蜡梅
450字
六年级
散文
大地停止了前三季的热闹，带着北风，把凝重赠给了冬季。而在这个萧瑟的冬季，却出现了一位美丽而坚强的仙子—蜡梅。
看到蜡梅，我不禁感叹天地造物之神奇，蜡梅竟这样别致。那花瓣的质感就像是冰雪凝结而成的，那色彩是纯纯的金黄色，没有一点杂质。这如玉似金的蜡梅就同颗颗精雕细琢的琥珀缀在棕色的枝干上。虽然蜡梅没有柳树的婀娜，没有桃花的艳丽，更没有牡丹的华贵，但它那冬日里的幽香让人陶醉。
蜡梅不同其他花一样，爱在烂漫的春季里舞动，在绚丽的夏日里欢笑，在忙碌的秋天里炫耀。它们就只愿孤傲地在刺骨的寒风中挺立；愿在雪地里孤芳自赏；愿在冰雪中散发清香，给人们惊喜。这不畏严寒的花儿，不是很美吗？
看着绽放于严冬腊月里，常与大雪打交道的蜡梅，我不禁想起了许多人。张骞两次出使西域，饱经风霜几十年，虽然有千难万险，但他一往无前，最终达成宏愿。文天祥两次阻敌，虽回天无力，但拒北元荣华，只求一死，让一身傲骨化为千古美谈。他们不正是像蜡梅一样坚强吗？
我喜爱蜡梅，喜爱它的典雅，更喜爱它的品质。它很坚强但不倔强，孤傲但不骄傲，既不与百花争艳，也不与绿树翠柳夺一丝甘露，只是挺立着，接受风霜的洗礼，默默地，散发自身的清香。我们不是应该向腊梅学习么？
毕业
700字
初三
日记
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！
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蜡梅当百花还在沉睡的时候，蜡梅早已张开了笑脸。它的浅黄色的花瓣，像涂了一层蜡，所以人们把它叫做蜡梅。它有三层花瓣，中间的那层最大，里面的那层是紫红色的，它的花蕊发出阵阵的香味，飘满了整个的校园，吸引了不少的人们。我在蜡梅下拣了很多蜡梅的种子，种在我家楼下的院子里，希望会长出美丽的蜡梅花。100字 四年级 状物
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蜡梅我家窗前有一株蜡梅树，它的树干是灰褐色的。这几天天气很冷，它的叶子都掉光了，可是在光秃秃的树干上却开满了嫩黄色的花朵，一点儿也不怕冷。蜡梅花虽然很小，但是每多花都有六个花瓣组成，中间还有细细的花蕊，我摘下一朵腊梅花，顿时一股沁人心脾的清香扑鼻而来，啊!真香，我不禁想起了王安石写得《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。150字 二年级 叙事
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蜡梅秋姑娘迈着轻盈的步伐悄然离去。北风鼓起腮帮子“呼呼”地吹来，鲜花早已凋零。树叶也从树木妈妈的怀抱里回到养育自己的树根旁，只剩下光秃秃的树干挺立在寒风中。就在这毫无生机的冬日里，有一种花悄悄地开了。那就是蜡梅。一阵刺骨的寒风吹过，蜡梅花总算露出了笑脸，探着那小小的脑袋四处张望。远远望去，蜡梅花的树干是咖啡色的，树枝是土黄色的。蜡梅有着虬劲的枝干。走近细看，蜡梅的树叶很普通，是枣壳形的，上面布满了密密麻麻，粗粗细细的茎脉，就像一幅绿色的树叶刮画。蜡梅花又十三个花瓣。它穿着一件金色的百褶裙，在金色的花瓣中间，有几条黑红相间的花蕊。有些蜡梅花还含苞欲放，小小的仿佛一颗颗金色的珍珠。蜡梅花与众花不同之处，不仅仅是它独自在冬天开放，它的香味也很独特。蜡梅花的香味不会随着寒风飘进你的鼻子，流进你的心田里，只有在你真真领会到它的美时，你才会感到有一种清凉而甜美的香慢慢流进你的心里。蜡梅的美不是因为它的外貌，而是它不向寒风屈服，不向大雪低头这种坚强不屈的性格。它没有牡丹那样雍容华贵，没有菊花那样清傲典雅，没有水仙那样婀娜多姿。它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。然而，当你漫步在它身边，首先映入你眼帘的是傲然挺立的雄姿，含苞欲放的花蕾。每当回想起蜡梅与风雪争斗时的情景，便似乎听到“春天就要来啦”的呼喊。它鼓舞人们战胜严寒，去迎接春天。我想用一句诗来赞美蜡梅花这种永不屈服的性格：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”600字 六年级 写景
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蜡梅大地停止了前三季的热闹，带着北风，把凝重赠给了冬季。而在这个萧瑟的冬季，却出现了一位美丽而坚强的仙子—蜡梅。看到蜡梅，我不禁感叹天地造物之神奇，蜡梅竟这样别致。那花瓣的质感就像是冰雪凝结而成的，那色彩是纯纯的金黄色，没有一点杂质。这如玉似金的蜡梅就同颗颗精雕细琢的琥珀缀在棕色的枝干上。虽然蜡梅没有柳树的婀娜，没有桃花的艳丽，更没有牡丹的华贵，但它那冬日里的幽香让人陶醉。蜡梅不同其他花一样，爱在烂漫的春季里舞动，在绚丽的夏日里欢笑，在忙碌的秋天里炫耀。它们就只愿孤傲地在刺骨的寒风中挺立；愿在雪地里孤芳自赏；愿在冰雪中散发清香，给人们惊喜。这不畏严寒的花儿，不是很美吗？看着绽放于严冬腊月里，常与大雪打交道的蜡梅，我不禁想起了许多人。张骞两次出使西域，饱经风霜几十年，虽然有千难万险，但他一往无前，最终达成宏愿。文天祥两次阻敌，虽回天无力，但拒北元荣华，只求一死，让一身傲骨化为千古美谈。他们不正是像蜡梅一样坚强吗？我喜爱蜡梅，喜爱它的典雅，更喜爱它的品质。它很坚强但不倔强，孤傲但不骄傲，既不与百花争艳，也不与绿树翠柳夺一丝甘露，只是挺立着，接受风霜的洗礼，默默地，散发自身的清香。我们不是应该向腊梅学习么？500字 六年级 散文
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蜡梅“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是古代诗人写的一首诗---《咏梅》。今天，在综合实践活动课上，我近距离地观赏了蜡梅，它的形态、香味都令我如痴如醉。我真想即席赋诗一首，赞美这美丽的蜡梅，只可惜我还没有诗人那样的才华，难免有些遗憾。校园里最大的蜡梅树在校园的宿舍区。当我们还没走上台阶，就已经闻到了蜡梅的香味，它就像美味的汉堡包、美丽的衣裙、珍稀的艺术品，深深地勾住了你的心，你的魂，甚至是人，让你不得不来到它的跟前驻足观望。仔细观察它，形状和香味都比之前看到的红梅与垂枝梅不一样。它的颜色是黄色的。每一朵都有六片花瓣，花瓣下的花托上还有紫色的花蕊，用手摸摸它的花瓣，会觉得很光滑，像蜡一样的质感。因此叫蜡梅。我还知道，梅花喜欢阳光，花期在1---3月，落叶灌木，树高可达3米，开碎黄色小花，一般在冬天开放，分部广泛，适宜做庭院观赏植物。蜡梅不像一般的花儿在温暖的春天开放，而选择挺立在寒冷的冬天，与寒风做斗争，傲气十足地漠视着茫茫白雪，也让它成了冰天雪地独特的风景。啊，蜡梅，我爱你，爱你清香怡人的香味；爱你鲜艳的颜色；更爱你坚强不屈的性格。2下一页@_@我是分割线@_@蜡梅450字 初一
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蜡梅赞如今已是二月，再加上今天天气不好，天空刚洒过毛毛雨，看不见太阳，温度格外地低。不过，这样的寒冬必定会催开一片又一片的蜡梅花。想到这儿，身为蜡梅花爱好者的我，换了鞋匆匆出了门。小区外围南面的小路上有着一大片蜡梅树，于是我的目的地就是那儿。快了，快到了——蜡梅那沁人心脾的独特清香已洋溢在空气中，萦绕在我身旁。我跑过一个拐弯，眼前突然一亮！果然，蜡梅树那棕色的树枝上已有了片片金黄。它们绽放在草地上，草地里的草已经完全枯萎，曾经的小花也不知去向。也许蜡梅一开始选择在这花迹罕见的冬天开放，是因为不想与其它花儿争奇斗艳吧。毕竟，在春夏秋三季中开放的娇艳花朵实在是太多了，难免会在比美间产生些小磕小碰，闹得不愉快，要是为了这些名利而伤到了姐妹情份，那就不妙了。也或许，它只是已经厌倦了那些相互攀比的日子，想找个远离喧嚣的季节静静地绽放自己的美。哦，蜡梅不是争妍斗艳的花，是淡泊宁静的花。它们白里透黄，黄里透绿，一朵朵小巧玲珑，晶莹透亮，冰清玉洁，像一盏盏用琥珀或玉石雕成的小冰灯，着实讨人喜爱。它们姿态万千，有的含苞待放，如待嫁千金，情窦初开，害羞青涩；有的初绽笑颜，如小家碧玉，灵动活泼，略带拘谨；有的怒放枝头，如大家闺秀，落落大方，从容得体……然而不论是哪一种姿态都在举手投足间展现出那隐隐约约却令人不可忽视的优雅高贵以及卓尔不凡的气质，可是这种气质却丝毫不让人觉得蜡梅孤芳自赏，不愿合群，反而更让人体会到蜡梅那淡雅和娴静的美。再次深吸一口清香，那花香中也充溢着只属于蜡梅一个的独特魅力。哦，蜡梅不是自命清高的花，是高雅恬淡的花。我出门匆忙，没来得及换衣服，导致身上的衣服不够厚实，驻足品味间，身上渐渐冷了起来。阵阵寒风吹过。这寒风冷得刺骨，冷得瘆人。吹到身上，如刀割一般地疼。我不经猛地打了个寒颤，喷嚏也一个接着一个地响了起来。不得不说，冬天就是冬天。然而这凛冽的寒风却只能使那树枝上看上去娇气的蜡梅有着小幅度的摆动，而不能真正伤它一分一毫。我不禁暗暗敬佩蜡梅：这严冬击退了桃花，使击退了荷花，击退了那被赞美不畏寒霜的菊花，就连我这个人都不禁为之动摇了。然而这蜡梅却在这千里冰封的日子里依然迎着寒风怒放着。越是寒冷的北风，越是寒冷的冬雪，越是能够使蜡梅激起斗志。它昂着头，挺着胸，不屈不挠地挑战着艰难，战胜着严冬。它能在0下十多度的气温下，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲生存下来，造就一方风景。它挺直脊梁，傲立于巅峰，笑看那些曾想掠夺它性命的困难。哦，蜡梅不是意志脆弱的花，是坚韧不拔的花。蜡梅的香清新宜人，蜡梅的色但单纯黄，然而我最欣赏的却是它的内在。它淡泊宁静，高雅恬淡，坚韧不拔，在我眼里它就是纯洁、自然、宁静、淡泊、优秀、美好、脱俗、文化、雅致、坚韧、毅力的象征。啊，蜡梅，你让我无以言论，我爱你，蜡梅！1200字 六年级 记叙文
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烛蜡一个小小的白色圆柱体，配一以更长长的“天线"，就凑成了舍己为人，无私奉献的蜡烛。就在我做作业的时候，“嗖”的一瞬间，我和爸爸妈妈便跌入了一个伸手不见五指的黑夜。我心里慌急了，明明知道是停电，但还是想着会从哪里蹦出个鬼来，我在黑色的世界里摸索着前进，突然，我看见了隐隐约约从妈妈手里发出的光，我跌跌撞撞的向光明的地方前进，凑近一看，哦!原来是一截儿短小蜡烛。我拿着那根蜡烛，又连续找了好几根蜡烛出来，并点燃了其中的一根蜡烛，将它递给了我的爸爸。我把那一截短小的蜡烛端进了自己的房间，便又开始做作业，就在我的作业快要完成之际，我却发现蜡烛，只剩下大拇指的指甲盖那么点儿，我默默地看着它，它也默默地看着我，好像在对我说：“快点儿做作业吧！我的生命剩的不多了。”我飞快的将那项作业写完，蜡烛却悄无声息的离开了人间，它将自己的生命燃尽，却着照亮了许多在黑暗世界里那些需要帮助的人们。这样的精神，怎不令人感动？在日常生活中，也有许许多多具有蜡烛品质的人，比如说：老师。老师把自己的花样年华献给了学生，老师把自己的青春献给了学生，老师就是我人生中的一根蜡烛，照亮了我前进的道路，照亮了我心中的黑暗。哦！蜡烛，你是那样高贵，却又那么默默无闻……六年级:高润雨500字 六年级 写人
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时光如蜡时光就像一支蜡烛，不停的燃烧，不停的往前走，无法挽留，但是美好的过往又像被蜡一样尘封在每个人的心中。曾经以为很漫长的6年小学生活就要过去了，在我的心中，他就像一溪清水汇入了时间之洪流，细细的品尝，让我终身无法忘怀。春天的时节，我走进校门，映入眼帘的是一幅春意盎然的画卷，花坛里姹紫嫣红，每一朵花在春风中向我招手，蝴蝶在身边飞舞着。我眼前浮现一幅幅画面：我们在这里捉迷藏，充满童真的欢笑声四处荡漾；成绩下降了，老师和我在这里谈心，谆谆教诲，历历在目；背不下来单词，倔强的我躲在花坛里用功。可惜一切都要告别，成为回忆。踏上楼梯，回望红色的跑道，想起了炎炎的夏日。我仿佛听到了我们班在运动场上拼搏的呐喊声，我仿佛闻到了大家飘洒的汗水味道。再往前走，便是我最喜欢的篮球场，这个时候我仿佛变成了一位观众，看见我们的队友默契配合，赢得了比赛，那激动不已的情形，就像发生在昨天。司令台是一个无比庄严的地方，也是我们打完篮球休息的地方，我们坐在高高的司令台上，晃动着长腿，愉快聊天，我们面对着蓝天，畅想着以为是很远很远的未来。以前很不爱听的上课铃声，此时变得特别的轻松和亲切，以前讨厌的课本和习题集，也像是老朋友一样恋恋不舍。而今天，我要和这里说再见，再见了，我的老师，我亲爱的同学，我美好的校园，让时光之蜡，把它密封在我最美的记忆里。550字 六年级
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小蜡猫过了几天，我发现小猫的头上有一根粗粗的白线绳。开始，我还以为是小猫的辫子呢。可又一想，辫子应该是黑色的呀。我试着轻轻拉了拉绳子，只见小猫皱紧了眉头，好像是被扯疼了。我连忙跑过去问爸爸。爸爸说小猫是一种蜡制玩具，即可以玩又可以用。白天放在桌上，她是一个很漂亮的玩具；到了晚上，要是没有电灯，就可以把她头上这个白线点着，当灯使，照亮整个一间屋子。怎么，她是蜡的，还得用火点着？听完爸爸的话，我不禁把小猫紧紧的抱在怀里，仿佛有人把她抢走似的。不，谁也不能把我的小猫当蜡点，就不.后来，小猫和我成了我最好的朋友，我还给她起了一个好听的名字：咪咪。每天放学以后，我回到家第一件事就是先亲亲她。咪咪呢，也对我特别好。当我写作业的时候，她从来不吵不闹，总是卧在台灯下看着我；当我觉得郁闷的时候，她就陪我玩，斗我笑，她得样子真可爱。有一天我放学回家，发现咪咪不在桌子上。那去？我打开抽屉，没有。打开立柜，也没有。我急的眼泪都流出来了。原来，表弟强强来我家做客，把我的咪咪抱去了。当我和咪咪又见面时,我是多么高兴呀,仿佛我们分别了好久好久似的。我看得出，咪咪也很激动，可能是因为当着表弟的面，她才没哭。明天就要语文期末考试了。可是，我还有好几段名词解释和课文没背呢。吃完晚饭，我打开课本，在桌子上开始温习。咪咪默默的陪着我，她总是在我睡觉以后睡。沙，沙，沙，只听见我的钢笔在纸上写着。写累了，我就放下笔，闭起眼睛背一会儿。背着背着，两个眼皮就瞻在一起，怎么睁也睁不开，脑袋直往下垂，突然，我听见:“小雪，小雪。”我猛得抬起头，没有一个人。我看看咪咪，她的小红嘴巴鼓鼓的撅着，并没有动。我问：“咪咪，你说话了？”她没有回答：一双大眼睛仆仆地望着我，像是说“是”，像是再说“不是。”忽然，灯光一闪，扑的灭了。屋里霎时一片黑暗，我什么都看不见了。我摸着黑去拉灯，可是不亮。我想起去和妈妈要蜡。可妈妈说蜡用完了。我光是干着急，一点办法都没有，只好回到桌边，呆呆地望着星星出神。就在这个时候，一个细细的声音响起来：“小雪，小雪，你把我点着了吧。”“谁？”我吃惊地跳了起来。“是我，我是你的咪咪。”啊，真的是我的咪咪在和我说话。“小雪，你把我点着了吧。”“你，点着你？”我不明白。“是的，你别忘了，我也是蜡呀。”“不，不，这不行，根本不行！一点着，你会死的。”我把她放回原处，还是没有动。咪咪好像明白我的心事，问：“小雪，你看到天上那颗最亮的星星了吗？”我点点头。“我走了以后，会慢慢地升到上面去。那可美了，有许许多多的小动物来陪我玩。”“真的？”我抬起头来问到。“是啊，这样你就放心我走了吧？”我拿出一盒火柴，没拿出火柴。咪咪说：“小雪，你每天都看那颗星星。我就站在那里向你招手。”听到这里，我划了一根火柴，到她身边停住了：咪咪，“你会疼吗？”咪咪没有回答，使劲的摇了摇头。我在也没说什么，只是憋住眼泪，低下头来，亲了亲我的咪咪，把她点燃了。顿时，一道红光而过。在红红的火苗的照映下，咪咪变的更加好看了。我低下头，开始复习。第2天语文考试，我得了100分，可我一点都不高兴。当天黑时，我把试卷贴在窗户的玻璃上，望着那颗最亮的星星：“咪咪，你看到我了吗？你知道我考了100分吗，你高兴吗？”咪咪没有回答。星星一眨一眨，也不说话。我的眼睛一动不动的望着，可是，有两颗湿忽忽的东西从我的眼睛里滚了下来……桌子上，空荡荡的。我的咪咪，走了。1200字 六年级 抒情散文
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蜡炬的微笑“喂！往那边去点，把我的位置挤到了！”我的红蜡烛哥哥又在挤我了，我只好又往右边躲了0.5毫米---不是我不想让哥哥位置，是这个柜子太小了！我都躲到柜子角，撞的头都晕了！唉，自从上次那位老奶奶把我和哥哥姐姐们从那个大商场的大橱柜里带走，就入住了这个小小的柜子，还没大橱柜的三分之一呢！唉，这就是命啊！咦？怎么柜子打开了？啊！一只大手把我从柜子里“揪”了出来。原来是老奶奶家停电了，要用蜡烛啊！可是我这么漂亮的花衣服，很快就会溶化的，这小宝贝，记住，蜡烛生来就是为人类作出贡献的，虽然我们的生命很短，但很有意义啊！”妈妈的话又在我耳边响起。好吧！勇敢地上“断头台”吧我不禁哭起来，下辈子绝对不做蜡烛了，菩萨听到没啊！老奶奶慢慢把打火机摸出来，点燃了我。我模模糊糊地看到自己的眼泪正在缓缓流落。这时，我想通了，人嘛，哦不，蜡嘛，总有一天是会消失的，能作出贡献，有何乐而不为呢？这时我发出的光亮十分耀眼，啊！真漂亮！下辈子我还要做蜡炬！奶奶的嘴边也绽开了小孩子的笑容：“啊！好久没用蜡烛了！蜡烛的光好漂亮哦！”是的，我就是在生命最后一刻，也要为人们作出贡献的！----借此文，献给不知道生命方向的人们。400字 四年级 散文
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梅每当飒飒的北风吹来只时；当天空落下洁白的雪花之时；当枯叶纷飞融入泥土之时；便又到了梅花飘香之时。梅花，作为花中四君子之一，她那一片片飘散淡淡清香的花瓣是如此令人陶醉，她那缤纷的色彩是如此令人着迷，她那不屈的精神又是如此令人惊叹。“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这是我们伟大领袖毛泽东对梅的赞美，深爱梅的坚韧，深爱梅的不屈不挠。古往今来，赞美梅花的诗句数不胜数，记得诗人王安石这样写过梅花：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”这不也是对梅花的一种赞美吗。还有王冕的白梅一诗写道：忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。由此可见，古到今来，文人墨人都十分爱梅，爱她的坚强，爱她的不惧。吹拂梅的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润梅的不是清凉甘甜的春雨，而是寒气逼人的冰霜；照耀梅的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。因此，我爱梅花。爱她生命的真谛。梅花有着一副傲骨，越是寒冷，她开地越精神，越是风雪欺压，她开地越秀气。春天，送走的寒冷的严冬，同时也送走的梅。可是，梅却在我的心中深深扎根，在我的心里永世留香。当飒飒的北风吹来之时；当天空落下洁白的雪花之时；当枯纷飞融入泥土之时；便又到了梅花飘香之时。瑞安市飞云镇中学初一：施依莹550字 初一 散文
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梅我是梅，我坚信，总有一个属于我的季节。——题记春天来了，正是百花齐放的时候，许多花都争先恐后的开放了。草地上，山坡上，树林中随处可见斑斑点点、五颜六色的花朵。我陶醉在这繁花似锦的春季：“这么多花儿都开了，我也一定会开花的！”我兴奋地对正在用露水清洗花瓣的月季说。我等啊等，转眼间这个百花齐放的季节过去了，为什么我没有开花？烈日炎炎的夏日，向日葵欢快地转动着她那金色的大花盘，池塘上一朵朵荷花白如玉，粉如霞，宛如一位位少女，亭亭玉立，娇羞欲语。在一旁的一株小野花问我：“梅，你怎么没有开花？”我回答她：“我会开花的，我会绽放出最美丽的花朵！”因为我坚信，总会有一个属于我的季节，我要让我的生命焕发光彩！秋风来临，露水成霜，菊花迎风而立，橙黄色的花瓣那么灿烂，这是秋天的颜色。我看看自己——依旧没有开花。“不，我会开花，我会让自己的生命有价值！”我暗下决心。百花飘香的春天，我没有开花；骄阳似火的夏天，我没有开花；硕果累累的秋天，我没有开花。但我没有气馁，我仍旧努力着。我的信念没有变。虽然我不会在温暖、凉爽，舒适的季节里与众多花一起开放，一展自己的生命风采，但我却会在属于自己的那一个季节里证明我的存在，哪怕是孤芳自赏。寒风凛凛的冬季来临，几乎所有的花都凋零了，我激动的看着四周：“哦，这是我的季节，这就是我的季节！！！”尽管我的季节是那么孤单寒冷，我都会挺起胸，昂起头，迎着寒风努力向前！终于，在一个风雪交加的夜晚，我做到了，我开花了！我欢呼，我雀跃；我骄傲，我自豪！我开花了，我开花了！瞧，我会开花！在白雪皑皑的冬天，有这样一种花开得格外鲜艳，格外美丽，鲜红鲜红的花朵在这样的环境下仍旧艳丽、幽芳。面对刺骨寒风她没有退缩，而是勇敢的去迎接挑战，最终在寒风凛凛的冬季，展现出自己那顽强而又美好的生命。我，就是梅。750字 初一 散文
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蜡梅-寒假的一天早晨，我跟着妈妈出门购物，路过小区池塘边时，一阵若有若无的清香扑面而来，这是什么香味这么好闻呢?我停下脚步寻找香味的来源。可周围都是光秃秃的树木，哪里有鲜花呀?我不解地问妈妈，妈妈笑着反问我：“你还记得‘遥知不是雪，为有暗香来’这首诗吗?”“这不是王安石的《梅花》吗?可这里没有花呀?”我还是很疑惑。妈妈指了指旁边几颗没有叶子的树：“你再仔细看看!”我顺着妈妈指的方向看去，原来在枯瘦的枝条上长着许多小花苞，远远看去像是干枯的枝芽，一点也不起眼，几朵盛开的小花，花瓣如蜡纸般轻薄金黄，玲珑剔透，中间有淡黄的花蕊。我凑近一闻，一股浓郁的香味让我脑袋一晕，仿佛喝醉酒一般。妈妈告诉我这是蜡梅花，寒冬腊月，其他花儿早已凋零，唯独它不怕严寒迎风绽放，在霜雪中傲然挺立，把芬芳洒向人间。看着眼前的梅花，我不禁想起了新冠病毒肆虐时不惧危险战斗在一线的白衣天使们，是他们不顾生死用自己的血肉之躯来保卫着我们的安全，他们那奋勇当先，无私奉献的精神，不正像这坚忍不拔的蜡梅吗?我爱蜡梅花芳香，更爱它那不屈不挠、自强不息的品格!450字 三年级 叙事
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观察蜡梅周末我和同学一起约好下午一点半在植物园集合一起去观察蜡梅。不一会儿人都到齐了，家长们就把车开进了植物园。当一下车时刺骨的寒风扑面而来，让我们感到阵阵寒意，我们的小手一下子就冻的冷冰冰的了。当我们看到不远处黄蜡梅花时，心里有说不出的高兴。啊！这就是我们要观察的蜡梅花吗？这时大家拿出本子和笔，记录蜡梅花的样子，黄意茹说：“这朵蜡梅花怎么像小朋友们的裙子呀！”接着另一个同学说：“这些花苞为什么像一粒粒小黄豆呢？”大家看着这寒风中美丽的蜡梅花都看得入迷了。我观察到蜡梅花是黄色的，花苞像一粒粒上蜡的小黄豆，它的花有十片花瓣，叶子有黄也有少数绿色的，树皮很粗糙，它的花瓣像黄色的蜡一样，美丽极了！正当我们看的很仔细时，发现蜡梅树旁有一块牌子，我走近一看原来是介绍关于蜡梅的资料。写的是蜡梅和梅花不同之处的知识，它们主要不同之处是：梅花科属是蔷薇科，李属的，花色是白、粉、深花等，花期是农历二月，树形是乔木叶片是叶互生、广卵形；而蜡梅科属是，蜡梅科，蜡梅属，花色是蜡黄，花期是农历蜡月，树形是灌木，叶片是叶对生长椭圆形。通过这次观察，我觉得我学到了课堂上还没学的知识。我们不仅仅学到了梅花与蜡梅花的区别，更学到了蜡梅花那种不畏严寒、傲霜斗雪的精神。450字 四年级 状物
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梅对于梅，古代博学家的诗词都对梅有众多的感慨与赞颂。王安石所说：“遥知不是雪，为有暗香来”。虽然表面上没有突出梅的所在，但这种深化需要用心领悟，所要表达的正是梅那种傲霜斗寒的意志。梅的味道，香气扑鼻，走在远处虽看不到梅的存在，但能感觉到梅的香。在寒冷的冬季，众多的花都因为天气的寒冷躲了起来，但是梅花却是众多花中最特殊，最了不起的一种。开着粉色、金色的花，甚至还有尚未全部绽开的花苞，她们一个个都成为了花骨朵，但那羞答答的花蕊却让人怜惜，这么冷的天，它会绽开吗？面对这寒风般的刺骨风雪般的飘渺，越是在这种境界中它越开的起劲，每一片雪花都给它带来了冬天的惬意，它欢快抖动着身上的枝干，在狂风的陪伴下它尽情地舞蹈，展现它英俊的舞姿。这就是梅花，冬季里常见但却让人震撼的一种花，然而实在是不平凡的一种花。这是力争上游的一种花，弯曲的干，弯曲的枝，每根枝条都镶嵌着宝石般的花朵。它坚强、伟岸、正值，是花中的“好女子”。虽然它没有松树的高大；没有杨柳柔弱的柳条；没有野花般的纯洁娇小，但是它有坚忍不拔的高贵品质，它是伟大的，是坚强的，是花中之最。450字 初二
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梅山东省青岛青岛市实验小学四年级五班王芊在白雪皑皑的悬崖上，你是否看到过纯洁的梅花，你是否感觉到她的美？她是刚强、永恒的化身。她曾牵动了多少文人雅士的心，成为他们笔墨下的杰作。梅，不如牡丹雍容华贵，她只有五个瓣，金黄的花蕊。样子并不怎么引人注目。在百花盛开的春天、荷花争宠的夏日、百菊扎堆的秋朝，她从不显露身影，只是埋头积蓄着养料。到了冬天，百花凋谢的季节，而梅，却迎着严寒鼎盛开放，与寒冷抗争，是人们心中的“英雄”。毛主席有词赞叹：“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑……”有人说：“春天是最美的，夏天是最靓的，秋天是最酷的，冬天是最冰的。”我却不这么看我觉得冬并不比春逊色，不必夏单调也不比秋失趣。因为它有梅，报春的梅！有了她，冬天不再是冰冷一片；有了她，生机勃勃的春才会到来。梅，亘古不变的坚韧不拔、坚强勇敢。她那默默地为大地奉献着的精神是我们中华民族的象征，我爱梅，我赞美她。指导教师：潘颖简评：文章以细腻的描写，优美的文笔，介绍了梅花，不错。投稿:2004-8-2122:01:38450字 四年级 写景
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梅梅作文450字—她在这个冬天又悄然开放······窗前那一抹嫣红，我心底油然而升了一种敬佩。那是多么顽强的梅花。在冬日里，顶着皑皑白雪，却依旧挺拔，为人们送来冬日里的一丝清香。不至于望着茫茫白雪不知所措。那是多么脱俗的梅花。别的花都在春日里开放，就像温室里的花朵，有春风和太阳的呵护。但她却偏偏在冬日里开放。冬天，连人都受不了的寒冷中，梅花却依旧绽放出她最美丽的笑颜。那是有着一股傲气的梅花。她不向暴风，暴雪屈服。却只向风弯腰。她依旧挺着她那并不粗壮的枝条，傲然挺立在风雪之中，成为冬日里一道亮丽的独特风景。那是多么孤傲的梅花。她在冬天笑傲江湖，没有任何花有资格与她媲美；没有一朵花敢蔑视她。但她却可以蔑视所有的花，包括人类。那是多么纯洁的梅花。她容不得任何东西玷污了她的纯洁。她的洁白只有雪才配得上。人类那尔虞我诈的心也会玷污了她的品质。她同样也十分高贵，凡是她所到之处，都有那一抹嫣红。不管在什么情况下，她都不会忘记上天给她的使命，为人们带来别有一番风趣的景致。梅花她孤傲，高贵，纯洁，脱俗。梅花的品质激励了一代又一代的人。也只有松柏和竹子才能与她相提并论了。450字 六年级
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