谁是卧底
600字
四年级
“你是卧底！”“你才是！”“我不是……。！”“$#7%#@……”听！教室里传来了一声声争辩，这是在干什么呢？原来是在玩“谁是卧底”。听着声音和激烈度，就肯定很好玩，这也使我很期待。一会儿，就战斗吧！
先来介绍一下游戏规则吧！先选6个人，其中一个人的词于其余5人不同，每人每轮用一句话描述词语，每轮结束后，投票选举。卧底坚持到最后则卧底胜，反之则平民胜。
游戏开始了！老师手中有六张纸条，我抽了第二张，接着，X选手，J选手，Z选手，U选手，G选手分别抽了签。3，2，1！游戏正式开始。我打开了我的纸条，是饼干（简称BG），不知道其他人的是什么呢？第一轮，U选手说：“可以吃！”这么简单的线索！到Z方时，说了：“有各种颜色，口味。”当第一轮结束是，Z方荣幸地“走到生命的尽头”，真是躺着也中枪啊！第二轮这回开始。从G选手开始说，我听到各种惨叫声，原来，J选手的哭声回荡在教室顶端！这回，只有四个人了。这第三轮，也就是最精彩的一轮。“能吃。”“用烤箱烤”……大家都说完了，开始投票了。我投了薛佳兴，结果，她很无“姑”，OUT了。真是各种装B各种菜，各种高手各种赖；各种二货各种拜，各种过度各种猜。转眼间，第四轮游戏已经结束了。幸亏X方时卧底，要不我们就悲剧了。我和G选手使劲击了一下掌，Yeah！
第二轮，孙佳一下OUT了，接着董文静OUT了，原来她是卧底！
下课时间到了，这场游戏也结束了。然而，我也明白了，谁是卧底的秘诀！要多看，多听，多思考，相信自己的判断！
牵着你的手
600字
四年级
牵着你的手，过小溪流水，听，潺潺水声；牵着你的手，便高瞻远瞩，看，蓝天白云；牵着你的手，眺望无垠原野，瞧，小鸟高翔在蓝天上；牵着你的手，送出千万个祝福，听，人们在歌唱美丽的夕阳。牵着你的手一切变得很美很美。今天在这里，我还要为你们叙述一个美丽的故事。
牵手，能让我们感受到温暖的爱。
记得那是一个风雪交加的夜晚，天空没有一颗星，月黑风高，乌云笼罩着圆圆的血月。雷电交加，在寂寞的雨夜，我看到楼房下面身处的一直白骨森森的手！那只手干枯的像树枝。而此时，突然所有的灯一黑，随即传出一声尖叫，紧接着就像雨夜的残烛灯枯油尽，一闪一闪的路灯下，我看到一个鬼魅的身影，拿着刀嘴角流出鲜红血迹。
鬼！我大叫一声。
突然，有一个人用力推了我一把，我跌倒了，在雷电闪烁的光下，看到地上一滩未干的血迹，我被吓昏过去了。就在这时两只大手蜡烛了我，原来是奶奶和妈妈，用力的将我拉回光明世界……
原来这一切都是，我生病发烧时所做的噩梦，而奶奶和妈妈一直牵着我的手，紧张的守护在我身边，被吓醒的我紧紧攥住他们的手，流出感激的泪水，因为我知道不管遇到什么危险和困难，都会有两只打手一直牵着我、守护着我、将我拉回光明世界。
为了让我们感受到朋友的情谊，今天作文课老师组织我们做了一次牵手的游戏，老师找了五个人，选了郭世博用红领巾蒙住眼睛，然后依次摸五个人的手，找一个人牵着他走一圈，最后在五个人中找出是谁，郭世博轻易的找到了金家兴。这个游戏让我们知道了牵手的温暖。
啊！请珍惜每一份友情，请珍惜每一次牵手的瞬间，好好的把握每一份友谊！
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谁是卧底“哈哈哈”从210教室里传来一阵阵笑声，他们在干什么呢？哦，原来他们在玩谁是卧底的游戏。游戏规则很简单：老师请七位同学上台，把印有文字的纸条发给七位同学，其中六位同学的词语是一模一样的，而另一个词语不一样的同学则是卧底。每个同学都要把词语描述出来，可是不能够提到词语中的任何一个字，也不能描述得清晰明了。第一盘在我们的笑声中开始了。叶老师神神秘秘，鬼鬼祟祟地打开她的“百宝箱”，拿出四个大纸团，让肥肥的小胖选一个号码，小胖抓了抓脑袋，选了号码三的大纸团，叶老师轻轻地打开它，把里面七长印有文字的纸条交给台上的七位同学，同学们各个嬉皮笑脸的，把自己的纸条捏的紧紧的，生怕别人看见似的，叶老师静悄悄地说：“找个隐蔽的地方，看看纸条上写了什么？”同学们一听，像无头苍蝇似的，左冲右撞地找地方，躲起来偷偷地看，有的同学躲在墙角，右手挡着，眯着一只眼，心惊胆战地看；有的同学躲在门口后面，小心翼翼地看；还有的同学躲到桌子底下看，还时不时转头看看身后，有没有同学在偷看！看完了，叶老师叫他们一字排开，开始描述了，小胖顶着大肚子，犹豫了一会儿，说：“饭店有买，有肉！”小心愁眉苦脸地说：“厨师要剁！”我疑惑不解地想：厨师要剁？厨师什么都剁，他到底要剁什么？轮到小驰了，小驰转了转眼珠子，坚定不疑地说：“好吃！”顿时，课时像煮开的锅那样，个个长大嘴巴哈哈大笑。我小的捂着肚子，只喊痛。轮到严肃无比的小杰了，小杰也不甘示弱，毫不犹豫地说：“有个地方的早点！”终于轮到靠在玻璃窗上那有气无力的小叶了，小叶抓耳挠腮地说：“怎么说呀！”经过叶老师和同学们的鼓励下，他终于开口了，他吞吞吐吐地说：“肯德基有卖！”这时，全班同学的手指都指向小叶，小叶的脸刹那间红了，叶老师同情地说：“不要描述的那么详细嘛！”游戏结束了，但是，相声仍然在教室里回荡，这个游戏真好玩！六年级:晓爱若晴750字 六年级 记叙文
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谁是卧底盼啊，盼啊，终于盼到了久违的游戏课。这节课很特别，老师先让我们玩一些小游戏，然后进入正式游戏“谁是卧底。”游戏规则：选七名同学来参加，每人发一张纸条，上面写了一个词语，有六个人是一样的，另一个人则是不同的纸条。一样的人叫平民，不一样的人叫卧底。每人都先描述一下自己的纸条，然后依次指出自己想淘汰的人，人数最多的人将被强制OUT，剩下三个人中，有一个人是卧底平民就输了，如果剩下三个都是平民，平民就胜利了。开始游戏了，我这个“老奸巨滑”，一下子就明白了自己是卧底身份，为了混淆，便和大家形容的差不多，此刻我已经知道大家都是葡萄，就我是提子。本以为可以赢的，可是“聪明反被聪明误”，大家突然想到葡萄不是硬的，而是软的，所有人的矛头纷纷指向我，都怪我说漏了嘴，就这样我们玩了四局，平民赢了四局，卧底输了四局。我虽败犹荣，难得得到了“演技王”的称号！350字 四年级 记叙文
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谁是卧底这个周六的上午，作文课上老师带我们玩了一个有趣的游戏——《谁是卧底》。游戏开始啦！首先老师宣布了规则，然后给我们发牌。我们每个人拿到牌后，不约而同的看着对方。因为我们都想知道谁是那个卧底。大家需要描述自己拿到的词语。第一个便是丁伊，她认真地说：“一条长长的带子”。下一个就是我啦，我激动地说：“它是白色的”。下一个是黄昊天，只见他不紧不慢地说：“黏黏的”。下一个是盛镜霖，他竟然直接大喊道：“我的词语是胶带！”紧接着我们班有名的淘气包李斯桐也跟着喊道：“我的是空白，我的是空白！”老师急忙提醒我们不能直接说出自己的词语。接下来的几位同学都遵循规则，没有直接说出自己的词语。下面到了紧张的时刻，投出卧底。票数最高的是丁伊，结果老师告诉我们，丁伊被冤死了。就这样，第二轮，黄天昊被冤死。直到最后一轮我们都没有找出卧底，最后卧底获胜。原来这个卧底就是陆畅。游戏结束了，我们兴奋劲儿却还没有过，真想再来一次。400字 四年级
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谁是卧底_600字“谁是卧底？”就在昨天，我们班举行了一场“谁是卧底”的游戏，可谓是欢乐多多，趣味多多啊！枫叶在阳光下闪闪发光，引来如小鸟般美妙的铃声，游戏正式开始。第一个上场的是我，我拿到了自己的卡片，奥特曼这个传奇人物。该怎么形容呢？哎！我想到了一个既妙又不会被人怀疑的形容。认真倾听别人的话后，我立马说“三个字”。嘻嘻，大家肯定都是三个字的！万一我是卧底？也不会被人怀疑！真是天无绝人之路啊！可是，当投票时，还是有两个人投我，两个人投田敏。我和田敏票数一样多，必须得做一场命悬一线的具体形容比赛了。只见田敏说：“它的屁股是红色的。”引来全班同学一阵哄堂大笑！可我在犹豫，奥特曼的屁股是红色的吗？也许是我从来没有注意奥特曼的屁股吧！我犹豫了许久，随后形容道：“男生喜欢！”“嗯？只有男生喜欢吗？”“对呀！好像老人更喜欢吧！“我这个句子好像定时炸弹一样，随时都会爆炸！此时的我忐忑不安，心里就像揣着一只小兔一样砰砰直跳，令我心惊胆颤的投票时间又到啦！其他选手不知是怎么了？全都纷纷指向我。3,2,1.定时炸弹爆炸了！我被out出局。当我看到自己是奥特曼，别人是孙悟空，我惊讶极了，没想到自己就是卧底！游戏一轮一轮的进行着，许多人都踊跃参与，就连胆小不爱说话的蕾蕾，雨娇（代名）也把手举得高高的！生怕自己没轮到。下课铃声无情地响了，这场游戏不得不结束了！然而我也明白了谁是卧底成功的秘诀：必须要口才好，善于观察才能成为最后的赢家。600字 六年级 叙事
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我们班的“卧底”我们班最近不知道怎么的，好像一切都被老师掌控在手中，我们的一举一动，老师都会知道，难不成是装了监控器？事情是这样的：我们班的一个同学特别爱迟到，可是这同学一下课就处处求人别告诉老师他迟到，这样，也没有人告诉老师了，可不知道为什么，老师突然知道他迟到了，还把他叫去办公室教训了一遍，骂得他还不知道是谁给老师打小报告的。后来，越来越多同学的“底子”都被揪了出来，都被老师叫去教训了，大家都下定决心一定要抓出这个“卧底”。首先，我们先从最常走办公室的人查起，查出了几个人，分别是班长吴小琴、老师的得力助手王晓玉、抄黑板报的小雨、依梦、晓月、晓芸。我们排除掉了班长吴小琴、得力助手王晓玉、抄黑板报的小雨，就剩下了依梦、晓月、晓芸三人。要怎么查出这三人里谁是“卧底”呢？我们围在一起讨论，“依梦是不可能的，因为她去找老师是因为她前几天没来，她找老师补课，有几次是我和她一起去的！”依梦的好朋友小萍发言了，“那么，依梦排除可能！”“侦探”小磊扶了扶眼镜，“还有，晓芸也不可能吧！她是负责班里的杂务的，最近班里缺少个水壶，老师才叫她去买回来的！”我也斗胆发言，“那么，罪魁祸首就是晓月咯！”小磊站了起来。为了试探晓月，我们派了一个最好玩的人，让他假装迟到，再看看晓月会不会去找老师。果然，下课铃一响，晓月就走出教室，我们跟随在后面，只见她走进办公室，跟老师嘀咕了几句，接着就又走了出来，原来，真的是晓月！我们大家恍然大悟，都明白了事情的真相，我们可要防着点晓月了。我们大家恍然大悟，都明白了事情的真相，我们可要防着点晓月了。六年级:雨天时哭泣600字 六年级 叙事
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