风筝的心_1200字
一只系有彩带尾巴的风筝乘着风在空中翱翔。一群大概有十来只的燕子正在一棵刚发了新芽的柳树上栖息,他们看到了那只风筝。
一只燕子说:“快看啦,快看那只大鸟,它好漂亮啊!”
另一只燕子说:“真的耶!可是,可是它怎么仅在那一片地方飞翔,天空不是大得很吗?”
第三只燕子说:“你们看它那五彩缤纷的羽毛和它那长长的大大的尾巴,还有它的雄姿,它会不会就是鸟国传说中的那个神秘的,我们最敬仰的王---凤凰啊!!!”
还有一只鸟应道:“我看没准是,瞧它那神秘的飞翔姿态,和传说中的的孤傲一模一样。”
于是它们决定去打探个究竟,围着风筝转呀转。
燕子问风筝:“你是不是我们的国王凤凰啊?”
风筝答道:“???我不知道!让我想想,我听到一个女孩对一个老人说‘老板,买风筝’,然后我就被带到这儿。”
另一只燕子又问:“那你是不是凤凰的亲戚呀?”
风筝回答:“我不知道。”
燕子们有些失望了,但燕子们很希望和这只漂亮的“大鸟”交朋友。
又一只燕子说:“没关系。你愿意和我们一起飞,去看看各种各样精彩的事吗?外面可好玩了。”
风筝答道:“对不起,我不能去。”
燕子们一同惊讶地说:“为什么呢?你所呆的地方还没有我们所去过地方的一千分之零点一大,为什么不出去看看呢?是胆怯?还是你已经去过了?”
风筝说:“非胆怯,也非去过,这是我第一次飞到空中,也是我第一次看到眼前的世界。我不忍离去,只因为这里有我心系且心系着我的养母。”
燕子:“养母??”
风筝道:“嗯,是的,我的养母,也就是这根线。没有她的牵引,我起不了飞,也因为被她牵引着,一路走来,我才没有那样孤独。我爱她,她的心在我身上,我不能丢下她,我舍不得她。世界固然精彩,但如果没有她在身边,我便觉得这个世界无声无色。我的世界因她而精彩,而光明。”
燕子们很是感动,说:“你真是个有孝心的好孩子,我现在好想自己的母亲呀!没有她,我们亦无法在美丽的天空中自由翱翔,也不知母亲现在老境如何!再见了,朋友,我们要去找自己的母亲了,拜-----。”
风筝:“再见,亲爱的朋友们!”
然而他们所说的一切,线都听在心中,现在,她的心情很复杂,有喜悦,有悲伤,还有后悔,还有许多说不出的情感。她喜悦着风筝的知恩图报,没有挣脱了线去奇妙的大自然翱翔,而丢下孤零零的她;她感动着这只不负众望的风筝能够腾飞,也是这根线的价值大大提高;然而,她又忧伤着,她多么希望这能放手让她的养儿在辽阔的空中去放肆飞翔,但是他害怕,害怕自己一松手这只风筝就会落轨,就会沉沦,她知道对养儿放手是很危险的,即使风筝不会马上降落,甚至飞得更高,但落下也是迟早的事,她不忍放,因为她也深深的爱着她的养儿。
吹来一阵更大的风,女孩任意让手中的线咕噜咕噜的放着,手中线的线头没有系在系线棒上,于是,风筝带着他的养母,他们合为一体,脱离了任何人工的束缚。
风筝并不一定会在高空中飞得很久,但他一定想着:只要能带着母亲翱翔在天地之间,一同去观赏奇妙的世间,至于能飞多久,又能飞多远,都无关紧要了。
此刻,两颗心紧紧地挨在一起。
人间天堂
我身处何处?是天堂,是地狱,还是人间?介绍的不是牡丹,不是昙花,只为桂花。
朦朦胧胧,火车依次行进。岁月悠悠,波光明灭。世界的窗户,为你敞开。
重叠的山,模糊的记忆,或许是美好,恶劣,平凡。山峦在葳蕤中放开,平地又袒露出来。蓝色的火焰燃烧,放出刺眼的光芒,像一扇透明的门。
长廊,被人穿过,精雕细琢。凯旋门,像世界之窗的风眼,精细得无法言语。三门孔,各可出入,雕刻出人像,演奏着胜利之歌。
白宫,竟隐匿在这花园的背后,砖石铺成的小道藏匿着那丝光亮,像本能的蝴蝶藏身于树后。
走过狭窄、逼仄的伦敦桥,似乎格外轻松。斗兽场上仿佛还弥漫着刀剑与动物的触碰,仿佛上面还停留着血液的味道。
一直往北纬走,法老的躯壳在呼唤。地下的心跳,不停地跳动。怕得蜘蛛在隐语,毒蛇在逃跑,神秘之中不含一丝恐惧。
小道中有花的芬芳,匆匆乘着火车探索格陵的地心。
夕阳落了,她不再重回,模糊的山峦向后倒,在倾诉天堂,地狱,人间的不同。
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如纸般卑微的心_1200字E度作文网专稿 未经允许不得转载男生。女生。在班上的座位属于同排。相邻的两个组。之间相隔了一米远的距离。现在是上课时间。语文老师在讲台上激情四射以及唾沫横飞的演讲,还不时地在黑板上写写画画,加强语言的生动性。台下的学生都很安静地听着,时不时地做着笔记。天气很闷热。教室的电风扇在头顶吱呀吱呀地舞动,与讲台上讲课的老师形成一个完美的呼应。男生低着头,虽说也在纸上写着什么,却看得出有些不专注。或许他的思绪又飘回了前不久半期考后的那天去了。他说不上那是种怎样的感觉。五味杂陈抑或是晴天霹雳。他的成绩排名如泄了气的皮球般直线下降。站在那一群熙攘的人群中间,他顿时觉得自己好像比别人矮了一截。可是出于自尊心,他脸上还是堆着无所谓的表情。有些同学看完成绩后也过来问他是否考得好,他笑:“还行吧。”便转身离开。他不知道该怎么形容此刻的心情。似乎有那么一点的害怕参杂在其中。他害怕别人问起他的成绩。他走下楼梯。第一次触碰了楼梯的扶手。他很害怕自己会站不稳会跌下楼去。此刻他的腿有些微微的颤抖。心也在微微地颤抖。因为他们都变得冰冷。他想让他们暖热起来。他第一次觉得下楼梯事件困难的事。他的眼里闪烁着坚强的光。没事。下次再努力。没事。一切都会好的…他一直这么对自己说。“哗……”窗外一阵凉风吹来。男生桌上的纸不经意被风带走。他的思绪一下被抽回。纸呢?他探了探,发现它落在了女生的座位旁。他想喊女生的名字,然后请她帮助他捡起那张纸。可是。话到嘴边。他又犹豫了。他看到女生正记着笔记。长长的睫毛一闪一闪,似乎是在很认真地思考。女生是班上成绩极其优秀的学生。她勤学好问。每日下课都缠着老师问问题。于是有好事的同学就常常私下里打赌她这节课下课是否会去问问题。她很多才多艺且面容姣好。所以学校的文艺活动她也常常参加。她的理想远大,坚信“理想有多远,你就能走多远”“心有多宽,舞台就有多宽”之类的话。同学们都很羡慕她的才情。而她。虽然获过种种殊荣。为人处事却波澜不惊。她没有那份高傲。可是却很少有人愿意接近她。认为她太优秀。无论是谁站在她身旁都会被她的光芒所盖过。就这样。男生与那张纸就这么相视着。男生对那张纸说:“快上来吧快上来吧!”纸说“我的能力有限,上不去呀!要不你叫女生帮你把我送回去吧”男生犹豫。他想。算了。等放学他们走了再捡吧。反正也没什么重要内容。更重要的是。他内心的胆怯。他认为自己没有勇气去叫女生帮他捡起那张纸。好像自己没有那个资格。一节课过去了…两节课过去了…那张纸就那么静静地躺在地上。他一直等待着主人领他回去。可是一次次都以失望告终…终于放学了。男孩小心翼翼地收拾好书包以及桌上的东西。故意把速度放得很慢。终于。她起身离去。他松了一口气。准备捡起地上的纸。可是。始料未及的是。一把理直气壮的大扫把横在了面前。硬是把纸夺去了。就这样。那张纸被送到了垃圾桶里。再无人知晓他后来的故事。男孩愣愣地看着眼前的这一幕。他没说什么。眼神暗淡。似乎失去了世界上最重要的东西一般难过。作者:罗莉1200字 初二 想像作文
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立志·羽心·败亡_1200字立志我叫项籍,字羽,父母早亡,是叔父将我带大,育我成才的。我虽是楚将项燕之后,将门遗子,自幼习得一身武艺﹑兵法,却不知日后如何立业。因为,我是楚人,是和秦仇深似海的楚的遗民。君不闻“楚虽三户,亡秦必楚”,所以,纵使我有一身武艺,却报国无门。所以,不知自己该做什么,终日浑浑噩噩。直到那日,秦始皇游会稽渡浙江。为了不引起有心人的注意,我和叔父像身旁的人一样伏跪于地,拜送君王。我无意中一瞥,却被那众人相簇的金辇吸引住了,不是因为它是君王的车架,而是因为我分明从那座金辇上,看到了死去的楚民的冤魂!那些冤魂望着我,似乎在告诉我,他们相信我会带领楚人走向复国之路,相信我会坐上那座金辇,倾听他们枉死的苦涕﹑悲啼。我不由答道:“彼可取而代之”,叔父急忙捂住我的嘴:“毋妄言,族矣!”但我仍怔怔的望着那座金辇,望着他被抬上龙船,渡过浙江。至于叔父的话,我全然没有放在心上,只是我在心中暗暗发誓,“总有一天,我项籍一定会登上那座金辇,登上那龙舟,登上那至尊之位,为千千万万楚的遗民重建家园,光复项氏!”这是我项籍有生以来第一次有了志向,知道自己因何而活。羽心我坐在首位,看着亚夫将张良为刘邦而拜送的玉斗置之于地,看着他用剑将玉斗击得粉碎,听他大骂:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也,吾属今之掳矣,”继而拂袖离帐。我却无动于衷。我自然知道亚夫为和骂我,为何说刘邦能夺得天下。是的,作为君王,我应当杀刘邦--那个最能威胁我称霸的人,那个被望出有天子之气的人。可是,我不仅仅是项王,我还是那个力能扛鼎,战场无敌的项籍!我项籍乃顶天立地的大丈夫,怎会用如此下劣的行径来对付刘邦那斯。倘真如此,岂非让天下人耻笑!如果刘邦真的是天命所归,我项籍就偏要逆天而行!我要杀刘邦,但那会是在战场上正大光明的将他斩于百将眼前,让我江东男儿看看,项籍才是这时间真正的王者!亚夫啊亚夫,你有你的权谋,可项籍怎能背了本心,为啥刘邦而罔顾尊严!败亡在垓下,听着帐外传来的阵阵楚歌,我知道大势已去,我败了。看着身侧的虞姬,想起往日,不由得悲唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”透过泪光,我看着翩翩起舞的虞姬,看着那婆娑的舞姿,悲意全消。是啊,有虞姬作伴,死又有何妨?我西楚霸王何时变得如此软弱,做起这般小女儿姿态了?对,只有战尽天下的西楚霸王……“大王,望大王为死去的江东子弟报仇雪耻,虞姬愿用血为大王鸣鼓同战!”说完,虞姬盈盈一拜便引颈自戮了。我没有阻止虞姬,因为西楚霸王在战斗时除了士卒兵甲外什么都不会要,就像当年的破釜沉舟时一般。看着倒在血泊里的虞姬,我高声道:“来人,点将集兵”……杀,只有杀,兵卒都死尽了,只剩下我机械的在马上斩汉将屠汉兵。乌骓早已气喘吁吁,我也疲软无力了。人马俱疲又怎样,这些个土鸡瓦狗怎配杀我项籍?于是,在乌江边,我自刎了。只是在死前,我想起那死去的八千江东子弟,只觉愧对江东父老,无颜在地下见叔父。可是,如让我再选一次,项籍依旧会如此行事,因为我是霸王,寡人是西楚霸王!安徽省宣城市水阳高级中学高一:邢月华本文系作文网(zuowen.com)用户原创文章,未经允许禁止转载!1200字以上 高一 想像作文
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风筝的畅想_450字竹棍当脊梁,彩纸为衣———我是风筝渴望飞翔。春风伴我翩翩起舞,使我心情多欢畅!蓝天将我映衬得多娇艳,我和白云捉迷藏。银鹰和我打招呼,紫燕亲吻我脸庞——我更向往那一轮光和热,它使花、鸟、虫、鱼有了生命和力量。我常常俯瞰祖国的原野:肥沃土地蕴育着希望。那辽阔的草原,遍地的牛羊;那牧童短笛,小伙姑娘;还有袅袅炊烟,绿树村庄。那纵横交织的柏油路,四通八达的电讯网;那厂矿高楼,公园广场;更有起伏山峦、黄河长江……——将我迷醉,令我神往。我常常俯瞰祖国的原野:肥沃土地蕴育着希望。那辽阔的草原,遍地的牛羊;那牧童短笛,小伙姑娘;还有袅袅炊烟,绿树村庄。那纵横交织的柏油路,四通八达的电讯网;那厂矿高楼,公园广场;更有起伏山峦、黄河长江……——将我迷醉,令我神往。我也曾想飞离凡间,到天庭、月宫去游赏。那里有天兵、嫦娥、桂花酒,还有那齐天大圣躺在桃树上……可是啊,我飞呀飞,却怎么也不能挣脱母亲手中那条柔韧的细线——它是那般情深意长!400字 初三 想像作文
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风筝的联想_450字作文网专稿 未经允许不得转载又到了放风筝的季节,风筝似一种玩物,可一提到风筝,人们的脑海中便会出现风筝的不同含义。有人把相爱的两个人比作风筝和放风筝的人。谁是风筝,谁来牵线,是两个人在相处过程中达成的默契,两端要互相配合,才可以让风筝更自由,让放风筝的人感受到一份荡漾的心情。聪明的人不会把另一方牵制在手中,要让风筝在自己的天空高飞,丝丝牵挂,让他飞得更高更远;如果飞偏了,要及时牵动手中的丝线。只要相爱,每个人都愿意做爱人的风筝……风筝又似父母和孩子。小时候,你想四处嬉戏,由父母的眼光时时注视;慢慢长大,你远走高飞,同样有父母时时挂牵;像放风筝一样,明智的父母不会总把孩子搂在怀中,让孩子自己飞的更高远,只是抓住那根丝线,每根心丝都牵系着孩子,让孩子过得好,找到自己的方向。茫茫世界,真正心系你的有几个?放飞你这只风筝的人在哪里等候着你?等找到放飞你的人,便会多一个人牵你的心,父母也会欣然把这丝线叫到他/她的手中。其实每个人都是风筝。油田三中初二:樱木400字 初二 想像作文
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歌心_1200字每一首歌,都能给人不同的感受。用心去聆听,就会听到他的心声。也许在某一时刻,就会与你的心声,产生共鸣,为你唱出心中的感受。回忆过去池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……现在我最想念的莫过于12岁之前的日子。在十一岁时,我度过了人生中难以忘怀的一个日子——2008年6月1日。那是我度过的最后一个儿童节,一个月之后,我组除了那道有我所有童年回忆的校门。两个月之后,我有踏进了青少年时代的那道门,中学。童年从此结束,青少年的时代开始了。告别童年后,我开始在这新时代中慢慢的探索。当年少无知的我,遇到未接触过的事物时,好奇心的驱使,让我犯下错误,老师,家长耐心的给我说道理,让我改正,我却摆出一副“我跑我跳,天地任逍遥,我哭我笑谁也管不着。”的样子。但是当我真的感到无助,伤心难过时,帮助我的还是他们。因为他们从不曾放弃我,心想,我们都是好孩子,只要有耐心,我们还是会回心转意,变回一个好学生,一个好儿女。可是我哪里会明白老师和父母的用心良苦,成天放纵自己,从初三到初二,从未正眼看过我自己。最后硬着头皮复读两年,但我仍然没有让自己有任何的改变。中考可想而知,成绩差的一团糟。那时,老师的失望,父母的痛心,周围人的冷嘲热讽,让我感觉无地自容。不过我还是选择继续下去,现在后悔已经来不及了,但是这却是一个新的起点,只要相信自己,一切都可以从头再来。十年之后十年前,我只是一个八岁的小男孩,而十年后的今天,我已是一个十八岁的高一学生了。是啊!在十八岁的天空下,应该是一个大一新生,但我却是一个高一新生。看着左臂上的伤痕,我突然然觉得,岁月留给我的心灵上的伤痕,远远要比肉体上的伤痕多。等到我拖着这累累伤痕踏入大学的门时,我可就成了一个不折不扣的老男孩了。高一的我,这个不像学生的学生,心里说么想让自己走回来,可是我却是那么的经不起挫折。尝试失败后,我开始成天的玩,漫无目的浪费着自己的短暂的青春。等我看见已经高三毕业的同学达成了自己的目标时,而我还在原地滞留,无所事事。家中的父母,头上已经有了岁月的痕迹,我才知道,父母为我付出了太多,老师对我的的期望从未减少。如梦初醒的我,想要不管怎样,都要去改变自己。但我每次都与成功擦肩而过。要怪只能怪自己,没有坚韧信念,一遇到困难,便不知所措。难道我就那么无能那么软弱,那么的不堪一击?我自己问自己。我知道问题所在,就是没有勇气去面对。我开始放弃自己,就在这千钧一发之际,我的好兄弟,朋友,我的老师,我的家人,站了出来,把我拉了回来。与此同时,我听到一个声音,在对我说:“去吧,迎接挑战,面对困难,冲开一切。面对梦想,抓住机会,不再犹豫!不死心还在,挣开命运安排。相信我,我就是你,你就是我。我等待你的成功归来!”从今天开始我的每一天都是一场高温派对,每天都保持热情的态度,向着明天之后的成功,奔跑!贵州贵阳清镇市卫城中学高一:潘欧晨1200字 四年级
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心居_1200字作文网专稿 未经允许不得转载红尘俗世多忧烦,深谷之中享平凡。日观夕阳夜赏月,淡香初闻自幽兰。微风轻抚烦恼丝,消去哀伤愁不见。炊烟布景溪伴奏,盘坐溪边抚琴弦。——题记在一个鲜为人知的小山谷内有着一条潺潺流淌的小溪,小溪一边的岸上有着一个简易的石灶、一块小菜园、一间复古式的两层六角阁楼、一片竹林以及几间木屋,这便是我的家——阴幽谷。我将把竹林命名为听风林,听,风声在林中响起,好像在表达它对于这个名字的喜爱。在听风林中有着一张石桌、几张石凳以及放在石桌上的一套茶具。阁楼我将把它命名为幽月轩。幽月轩一楼是大厅,其间有着几张复古式的木椅和几盆兰花,用作待客大厅右面是一扇白鹤屏风,在白鹤屏风后则是吃饭的地方,大厅左面则是通往二楼的楼梯;幽月轩二楼是我的书房,书房内有着一个摆放着书籍的书架、一张书桌、一扇山水屏风、一张用作午休的木床以及挂在墙上的一把素琴。书桌在楼梯的对面,书桌右面是书架,后面是山水屏风,山水屏风后才是那张木床,而素琴则挂在左面的墙上。书桌摆放着笔、墨、纸、砚、笔架等文房用具、我正在看的一些书籍以及一株兰花。清晨,我与妻子早早起床,洗漱完成后便爬上听风林后的小山,观看着日升朝霞,待到太阳完全升起后才下山。下上后妻子去做饭,而我则去菜园里锄草。吃过早饭后有干了一会儿活便洗过手来到听风林中的石桌前品茗,体会苦尽甘来的滋味。吃完午饭后我便来到幽月轩二楼看书练字,如果困倦了便在屏风后小憩一下再继续看书。下午,来到听风林中看到正在对着一片竹叶发呆的妻子,心中顿时孩童心性发作,悄悄地走到她的身后,用手敲了她的头一下,她回过神来看了一眼我,展颜一笑并起身到溪边生火,我心中顿感无趣,便回到幽月轩二楼取下素琴来到溪边盘膝而坐,将素琴横放于膝上,伸出双手缓缓拨动琴弦,恍惚间,我好像是一个在舞台上演奏着琴乐的人,而妻子做饭时袅袅升起的炊烟和跳动的火焰是世间最美丽的布景,小溪流淌时的潺潺水声和微风轻抚时的呼呼风声则是世间最优雅的伴奏。吃过晚饭之后我们有登上了那座小山欣赏日落夕阳,心中不禁想起了“夕阳无限好,只是近黄昏”这一千古名句。看着在夕阳的余晖下将头靠在我胸膛的妻子,嘴角不经意间浮现出一丝淡淡的微笑。天色渐渐地暗了下来,我们则下山来到听风林中的石桌前坐定,品着茗,等待着明月的出现。银色的光辉开始挥洒在大地,我知道明月出现了,抬头观望着苍穹中的弯月与它周围那闪耀着光辉的星辰,心中不禁问道:月亮真的孤独吗?古人说孤独,但是我却不这样认为,因为无论如何它至少有周围的星辰和它为伴,是也月孤独,星相伴。看着妻子因为困倦而趴在石桌上睡着的妻子,我进屋去拿了一件衣服给她披上。又抬头看了看夜空中的星月,再看看妻子,那一刻,我呆住了。银色的月光洒在妻子的身上,在配以妻子那并不美丽但却清秀端正的脸庞以及妻子嘴角那安静、祥和的笑容,是那么地素雅而又恬静,我真的怀疑她是否是那谪落红尘的仙子。我慢慢地端起了眼前那还冒着丝丝热气的茶杯,将那苦涩、平淡但又甘甜的浓茶送入口中,细细体味内中滋味……四川省筠连中学高二:何浪1200字 高二 散文
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我心飞扬_1200字作文网专稿 未经允许不得转载感叹着!光阴似箭,花蓓年华已匆匆而过。面临着将是人生最美妙的时光。青春年华。一听到这词。就让我感觉到活泼、奋斗、成长的气息。没错,在人生最美妙的时光里充满了激情,充满了奋斗,充满了成长的气息。有一个作者在他的文章中是这样写道:“我不希望自己的人生是一支没有温度单调而又乏味的抛物线,被规划着轨迹。我非常认同作者的这句话。我也不希望我自己的人生是一支没有温度单调而又乏味的抛物线。我更愿他是崎岖不平的山路或是波涛汹涌的大海而不是平静的湖泊。在青春年华的岁月里将是充满希望、充满激情、充满奋斗的岁月。课堂上,班主任讲了一个浅薄的道理,他说:“乌龟若想跑赢兔子,就必须要趁兔子打盹的时候去超越它。他说我们也是相同的道理。没错,我们的基础确实比我们的对手差。但我们的聪明才智绝不会比任何一个对手差。所以我们就得付出更多的努力来超越我们的对手。少壮不努力,老大徒伤悲。说的不就是我们吗?或许痛悔当初没有好好学习。导致现在基础那般不堪入目。尽管现在如何懊悔当初。都已于事无补。因为这世上真的没有卖后悔药的药店。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。或许是上天再次给予我们的机会。让我们还能开心的坐在教室奋斗,为我们将来的理想再次去奋斗。上天赐予我们机会。我们应该抓住机会。莫让机会与我们擦肩而过。我始终坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”哪怕认为自己做不到、不肯能的事,你要学会去相信自己是可以做到的,这世上没有人天生就会什么。这世上更没有天才的存在,天才是源自于他本身勤奋的付出。曾经的我听过这样的一句话。上帝在他的日记中这样写道“奇迹”,之门只会为心中有准备的人而开。这句话是上帝对整个世界的承诺,小到个人,大到国家,乃至整个世界。常言道;“光说不做假把式”,想要收获,我们必须先学会付出。只有你付出了努力。才能去收获丰收的果实。也许,付出的过程是辛酸或浮躁的。面对辛酸的日子,我们可以告诉自己这样的一句话,没有过不去的今天,也没有到不了的明天。时间不会因你多一分钟而少一秒钟。对待浮躁,无论我们在生活中还是在学习中,都应做好充分准备,以平和的心境对之,以沉着的人性以克之,积以智慧的理智,方可安然,走向成功,赢取胜利。学会相信,阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。有人曾经说我们中国是“东亚病夫”也有人曾经说中国是沉睡的狮子。100年前或许是,但100年后呢?神州五号遨游太空,实现华夏儿女千年梦想。2008北京奥运会举办成功。。改革开放带我们走进21世纪。激励我们于时俱进,放眼未来。自豪的告诉他们吧!我们中国人不是:“东亚病夫”。同时也不是沉睡的狮子。亚洲雄狮正在腾飞。或许我就是那只丑小鸭吧!但我志向成为美丽的。“白天鹅”哪怕“天鹅路”是在怎么坚辛,我也甘心去尝试,哪怕是以失败的结局收场我也无任何怨言,在这个充满幻想、充满希望、充满激情的岁月里。不要去否决自己。过去都已成历史,明天将是一轮新的太阳。我心飞扬,莫等闲,莫退缩。未来美好的未来。确定好自己的人生目标。来创建人生的极致。青春一去不在来,让我们在奋斗的道路上,勇往直前,无悔的谱写青春岁月。高三:二蛋先生1200字 高三 议论文
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宽容之心_1200字哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。1200字 高一 议论文
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我心真善美_1200字曾有位学者说过————知识欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人间理想。真善美这几个字时不时就在耳畔响起,是我们耳熟能详的,但大多数人却又解释不清这追求的含义是什么。也许这是一种真诚;也许这是一个善举;也许这是一颗美丽的心灵。也许它就伴随在你的身边……真,是什么?是真诚,是真知,又或是对于真理的追求!不做假人,不做假事,陶行知说过一句话:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”在我们现在这个社会当中,我们需要真实诚信,敢于对一切权威提出质疑,事事求真,同这个时代与时俱进。钱江后浪推前浪,一浪更比一浪强,唯有不断改革创新,欲求新知,拓进求取,断不能墨守成规,因循守旧,才能不被这个时代所淘汰。当然,我们了解更多的是真挚的友情,诚实守信便存在于人与人之间的交往和接触当中。可能我们与朋友之间并没有经历过共患难同生死的大事,但对于彼此的信任和真诚却经受住了挫折的考验,这份友谊埋藏于我们心里的最深处,宛如磬石一般坚硬。善,为何举?上善若水,水善利万物而不争。心诚色温,气和辞婉,必能动人。讲述的是人与人之间和睦相处,不争渔翁之利。与人为善是中华民族的传统美德,是社会和谐的润滑剂,更是我们处理好人际关系的必备素质。只有做到与人为善,才能建立起良好的人际关系。当好人,做好事,作为一个善良的人,应要行善举,做善事,分清是非善恶。要有一颗博爱仁慈的心,宽容的心,持有道德的心。在别人遇到不公平的待遇时,你能上前向他伸出援手;当别人犯错时,不去指责他,而是原谅他,给予他宽容;当有人对社会进行破坏时,你应告知他为人道德处事。美,是何物?如果一张美丽的脸是份推荐书的话,那么圣洁的心就是份信用卡。美并不在于你有一个美丽的外表,美丽的外表往往是那些心灵丑恶的人,来掩盖他们真实的内心而已。美,是永恒不朽的瞬间一现,可是我们竟然会想追求它一生;美的欲求,驱使人绝望,令人难以忍受。美!是用心灵的眼睛才能看到的东西。生活从来不缺乏美,只是缺少发现美的眼睛。有位名人曾说过:“外表美的缺陷可以用内心美来弥补,而心灵的卑劣却不是外表美可以抵消的。”须有的外表并不是真实的我们,我一向认为,只有把善付诸行动才称得上是美的;只有怀着一颗美好的心灵才称得上是美的。真,是不虚伪;善,是以同情之心待人,以恻隐之心爱人;美,是一颗美丽的心;真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美,抛弃假恶丑!初二:祁颍作文网专稿 未经允许不得转载点评:该文行文结构清晰严谨,语言古典优美,富有哲理,读来让人如沐春风。作者以措辞美妙的语句诠释了真善美的含义:真诚待人,心怀善意,心灵美丽。文章的结尾句“真,是不虚伪;善,是以同情之心待人,以恻隐之心爱人;美,是一颗美丽的心;真善美给我们诠释了真诚、善良、心灵美的真谛。让我们争做真善美,抛弃假恶丑!”既总结了全文又突出了本文的主旨即弘扬真善美,结尾简洁明快,铿锵有力。点评老师:陈凤莲1200字 初二
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