尝尝酸，甜，苦，辣
550字
四年级
叙事
“噢！今天是星期天！解放了！”我欢呼道，并边唱《今儿真高兴》这首歌，边打开电脑．突然，听见一声“咕噜噜”的声音，原来肚子又在打持久战了！
我问妈妈：“今天早上吃什么呀？”妈妈笑着说：“今天由你来做早饭．”我听了，真想晕倒过去，说：“my god!”（我的上帝）我只好慢吞吞地走进厨房，开始品尝我的酸，甜，苦，辣了！
酸
“哦？这方便面精灵跑哪里去了，快给我出来！”可它就是不出来，我心中的怒火爆发出来，便说：“我今天要找不到你，我不活了！”可是没用，就是找不着．最后还是厨师帮我找着的！真不想活了！
苦
开始煮方便面了．拿出两袋方便面，打开袋子，拿出调料包．把电锅和电老弟连接起来．接水，“不好！发洪水了！！！”好不容易接好水了，被我称为有＂中年痴呆症＂的爸爸撞洒了！真糟糕！又得接水，也不知道今天怎么了，难道踩了十个井盖？倒霉死了！
辣
水烧开了，我着急忙慌地把方便面放进去，心里想：太慢了，看会儿书，别浪费时间．因此，我就坐在凳子上看起书来。等我缓过神来，发现－－我的方便面都快成方便面碎粉了．于是我赶紧把调料放进去，左手一个小袋，右手一个小袋，再用筷子在里面游两三圈．就用筷子＂嗖－嗖－嗖＂往碗里夹．“OK！”（好了）．
甜
评委陆续入场．我端上主食――方便面请评委品尝．我的心里好激动啊！结果出来了！评委结果：合格，非常美味！如果注意下次不破坏公物的话，并且再快点，别再做成方便面碎粉会更好！我高兴地一蹦三尺高，真想给自己一个小红花！
从中，我懂得：一个人做每一件事，只要努力，有耐心，恒心和毅力，就一定会成功．
走，秋游去！
650字
六年级
写景
十月的清晨，微风阵阵，迎面吹来丝丝寒意将我的嗑睡驱赶的一干二净，怀着激动的心情，踮起脚尖，仿佛看到了我心驰神往的蓝田…那儿的田野一望无际，漫山遍野的花丛给瑚蝶提供跳舞的舞台…
“嘿！你在想什么？神游吗？快点上车就差你一个人了。”妈妈的声音打断了我对蓝田美妙的幻想，眨眨眼，蓝田依旧那么清楚，但我眼下除了快快地跳上车，什么也做不了。
约莫十点二十，经过两个多少时车程，我们来到了蓝田，大门上的字令我心潮澎湃，＂welcome to lantian＂（欢迎来到蓝田）此时我的脑海一片空白，映入眼帘的只有那田不算作很高，但很雄伟，那种属于大自然的美在这里表现的淋漓尽致，山上树木丛生，山尖上云雾缭绕，几只孤鹰忽高忽低地飞着，在这里给人们的眼帘留下矫健的身影…
我们一行人租了双人自行车围着傍山的湖水慢慢地兜着圈儿。己是十分早已过了荷花盛开的时节，可那?[翠的荷叶仍然是一眼望不到边儿。我们又借了一？小船在荷叶的摭掩下乘着轻风而行，千乘着荷叶醉人芳香行驶。一片荷叶可真大呀。真想轻轻地用指甲掐下一片，戴在头上，一定能将荷叶所有的芳香留在身上，永不散去。可这样好的景色，谁又愿意破坏？如果这“接天莲叶”少了其中一叶，只剩下一个光突突的茎，又如何美的起来呢？我克制住这种情感最终还是决定将那翠绿的荷叶定格在照片上，镜头里。太阳火辣辣地照射着，可这醉人的芳香将热度一扫而光。我深深地吸了口气，想将这清香永远留在气息里。我眨了眨，按下快门，不仅仅想将这一幕留在照片上，我要把它保存在脑海里。
下午一点钟左右，我们离开了蓝田，驶向另一个景区。回想起上午的一幕幕，我禁不住回首眺望，那雄伟的山，那碧绿的水，那醉人的叶香?]成一幅多么美妙的图案呵！这景象在瑟瑟的秋风中已融入我心。
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叙事
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酸，甜，苦，辣今天我们考试，这一天可算是酸，甜，苦，辣。酸今天早晨我值日，垃圾们好像有了生命一样，到处乱飞，过了半个小时，还没值日完，眼看快考试了，我的心里急的酸酸的。辣试卷发下来了，我一看，题很简单，就放心了，谁知道，看着简单，做起来难，时间一分一秒的过去，快要收卷了，我还没写完，急的我像热锅里的蚂蚁一样，感觉辣辣的。苦在考试前，老师让我们做很多题，而且错一道法十道，把我们搞的苦不堪言。甜老师说我的成绩单是100的时候，心里甜甜的，非常开心，我想前面的苦还是值得的。看，我这酸、甜、苦、辣的一天。200字 四年级 叙事
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生活的“酸”“甜”“苦”“辣”生活中“酸”“甜”“苦”“辣”“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，“朝看水东流，暮看日西坠”。时间转瞬即逝，一转眼童年生活就要结束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”却在我的脑海中不断上演。“酸”，在童年里“酸”并不陌生。比如：学校抽学生要到镇上去参加“信息技术大赛”，我得知后努力的练习信息技术，终于“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基础的知识都得到了明显的提升，但是比赛后我得知我考了第二名”，望着第一名的奖状，心里不断的流出酸泪来。“甜”，我印象最深的是“甜”。每当我上课积极回答老师的问题时，总能看出老师脸上的微笑，每当我晚上帮助爸爸妈妈干一些家务时，总能看出父母的笑容，此时此刻我感觉自己仿佛喝了蜜，欣喜若狂。“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”。考试了，考试了这是老师的“武器”每当考试的时候，有的同学就抱怨：考考考老师的法宝，分分分学生的命根，这是我们才会想到考试说的“黑发不知勤学早，白首方诲读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“辣”，“辣”在我们生活随处可见。比如：学校开“六一文艺演出”，老师叫我演一场节目，也许是当时太紧张、太大意了，表演到一半的时候竟然把台词忘了，此时此刻我的脸上火辣辣的，不知所措。没错！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我们每个人都会经历这些，这样人生才会丰富多彩，人生才会充满味道。550字 四年级 散文
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成长的苦辣酸甜每一个人出生后，就不断成长。成长的过程，仿佛是五味盒，有酸，有甜，有苦，有辣。我今天就来讲一讲我成长中的酸甜苦辣。记得那是一次模拟考试，我沾沾自喜：数学可是我的强项，对于我来说就是张飞吃豆芽――小菜一碟，我分分钟就能搞定，肯定难不倒我。可当试卷发下来时，我却傻了眼：天啊！居然有两道应用题我都不会，这次肯定完了，回家后又要被妈妈骂了。可我很快冷静下来：老师平时总是讲解各种题型的解题技巧，我要用这些方法试一下。我费了九牛二虎之力终于把这两道题计算了出来，但却没有十足的把握。考试结束后，我每天都忐忑不安，生怕这次考不好。终于等到了发试卷这一天，“李红、张亮……桑子涵！”终于叫到我的名字了，我紧张得心好像要跳出来一样，慢慢地站起来，无精打采地蹭到老师面前，双手无力地接过老师手中的试卷，突然眼前一亮，耶！我考了一百分！我一蹦三尺高，大步流星地走回我的座位。我高兴地走在回家的路上，鸟儿好像在为我欢歌，路边的小花也在对我微笑。我感觉天空从来没有这么蓝过，小草没有这么绿过，就连路边枯萎的小树好像也冒出了新芽。成长的酸甜苦辣，让我记忆犹新，我觉得生活只有这样才有滋有味。450字 四年级
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生活的“酸”“甜”“苦”“辣”生活中“酸”“甜”“苦”“辣”“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”，“朝看水东流，暮看日西坠”。时间转瞬即逝，一转眼童年生活就要结束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”却在我的脑海中不断上演。“酸”，在童年里“酸”并不陌生。比如：学校抽学生要到镇上去参加“信息技术大赛”，我得知后努力的练习信息技术，终于“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基础的知识都得到了明显的提升，但是比赛后我得知我考了第二名”，望着第一名的奖状，心里不断的流出酸泪来。“甜”，我印象最深的是“甜”。每当我上课积极回答老师的问题时，总能看出老师脸上的微笑，每当我晚上帮助爸爸妈妈干一些家务时，总能看出父母的笑容，此时此刻我感觉自己仿佛喝了蜜，欣喜若狂。“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”。考试了，考试了这是老师的“武器”每当考试的时候，有的同学就抱怨：考考考老师的法宝，分分分学生的命根，这是我们才会想到考试说的“黑发不知勤学早，白首方诲读书迟”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”“辣”，“辣”在我们生活随处可见。比如：学校开“六一文艺演出”，老师叫我演一场节目，也许是当时太紧张、太大意了，表演到一半的时候竟然把台词忘了，此时此刻我的脸上火辣辣的，不知所措。没错！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我们每个人都会经历这些，这样人生才会丰富多彩，人生才会充满味道。450字 四年级 抒情散文
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童年的酸、甜、苦、辣童年中，有许多美好而幸福的回忆，而我的童年却像一颗怪味豆——又酸、又甜、又苦、又辣！酸——小时候，在不懂事的时候，几乎每隔3个月，就要去游乐园里玩一次。而一玩，就是9个小时，一个人在游乐场里疯过来，疯过去，一会坐上“旋转木马”，一会开始“太空漫步”，一会又拿起水枪，去跟“鲨鱼大作战”……而每次玩完之后，晚上回家就腰疼、腿酸，一坐下来，就好像还遨游在那个“游乐世界”中。虽然那种滋味很幸福，但腿和腰，那叫个酸呀！甜——俺是一个典型的“吃货”，所以比较fat（胖），俺平生最爱什么糖果，巧克力之类的了，所以，在我3、4岁时，每次跟爸爸妈妈去购物，就会发生以下这个小故事：每次去购物，无论是在西站、东部市场还是西关什字，我每次都会看到糖就“哇——”的一声哭了，这是爸爸妈妈就明白我要干什么了，那就是要糖。他们就只好去给我买糖，嘴里只要有糖，我就可以好好陪他们购物了！糖果的味道是甜的，我的心里也如糖果般甜蜜！苦——我很贪玩（从酸的故事里就能看出），所以在5岁时，发生了一个悲剧：一天晚上，我的表哥来到了我们家，那晚，我很happy（高兴），就疯了似地奔跑在院子里，一会儿，我在追表哥的时候摔倒了，胳膊异常的疼，爸爸闻讯赶来，我们到了兰飞医院，才知道我的胳膊原来脱臼了。后来，爸爸不知从哪找来几幅中药，说对胳膊有益，那个药可真苦啊！我现在一想起来，嘴里似乎还有苦涩的味道！辣——我以前不知道火锅是什么，有一次，那是我第一次吃火锅，我便想喝一“喝汤”（其实是底料），刚放进嘴里，那个辣味迅速在嘴里扩散，连嗓子也很疼。但我现在居然爱吃火锅，爱吃辣，哎！我真是个“好了伤疤忘了疼”的人。虽说我那七彩的童年像颗怪味豆，但它记录着我童年发生的一点一滴，是我成长的美好见证！四年级:冰雪爱琪600字 四年级 叙事
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尝尝酸，甜，苦，辣作文＂噢！今天是星期天！解放了！＂我欢呼道，并边唱《今儿真高兴》这首歌，边打开电脑．突然，听见一声＂咕噜噜＂的声音，原来肚子又在打持久战了！我问妈妈：＂今天早上吃什么呀？＂妈妈笑着说：＂今天由你来做早饭．＂我听了，真想晕倒过去，说：＂my god!＂（我的上帝）我只好慢吞吞地走进厨房，开始品尝我的酸，甜，苦，辣了！酸＂哦？这方便面精灵跑哪里去了，快给我出来！＂可它就是不出来，我心中的怒火爆发出来，便说：＂我今天要找不到你，我不活了！＂可是没用，就是找不着．最后还是厨师帮我找着的！真不想活了！苦开始煮方便面了．拿出两袋方便面，打开袋子，拿出调料包．把电锅和电老弟连接起来．接水，＂不好！发洪水了！！！＂好不容易接好水了，被我称为有＂中年痴呆症＂的爸爸撞洒了！真糟糕！又得接水，也不知道今天怎么了，难道踩了十个井盖？倒霉死了！辣水烧开了，我着急忙慌地把方便面放进去，心里想：太慢了，看会儿书，别浪费时间．因此，我就坐在凳子上看起书来。等我缓过神来，发现－－我的方便面都快成方便面碎粉了．于是我赶紧把调料放进去，左手一个小袋，右手一个小袋，再用筷子在里面游两三圈．就用筷子＂嗖－嗖－嗖＂往碗里夹．＂ｏｋ！＂（好了）．甜评委陆续入场．我端上主食――方便面请评委品尝．我的心里好激动啊！结果出来了！评委结果：合格，非常美味！如果注意下次不破坏公物的话，并且再快点，别再做成方便面碎粉会更好！我高兴地一蹦三尺高，真想给自己一个小红花！从中，我懂得：一个人做每一件事，只要努力，有耐心，恒心和毅力，就一定会成功．600字 小学 叙事
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酸、甜、苦、辣童年，像一条清澈的小溪，闪着晶莹的波纹。但是，有时也会遇见山石，迸出许多美丽的浪花。不管怎样，每一朵浪花背后都有一个动人的故事。我愿从我的生活中采取，与你一起分享。高估了自己，心里酸溜溜有一回课间，广播里播出了一条消息：有兴趣参加吉尼斯校园挑战的同学，可以在下午体艺课里来参加。我一听，心中顿时乐开了花：哈！我平时一直在练习仰卧起坐，这次肯定能选上！于是，下面的课我都心不在焉，盼望着能早点下课。下课铃声终于响了，我蹦蹦跳跳地来到大操场，准备参加比赛。“开始！”随着裁判一声枪响，我连忙憋足了劲，飞快地做了起来，脸涨得通红，牙咬得“咯咯”直响。31、32、33……“停！”裁判员大喊一声，我的心已经在空中飘了起来，准备庆祝吧！但是事与愿违，名次出来以后，我顿时愣住了。“什么？垫底？”我大叫起来，心里酸溜溜的，大话说过了头，恨不得找一条缝钻进去。考了全班第一，心里甜咪咪新学期，新开始，这次第一单元考试，我就引来了开门红，考了95、5分，全班第一，弄得我心里开满了大红花。放学后，我背着不再沉重的书包，一路小跑来到家里。妈妈果然被我一下子吓傻了，开心得连声说：“好，好，好！”爸爸看了，也不停地称赞，看了一遍又一遍，脸上写满了喜悦，对我说：“好样的！不要骄傲，下次再仔细点，考出更好的成绩来！”我的心里甜甜的，像吃了蜜一般，遇见什么都高兴，破天荒地吃了两碗饭。没有认真复习，心里火辣辣今天，我们数学老师要求我们回家准备一下，明天以考试的方法来选取奥数班的成员。我回到家里，早已把这件事忘得一干二净。今天作业很少，要利用这一天好好画一张画当美术作业，平时都是草草了事地画一幅，今天可要认真了。于是，我投入到了美术创作中，浑然不知明天还要考试了。到了第二天考试时，我才发觉，昨晚没有好好复习。看着题目，似曾相识，可做起来却怎么也想不起来，看来这次考试又泡汤了。我全身像着了火，只恨昨晚没复习。配眼镜惹的，心里苦涩涩上个星期二，眼科专家从外地回来，爸爸准备带我去看眼镜，于是我向陈老师请了假。爸爸一大早就给我挂号，无奈人太多，很久才轮到了我。只能眼睁睁地看着时间一分一秒地过去。哎！没有办法。到了学校，大半个上午已经过去。同学们见了我都关心地问我：“怎么才来？”“干什么去了？”“哇！眼镜几度？你近视了呀？”我成了全班的特别对象，每个同学都要来问几句，一下课就有好几双眼睛盯着我，还有的同学开玩笑说：“朱大侠身负重伤回来啦！”害得我怎么也不自在，心里苦苦的，可不好受了。这就是我的成长经历，把你的故事也说出来，让我们共同分享吧！1000字 高三 叙事
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“酸”、“甜”、“苦”、“辣”人的一生中有酸、有甜、有苦、也有辣……让我们共同品味我的家乡的酸甜苦辣，让我们一起领略革命老区——会宁县城“沧海桑田”般的巨变吧！酸昔日的会宁，有“苦脊甲天下”之称。人们用土垒的小窑，就算是比较“气派”的住房；一件新衣缝好后，老大穿两三年，转给老二穿，老二穿两三年，转给老三，老三穿几年再转给小妹，这穿了多年的衣服，就算是家中最小成员的“新衣”了；家里每天烙一个饼，你一小块我一小块的分，分开后就是一个人一天的伙食。穷惯了的祖先们在即便是苍天不辞甘霖的黄土地上，也依然挥动着牛鞭，执着地播下满山的希望——虔诚地祝福着、期盼着；流着鼻涕的穷娃娃们用脏兮兮的双手在浮着厚厚黄土的地上，描绘着自己将来美好的蓝图。这就是昔日的会宁，让人看了心酸的会宁。甜而今天的会宁呢？却成为“西北高考状元县”、“西北教育名县”、“博士之乡”、“肉羊之乡”、“小杂粮之乡”。许多省、市与会宁县展开合作教育，许多外地学子，都慕名来到会宁求学；而今天的房子，不再是不起眼的小窑，取而代之的是拔地而起的高楼大厦；农家小院水泥砖铺地，沼气变废为宝;渐渐鼓起腰包的人们，脸上荡漾着喜气……会宁人经历了辛酸，终于尝到了甜头。苦会师圣地----会宁，这座古老的县城是中国西部一个国家级贫困县，但人们渴望教育的心情，就像“渴望老天下雨一样”迫切。许多农民就算“砸锅卖铁”也要进城，他们不是出于对城市生活的向往，而是去做“陪读农民军”。上至年逾古稀的爷爷、奶奶，下至而立之年的父亲、母亲，他们生活在社会底层，心里却升腾着一种希望。要么白天佝偻着腰，捡废纸、塑料瓶等废品，每月可以换回300多元的收入；要么每天奔波于建筑工地和家之间，一边给孩子做饭，一边打小工赚钱。他们说：“再苦也要守在县城，供孩子上学，不能让孩子输在起跑线上。”这就是坚硬的如同黄土疙瘩一样的会宁人，在他们的骨子里没有穷苦，只有奋斗！在他们的血液里没有懦弱，只有坚强！辣目前，社会上存在着许多环保问题，都造成了大大小小自然资源被破坏的后果。这都是前车之鉴，但人们不吸取经验教训，不去搞“复绿”而是去搞什么资源开发……当然，会宁也不例外:会宁的母亲河---祖厉河里堆满了垃圾，使得昔日的潺潺清流变成了今天臭气冲天的“龙须沟”；而在会宁仅有的几座大山上，也出现了光秃秃的景象……每当我看到邻县美丽景色，脸上不禁火辣辣的。我真希望人们能够觉醒，把会宁打扮得漂漂亮亮。会宁是一片黄土地，不像文坛上的“西北风”那么激越、生动。这是片黄土地，曾一度“苦脊甲天下”；这是片黄土地，在青史上留下一个美丽的名字——会宁；这是片黄土地，她平凡的子孙，用勤劳的双手托起一轮希望的太阳！1000字 高三 叙事
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苦辣酸甜才五点多钟，妈妈便把我从被窝里拽了出来:“还不快起来，都几点啦!”我揉了揉惺松的睡眼，又一头栽倒在了被窝里。直到妈妈给我下了最后通蝶，并且告诉我外面正在下雪时，我才一骨碌爬起来—从穿衣到下床仅仅用了五分钟。 开门一看，这哪是什么雪呀，纯粹是小冰渣，落在地上立刻结成一层薄冰。走都走不稳，更甭说骑车了。我开始犯难了，这么难走的路，去，还是不去呢?动作刚一缓慢，耳边又响起了妈妈那无休止的唠叨:“这点雪算得了什么?我们上学那会儿，上学、放学都走着去，顶着满天星去，再顶着满天星回来〔。谁像你们，骑着车子还不想上学。真是生在福中不知福。”“您那时候是什么岁月，现在都什么年代了。”我不耐烦地嘟浓一了一句。一横心，推车出了家门。身后又传来妈妈那大嗓门:“骑车慢点儿，别摔着。中午天不好就别回来啦!”“知道了。”我头也不回地喊了一句。 公路上，看不到一辆汽车。路上结了一层薄冰，只有路两旁狭窄的小道可以走人。所有的人都走小道，所有的人都推着车子走。，小道上形成了一条浩浩荡荡的队伍。 我揉着刚才摔痛的地方走在队伍中间，和这么多“同病相怜”的人在一起，我心里倒是莫名其妙地增加了一丝喜悦之感(。其实，这些还都得感谢我那位爱唠叨的妈妈。天上仍旧下着小冰渣，落在衣服上，头发上全结上了冰。我这时却感到暖烘烘的，囚为我有如此多的同路人。 到了学校，同学们见了面，比久别的老朋友还要亲热。你看看我冻成了给的头发，我瞧瞧你结成了冰块的衣服，迸发出了一串欣慰的笑。3月21日阴转晴 上课铃刚刚响过，数学老师便托着一大迭卷子走了进来。“同学们，昨天我们进行了一次单元测验，其效果还是比较好的，大多数同学成绩上升，但有个别同学有退步现象，希望能够引起注意。现在我把卷子发下去。”我漫不经心地听着，因为我刚才已经得到了“小迫消息”，我的成绩是“96" “金立”，老师叫到我r，我忙不迭地走卜前去，接过卷广一看，刚才还自我感觉良好，这时却像挨rl闷棍，心哄有说不出的难受—卷仁的分数不是“96”而是。y“退步”“‘引起注意”这不都是说给我听的吗!我鼻I一酸，}}`一点少L流卜泪来。 “也许是老师判错”望着卷上鲜红的错叉，一个奇怪的念头袭卜了我的脑海，我sl_刻回到座位上，认认真真地“检查”起r卷r。这道题明明’}d着川两种方法做，我却偏用了·种，扣6分—不多。这道题在草稿纸f几我已经算对了，偏偏在抄写的时候弄错r数字的位置，扣去I 分—也应该〕石来吞去，没发现老师的错判，却为自己找出了不少毛病，似归结起来只有两个字—马虎。骄傲的人就爱马虎，想想自己这两年来每取得一点成绩就摇头摆尾，犯厂错误却前遮后掩，。丁到失来受害的只有自己。、改到这时，我才真正体会到“满招损，谦受益”的深刻含义。通过这次小小的辣的教训，我懂得厂不少人生真啼。也许是因为我不甘愿像·只斗败r的公鸡灰溜溜地逃窜的缘故吧，我又拿起了笔，认认真真地做起了课堂笔记。1200字 五年级 叙事
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生活酸、甜、苦、辣初三的生活酸、甜、苦、辣五味俱全。初三的男生女生一个个都是美食家，每天都在品尝着酸“再见，再见，我心爱的篮球、足球。再见，再见，相约在明年。”这不，初三传来了男生们那“狼吼”似的歌声。男生总爱在女生面前打篮球、踢足球，以显示自己的帅气，而在初三这一年却要克制、再克制，有谁不叹息呢？“别了，我心爱的（小说、画报等等等等）”这似临赴刑场前的诀别话，当然是女生们说的了。常常沉浸在琼瑶、席绢所虚构的纯情世界中的女生，到了初三不得不挥泪割爱了。唉！初三的男生女生好不心酸哟。甜“喂，××，这道题好难哟，快来指导指导一下。”“遵命，马上到。”初三的男生女生现已成了志同道合的“同志”，初一、初二时结下的一些恩恩怨怨早已烟消云散了。下课那短短的十分钟大家都不放过，男女生们穿梭于课桌之间，虚心求教。当然，此时的“博士”级学生最受欢迎，供不应求。男生不再崇拜“流川枫”，女生不再爱恋“小燕子”，毕竟初三，学习首位啊！现在的他们只有取得学习上的进步时，才会令他们振奋不已，欣喜若狂！你瞧，现在初三的男生女生，“同仇敌忾”，互相帮助，共同进步，这是不是比蜜还甜呢？苦“××，眼镜借一下，我的好像太浅了！”唉，谁叫初三的功课多，用眼时间过长呢？有的初三同学，一离开眼镜就什么也看不见了！商家也趁此抓住商机，打出“初三学生配镜八折优惠”的广告。唉，谁叫初三“四只眼”多呢？有时，抬眼望去，好不容易找到几个视力正常者，迎来的却是“初三了，还两只眼，肯定读书不用功！”的断语。谁叫他们跟不上“时代的潮流”呢？赶紧买个“平面镜”应景吧！唉，初三的男生女生“命”比中药还苦啊！辣初三的男生女生常见面不说“Hello！”而是问“昨天你吃竹鞭炒肉丝了吗？”在初三这关键的一年，父母似乎已不再循循善诱了，他们也许认为在这关键的时刻，武力的征服效果更佳。唉，谁叫初三的考试多，家长的神经绷得紧紧的呢？男生调侃女生：“今天要用海绵垫才能坐吗？”女生回敬男生：“昨天打断几条皮带啦？”谁叫“分分分，学生的命根；打打打，家长的法宝”呢？当我们“马失前蹄”时，老师的目光犹如一道无形的鞭子，抽打得我们的脸火辣辣的，抽打得我们的心火辣辣的，抽打得空气火辣辣的，“于是初三的男生女生们清醒如初，立下不到长城非好汉”的誓言，以百倍的精神，面对辣味十足的初三生你瞧，我们中学生社会在变化，时代在进步。我们中学生也在与时俱进。我们步入了青春时代，朝气蓬勃，对明天充满着希望。走进21世纪，我们这代中学生继承了父辈的优良传统，也有着新的特点，新的形象。你很想知道新时代中学生的形象吧？让我带你去瞧瞧。镜头一：某中学中午休息时间你看，这是教室的一角，几个中学生正在那儿练习英语口语呢。听说，他们定了目标：在2008年北京奥运会前，英语要过六级。他们将在2008年去北京，用一口流利的英语迎接外宾，用行动为奥运会贡献自己的一份力量。你可能会奇怪：教室里桌子前学习的身影怎么没有了？喔，我忘了告诉你，我们正在“减负”，在学习之余可以发展自己的兴趣爱好。操场上，有我们中学生运动的身影；音乐室中，有我们嘹亮悦耳的歌声；电脑室里，我们正轻快地敲打键盘……你瞧，这就是我们中学生，志向高远，兴趣广泛！镜头二：某繁华的街头，星期天的早上。“叔叔，您要一份报纸吗？”耳边传来一个中学生的声音。我走了过去，买了一份报纸，问他：“你们为什么要在这儿卖报纸呀？”“我们这次上街卖报，是为了帮助那些贫困山区的孩子。他们经济条件不好，上不成学，怪可怜的。我们想用自己挣得的钱支援他们。”你瞧，这就是我们中学生，自主独立，富有爱心！你看，这就是我们新时代中学生的形象，朝气蓬勃，志向高远，兴趣广泛，自主独立，富有爱心。我们不会辜负祖国的希望，我们会不断进步，并让巨龙腾飞！1200字以上 初三 叙事
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苦辣酸甜的生活苦辣酸甜的小学生活黑龙江省绥化市尚志小学五年四班陈思彤生活就像一个五味瓶，小学生活更是多姿多彩，充满了酸甜苦辣，让人回味无穷。甜蜜蜜小学的那段生活中，最让我陶醉的就是那些甜蜜的回忆。二年级的时候，我的期末考试取得了优异的成绩——双百。同学们都羡慕不已，老师也兴奋地对我说：“要再接再厉，千万不要骄傲啊！”我答应着，心里充满了甜蜜。这种甜蜜让我至今难以忘怀。酸溜溜打开记忆的五味瓶，不光是甜蜜，还有酸楚。三年级时的一次考试，我的成绩是一落千丈，唉！原因是那次“双百”之后，我开始骄傲自满，不可一世，看到我的成绩，先是老师的一顿“狂轰滥炸”，接着是家长的“男女混合双打”。结果，我这个败兵再也不敢趾高气扬了。那段酸酸的往事，至今还是记忆犹新，它时刻提醒我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。苦巴巴短暂的小学生活，既有甜蜜，又有酸楚，还有一些苦恼。四年级的时候，我当上了体委，一次上体育课，是自由活动的时候，我发现有几个男生在爬墙，我去阻止，可他们不听，有一名同学当众打了我一拳，说我多管闲事。正巧校长这时走过来，得知我是体委时，还严厉地批评了我，怪我没有及时地制止他们。我委屈极了。只是我小学生活中的一段苦涩的经历。不过，现在回忆起小学生活来，还真是别有一番滋味在心头，甜甜的、酸酸的、苦苦的。雪松文学社指导老师：李庆杰550字 五年级 叙事
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酸、甜、苦今天是军训闭营第三天。军训生活的三种味道令我回忆。大家一起听听吧。第一种味道：酸。在军训第二天上午，总教官来看我们训练成果。总教官见我们要基底没基底，排个队就像一滩泥。总教官把右边的人都平排好了。让其余三位对齐。到我们那一横排，我没有对齐。总教官就大声地吼我：“你听不懂中国话呀！”我很委屈，可他现在是“一人之下，万人之上”的总教官呀！心里酸酸的，因为我哑巴吃黄连——有苦说不出。第二种味道：甜。军训第二天下午，来了一位左肩标有“中国武警”的教官来教我们“齐步”。教了快一个下午，全班都累了。军官叫我们坐下，说要考我们一个训练反应速度的问题。猪是A，狗是B，猫是C。他说：“猫 猫 狗 狗。”我们回答：“C C B B。”他接着说：“猪 猪 猪。”我们回答：“A（诶）A（诶）。”我的好朋友大叫了一声，你才是猪啊。全班恍然大悟。全班都笑了，这个办法真好，即开心又放松他人。第三种味道：苦。在军训第三天上午。我们彩排了一次闭营仪式。我旁边的徐劲十分调皮，在总教官读表演节目顺序的时候。他做了个小动作，虽然说这是个小动作，但是还逃不过总教官的火眼金睛。总教官等彩排结束了之后叫四年级全体留下，五六年级回课室，总教官叫我们跟着他的哨声做上下蹲，原来站累了，蹲了2分钟，我吃不消了。我的军训生活真是个三味俱全。550字 五年级
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酸甜苦寒假里，我苦练钢笔字，天天与钢笔这锃亮坚硬的“笔杆子”打交道，还真是故事多多。这其中的滋味，还真值得品一品。 “苦” “哎！这钢笔咋又没墨水了呢！妈妈，灌墨！”也许是写惯了铅笔字吧，刚握钢笔写字还真是不太习惯，硬梆梆的；更可恶的是，明明笔管里有墨水，可写不了几个字，它就又“罢工”了！于是，我只能无数次地请妈妈代劳灌墨了。妈妈见我不耐烦的样子，笑着说：“钢笔这是在考验你呢！你什么时候跟它交上朋友了，你就能写得顺畅了！”我似懂非懂地“嗯”了一声，等钢笔“吃饱喝足”了，又开始写。不一会儿，我就感觉头皮、手心、脚底都冒汗了，我忍不住又大喊起来：“妈妈，可以休息了吗？”“不可以呀，今天你得做到45页！”天哪，我才做到33页呀，这何时才能练完啊！ “酸” 太好啦！总算可以休息了！我放下钢笔，伸了一个大大的懒腰。啊，好酸！我敲了敲手臂，揉了揉被挤压得扁扁的食指，正想着给酸酸麻麻的眼睛做一下“体操”，忽然瞧见了我的手！好狼狈！也不知什么时候，手指尖已沾上了点点墨迹。嗨，这钢笔还真是不好伺候啊！ “甜” 跟钢笔相处了一段时间，我与它渐渐熟悉了起来，就像妈妈说的那样，它成为了我的朋友。握在手中，它变得听话了，转、捺、顿时也就不觉得生硬了；出墨也流畅了些；手指也不再沾墨水了。自然，写出的字也端正了不少！练钢笔字，成了我每天生活必不可少的一部分了。 现在想一想妈妈说的话，还真是挺有道理的，只要勤学苦练，就可以熟能生巧。我想练字如此，做其他事也应该是这样吧！ 读后感言：女儿的努力让我欣慰，她能坚持到底让我觉得很开心，希望她以后能持之以恒，努力学习，将来是个有出息之人。550字 六年级 叙事
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学琴的酸、甜、苦、辣作文新的一年又将来到了，回忆起儿童时代就开始的学琴生涯，它就想厨房中的调味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味无穷。酸 我从五岁开始学习弹钢琴。刚学弹钢琴的时候，我实在弹不了那么久。对于那时的我来说，一天要弹一个半小时的琴，手是多么的酸，弹完后手都快要断了似的。而现在我长大了，虽然手已经不酸了，但我有时还会犯一些小毛病，如节奏弹错，音不准之类的错误。爸爸听见偶尔也会骂我几句。听着爸爸的骂声，心里不是觉得酸溜溜的，十分难过。甜 现在所有认识我的人都知道我钢琴考级已经考出8级了，有时家里来了客人，爸爸妈妈也会骄傲地介绍我“我们家的林新，她钢琴已经考出8级了。”大家听完后都会夸奖我，说我十分聪明、用功。听得我心里甜滋滋的。苦 学琴莫过于苦了。弹琴时不仅手要动，而且脚，脑子全身都要动。现在我一天要练两小时的琴，你想这有多么累，多么苦啊！有几次我甚至想半途而废，但我想到了大家在夸我的表情、样子，这些苦又算得了什么？我咬咬牙。继续练。辣 冬天时的练琴就更苦更辣了。外面北风呼啸，使人瑟瑟发抖，但我不得不钻出暖和和的被窝，伸出温暖的手去碰冰冷的琴键，你可以想到那是一种什么滋味。那是一种辣的滋味。这就是我学琴生涯的酸，甜，苦，辣。虽然学琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也从中体会了甜蜜的东西。我觉得这种生活十分幸福。550字 五年级
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酸、甜、苦、辣，可真好吃吃东西会有什么味道呢？酸甜苦辣？对的。那折“星星”又会有什么味道呢？想知道，读下去吧！最近，我班流行了用彩色管来折“星星”。现在，各个同学们手上都拿着一束两束，一簇两簇的管子去折……什么六角星、五角星、四角星、三角星等等，每个都五颜六色，五彩缤纷，极为好看。我也会折“星星”，不过却只会折四角星和三角星，奇怪吧！但是，我折“星星”却很有味道，酸、甜、苦、辣。我开始折“星星”了。首先，我挑选一支自己喜欢的管子，想好折一个四角星，然后，按照折“星星”的方法快速地折下去……顿时，我身边正有一位同学看着我折，我就自豪地说：“折‘星星’，我一分钟就能折一两个很棒吧！”折着折着，我把“星星”全折乱了，不是这边错就是那边乱，总把管子扭烂。但是，我没有放弃，因为单单一支小管子是不能给它赢的，我再用最快的速度去折。一分钟过去了，站在我身边的那一位同学正笑吟吟地看着我，这时我像喝了醋那样，非常酸酸的，鼻子发红了，真“酸”！嘿，就是这一支小管子累得我被同学以为自大和弄得整身都酸酸的。顿时，我像吃了辣椒似的，急得我发“辣”，真想把管子扭断。不过，我决心去做一件事是不会败休的。于是，我按照方法小心翼翼、用心认真地重做一遍，两分钟过后，才折完呢！现在，我才知道这“星星”是这么“苦”呀。但是，折完一粒自己亲手做的东西，心像吃了蜜糖一样“甜”！酸、甜、苦、辣，可真好吃呀！550字 五年级 叙事