澈的湖水，湛蓝的海洋……人们把水洒在花草树木间，是他们变得生机勃勃，河流中也养育着许多生命。但是由于近些年来，大雨水量上升，淹没了许多村庄可见水的威力还是非常大的，我希望水不要再像猛兽一样吞噬人类，而希望水像温顺的小动物一样造福人类。随着科学技术的发展，水也开始变得多功能起来了他可以做石油，也可以作燃料等等，代替能源。我也希望人类能够尊重水，保护水资源，不要让水资源消失。水也不要在造成村庄淹没了，我希望你能更好的为人服务，更好地造福人类，我也忠告人类一定要爱惜水资源，一定要节约用水创建美丽生活，使我们的生活更加美好。更加幸福。四年级:闫浩然作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 状物
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水之韵，水之情水有情、水有义，水能温润如玉，亦能坚冷成冰。水有波澜不惊，一碧万顷；水有惊涛骇浪，猛浪如奔，遥望无际；双目轻垂的思亲泪，这时水是情；天干地旱，甘霖普降，这时水是爱。水，你对它有情，它便是一池春水柔波荡漾；你若对它无义，它便是一座坚冰冷漠无情。水，也如人性。君子称颂上善若水，水如韩信能屈能伸；水如勾践卧薪尝胆；水如武则天的柔中带刚。水能润“一池青莲待日开”，水也能“奔腾到海不复还”。它不随环境的肮脏而变得污浊，外表虽看似混浊，内里却与其泾渭分明。泥沙俱下后它依旧是一汪晶莹、平静、温柔的水，依旧是“惊涛骇浪劲如刚”的水。无惧前方重重枷锁，亦可滴水穿石，奔腾向前。水，也是人生。“逝者如斯，不舍昼夜”，我们匆匆而来，惆怅而去，人生不一定要活得轰轰烈烈，却要无愧于心。要像水一样无论环境如何污秽，决不沾染一丝杂质。生活的明净、开朗，不带一丝污点。水，映照青春。水是柔的，但它无畏，青春更需如此，无论遇到怎样困难，我们都要做水，激起梦想的浪花、挥动青春的誓言、冲破未知的考验。水，水有柔亦有刚，水能温亦能冷，水清水明，有韵亦有情……400字 四年级 抒情
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山美水美人更美唐代大诗人杜甫的“五岭皆炎热，宜人独桂林”就是对桂林的赞誉，还有陈毅大元帅在他游览桂林时也写过“愿做桂林人，不愿做神仙”。可见桂林山水之美，环境之好。做为一个桂林人，我感到万分的骄傲。桂林是世界著名的风景游览城市，有着举世无双的喀斯特地貌。这里的山，平地拔起，千姿百态；漓江的水，蜿蜒曲折，明洁如镜；山多有洞，洞幽景奇，瑰丽壮观；洞中怪石，鬼斧神工，琳琅满目，于是形成了“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林“四绝”，而自古就有“山水甲天下”的赞誉。桂林不仅山美、水美，人的心灵也更美。你瞧，公交车上有一位年轻人正在给老奶奶让座呢！市场上人声鼎沸，叫卖声和讨价还价声不绝于耳，有一位顾客发现摊主多找了几元钱，连忙还回去；大街上，随风飘扬的碎纸片，塑料袋，被一双双幼稚的小手捉住，扔进了路边的垃圾箱；小巷里，一位迷路的小朋友 被一只只温暖又有力的大手拉着，把他送回了家 ；还有最近开展的“城乡清洁工程”，也让我明显地感受到自己身边的变化，以前城乡结合部位的“脏乱差”不见了，我们的生活环境变得更美了。虽然桂林已经美不胜收了，但还存在一些不和谐的因素，例如在公共场所吸烟，随地吐痰，还有人把宠物带到公园…… ，给桂林这颗明珠蒙上了一层灰尘 ， 我多么希望能快点把这些“灰尘”给扫除。桂林大步向前走，让我们共同努力，让桂林这颗明珠永放光彩，愿桂林的明天更美好。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。650字 四年级 写景
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山美·水美·人更美说到磐安，我想用“山美，水美，人更美”这句话来形容再合适不过了。磐安是一个非常美的地方，我就生活在磐安，我非常喜欢她。磐安的山是连绵不断的，她虽然不够雄伟，也不够挺拔，可是她把磐安这座小山城围得严严实实，世世代代守护着生活在这里的人们。山上的树木郁郁葱葱的，像是给大山披上了一件绿色的外套。随着季节的变化，大山的衣服也总是不断变化着，绿的，红的，白的……山上的花儿只要争相开放了，就立马争奇斗艳起来，都想给大山的新衣服多增添些花纹和图案。磐安的水清澈见底，清的可以看见水底的石头；磐安的水绿极了，绿得像一块精致的翡翠；磐安的水妙极了，水流整天不停地比赛跑步，还欢快地唱着动听的乐曲。磐安山清水秀，鸟语花香，空气清新。她虽然比不上大城市有那么多的高楼大厦，可是这儿的空气就像是净化过一样清新，有那么多的绿色植物。磐安也有很多景点，因此，有很多人到磐安来游玩，为的就是体验大自然的神奇和自然。磐安有好山和好水，因此小动物的生长条件也很好，在路上经常能看见活泼的小松鼠跑来跑去，可爱极了。我爱磐安的山和水，爱她的美丽和自然，也爱她的淳朴与厚实。很多人向往大城市的车水马龙，灯红酒绿，可是我就是喜欢生活在大山的怀抱里，每天呼吸着清新的空气，在鸟儿动听的歌声中醒来。500字 四年级
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舂之美 美之舂冬，悄悄过去，舂，慢慢走来，刚脱下了白大衣的柳树，又穿上了柔美平静的绿大褂。柳树呀，瞧你那婀娜多姿的样子，简直让我久久不能忘怀。飘呀——飘，柳絮从蓝天中划过。花儿呀，你那迷人的芳香，是怎么来的呢？是汲取了大地甜美的营养，还是你曾与舂风一起玩过？香呀——香，香到让你陶醉，香到让你仿佛掉进了花田，香到让你陶醉在幸福的花田里。舂，我爱你，我爱你，舂。你的美，让我久久不能忘怀……五年级:关雅洁150字 四年级
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水之美作文花草固然是美的，但这种美只保留在春夏；天空固然是美的，但那片湛蓝只能在晴天给你一片恬静；高山固然是美的，可那片青翠只能在机器的隆隆声还没响到树林之前为你遮阴；水是美的，它晶莹透明，变幻莫测，能包容、洗净一切。水是晶莹透明的。每天早晨，植物上就会沾满露珠，透过那一颗颗如同珍珠般的水滴看植物，一点儿也不模糊，反而更加透明了，露珠就如同一把放大镜，把树叶上的纹理照得更大、更清晰，露珠在阳光的折射下发出的光非常耀眼，就像一颗美丽的明珠。水是变幻莫测的。水很贪玩，有时冲毁人们的房屋，有时冲坏人们的庄稼，大自然妈妈生气了，要冬来惩罚水—把水变成冰，春可怜被罚着静坐的水，偷偷放了水。终于，水自由了，水太高兴了，一蹦就蹦到了天上，和许多同类聚在一起，形成了云。可天上有什么好玩的？等到冬天时，和同类一起变成雪降下来，到处都是白茫茫的一片。风一吹来，飘飘洒洒，起起落落，给人一种美的感觉，那雪就是最美的了？不，不是，是水变成的江雾。我站在高处，看着湘江远去。一阵风吹来，江上波光粼粼，我不由得想起了“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨迹奇”。我低下头来读书，读了许久，忽然觉得光线有些暗，天气也有些冷了。我抬起头，才发现江上起雾了，建筑都隐在雾中，只有建筑里的灯才能表明它们的存在，我被这种美震住了，久久回不过神来。身边的美到处都是，我们要用心去体会。550字 六年级 抒情
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水的美水，无处不在，随处可见。不只是因为它对万物的重要和不可缺少。更是因为它那和高尚的品质。而它的美，亦是如此。它无色无味，却是万物所离之不得的。在一望无垠的大漠中，有着因缺水而无法生存甚至濒临的动物和人类，然而，当干涸的河道重新流动出新鲜的水流时，一切又灰复了生机勃勃的景象。在龟裂的旱地上，寸草不生，一片死寂，但在久旱逢甘霖之后，在那旱地下沉睡已久的种子在雨水的浸润之下，又苏醒了，顽强地生长出了绿色。从此旱地不再存在，取而代之的是大片大片的草地。正可谓：“干旱除不尽，春雨润又生”。在枯萎的花丛中，研丽的花朵如今病殃殃耷拉着，毫无生机。而在水的灌溉下花瓣又变得色彩斑斓起来了。重新绽放出了生命的多姿……水给了万物莫大的帮助，它的付出，不曾想能得任何的回报，这种无私奉奉献，便是水的美。上天没有赋予它生命，它却存在得比生命更有意义。俗话说：“水滴石，终有一日，石比穿。”而这需要的并不是蛮力，而是办一件事所需的持之以恒，坚持不懈的品质。在我看来，这人生方路途中的挫折就是这石，我们便是微不足道的水滴。一切都是贵在坚持，不懈，唯有如此，才能踏进成功。夜晚，当我还在桌上扒着，完成着那一项又一项坚难的功课时，疲劳和厌倦己漫我的内心，我多么想休息，多么想弃做业于不顾，趁着还“年轻”，好好“珍惜”玩耍的时间之时，妈妈面带温和的笑意，端进来一杯水给我放松时，我得到了安慰，于是也便有了坚持下去、不放弃的信心。看着眼前的这杯水，再想想“水滴石穿，凭得是坚持。”便明白：唯有坚持不懈，才能创造出成功的辉煌。这种坚持不懈，便是水的美。在平凡的水身上，我学到了不平凡的品质，不平凡的美。水的美650字 抒情
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水的美水，无处不在，随处可见。不只是因为它对万物的重要和不可缺少。更是因为它那和高尚的品质。而它的美，亦是如此。它无色无味，却是万物所离之不得的。在一望无垠的大漠中，有着因缺水而无法生存甚至濒临的动物和人类，然而，当干涸的河道重新流动出新鲜的水流时，一切又灰复了生机勃勃的景象。在龟裂的旱地上，寸草不生，一片死寂，但在久旱逢甘霖之后，在那旱地下沉睡已久的种子在雨水的浸润之下，又苏醒了，顽强地生长出了绿色。从此旱地不再存在，取而代之的是大片大片的草地。正可谓：“干旱除不尽，春雨润又生”。在枯萎的花丛中，研丽的花朵如今病殃殃耷拉着，毫无生机。而在水的灌溉下花瓣又变得色彩斑斓起来了。重新绽放出了生命的多姿……水给了万物莫大的帮助，它的付出，不曾想能得任何的回报，这种无私奉奉献，便是水的美。上天没有赋予它生命，它却存在得比生命更有意义。俗话说：“水滴石，终有一日，石比穿。”而这需要的并不是蛮力，而是办一件事所需的持之以恒，坚持不懈的品质。在我看来，这人生方路途中的挫折就是这石，我们便是微不足道的水滴。一切都是贵在坚持，不懈，唯有如此，才能踏进成功。夜晚，当我还在桌上扒着，完成着那一项又一项坚难的功课时，疲劳和厌倦己漫我的内心，我多么想休息，多么想弃做业于不顾，趁着还“年轻”，好好“珍惜”玩耍的时间之时，妈妈面带温和的笑意，端进来一杯水给我放松时，我得到了安慰，于是也便有了坚持下去、不放弃的信心。看着眼前的这杯水，再想想“水滴石穿，凭得是坚持。”便明白：唯有坚持不懈，才能创造出成功的辉煌。这种坚持不懈，便是水的美。在平凡的水身上，我学到了不平凡的品质，不平凡的美。600字 六年级 抒情
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西湖之水“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。西施，何等美丽，具沉鱼之容。西湖誉为西子，美之象征、柔之典范。那微风吹过的湖面，貌似天仙，别具风情。伟大的水，是你铸造了足以迷倒众生的西湖，是你构成了娇美多姿的波面。晴天的西湖，波涛平静如镜，清晰地倒映出了每个人婀娜多姿的身影。水清，千丈之深也可见底，一湖碧波，万里柔情。雨中的西湖，似乎微微有些怒色，并不像往日那样温柔，内湖的三潭映月也快要没过。水刹那涨了许多，波涛汹涌，奔向岸上，水的威力尽显，犹如美人的嗔怒也别有风情。雨后的西湖，一切如洗，明艳动人，用浪花推动着打渔的船。一荡一漾中是水的变幻的情怀。西湖之水，水滋西湖，上天所赐，心之所属。2下一页@_@我是分割线@_@西湖之水300字 抒情
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水之性水是大自然最基本的元素，是上帝赐予人类的礼物。水不仅组成我们生命的一部分，而且影响着我们的性格。水之刚毅黄河之水天上来，奔流到海不复还。水是刚毅的。一往无前，奔泻万里，惊涛拍岸。冲，若蛟龙出海；奔，若猛虎下山；荡，若大鹏展翅；泻，若万马奔腾。水的刚毅使人们义无反顾。长江边的项羽，力拔山兮，率江东子弟，破釜沉舟，势如破竹，而亡秦国。黄河畔的曹操，横槊赋诗，领青州将士，背水而战，无往不胜，而统北方。渭水前的嬴政，横扫六合，统秦国兵卒，众志成城，所向披靡，而吞八荒。刚毅的水如烈火，溶入人类的血液。水之阴柔迢迢不断如春水，斜晖脉脉水悠悠。水是阴柔的。缠绵蜿蜒，点点滴滴，九曲回折。转，若丝带拂面；流，若月光笼身；滴，若星光映眼；淌，若牛乳在肤。水的阴柔使人们隐忍求全。钱塘边的勾践，卧薪尝胆，忍丧国之辱，励精图治，厚积薄发，而吞吴地。泾水畔的太史，忍辱负重，承损身之害，奋发努力，苦心孤诣，而著经典。黄河前的韩信，暴霜露寒，受胯下之辱，不屈不挠，背水一战，而辅汉业。阴柔的水如轻风，注入人类的灵魂。刚毅与阴柔的完美水是刚毅的，而带有柔和，故有冲波逆折。水是柔和的，而带有刚毅，故有水滴石穿。水使人们敢于昂首，又使人们勇于低头。水是人类生命的源泉，是人类文明的发源。黄河与长江浇灌了中华民族，故他们能受外国侵略而又崛起；尼罗河浇灌了埃及土地，故他们能受英国殖民而又兴邦；恒河浇灌了印度人民，故他们能受列强奴役而又立国。水是刚毅的，故我们要坚强；水是柔和的，故我们要坚韧；水是刚毅与阴柔的完美结合，故我们要能屈能伸。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。700字 高二 抒情
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家乡之水俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，而我，就幸福地生活在天堂的一隅——张家港。在这里，草长莺飞，鸟语花香。每个人都是那么和善可亲，人人脸上都挂着幸福的笑容。水，则是这里不可或缺的一部分，它也像天堂一样，拥有一颗清澈纯净的心灵；它虽柔软，但不柔弱，同样有它们伟大的精神品质——100字 六年级 散文
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水之泪我看到了，看到了，看到了，一行肮脏、难闻的泪，正从你那干瘪的脸颊，一点又一点，或一行缓缓流落，流到地球那那进化史中。终于到了，终于到了，终于到了，一滴清泪、透明。全凭这广阔大地，全凭心收纳、化解。100字 六年级 叙事
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艺术之美这是精美的书画作品，还有方便的科技作品，虽然有些粗糙，但毕竟是小学生所制造的，各不相同，仿佛每一件科技作品都是一件件精美的艺术品。这个有方便快捷的功能，那个有减轻负担的效果，我摸摸这儿，看看那儿，瞧瞧这个，个个都爱不释手。所以美不分大小，只分谁欣赏，艺术不分境界，只要你用心去体会。100字 小学 说明文
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