我的书法家梦
小时候我心中有一个梦想——成为一名书法家,可那时,这个梦终究只是个梦。直到我遇到了现在的班主任方雅丽老师,我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。
在二年级时,方老师就看出我对书法的喜爱,在她的建议下,我去了书法老师刘老师那里学习。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间,不同的老师教的方式不同,我一下子很难适应刘老师的教学方法。方老师看出了我的心思,鼓励我坚持练习,调整心态。
不仅如此,方老师还给我创造许多锻炼的机会。记忆最深的一次是三年级的家长会,方老师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我,听到这个消息又兴奋又害怕,方老师不断给我肯定和鼓励。为了不负众望,我每天都努力练习,方老师也常常询问我的练习情况,细心地欣赏我每一张作品,给我提一些意见。还为我在班级里开展了一次“书法展”,看着同学们对我的作品赞叹不已,我的内心充满了喜悦。“别抛弃,别放弃!”是我们家长会的主题,也是我展示的六个字。这简单的六个字,不仅仅是在告诉父母:在教育路上对我们“别抛弃别放弃”,对我来说,更是方老师的一种期望,她是希望我练习书法也要“不抛弃不放弃”啊!在展示时,我很紧张,方老师用她的微笑缓解了我的紧张。当我举起作品时,她竖起了两个大拇指,我知道她是在用这样的方式肯定我,我的作品也得到了家长的称赞。
之后的几年里,方老师还时常询问我的书法学习情况。更让我意外的是,在繁忙的工作和生活之余她竟陪我一起练习书法。要知道那时方老师的宝宝还不满一岁啊。所以,我更坚定地告诉自己一定要“不抛弃不放弃”!
真的非常感谢一路上有方老师的陪伴!我坚信,我的书法家之梦,在方老师的引燃下,将会绽放出灿烂的光芒!
穿越火线攻式
游戏种类很多,大致分为运动、益智、动作……等,它们都各有千秋。而我最喜欢的就是动作类的游戏。
比如穿越火线里的打运输船打团体竞技模式最好打。你走到地下通道的上面埋伏。只要有一个敌人一出来你马上瞄准他,开枪。或是潜入敌方的基地在基地门口躲着敌人一出来,马上开枪,又一个敌人KO了。
打个人竞技模式,在原地向下扔STO把自己炸死经验又加很多。打个人竞技模式打自己经验就加得多。其它模式是杀敌加经验。
我的穿越火线就是这样升的,大家一起来玩吧!
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书法家我们班的副班主任、语文老师是张老师。他头圆圆的,浓浓的眉下面和长着一双明亮的大眼睛,戴着一副大大的近视眼镜。有一天,不知怎么地,我特别注意了张老师在黑板上写的时候,我发现他常常用按行提顿的要求写每一个字,我的眼神被老师的字勾住了。写生字的时候,我也学着老师的样子用上了按行提顿。第二天本子发下来了,老师在我的本子的左下角写了一句评语——逐渐得法。我不太明白是什么意思,就去问张老师,老师说:“逐渐得法,就是说你写字时,慢慢地学会了用笔的方法。”中午我来到学校写作业时,有一位同学邀请我去踢足球,我也是个足球迷,我当然不能放过这个好机会,所以匆忙地写完作业就奔向球场了。第二天本子发下来,我一看,得了个“C”。我看看自己的字,也真是难看!唉……上课时,我又在仔细观察老师写字,原来张老师写字时比较慢,一笔一画地写。上次的作业我写得匆匆忙忙,当然写得难看。我决心以后每次作业都要用“按行提顿”四字心诀去写。张老师象个书法家,我真崇拜他。400字 四年级 叙事
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