有趣的劳动课
350字
初三
记叙文
昨天下午，我们上了一节非常有趣的劳动课，内容是做一个水果拼盘。
下午，同学们带着自己的水果陆陆续续地来到了教室，大家议论纷纷，都在讨论自己的小组做什么。
上课铃响了，舒老师端着一盘水果拼盘走进来，老师先让我们欣赏了水果拼盘，又讲了技巧，终于开始动手了。我组做的是“春光明媚”。王彤将香蕉剥开，把果肉切成几小块，又剥开一个橘子，把两个半圆形的橘片组合成一个圆，最后把香蕉片和橘片有规律地摆放在盘子的外面一圈。我一直没事干，等了好一会儿，终于听到王彤布置任务了，“汪聿琛，切苹果我操起水果刀，一刀切下去，咦？怎么回事，没有“一刀两断”？我仔细一看，噢！拿反水果刀了，我迅速换了回来，三下两下就搞定了，等我切完，其他组员也完成了任务。嘿嘿！还不错嘛！香蕉片和橘片在外面，里面是苹果片，最里面是一个剥成四瓣的绿葡萄，上面有一根嫩菜心。沈老师端起相机，“咔嚓”一声，为我们的水果拼盘照了相呢！
这次劳动课真有趣！
夏天走了
150字
六年级
散文
夏天走了
把可口的西瓜也带走了
夏天走了
把丰收的季节带来了
夏天走了
把人们的汗水带走了
夏天走了
把火热的太阳带走了
夏天走了
把玉立的荷花带走了
夏天走了
把人们的饥渴带走了
夏天走了
把田地的干旱带走了
夏天走了
把金黄的季节带来了
夏天走了
把五彩的菊花带来了
夏天走了
秋天来了
六年级:朱晓宁
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有趣的劳动课今天，我们上劳动课，老师让我们把带的小刀、水果和土豆拿出来。我们一听，赶快行动。老师让我们先看，她给我们边讲要领边做示范。“左手拿住小刀，右手按住土豆或黄瓜，注意不要让手中的蔬菜滚到一边去。用力要均匀。”说着老师就轻轻地切了起来，动作那么娴熟。该我们自己动手了。我把小刀拿在手里，又拿出黄瓜，心想：看我的技术！我举起小刀，慢慢切下几片薄薄的黄瓜片，然后贴在脸上，据说可以美容呢。我把黄瓜切到一半，问同桌：“我们换换吧。”同桌一听，把切了一大半的红薯递给我，我们开始切起来。他切黄瓜，我切红薯，“丁玲玲”下课了，我们恋恋不舍把东西收拾好，盼着下一节的劳动课早一点到来。250字 记叙文
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有趣的劳动课“叮铃铃---”上课了，同学们回到教室。这节是劳动课，我们个个都精神抖擞。过了一会儿，苍老的仁老师来到了教室，我们的目光注视着她的双颊。“上课！”“老师好！”“我们来玩个游戏吧，同学们！击鼓传花好不好！”“好啊！”大家齐声的说。“首先，用几条红领巾系成个大花球。把他放在第一位同学的桌上，然后我转身拿尺子敲黑板。我说开始然后传给你后面的同学，依次的往后传！我停止敲击的时候，转身过来看到花球在谁的桌子上谁就上讲台表演个节目。大家懂了吗？”“懂了！！！”首先从李柯凡第一个开始了！老师转过身去敲黑板当当当的敲了起来，同学们拿到花球跟拿到烫手的红薯一样立马传给下一个，大概敲了十几秒的时间停止了，立即转过身来，花球传到了我的面前。没等老师督促，我自觉的走上了讲台，讲了个《贫穷的男孩》的童话故事！讲完后，同学们为我的勇敢给了热烈的掌声。我回到座位上从我开始，又玩了好几次。最后拿到花球的同学们都依次上了讲台表演了自己的节目！最后这节有趣的劳动课就这样结束了！五年级:王一涵400字
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有趣的劳动课昨天下午，我们上了一节非常有趣的劳动课，内容是做一个水果拼盘。下午，同学们带着自己的水果陆陆续续地来到了教室，大家议论纷纷，都在讨论自己的小组做什么。上课铃响了，舒老师端着一盘水果拼盘走进来，老师先让我们欣赏了水果拼盘，又讲了技巧，终于开始动手了。我组做的是“春光明媚”。王彤将香蕉剥开，把果肉切成几小块，又剥开一个橘子，把两个半圆形的橘片组合成一个圆，最后把香蕉片和橘片有规律地摆放在盘子的外面一圈。我一直没事干，等了好一会儿，终于听到王彤布置任务了，“汪聿琛，切苹果！”“OK！”我操起水果刀，一刀切下去，咦？怎么回事，没有“一刀两断”？我仔细一看，噢！拿反水果刀了，我迅速换了回来，三下两下就搞定了，等我切完，其他组员也完成了任务。嘿嘿！还不错嘛！香蕉片和橘片在外面，里面是苹果片，最里面是一个剥成四瓣的绿葡萄，上面有一根嫩菜心。沈老师端起相机，“咔嚓”一声，为我们的水果拼盘照了相呢！这次劳动课真有趣！400字 小学
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有趣的“趣事”悲伤，快乐，烦恼。。。。。。各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿，尤其是那些有趣的事，我依然记忆犹新。我生活在21世纪中，在2008年中，发生了很多有趣的“奇事”！2008，中国人民所期待的一年；2008，另人振奋的一年，在期盼中、在渴望中，2008年终于来临了！随着2008到来的不仅仅是对北京奥运的期待，还有一场50年一遇的雪灾。成千上万的父老乡亲兄弟姐妹被这场突如其来的天灾挡在了回家过年的路上，寒风冻僵了他们登车返乡的笑脸，雨雪冰封了他们渴望团圆的喜悦。路面结冰道路被封；电网因大雪而被破坏，停电；水管被厚冰牢牢冻住，停水；因路被封粮食运送不到，缺粮……冰雪所带来的一切，是那么的令人措手不及。人们都说：“大雪无情人有情！”冰灾让我们更坚强！冰雪仍在肆虐，却让这个冬季变得格外妩媚，相信这一个个感人肺腑的故事，将永远的铭刻在2008的日历上，我们将会用真情，迎来一个最美的春天！2008年5月12日14时28分随着一声巨响，我们又迎来了历史性重要的一刻——地震！这一次的地震中，中国损失了好几亿，但这并不能说明什么？能证明中国强胜的是中国人民的团结，心连心的精神，那些现在深陷地底的亲人，不要悲伤，不要放弃，加油，战胜一切！2008年8月的北京，发生了翻天覆地的变化：一幢幢摩天大厦拔地而起，一排排整齐的别墅宽敞明亮，一条条宽阔的马路通向四面八方。世界一流的体育馆、宾馆，等待着各国朋友光临；到处都飘着各色彩旗；各种各样的鲜花竟相开放，争奇斗艳；男女老少载歌载舞……啊，北京，成了欢乐的海洋！盼望着，盼望着，中国人所盼望的2008年奥运会这一天终于到来了。全中国人民兴奋不已，全中国老百姓有的聚集在一起看重大的奥运会，有的早早就到体育馆等候着。你瞧，体育馆人山人海，五湖四海的朋友都聚集在这了！然而就在这一年，大自然却向我们开了一个玩笑－－本该降落在北国的雪，却降落在了南国，这时的南国家园，顷刻间白雪皑皑，皑皑白雪！低温，严寒，冻雨，冰挂．突如其来，逼近年关！在这冰雪的笼罩下，迎来了2008！在别人眼中，种种灾难都是一些痛苦，但在我看来，却是我生命中最有趣的“趣事”！800字 初三 叙事
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有趣的汉字汉字是中华文明中不可缺少的一部分，它不但承载了我们几千年的历史，而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。由汉字衍生出来的书法艺术，更是中华文明的瑰宝。汉字的出现，对后世也有着重要的影响。汉字是中国古文化的精化，更是我们中华民族的骄傲。汉字有着古老的历史，从最早的1000多年前甲骨文，到如今处处可见的楷体等等。这可是经过了几个时代的演变。真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有着不同的风韵。望见“朝阳”这两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字马上让你想到笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“怒”字，估计你好想把身上的怒火全部发泄出来；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”这个词一出现，你就如自由的小鸟一般快乐。它们，蕴含着中华民族独特的文化。它们，记载着中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们还有悠久的历史，从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？正是有了中华民族先人的记载，才让我们了解到了汉字的千年历史，百年沧桑。望着这些富有灵性的文字，怎能不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢？像观赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色彩而迷醉，我无限沉迷于那神奇的汉字，而它的魅力，将会使赞美汉字“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这是法国的大雕塑家罗丹的名言，这句名言鼓励人们不断关注生活，不断发现生活中的美。汉字的“美”，就像花瓣飘落在生活的角落，只有开启心灵之窗，才能把花瓣串成五彩花环，成为我们日常生活中的装饰品。感谢先人给我们创造美妙的文字，横、竖、撇、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些笔画组成，每个笔画都是活的，组合在一起，就构成了一个个的汉字，它们或宽或窄，或大或小。每个汉字都拥有自己的“地盘”。看着这些美丽的汉字，真让人赏心悦目。汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节，如同乐曲的音符，发出美的节奏，回荡起美的旋律，它们或高或低，或长或短，错落有致，抑扬顿挫。细细品味，有一种身临其境的感觉，仿佛流水从身边落下，耳边回荡着“哗哗”的响声，似乎在群山之间，你的眼前犹如出现了一幅美丽的景色，顿时令人心旷神怡。美丽的汉字像一条绵延不断的河流，淌过中华民族上下五千年的历史，成就了伟大而优秀的中华民族。1200字 初三
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有趣的新鲜事太阳伴随着晚霞缓缓落山。市场上人来人往，有卖菜的、买菜的、行色匆匆路过的人。我来到一个摆摊卖菜的地方，挑好菜，正准备付钱，阵阵叫好声传到我耳边。我拿起菜转身，就看见乌泱泱的一群人围在一个档口前。我感到好奇，就挤过去凑热闹。好不容易挤进人群中站稳脚跟，往前一看，原来是一位叔叔在卖刀而已。为什么人们在连声叫好？这是怎么回事呢？我挠了挠脑袋，继续瞧。眼见他从台下拿出一根胡萝卜，对半切开，拿起较粗的一段，另一只手持刀快速动起来，这边一刀，那边一刀，瞬间一朵雕花就在他手中绽开了。为了显示刀的锋利，他将各种食材一会切片儿、条儿、丝儿，一会切三角、切四菱，一会剁泥……他雕出来的花栩栩如生，切出来的片儿薄如纸，切出来的丝细如发。看他拿刀就好像在看杂技表演一样，刀在他手里简直无所不能。一个卖刀的人能有像顶级厨师般的刀工，实在令人惊奇。刀工好不说，他的嘴上功夫更是厉害。手不停，嘴巴还“噼里啪啦”说了一通，就如同在念顺口溜，还不带重复的，什么“切细丝，切细丝，赛过美女的头发丝”，什么“一横一竖一交叉，土豆萝卜都开花”，什么“一刀更比一刀快，现场直播来比赛”……这样的推销还真是有趣，惹得大家连连拍手叫好，人群中爆出欢快的笑声。太阳终于下山了，市场里的灯光亮了，闪闪烁烁如同繁星。卖刀的叔叔还在用他有趣的方式推销着刀，在他的摊位前，一拨人走了，又一拨人围了上去。我敢断定，叔叔的生意一定很好，因为他为了卖刀，练就了一手好刀法，做事如此努力的人，生活一定不会辜负他！这就是我发现的一件有趣的新鲜事。600字 初三
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有趣的实验从古时候起，美丽的月亮，就引起了人们无限的遐想。科学家们一直在努力揭开月亮神秘的面纱。意大利物理学家，天文学家伽利略就用自制的望远镜观察过月球，看到了月球上凹凸不平的表面上有许多的环形山。这些环形山是怎样形成的呢？上学期在“登月之旅”这一科学课上，的科学老师就告诉了我们同学答案。大约50年前，科学家们得出结论：这些环形山是由于流星和陨石撞击而形成的。课堂上，我们亲自动手，做了一次模拟实验，共同研究环形山的形成。我你实验即将开始了，我们拿出了事先准备好的盘子，细沙和大小不一的石头。用沙盘来模拟月球的表面，石头子来模拟陨石和流星。只见同学们都跃跃欲试，老师交代的实验过程和要求，实验就这样开始了。我们小组的同学合作完成实验。我们先把细沙铺在盘子里，先从不同的角度丢下一些大小相同的石子，在从同一高度丢下大小不同的石子。完成了第一个任务时，我们选了四个较大的石头，分别从不同的高度把石头丢到沙盘子里。随着一声声“砰砰”的闷想，四个石头到落到了沙盘中。石头一半埋没在细沙中，一半露在外面。实验进行的很顺利，接下来只要小心把石头取出来就可以了。经过一番协商，组员们都同意把这个任务交给我。我胸有成竹的点点头“没问题！交给我吧！”我小心翼翼的从石头边缘把它们一个一个的取出，只是的坑在取石头的过程中，被一些细沙破坏了轮廓。不过并没有影响大体形状。我们细细端详了沙盘，发现虽然石头的大小是相同的，但是这些坑竟然有的比较深，有的比较浅。我便于观察，在老师的指导下，我用手电筒把光斜着射到细沙上的石头坑。经过反复的研究，我们终于得出了结论：在不同高度的情况下，高度越高，坑就越来越深。高度越低，坑就越浅。第二个任务与第一个任务大致相同，只是改变了实验的要求和条件。从同一高度丢下不同的石子，大石子形成的坑很大，儿小的石子形成的坑却很小。同学们个个惊讶的瞪大了眼睛。耶！实验成功了！们一边交流着实验的结论，一边谈论着成功的心得，个个笑逐颜开。经过这次实验，让我们了解了月球环形山的形成，也收获了宝贵的合作与成功。实验可以帮助我们获得知识，自己动手，还可以加深记忆，也是一种学习的方法，把“死”的东西“活”起来。800字 初三 叙事
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