观《使命》有感
600字
初一
观后感
《使命》的主演有五个人，这五个演员分别演的是薛敏、欧阳兰、柳如烟、童玲玲、冷月。她们是抗日战争时期的女子小队，五个看似弱不禁风的女子其实很厉害呢！她们破解了日军的种种阴谋，解救了许多人。
刘成是女子小队的上司，人都叫他“刘科长”。他和女子小队的队长薛敏共同带领女子小队的四个女子走向成功。其实我最喜欢《使命》中的冷月。她被人称为“冷哥”，枪法特别准，遇事沉着，天不怕地不怕。看了这部电视剧我思绪万千：“在抗日时期的枪林弹雨中，贪生怕死的人数不胜数，而这个女子小队却证明了女子也有大作为！”
抗日时期战场上拼得你死我活，在刀光剑影中丧失生命的人成千上万，女子小队把当时侵略的日军打得落花流水。看着电视屏幕，我仿佛看到了几十年前的这个文明古国被那可恶的日本军队打得措手不及。一个财与利让几代日本军队的思想扭曲，为了金钱，他们把那双遗臭万年的毒手伸向了伟大的中国。让人忘不了，南京大屠杀的一个巨坑，不知埋葬了多少无辜的生命！也许是天真的孩子，也许是年迈的老人，而我们脚下的这片土地，更可能就是埋有三十万同胞的泥土！他们验证了一句话：“生是中国人，死是中国魂！”他们的灵魂将永远守护着中国！
再一次回头想想，抗日时期时中国的确不堪一击。但是，也有许多令人可歌可泣的抗日英雄出现在抗日历史中，举一些简单的少年英雄的例子：海娃、王二小、雨来……
回首过去，悲惨厮杀的情景令人惊心动魄！展望未来，我们的前途是不可估量的。在现在这么优良的环境下，好好学习，寒窗苦读才是最重要的。如果抗日前辈没有舍下自己的头颅，没有下道路上洒下自己的热血，哪还有我们今天的幸福生活？
初一:千静柳也
弟子规
600字
五年级
读后感
在学习《弟子规》的过程中，使我受益非浅。因为在学习《弟子规》之后才真正的懂得。《弟子规》增长了我的智慧，震撼了我的心灵。通过对《弟子规》的学习我有几点体会：
首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。弟子规里面也有写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟和睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份。尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们应感恩老师，因为老师打开我们智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。
要感恩国家，今天如果没有国家，没有一切的施政，我们就没有办法生活在安定的社会里。一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而精彩。
我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。
五年级:lucy2002
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观后感
600字
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观《使命》有感_1500字《使命》的主演有五个人，这五个演员分别演的是薛敏、欧阳兰、柳如烟、童玲玲、冷月。她们是抗日战争时期的女子小队，五个看似弱不禁风的女子其实很厉害呢！她们破解了日军的种种阴谋，解救了许多人。刘成是女子小队的上司，人都叫他“刘科长”。他和女子小队的队长薛敏共同带领女子小队的四个女子走向成功。其实我最喜欢《使命》中的冷月。她被人称为“冷哥”，枪法特别准，遇事沉着，天不怕地不怕。看了这部电视剧我思绪万千：“在抗日时期的枪林弹雨中，贪生怕死的人数不胜数，而这个女子小队却证明了女子也有大作为！”抗日时期战场上拼得你死我活，在刀光剑影中丧失生命的人成千上万，女子小队把当时侵略的日军打得落花流水。看着电视屏幕，我仿佛看到了几十年前的这个文明古国被那可恶的日本军队打得措手不及。一个财与利让几代日本军队的思想扭曲，为了金钱，他们把那双遗臭万年的毒手伸向了伟大的中国。让人忘不了，南京大屠杀的一个巨坑，不知埋葬了多少无辜的生命！也许是天真的孩子，也许是年迈的老人，而我们脚下的这片土地，更可能就是埋有三十万同胞的泥土！他们验证了一句话：“生是中国人，死是中国魂！”他们的灵魂将永远守护着中国！再一次回头想想，抗日时期时中国的确不堪一击。但是，也有许多令人可歌可泣的抗日英雄出现在抗日历史中，举一些简单的少年英雄的例子：海娃、王二小、雨来……回首过去，悲惨厮杀的情景令人惊心动魄！展望未来，我们的前途是不可估量的。在现在这么优良的环境下，好好学习，寒窗苦读才是最重要的。如果抗日前辈没有舍下自己的头颅，没有下道路上洒下自己的热血，哪还有我们今天的幸福生活？初一:千静柳也作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 观后感
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使命人生如江海，在历史的长河中流淌，一朵朵的浪花是其间所涌现的伟大人物。-------题记人生苦短，短短数十载的生命却包含着一切的情绪，自出生以来命运便决定了日后的方向。幼时的一切不过是包裹玉璧的石料，我们不过是在打磨石壁期待着里面的玉石。短暂的寿命，却无法阻挡人类的进步，因为心中的使命而无法放弃，看到中国落败的形势，鲁迅先生弃医从文，从此一代文豪生涯;有人说他放弃了自己的理想，但，果真如此吗?鲁迅先生学医只是为了救治国民的身体，他弃医从文以后，以笔杆为手术刀救治国民的心灵!一个没有心的人，身体再健康也没有追求，没有活着的信念，有了心，才会懂得爱，懂得感恩。人活于世，为何?为了让爱你的人感到幸福，让恨你的人忘却仇恨。简简单单的理由，不需要什么华丽语言的修饰，就是这样活着就是幸福。荒野中的野花，为了完成作为花的使命付出了多少的心血，没有人知道，在贫瘠的荒漠中，浅浅的土层甚至无法保证生存的需求，但它却在生命的花期以生命为代价绽开了花朵，它并不后悔，在活着的短暂时光中完成了它作为花的永恒的使命，它很荣幸，哪怕为此付出了生命。人活一世，便要为自己的使命奋斗，为了所有作为人应完成的永恒的使命奋斗，那就是让我们的明天更加美好，更加富强!500字 初一 议论文
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使命每一个新生命的诞生意味着又一个使命的降临。它融入了你的生活，你的生命，你的灵魂。不论它是好是坏，是悲是喜，是难是易，我们都必须面对它，因为我们无法逃避。或许它使你压抑、窘迫，甚至山穷水尽，不要放弃，不要绝望，因为它虽然是你生活的重担但更是你生活的目的和希望。人们都说“留得青山在，不怕没柴烧”，而它就是我们最坚实的靠山。每个人最大的使命就是为自己的梦想插上会飞的翅膀，为这个世界装点生命的花样，为爱你的人和你爱的人展现生命的辉煌。然而，使命虽意味着生命的光彩也意味着沉重的代价。鲜花为了它的使命——绽放，而凋零。艺术家为了他们的使命——创造，而历经磨难。老师为了他们的使命——教育，而操劳一生。学生为了他们的使命——学习，而早早结束自己的童年。军人为了他们的使命——胜利，而牺牲。这样的牺牲让我们痛苦不堪，但这些都是暂时的，而收获的却是永久的。鲜花的凋零让它的后代延续。艺术家的磨难让他们千古留芳名。老师的操劳使国家人才济济。学生们的努力得到了幸福的生活。军人的牺牲得到了国家的安宁。接受自己的使命，完成自己的使命，这才是生的意义，证明自己来到过这个世界上的证据。让自己那微不足道的生命在历史的长河中留下自己的印记。450字 初一 散文
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使命面带和蔼的笑容你从人民中走来又走向人民你是一名共产党员你是一个人民公仆为人民服务为群众造福是你永远不变的使命干旱的土地上有你的身影汹涌的洪水中有你的身影可怕的地震中有你的身影你的身影总能出现在灾难中的人民面前看着那些眼含泪水面带绝望的父老乡亲你留下了热泪你握住老人干枯的手你扶起绝望的农民你抱起饥饿的孩子你举起了手向父老乡亲们挥了挥用坚定的语气说乡亲们我是一名共产党员我也是你们的公仆为人民服务为群众造福这是我的责任可是现在我没有履行好我的使命你们遭了灾，受了难这是我的失职这是我的责任这是我的罪过作为一名共产党员我向你们陪罪了你面向大地面向你的父老乡亲深深地鞠了一躬多少人看着你流泪而此时你仍然满脸热泪向乡亲们高声呐喊乡亲们从现在开始如果你们不能远离灾难生活得不到幸福我这个人民公仆不能完成自己的使命我将以死谢罪从此以后在中国大地上出现了百万雄师他们是中国亿万共产党员他们战干旱、斗洪水、抗地震他们都知道一切为了人民为了人民的一切为了人民群众的利益你奔波着、劳累着、呐喊着你勤勤恳恳，任劳任怨直到有一天一切灾难都远离了人民所有的人民都过上了幸福的生活你已疲惫不堪你已疾病缠身你仍然满怀深情地对你的父老乡亲说乡亲们今天终于看到你们远离了灾难得到了幸福看到你们的笑容我终于问心无愧地说我完成了自己的使命我可以回家了550字 初一 诗歌
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《观沧海》有感最近看了易中天先生的《品三国》，再次体味曹操的诗作《观沧海》：“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”又有新的感悟。回想我也曾有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时，站在临近碣石的金山嘴上观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮观。当红日升高时，有人举起手高叫，快拍照！快拍。一看，原来是想拍手托太阳的，引来一片欢笑和模仿。一天晚上坐在卧床上，突见月亮升起，逐渐高离海平面，想到“日月之行，若出其中”，灵感一动，何不看看月出。第二天晚上提前了一刻钟静候，果然看到了平生从未见的奇景。只见东方银光逐渐增大增强，一轮圆月缓缓腾出，银波万里，尤其是跳离水面一霎间更是摄人心魄，仿佛巨大的夜明珠照亮海空，真是“幸甚至哉”也！然而，从未见旅游宣传“看月出”，实在是疏忽，或明知不宣，乃失策也！而曹操却观得细微，遥想当年必看了日出月出，写下了如此壮丽的诗篇！由此，不禁想到，秦皇、汉武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到过此海边，得到后世最不公正评价当数谁？！同样都是中华民族杰出的贡献者，为何评价却是天壤之别？！我看，是评论家太“吝啬”、太“正统”、太“保守”了，历史上的评论家就不去说他们了，而在现代文明的熏陶下，我们的评论家还是在引经据典，追究细枝末节，而不从现代的眼光，看大的方面，“暴君”、“奸雄”不离口，未免引人万分感慨和不解！《观沧海》有感600字
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观书有感观书有感半亩大小的一块方形水塘，清澈见底，如一面展开的明镜，恬静而幽雅。天上无限美景都映在水里，天高云淡，随着水波在不停晃动，映出粼粼波光，令人立时展开想象的翅膀。朱熹在池边伫立，不时意味深长地点点头：“为何池水会如此清澈？”话语一落，他便自己大笑起来，开心地自答道：“难道不是因为在源头总有活水补充，一直不停地流下来吗？”朱熹心中不由得清新明快起来，看见这一幅美丽的自然风光图卷，内心思绪万千。池塘并不是死水一泓，而是常有活水注入，因此如明镜一般，映照着天光云影。这种感觉难道不是与我在书中搞通问题，获得新知而大有收获时的情形颇为相似吗？读书有悟，有时那种灵气流动，思路明畅，精神活泼而自由自在的境界，正是这一种感觉。朱熹大为开心，看着这半亩方塘，不由诗兴大发，吟出了脍炙人口的名诗《观书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这是朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何如此澄明？因为总有像活水一样的新知给他补充啊!朱熹的这首小诗给我们诸多启示，多读些好书，会让自己的思想永远活泼，才思不绝！朱熹，他有着渊博的知识，深邃的思想以及卓越的成就，不愧为“万世宗师”。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。600字 四年级 记叙文
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观书有感“一年之计在于春，一曰之计在于晨”。早晨，是读书写作的大好时光。我六点就起床，带着笔、纸和书来到郊外，寻找写作的灵感。阳光明媚，空气新鲜，人的心情一下子舒畅许多。我漫步在田间小路上，发现前方是个小池塘。池塘边长满金黄的油菜花，好似可爱的娃娃露出它们的小脸蛋。一棵棵油菜花紧挨在一起，形成一片油菜花田。从天空中往下看，就像是一片黄色的海洋，十分壮观。蜜蜂在油菜花间飞来飞去，又开始新一天忙碌的工作，可真是勤劳！一只蜜蜂停在一朵花上不动，那毛绒绒、胖圆圆的身体，多么可爱！欣赏完田间的油菜花，我又把目光转回池塘。这个池塘不大，目测应该只有半亩，呈方块形状。虽然面积不大，但是方塘里的水清澈见底，水底的水草、沙石都可以看得清清楚楚。水中的天空蓝悠悠的，像刚刚被清水洗过一样，天空中飘着几朵云，云的形状各不相同，一会儿聚集在一起，一会儿飘散开来。云朵和天光都映在这方池塘中，景色格外明丽，让我看后心旷神怡！我坐在河边的草地上，望着这清澈的方塘，静静地陶醉、沉思，突然，我的脑中产生一个疑问：这方塘里的水为何如此清澈呢？河里的水为何一点都不浑浊？带着这个未知的疑问，我沿着方塘向前走去，这才发现在方塘的源头，有一条小溪，溪里的水源不断地给方塘输送着水源，使得水塘中的水如此清澈。我顿时豁然开朗，难道学习上不也是如此吗？唯有不断地吸取知识，不断地获取学问，日积月累才会增长更多学问。忽然，我有了写作灵感，提笔写下《观书有感》这首诗作：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。600字 小学