给童年添彩
清早,我被一阵脚步声给吵醒了,我爬起来吃力地睁开惺松的眼睛,心想:“今天是什么日子啊?”突然,我不经意地叫了一声“啊!”原来今天是大年初一啊!我还要去伯伯家拜年呢!
从伯伯家回来,已经是晚上七点了.我们一家人走在回家的路上,我看见两边的小卖部都摆着许多烟花,我便跑到装饰得很华丽的一个摊位,我刚踏进门,就被眼前的烟花给吸引了,只见各种各样的烟花被摆放在一个个大盒子里,我看了这样,又喜欢那样,拿了这个,又喜欢那个,真让人不知道要哪个好,真想把它们一举拿下啊!
我选了很久,才选好了几样,但这些烟花就要了我40元,真贵啊!但我还是高高兴兴地捧着这些烟花,连个袋子也没要,就直冲回家。我一到家,便迫不及待地拿上打火机,就和爸爸捧着烟花高高兴兴地冲上了楼顶。
到了楼顶,我拿出一根魔术棒,小心翼翼地点燃了引火线,以最快的速度向外扔了出去,只听“呯”的一声,我顺着声音一看,魔术棒居然喷到了别人的玻璃窗上,我的脸顿时觉得象被火烧一样,辣辣的,这时,爸爸从旁边走了过来,把我的手向上举起,并和颜悦色地对我说:“以后要把这魔术棒向上举起,这样就可以避免受到伤害了。”“哦,我知道了。”我听了得意地甩甩手,又继续放着魔术棒,不知不觉就把那一大盒的魔术棒放完了。
我越放越起劲,又拿出一个会旋的烟花,点燃了引火线,用力把那烟花甩了出去。突然,一个绿色的光环在不断地环绕在圆盘的周围,心里无比地兴奋。仿佛自己置身于一个童话世界。这时,一个个巨大的烟花在夜空里绽放。我和爸爸赶紧拿出那个30元的超大烟花爆竹点燃了,五颜六色的烟花在高空上,像花儿一样绽放开来,形态各异,“真美啊!”我情不自禁地大声叫着。虽然,每飞一次都会有浓浓的烟在旁边飘散着,但是没有什么能抵御得了美丽的诱惑。我在楼上尽情欢呼着.
烟花虽然放完了,但是我心里还在不断地回放着那五彩缤纷的一刻。虽然这只是瞬间即逝的美,但这美却给我们的童年增添了最亮丽的风彩。
指导老师:邹美芳
我的同学
我的同学是邱珍荣,今年10岁,在汀师附小三年级4班。
他的脸圆圆的,像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,头发短短的,乌黑发亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起来很有福相。身高大约1米3左右,喜欢穿运动服。身体有点胖但跑步还挺快的。不过,学习就不太好了。
他很乐于助人,比如有些同学没有带笔,他会把自己的借给他,作业不会做,他会教他。有个同学脚痛,他还扶着他上下学。他也帮助过我,有一次上美术课,我没带水彩笔,老师说:“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说:“你没水彩笔”。我说:“没错。”他把笔给我,不一会我就做完了。下课了我立刻去说:“谢谢。”他说:“不用谢。”
这就是我的同学。
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为国旗添彩十月。大街小巷,满目的红色。不论是小区,还是商业门店都被各种国旗元素装点得格外漂亮。走到哪里都能感受到一团祥和,走到哪里都能让你感受到祖国的繁荣昌盛。来来往往的汽车上悬挂着崭新的红旗,车窗上贴着的五角星在阳光下闪闪发光。抬头望去,路灯上、广告牌上、高楼上,不知从什么时候起也被涂抹上那最美的红色……国旗,是我们中华民族的骄傲。在革命战争年代,高高飘扬的红旗鼓舞着无数战士,勇往直前,他们用鲜血和生命染红了那天安门广场上升起的第一面五星旗。那满身的鲜红,历经了无数的洗礼,承载着中国的历程,虽沉重,却依然迎风飘扬。多少年来,又有多少中国人前赴后继,只为维护她的尊严。“两弹一星”,是20世纪下半世纪中华民族创建的辉煌伟业;从“神州六号”到“神州十一号”,中国的航天技术已挤入世界前列;香港、澳门回到祖国怀抱,大大推进了祖国的和平统一大业。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网五大圆梦工程已成为祖国一张张亮丽的新名片;面对美国挑起的中美贸易大战,我们也能从容应对……强大的中国令世界刮目相看,我们的国旗也显得更加光彩夺目。最近,在我们祖国的一角,有些同胞利益熏心,被海外的港独分子所利用,把国旗踩在脚下,扔入大海,与人民作对,把香港同胞们的生活搅得不得安宁。这些野兽看似是多么的猖狂。“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”祖国的尊严不容他们践踏!我相信,对他们的行为祖国不会听之任之,他们得到的可能是一时的金钱和畅快,但丧失的是自己的人格,等待他们的终究只有众叛亲离,牢底坐穿。血染的红,浸染出革命的道路;耀眼的星芒,驱散了前方的雾霾;坚挺的旗杆,撑起了整个中华民族前进的方向。今年,是建国70华诞,我要送给祖国妈妈什么礼物呢?红歌会前,我如愿得到了一面五星红旗,那鲜艳的颜色是多么惹人喜爱,我一定要好好保管,不乱丢,不损坏。在生活中,我也要好好爱惜自己的红领巾,定时清洗,不用时把她折整齐,用自己的行动来爱护国旗。“苔花如米小,也学牡丹开。”成长路上,不忘初心。我们更要珍惜现在的美好生活,努力练就本领,用自己的行动为她涂抹上更艳丽的色彩。我想,这应该就是最好的礼物吧!800字 六年级
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彩粽子“哦!去做手工了!去做手工了!”,原来是我们三年级的同学去劳技中心做手工去了。我们步行到了劳技中心,只听那里的老师说:“今天四(七)班的同学学习‘彩粽子’……”。我想:什么“彩粽子”呀!可以包甜味的吗?我没想那么多,急忙跟着老师来到了专业教室里。来到了专业教室里,我看见老师的桌子上放着很多长条形的纸和一些各种颜色的毛线,我心想:包“粽子”吗!干吗要用毛线和纸呢?我刚想到这里,老师说“今天我们就用纸搭一个纸架,再用毛线往上面缠。”这下我终于明白了。紧接着,老师发给我们每人一条很长的纸,让我们先搭一个纸架,我按照老师的方法先把长条纸的一角掀了起来,再让它的宽边和长边对齐,这样就折好了一个三角形,我再把剩下的一段纸往上一折,也折成了 一个三角形,然后把两个三角形重叠起来,就这样重复做这个动作。做完纸架,我把一根红色的细线贴在纸架上,然后把纸架叠成了一个六面体。做完这些,我准备开始缠毛线了,可我一看,这毛线那么多,那么长,什么时候才能缠完呀!而且听小姨说缠“彩粽子”非常麻烦,但我转念一想:人人都说自己是一个心灵手巧的孩子,要相信自己一定能行!于是我开始缠了,我先拿了一根红色的毛线,然后左手托住纸架,用大拇指按紧毛线的一端,右手拎起毛线,再把毛线有次序地缠在纸架上……过了一会儿,我把纸架已经缠满了彩线,数了数,一共缠了10根毛线,我看着自己的作品满意地笑了。紧接着,我又做了第二个“彩粽子”,我用同样的方法折好了纸架,用同样的方法搭好了红色的细线,用同样的方法缠好了毛线。老师发给我们每人一个铃铛,让我们把这个铃铛系在了剩下的一段绳子上面。我看着我那可爱的“杰作”满意地笑了起来。我觉得上劳技课不仅让我们做了手工,还锻炼了我们的动手能力!我多么盼望下次劳技课早点到来呀!700字 四年级 状物
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分享给成长添一抹亮色分享,让平淡的日子变得异彩纷呈。——题记阳光透过落地窗照进来,她正坐在我身旁,笔尖在纸上跃动。我索性放在手里做了一半的题目,偏着头看她。她慢条斯理地写下一道道步骤,时而又蹙着眉,从题干中搜寻条件。半响,她抬头看向我,挑眉道:"怎么样,做不下去了吧?用不用我教你啊?"我瞥了她一眼说:"咱俩辅助线方法都不一样,怎么教?"之后便埋入题海,不再理会她的满腔热情。在我试过无数种方法写下冗长的步骤后,这道题的证明也终于告一段落。她绕有兴趣的凑过来看,夸张地倒吸一口凉气道:"你这也太复杂了吧,都能在里面绕晕了。来,我忍痛割爱,和你分享一下我的思路。"说着,她把自己的卷子拿来,未等我点头,便开始滔滔不绝地讲她的思路。半响,我一脸木然地问:"为什么这么画辅助线?我觉得……"她恨铁不成钢般的拍了下我的脑袋,:"我这是在拓宽你的思路,你看……"她用笔戳着题目中的已知条件,解释做这条辅助线的原因。一会儿,她的笔尖又跳跃到草图上,来来回回地比划着,不时在纸上划下几道痕迹。我跟着她的思路,看着另一个截然不同的解法,忽然间狭窄的思路被拓开,就像费尽心思穿过一条狭长的小路,转过来便是平坦的大道,豁然开朗。我看着她得意忘形的表情,不服气道:"那我也给你讲讲我的方法。"我在她身侧坐下,重读一遍题目,顺着步骤理清我的思路,改动了更简便调理的方法来取代冗长的过程。删删减减思路更加清晰起来,她对比了两种方法调侃道:"这么一改,确实是不错,不过比起来还是我的好。"枯燥的下午时光变得有趣而短暂。无论是在幼儿园相识分享的第一块牛奶糖,还是到后来写信分享自己的读书感悟和生活中的零散小事,都会成为我记忆中闪闪发光的星星。一路成长,因为点滴的分享平稳的日子有了独特的色彩。700字 初二