桂林市乐群小学三班
500字
初三
记叙文
草原狼的故事
桂林市乐群小学
三（3）班
李懿泓
我是一只帅气强壮的草原狼。我全身灰色，四肢健壮，耳朵尖尖的，眼睛很大。我的嗅觉灵敏，嘴巴很长，嘴巴里面长着许多锋利的牙齿。
一天晚上，我随着狼群去觅食。过了一会儿，我发现了一只正在树底下睡觉的鹿。我叫了几声，狼都过来了，我们在商量好之后，开始行动了。
我和另外两只狼故意发出声音，把鹿惊醒。过了一会儿，鹿被惊醒了，它看见我和另外两只狼向它扑来，便向前跑去。“嗖”的一声，它前面的草丛中突然跳出一只狼向鹿扑去，可那只鹿往右边一闪跑了。这时，从左右两侧又跳出十几只狼来，鹿被我们团团围住。现在它真是叫天天不应，叫地地不灵喽！我们集体向它扑去。没多久鹿就咽气了。
天明了，鹿也吃完了。我们都趴在地上休息。突然“口平口平”的枪声响了起来，原来是偷猎者放的。我们和他们斗过几次，不是很怕他们。偷猎者看见了我们这个二十一只狼的狼群，想用我们的皮卖钱，于是向我们逼近。
狼群的首领安达立即带着狼群逃跑，我和九只狼负责掩护。偷猎者离我们越来越近，危险越来越大。有一只狼忍不住扑了上去，死死地咬住一个偷猎者的大腿。结果另一个偷猎者拿起一把步枪对准它开了一枪，把它打死了。这下子我们被吓坏了，谁知一个偷猎者拿起一挺机枪，朝我们十个开火……
我慢慢地睁开眼晴，这时，我生命垂危，浑身是血，我看见安达带着狼群远去，我放心地闭上了眼睛。
(桂林市鹰腾作文培训学校供稿)
桂林游之——漓江风光
600字
初三
记叙文
今天，是我们游览桂林的精华所在——漓江。
早晨,我们坐在游船上观赏漓江的风光。四周烟雨迷蒙，在细雨的笼罩下，漓江显得更加美丽，更加朦胧，美丽的漓江像是披上了一层透明的面纱。细雨滴在漓江上圈出一个个斑斑点点，像是诉说着漓江几千年的悠久历史。在风雨中，漓江显得更加娇嫩，像一位美丽的亭亭玉立的少女；四周也显得格外苍翠，像一块翠绿的无瑕的翡翠。风一吹，顿时，风起云涌，漓江的水面上荡起层层微波，扩散出的一道道水纹使漓江显得更加苍老了，雾也越来越大了，把群山都遮掩住了，只露出几个尖尖的山峰，像一个个水波，真是“碧波汹涌”。
到了上午九点时，云雾也渐渐退去，群山的真实面貌也都展示在我们眼前，真像一个个摘了面纱的美丽女子。
瞧！前面的峭壁上有两只展翅飞翔的蝙蝠若隐若现，像是蝙蝠们在庆祝我们的到来，这是蝙蝠山；瞧！石壁上是什么？是一条巨大鲤鱼倒挂在石壁上，这是鲤鱼挂壁。看！正前方，有一个老人守着圆圆的红通通的巨大苹果，这是老人守苹果。随着船的前进，我又看到了一个奇特的景象：你看，前面有一个观音，面对的是一个童子，这就是童子拜观音。
最引人注目的是九马画山，“九马画山”这一景点是在一块岩壁上。在这个岩壁的正面，许多白色的图案交织在一起成了一幅很抽象的画，而古人便从这幅画中看出了九匹马的轮廓。人们很早就用“自古山如画，而今画如山。马图呈九首，奇物在人间。”的诗句来形容它的神奇。而人们更以“看出七匹中榜眼，看出九匹状元郎”的诗句来说明看出的马数越多，那么这个人这年的运气就越好。据说，周恩来当年就看出了九匹。我看出了七匹，也算不错了。
漓江的风光真秀丽啊！
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记叙文
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小学三年级这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星！通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星！是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制！比如说一头被习惯所约束的大水牛！这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢？因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗？约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯！再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢？而不会去想带下面的秘密！思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明！要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势！500字 周记
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我们班有一群“懒虫”我们班有一群“懒虫”：一群懒惰的学生。其实，我们很冤，我们的懒都是受老师影响的。我们班的数学老师正是一条“大懒虫”。来我们班上课都会迟到，为什么呢？还不是因为睡过头了。上课也只是发一张卷子让大家做，再请个同学上来管理，自己却躺在靠椅上舒舒服服地睡大觉；还有改作业，有时候会不耐烦的对我们说：“反正你们也懂，我相信你们都是全对的，我改也没有意思。”说完便拍拍屁股走了；有时还会请几个同学去改卷子，改的对错也都不管。不过我们还是挺开心的，因为我们考试考得再差，老师也懒得请家长。可慢慢的，连班上的几个尖子生都开始变得懒惰了。以前非常勤快的数学课代表忽然不主动了，让我们自己将作业送给他，爱交的交，不交的也算了；还有负责改作业的小组长，以前是一根小刺也给挑出来的，可现在，闭着眼睛瞎打勾；我也受了传染，平时动快十分利索的我，现在作业拖拉，吃饭慢吞吞，有时上课还打呼噜，变得爱睡懒觉，体重也一点点地增加。就这样，懒惰像“传染病”，一传十，十传三十六，全班都成了“懒虫”。大家变懒了，老师更是懒得管，有时，“大懒虫”干脆课也不上了。哎！这都是受老师的影响，真希望老师能忽然勤快起来，我们也受影响变勤快就好了。（内容纯属虚构，请勿对号入座）500字 五年级 叙事
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读书乐，乐读书-小学记叙文450字书是我们生活中不可缺少的一部分，从幼儿园开始，我便深深的喜欢上了读书，书成了我非常好的伴侣。那时我看一些连环画，这些连环画是我最早的读物，它们带给了我无限乐趣。上了小学，字认识的多了，我便看起了一些童话类的书，《安徒生童话》，《格林童话》都让我深深的着迷，里面的故事常常让我牵肠挂肚，我常是一有书就忘了吃忘了睡。读书使我的知识量大大增加了，我是越来越喜欢看书了。不知不觉，我已经是五年级的学生了，书已经陪伴了我好几年，书就像一个欢乐的乐园，能给人们带来欢乐；书像一位良师益友，告诉我们人生的真谛；书像一座灯塔，为我们照亮了前方的道路；书像一把钥匙，为我们打开了知识宝库的大门；书像一艘游轮，带我们遨游在书的王国……书读百遍，其义自现。这读书的好处还真多，因为我读书读得多，所以好词好句就积累的多，写作文就好，阅读大大扩展了我的想象力。连环画和童话书一件满足不了我的求知欲了，我便看起了一些其他的书，《封神演义》，《红楼梦》，《西游记》，我都看。在书中，我经历了重大历史事件的发生；在书中，我目睹了最激烈的战争；在书中，我遇到了最盛大的典礼。阳春三月，是读书的季节，是万物复苏的季节，是欢乐的季节，是鸟语花香的季节，是热闹的季节，还是一个书声琅琅的季节。让我们在这个美好的季节里读书吧！500字 记叙文
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寂寞之三班水仙花开期，在这春天里。高中上学期，寒假二十几。热闹除夕夜，家人共欢喜。刹那时间去，春节将过矣。十四要报道，在这二月底。文理新编班，二者皆是彼。四五便是文，其余皆是理。理科无艺术，我在三班里。留恋原班级，开心岁月里。短短半学期，天天在一起。打闹开玩笑，酸甜融一体。苦过也乐过，一起度风雨。谁是最美丽，谁最了不起。不管怎么样，不必再去比。记住赵志祥，我也记住你。化学杨主任，我在三班里。人说我班好，温馨心欢喜。帅气酷酷男，魅力乖乖女。都是老同学，重新聚一起。二号就是我，这是看桌椅。学习看成绩，排名我第几。不用多考虑，志祥我垫底。看我是农民，于是没人理。独自一个人，在那角落里。帅哥和美女，没有共同语。孤单和寂寞，跟我在一起。是谁在歌唱，老鼠爱大米。不知谁还在，还在暗恋你。不要再埋怨，不能在一起。是天在作美，让我选择你。不要再害羞，对我还不理。三班有你我，共度风和雨。俩年漫长路，现在就走起。偶尔会失败，莫说对不起。志气要倍增，祥云保佑你。懒是橡皮擦，勤奋是支笔。呆呆看黑板，默默静无语。作业不抄袭，一切靠自己。寂寞之三班，孤单之男女。思想多单纯，单纯属于你。百年而孤独，孤独是自己。我有一希望，希望班集体。班级众委员，为公不为己。团结与友善，温馨班集体。记忆大考验，讨厌是英语。不喜也不厌，化学和物理。偏爱在历史，最爱是地理。没人能相信，爱文不爱理。生命诚可贵，放弃谁允许。爱情价更高，于是选择你。为何选三班，因为我爱你！500字 高一 演讲稿
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五年级三班五年三班的同学们全然不知，他们完全沉浸在小林老师回来的喜悦了。他们拉着小林老师问长问短，小林老师只是笑笑：“你们不用这么‘积极’，还是好好练练体操吧！万一哪一班超过你们那可就不好了，要力争第一啊！”比赛在下午进行。他们班派代表林可菲去抽签。林可菲心里直念叨：“老天保佑，千万不要抽到第一啊！也不要第五！”五班的代表先抽，结果抽到了第一。其他人都暗自庆幸，第一的很容易出差错，过度紧张。林可菲手气不错，不多不少正好第三。她长叹了一口气：“还好，还好。”小林老师说：“同学们在进场和退场时踏步要整齐。梦潇你吹哨子时不要太快，以免同学们跟不上，乱成一团。大家都要挺起胸，眼睛平视前方，要显得精神饱满。踏步时最好用力踩，这样才能显出同学们的风采。”同学们都认真听着，要求再来一次。大家进场时气势汹汹，踏步的声音特别整齐，有点军人的味道了，小林老师不住地夸奖：“不错，坚持下去。”庄梦潇吹“立——定”，同学们便大声喊起来“一二！”“前后左右对齐！”小林老师喊道。庄梦潇开始整队，同学们都听从指挥。做操的时候每个动作都很有力，很整齐。小林老师喊道：“张家杨，不要分心！陈雨凝，动作不到位！”他们俩不好意思，更加认真的做起来。回到教室，小林老师说：“为了使同学们看上去更整齐，大家都穿校服，女同学长头发的最好梳整齐，短头发的不要太零乱，用发夹夹好。中午最好休息一下，下午比赛有精神，记住了吗？”“记住了！”未完待续500字 五年级 叙事