酸,甜,苦,辣
今天我们考试,这一天可算是酸,甜,苦,辣。
酸
今天早晨我值日,垃圾们好像有了生命一样,到处乱飞,过了半个小时,还没值日完,眼看快考试了,我的心里急的酸酸的。
辣
试卷发下来了,我一看,题很简单,就放心了,谁知道,看着简单,做起来难,时间一分一秒的过去,快要收卷了,我还没写完,急的我像热锅里的蚂蚁一样,感觉辣辣的。
苦
在考试前,老师让我们做很多题,而且错一道法十道,把我们搞的苦不堪言。
甜
老师说我的成绩单是100的时候,心里甜甜的,非常开心,我想前面的苦还是值得的。
看,我这酸、甜、苦、辣的一天。
你会想到什么
今天一上课,何老师就在黑板上写下几个大大的阿拉伯数字“1234567”。我们一个个大眼瞪小眼:“咦,难道何老师改上数学课了?”这时,何老师发话了:“同学们,这是我们这次作文训练的话题。看到这7个数字,你会想到什么呢?”
顷刻,教室里喧闹起来,大家议论得眉飞色舞。有的说,它就是七个数嘛。后面的马上反击,你这说了等于没说。……
不一会,A君腾地站起身来,顶着杂闹无比的声音朗声说道:“我想到了一周有7天。”一听到一周7天,不知是哪股风,全班齐道:“Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday。”大叫时,还不忘带点旋律,有节奏的摇晃着,一场盛大的演唱开始,各位亲,记得带好门票哦。自我演出完毕后,看见老师睁大了眼睛,带点笑意与惊讶。某某君见状,冒出一句:“看吧,叫你们小声点,你看嘛,这下老师都傻了,谁来上课嘛!”众人皆捧腹。又有一人说了:“天哪,七天,我晕!我讨厌这数字。”我瞅了瞅发声的同桌:“童鞋,幼儿园的七天当度假一般,去享受享受吧!”“停,停……”老师示意大家暂停,问,“这七天你们会怎么展现呢?”“我就用日记的形式写每天有代表性的生活……”这是学习习惯特好的胡清。“老师,老师,我要说。星期一的感觉就像失恋一样,星期二像找不到对象一样, 星期三像暗恋一样, 星期四就像准备告白一样,星期五就像初恋一样,星期六就像热恋一样,星期天就像快分手一样。”“啊,你这小子,小小年纪……”一记爆栗扣在头上。“不是我啊,冤枉啊,这是网上说的……”大家却会心的笑了,看来有同感啊!
B君起立,大声说:“我想到晚上睡不着数羊子……”“对啊,”身后同学一脸苦闷,“说得太好老。像我们家外面,开了一家夜啤酒,夜夜笙歌,嚎着嗓子唱‘死了都要爱’……”“切,你这算啥,我们家对面那家人,有一个人喝醉酒,竟半夜来摁我家门铃,‘午夜凶铃’哪,我现在想起都害怕……”哈哈,这些苦命的人儿啊!隔壁同学更是激动,抓着我的手就是不放:“你不晓得,我每天晚上数羊哪,数得是到了炉火纯青的地步,我都晓得数了多少遍‘1234567……’了,再这么下去,恐怕就得走火入魔了哦!”我一脸肃穆:“同学,我为你默哀七下…….”
突然,C君一拍脑袋,举起了手:“老师,我还想到了七个音符……”校合唱队的几个女生哼唱起来了“Every shalala every wo wo still shines.Every shing a-ling-a-ling that they’re starting to sing”。天,这是音符吗?音符不是“多来米发梭拉西”吗?她们这顶多有个“La”,这群娃会错意了。我刚想完,隔壁又耐不住性子了:“丢丢丢,丢手绢……”此举遭来众人白眼:“幼稚!”
D君起身,眨了眨眼说:“我还能想到七个美好的瞬间……”“嗯,这个挺新颖,”老师肯定了他的想法,“假如叫你写这样一篇作文,你会写哪七个瞬间呢?” “吃饭的瞬间,看电视的瞬间,地震的那一瞬间,我站上讲台的那一瞬间……”“嗯,不错,一定要把那一个个瞬间放大,从多个角度描写,同时最好能写出微妙的感受。同学们再想想,还可以写什么呢?比如七件事……”
隔壁有位同学激动了,一拍桌子,站起来:“老师,我想到了七个人……”由于该生长得不高,马上有同学接到:“七个小矮人。”又有天才儿童开腔了:“还有七仙女。”“哪七个呀?”问题一出,那个叫嚣七仙女的同学一蒙,很白痴的回答:“大公主,二公主,三公主……”我斜了他一眼:“洗洗回家睡吧!”“七剑下天山!”这是谁在冒莽?不过,老师肯定了他的想法:“像咱班篮球队在球赛上所向披靡,他们不刚好七个人吗?是否可以看作新一代的‘七剑’啊!同学们,你们看,我们不光能从文学作品中发掘素材,还可以想想我们身边的人和事嘛。”“哦,那我会写对我产生较大影响的七个人。”“我会写我们小组的七个成员。”“同学们,你们有些寝室不是有7个人吗?可以写写你们的生活大小事嘛。”“嗯,逗是。我要写我半夜醒来发现有白影在晃动,我的心一下提到了嗓子眼,小心地从指缝中悄悄细看,却是张元润格在喝水。妈呀,吓我一跳!”这是心直口快、天真幼稚的冉皓轶,看他捧着胸口的样子,想来现在仍心有余悸吧。“哈哈,对了,还有,B寝室的人半夜去了厕所,出来后走到别的寝室,睡到别人的床上去。”“哈哈哈哈……”全班一阵爆笑,老师也忍俊不禁。
班长站了起来,信心满满地说:“我想到了体育课报数时的情景,报数……”全班齐喊:“一、二、三、四、五,上-山-打-老-虎……”老师一脸郁闷,不是报数吗,跟打老虎有何关系。D君还在下面忘我深情演唱,直到实在记不住词了才罢休。A君拉着B君,一脸无知,还在问:“咋班只有七个人吗?这体育课怎么写啊?”B君不耐烦了,说:“在后面加省略号不就对了嘛!白痴。”A君却说道:“这不是白痴,这是不懂就问。”B君眼睛一闭,大叫:“啊,给俺来一刀吧,我受不了了。”A君比较天真比较执着,继续向老师提问:“老师,体育课我们现在没报数,怎么办?”众人齐齐晕倒……
“老师,我想到我教我弟弟数数,1234567……”这是乖乖女李晓萱。“这有什么好写的?”有人质疑了。“可我,我教了他两个月才教会……”“哦,那你把具体过程说说。”“我弟弟嘛,刚好三岁,可淘气了,整天那是上天入地,玩得跟泥猴似的。暑假嘛,妈妈说,九月开学就把他送到幼儿园去关起。于是叫我这个暑假,啥事不干,要把弟弟教得有点学生样。我就从数数开始,什么小棒诱导之,什么糖糖引诱之,什么不数不写就不给《喜羊羊与灰太狼》看恐吓之……啥办法都用过了,他从来就没有端端正正坐着认真听我这个老师教的时候,大家想想,等他终于一边玩玩具一边漫不经心把这七个数完完整整地顺利数完,离开学只有一天了,我,我多不容易啊!……”说到这里,李晓萱都红了眼睛。大家一想,,连连点头,对她的遭遇深表同情:“不容易啊!看来还是‘少生优生’好啊!”
关于这“1234567”,我想到了课堂上同学们精彩的回答,哦,俺数数,刚好七个呢。你们呢,看到这七个数字,你会想到什么……
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生活酸、甜、苦、辣初三的生活酸、甜、苦、辣五味俱全。初三的男生女生一个个都是美食家,每天都在品尝着酸“再见,再见,我心爱的篮球、足球。再见,再见,相约在明年。”这不,初三传来了男生们那“狼吼”似的歌声。男生总爱在女生面前打篮球、踢足球,以显示自己的帅气,而在初三这一年却要克制、再克制,有谁不叹息呢?“别了,我心爱的(小说、画报等等等等)”这似临赴刑场前的诀别话,当然是女生们说的了。常常沉浸在琼瑶、席绢所虚构的纯情世界中的女生,到了初三不得不挥泪割爱了。唉!初三的男生女生好不心酸哟。甜“喂,××,这道题好难哟,快来指导指导一下。”“遵命,马上到。”初三的男生女生现已成了志同道合的“同志”,初一、初二时结下的一些恩恩怨怨早已烟消云散了。下课那短短的十分钟大家都不放过,男女生们穿梭于课桌之间,虚心求教。当然,此时的“博士”级学生最受欢迎,供不应求。男生不再崇拜“流川枫”,女生不再爱恋“小燕子”,毕竟初三,学习首位啊!现在的他们只有取得学习上的进步时,才会令他们振奋不已,欣喜若狂!你瞧,现在初三的男生女生,“同仇敌忾”,互相帮助,共同进步,这是不是比蜜还甜呢?苦“××,眼镜借一下,我的好像太浅了!”唉,谁叫初三的功课多,用眼时间过长呢?有的初三同学,一离开眼镜就什么也看不见了!商家也趁此抓住商机,打出“初三学生配镜八折优惠”的广告。唉,谁叫初三“四只眼”多呢?有时,抬眼望去,好不容易找到几个视力正常者,迎来的却是“初三了,还两只眼,肯定读书不用功!”的断语。谁叫他们跟不上“时代的潮流”呢?赶紧买个“平面镜”应景吧!唉,初三的男生女生“命”比中药还苦啊!辣初三的男生女生常见面不说“Hello!”而是问“昨天你吃竹鞭炒肉丝了吗?”在初三这关键的一年,父母似乎已不再循循善诱了,他们也许认为在这关键的时刻,武力的征服效果更佳。唉,谁叫初三的考试多,家长的神经绷得紧紧的呢?男生调侃女生:“今天要用海绵垫才能坐吗?”女生回敬男生:“昨天打断几条皮带啦?”谁叫“分分分,学生的命根;打打打,家长的法宝”呢?当我们“马失前蹄”时,老师的目光犹如一道无形的鞭子,抽打得我们的脸火辣辣的,抽打得我们的心火辣辣的,抽打得空气火辣辣的,“于是初三的男生女生们清醒如初,立下不到长城非好汉”的誓言,以百倍的精神,面对辣味十足的初三生你瞧,我们中学生社会在变化,时代在进步。我们中学生也在与时俱进。我们步入了青春时代,朝气蓬勃,对明天充满着希望。走进21世纪,我们这代中学生继承了父辈的优良传统,也有着新的特点,新的形象。你很想知道新时代中学生的形象吧?让我带你去瞧瞧。镜头一:某中学中午休息时间你看,这是教室的一角,几个中学生正在那儿练习英语口语呢。听说,他们定了目标:在2008年北京奥运会前,英语要过六级。他们将在2008年去北京,用一口流利的英语迎接外宾,用行动为奥运会贡献自己的一份力量。你可能会奇怪:教室里桌子前学习的身影怎么没有了?喔,我忘了告诉你,我们正在“减负”,在学习之余可以发展自己的兴趣爱好。操场上,有我们中学生运动的身影;音乐室中,有我们嘹亮悦耳的歌声;电脑室里,我们正轻快地敲打键盘……你瞧,这就是我们中学生,志向高远,兴趣广泛!镜头二:某繁华的街头,星期天的早上。“叔叔,您要一份报纸吗?”耳边传来一个中学生的声音。我走了过去,买了一份报纸,问他:“你们为什么要在这儿卖报纸呀?”“我们这次上街卖报,是为了帮助那些贫困山区的孩子。他们经济条件不好,上不成学,怪可怜的。我们想用自己挣得的钱支援他们。”你瞧,这就是我们中学生,自主独立,富有爱心!你看,这就是我们新时代中学生的形象,朝气蓬勃,志向高远,兴趣广泛,自主独立,富有爱心。我们不会辜负祖国的希望,我们会不断进步,并让巨龙腾飞!1200字以上 初三 叙事
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酸、甜、苦、辣作文年味是什么味道的?每个人心中的年味是一样的吗?这当然不是,每个人都有自己过年的方式:大扫除、吃团圆饭、看春晚和发红包,还有最近火热的微信抢红包……我的年味是多姿多彩的,因为我的年味是酸的、甜的也是苦的还是辣的。我的年味是酸的因为:春晚——咻一咻,咻的我手酸酸的,所以我的年味是酸的。2019.02.07除夕晚上,20:00中央1频道、浙江卫视、湖南卫视、少儿频道……有直播春节联欢晚会,这次春晚一共有39个节目,除了节目当然还有红包啦。前几年只有微信有红包,而今年抢红包的程序有三个:和qq还有微信。他们抢红包的方式分别是咻一咻,qq——刷一刷,微信——摇一摇.都是“体力活”啊!当晚又要看春节联欢晚会,又要抢红包。信号我只在抢一个程序的红包,不然这手真的要酸垮了。我的年味是甜的因为:团圆饭——长辈——发红包,收到红包心里甜甜的,所以我的年味是甜的。2019.02.07除夕中午,外婆请了几位亲戚去舅舅的锦竹餐厅的二楼自助餐先吃一顿简单的团圆饭。从11:30吃到13:30。突然,外婆拿起了她的包,在包里掏来掏去,终于掏出东西来了——钱。难道外婆是要发压岁钱?果然不出我所料,外婆拿出了几个红包,将几张毛爷爷放了进去。一一分给咱们几个小孩。1、2、3、4、5……哦!每个人都有5张红色的毛爷爷耶!咱们一个有6个小孩,就是说,外婆拿出了3000元给我们当压岁钱。我的年味是苦的因为:布置作业——放寒假——写作业,大冬天的还要把手请出来写作业,感觉刮来的风都是苦苦的,所以我的年味是苦的。寒假已经过了十几天了,而每天都有要完成的作业,这个寒假,只有两个作业然我觉得十分烦恼。就是制做自己的成长足迹和《三国演义》阅读并摘抄。制做自己的成长足迹的烦恼在于我不喜欢拍照,照片也没有几张,所以我是想用文字来表达的,但是一般的成长足迹都是一照片为主,而我的成长足迹是以文字为主总觉得哪里怪怪的。《三国演义》阅读并摘抄的烦恼在于古文版,阅读起来会有困难,虽然我们阅读的是无障碍阅读版的,但难免会有不认识的并无标注的字词。原先我阅读一章需要大约30分钟,后来阅读有轻松了,阅读一章现在大约只需要20分钟左右了这我是不烦恼的。我烦恼的是《三国演义》他的每一章都有许多的不认识的注音字词和许多不懂的带意字词等着我们去摘抄,但老师规定的是注音字词每章摘抄20个,带意字词每章摘抄10个。但是有几章他的注音字词和带意字词都特别多如果这么多里面挑选这么几个有怕没摘抄的都忘了,如果把那些全部都抄了呢又觉得太了太慢了,没法选择。但是有些章节的注音字词和带意字词又特别少,一章的注音字词和带意字词只有2、3个4、5个又达不到老师的标准这也使我非常烦恼。是就摘抄这么多呢?还是在把前面的挖过来摘抄上去?也没法选择。我的年味是辣的因为:过大年——挂春联——放烟花爆竹,噼里啪啦过年火辣辣,所以我的年味是辣的。过大年前后几天,不论白天傍晚外面噼里啪啦的,天空中开出了朵朵彩色的花。看春晚时,外面还是噼里啪啦的响个不停还我要把电视的声音调到最大,但效果好像还是没变化。红彤彤的春联在家家门的左右上面晒着太阳,过大年红红火火。谁家不是呢?我的年味其实和前几年没啥变化。但我相信你们的你年味一定和我不一样,也许比我更有乐趣,也许比我更加单调。但是没关系因为每个人的年味是不同的嘛!多少会有差别的。1200字以上 六年级 叙事
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酸酸甜甜就是我酸酸甜甜就是我,转眼和同学就要分别,那滋味,有甜,也有酸,甜的是和同学们一起度过了5年的快乐时光,酸的是和同学马上就要分别~~~~~眼下马上就要举办生日庆祝会,也不知还有多少个这样的日子……酸酸甜甜就是我,爱甜也爱酸,同学之间的是是非非,就在那一刹那间,马上就要冲去,同学啊,再见了!请让我们再唱唱《酸酸甜甜就是我》吧,感受一下5年的幸福时光吧。马上就要分别,每个人之间都不舍得,就让我们互相去记住在小学里的时光吧。悲伤~~~~200字 五年级 叙事
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我的酸酸甜甜今天,我发现晓影的位置是空的,我很着急,但在上课,于是我强压着心中那股冲动。终于,过了半个世纪的下课铃响起来了,我赶紧跑到玉颖的座位的跟她商量道:“玉颖,晓影没来怎么办啊?”玉莹想了想,说:“我们去问问老师吧。”我点了点头,便赶快跑到班主任的办公室,我着急的敲了敲门,老师说:“请进。”我和玉走了进去。老师好象知道我想说什么,平静地说:“丘晓影请假了。”我听了有点担心,接着点了点头出来了,我对身旁的玉颖说:“我们去找晓颖吧?”玉颖也说了声好。下了课,我飞快的跑到了晓影家,敲了敲门发现————200字 六年级 写人
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酸与甜酸与甜,生活的必需品。在获取酸酸甜甜的过程中,都会有所感受及感想。不同味道,都蕴含着不同的含义。我们在酸与甜之中成长。在酸与甜之中懂得。在酸与甜之中徘徊。酸与甜,我们成长的一部分。甜,它很美好,但我们不能太过贪婪的依赖它。酸,它很残忍,但它是在测试我们的承受力。你在获取甜的过程中,总会经历酸的考验。当然,你获取酸的过程中,也有甜的陪伴。酸与甜,它两是紧紧相连的。酸,它给予我教训。甜,它给予我鼓励。没有酸的经历,那懂得珍惜那短暂的甜。酸与甜,诠释着生活。广州市番禺区洛浦厦?蜓?N迥昙?张小凤200字 五年级 抒情散文
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甜.苦作文在这个世界上,人人都想过好的生活,开轿车,住洋房,有谁不想,但在想之余你又是否付出过努力?有很多人在小时候不认真读书,只顾着玩,长大的时候,那就只有苦了.相反之下,如果小时候刻苦专研,那长大以后就可以舒舒服服的过生活了,这就叫做先苦后甜.如果你是个孤儿,你就要用你坚强的毅力克服失去双亲的痛苦.如果你是一个残废的人,所谓天生我才必有用,所以你就要用你完整的部位继续努力学习,假如你是个天才,那你在感谢你父母给你一个聪明的脑袋之余,更要努力学习,报答你父母的养育之恩. 困难像弹簧,你强它弱,你弱它强.聪明的你又会选择哪样?200字 小学 议论文
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吃酸辣粉作文开头“小姑娘,来来来,快来尝尝,我们家的酸辣粉可好吃了!”倚在门框上的大娘招呼着我,禁不住美食诱惑的我终于迈开了脚步。只一会儿,一碗冒着热气、泛着红油的酸辣粉就被端上了桌。只见一只小小的红碗里盛着极具诱惑力的汤汁,粉条的白与辣油的红交织在一处,煞是好看。空气中弥散开的麻辣气味也毫不避讳地冲入我的鼻腔,蜿蜒而上直至顶端,久久不散。绿油油的海带配上香脆的花生米,嫩皮的榨菜清晰可见,用酱油着过色的肉丝点缀其上,再放上芝麻和香菜,啧啧,真让人垂涎三尺!200字 四年级 叙事